SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
El portafolio digital un instrumento que combina las herramientas tecnológicas con el
objeto de reunir trabajos que permitan el seguimiento y la
evaluación del proceso de aprendizaje del alumno, su uso es
muy útil.
Se caracteriza por:
a) Mostrar la evolución del proceso de enseñanza y aprendizaje.
b) Estimular la experimentación, la reflexión y la investigación
del alumno.
c) Reflejar el punto de vista personal del alumno sobre su aprendizaje.
d) Evidenciar los momentos claves del proceso de enseñanza y aprendizaje: problemas,
soluciones, logros...
e) Reflejar la valoración del profesor sobre el desempeño del alumno en la construcción
del aprendizaje.
Características
- Permite incluir textos, gráficos o elementos multimedia que se pueden consultar en
Internet o en otro medio electrónico.
- Nos permite agrupar todo el material en formatos que son mucho más manejables, como
un CD, un DVD, etc.
- No es una secuencia lineal por lo que los distintos materiales incluidos pueden ser
enlazados entre sí de modo que podamos acceder en cualquier momento a reflexiones,
enlaces de interés sobre un determinado tema, lecturas adicionales, etc. Según García
Doval (2005, p. 115), quien señala que “un portafolio será electrónico no debido al
formato de intercambio de la información (dado que un E-Portafolio puede incluir
archivos PDF), sino al uso interactivo del mismo.”
- Nos das la posibilidad de forma más sencilla que el portafolio tradicional la
actualización y gestión de los materiales e informaciones disponibles. Por tanto, nos
posibilidad el control y la organización de los trabajos creados en los diferentes medios,
sin olvidar que es más que una simple colección de recursos.
Utilización
• Se centra en el alumno y su proceso de aprendizaje.
• Es flexible, ya que el medio digital permite incorporar y actualizar elementos con
facilidad.
• Hace transparente el proceso educativo.
• Evalúa no sólo los productos finales, sino también el proceso que ha llevado al alumno
a desarrollarlos.
• Permite el seguimiento del profesor en todas las etapas del proceso de aprendizaje y
facilita que el desempeño del alumno se vaya ajustando a los objetivos educativos
establecidos.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIGITAL
Las ventajas del portafolio digital frente al portafolio tradicional se puede observar en tres
aspectos:
1. Fomenta el aprendizaje activo por parte del alumno. Los alumnos son estudiantes
activos solamente cuando sumen la propiedad y el control de aprendizaje. El portafolio
tradicional ayuda al alumno a fijarse metas de aprendizaje, repasarlas periódicamente y
asumir la responsabilidad de su aprendizaje. Al mismo tiempo, el portafolio digital motiva
a los alumnos, ya que exige exhibir su trabajo al resto de la clase a través de Internet. Por
otro lado, les anima a reflexionar sobre sí mismo, lo que es un componente importante
para aprender. No hay que olvidar que el portafolio digital es un instrumento que permite
al alumno obtener retroalimentación (feedback) sobe su eficacia en alcanzar los objetivos
planteados, sobre la eficacia de sus estrategias de aprendizaje y sobre la claridad en la
presentación de lo que ha aprendido.
2. Promueve el desarrollo de competencia en el alumno, tales como:
• Habilidades de comunicación con grupos de personas y medios diversos e, incluso, en
más de un idioma.
• Capacidad para analizar datos cuantitativos y cualitativos.
• Capacidad para interpretar, evaluar y utilizar la información de fuentes variadas.
• Habilidades para describir, plantear y avaluar problemas.
• Responder a problemas con soluciones creativas.
• Flexibilidad intelectual y manejo del cambio.
• Trabajo en equipo, incluyendo trabajar con equipos de composición diversa, en entornos
virtuales que han de llegar a consensos constructivos.
3. Cuenta con la versatilidad del medio digital, en la facilidad de almacenar información
(el espacio ya no es físico sino virtual), en su capacidad para ampliar o modificar los
documentos de trabajo, en su “permanencia” y en la posibilidad de compartirlo con
cualquier persona sin restricciones espacio-temporales. El portafolio digital permite
almacenar y conservar productos del alumno en diferentes formatos. Los documentos se
pueden almacenar fácilmente en archivos y carpetas, tanto los escritos, como la grabación
de una entrevista, un modelo tridimensional, ilustraciones, un bosquejo, una animación,
etc.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tecnologia aplicada a la educacion
Tecnologia aplicada a la educacion Tecnologia aplicada a la educacion
Tecnologia aplicada a la educacion Esmirna Batista
 
Tecnologia apli. educacion u5
Tecnologia apli. educacion u5 Tecnologia apli. educacion u5
Tecnologia apli. educacion u5 YajiArias
 
