Actividad guiada para realizar un debate sobre los medios de transporte en la clase de español. Niveles A2-B2.

1. Conversación A2-B2
©Veronica Tarantino
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LA BICI VS. EL COCHELA BICI VS. EL COCHELA BICI VS. EL COCHELA BICI VS. EL COCHE
Vais a realizar un debate sobre las ventajas y los inconvenientes de usar la bici y el coche en la
ciudad. Para ello deberéis dividir la clase en dos grupos: los amantes de las dos ruedas vs. los
amantes de las cuatro ruedas. Pero antes de debatir vamos a prepararnos…
→PREGUNTAS DE INTRODUCCIÓN AL DEBATE
• ¿Cuál es el medio de transporte más utilizado en tu país? ¿Por qué?
• ¿Cuál es el medio de transporte más inseguro en el que has viajado? ¿Por qué?
• ¿Cuál es el medio de transporte más extraño en el que has viajado? ¿Por qué?
• ¿Qué medio de transporte prefieres? ¿Por qué?
• ¿Qué es lo más importante para ti a la hora de elegir un medio de transporte para
viajar?
→ACTIVIDAD DE PREPARACIÓN PREVIA AL DEBATE I
Haz una lista de las ventajas e inconvenientes que según tú tiene viajar en los siguientes medios
de transporte. Pon en común tus notas con las de tu compañero/a.
VENTAJAS INCONVENIENTES
VIAJAR EN
TREN
VIAJAR EN
BUS
VIAJAR EN
METRO
VIAJAR EN
BARCO
→ACTIVIDAD DE PREPARACIÓN PREVIA AL DEBATE II
Fíjate en la siguiente imagen. Elabora una lista similar con las ventajas que tiene usar el coche en
la ciudad.

2. Conversación A2-B2
©Veronica Tarantino
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EL DEBATE FINAL
Dividid la clase en dos grupos y elaborad vuestros argumentos en defensa del coche o de la
bicicleta. Recordad que para expresar tu opinión o rebatir la opinión de otro podéis usar las
siguientes expresiones:
EXPRESAR OPINIÓNEXPRESAR OPINIÓNEXPRESAR OPINIÓNEXPRESAR OPINIÓN
En mi opinión…
Desde mi punto de vista…
Yo creo/pienso/opino que…
Me parece que…
A mi modo de ver…
Considero/ Opino que…
Yo diría que…
REBATIR LA OPINIÓNREBATIR LA OPINIÓNREBATIR LA OPINIÓNREBATIR LA OPINIÓN
No estoy de acuerdo…
Eso no es cierto/verdad…
Sí, pero…
Me parece que no…
En absoluto…
De ninguna manera…
De eso nada…
Tienes razón, sin embargo…