Material didactico digital
Material didactico digitalMaterial didactico digital
Material didactico digitalBety Armendariz
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Herramientas para la Creación y Publicación de ContenidoHerramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidoyocabelmartinez
 
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion h
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion hTarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion h
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion hHeydiAndujar
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtualsanty2
 
Tarea 5 tecn. apl. a la ed..docx 123
Tarea 5 tecn. apl.  a la ed..docx 123Tarea 5 tecn. apl.  a la ed..docx 123
Tarea 5 tecn. apl. a la ed..docx 123CindyMora12
 
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticosHerramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticosenmanuel gil
 
Tarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docx
Tarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docxTarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docx
Tarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docxmanuelPeaMaria
 
Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic"
Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic" Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic"
Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic" Adriana Cevallos Torres
 
Tecnologia apli. tarea v
Tecnologia apli. tarea vTecnologia apli. tarea v
Tecnologia apli. tarea vOlkaniaM
 
Bloque Academico
Bloque AcademicoBloque Academico
Bloque Academicopatriciorp
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Jenniferdiazy
 

Mais procurados (19)

Tecnologia aplicada a la educacion
Tecnologia aplicada a la educacion Tecnologia aplicada a la educacion
Tecnologia aplicada a la educacion
 
Tecnologia apli. educacion u5
Tecnologia apli. educacion u5 Tecnologia apli. educacion u5
Tecnologia apli. educacion u5
 
Material didactico digital
Material didactico digitalMaterial didactico digital
Material didactico digital
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
Tarea 4 de tec aplc edc
Tarea 4 de tec aplc edcTarea 4 de tec aplc edc
Tarea 4 de tec aplc edc
 
Informatica aplicada a la educacion tarea 4
Informatica aplicada a la educacion  tarea 4Informatica aplicada a la educacion  tarea 4
Informatica aplicada a la educacion tarea 4
 
Presentacion 5
Presentacion 5Presentacion 5
Presentacion 5
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Herramientas para la Creación y Publicación de ContenidoHerramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
 
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion h
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion hTarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion h
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion h
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
El Tutor de Elearning
El Tutor de ElearningEl Tutor de Elearning
El Tutor de Elearning
 
Tarea 5 tecn. apl. a la ed..docx 123
Tarea 5 tecn. apl.  a la ed..docx 123Tarea 5 tecn. apl.  a la ed..docx 123
Tarea 5 tecn. apl. a la ed..docx 123
 
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticosHerramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticos
 
Tarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docx
Tarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docxTarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docx
Tarea 5 tecnologia aplicada a la educacion..docx
 
Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic"
Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic" Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic"
Materiales Didacticos Digitales. "J. Clic"
 
Tecnologia apli. tarea v
Tecnologia apli. tarea vTecnologia apli. tarea v
Tecnologia apli. tarea v
 
Bloque Academico
Bloque AcademicoBloque Academico
Bloque Academico
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
 

Semelhante a Presentación del portafolio

Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolioyuliana garcía
 
Resuen portafolios
Resuen portafoliosResuen portafolios
Resuen portafoliosnenitaalexa
 
Presentacion Del Portafolio
Presentacion Del PortafolioPresentacion Del Portafolio
Presentacion Del Portafoliodario1006
 
Presentación del protafólio
Presentación del protafólioPresentación del protafólio
Presentación del protafólioLISSETTE-HERRERA
 
Resumen portafoio digital
Resumen portafoio digitalResumen portafoio digital
Resumen portafoio digitalginarea1
 
Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolioGabys Barrera
 
Presentacion del-portafolio
Presentacion del-portafolioPresentacion del-portafolio
Presentacion del-portafolioVanneliU
 
Pilataxi diana portafolio
Pilataxi diana   portafolioPilataxi diana   portafolio
Pilataxi diana portafolioDiana Marisol
 
L portafolio digital un nuevo instrumento de evaluación
L portafolio digital un nuevo instrumento de evaluaciónL portafolio digital un nuevo instrumento de evaluación
L portafolio digital un nuevo instrumento de evaluaciónVeronica Centeno
 
Portafolio digital diapo
Portafolio digital diapoPortafolio digital diapo
Portafolio digital diapoDiany Chuis
 
Presentación del Portafolio Digital
Presentación del Portafolio DigitalPresentación del Portafolio Digital
Presentación del Portafolio DigitalFernando Chito
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoBanesa Ruiz
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digitalJuan Herrera
 
Presentación del portafolio
Presentación  del portafolio Presentación  del portafolio
Presentación del portafolio graielapino
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteCriss Pillaga
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteCriss Pillaga
 
2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIOyarlin1995
 
IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO
IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIOIMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO
IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIOAna Naspud
 

Semelhante a Presentación del portafolio (20)

Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolio
 
Resuen portafolios
Resuen portafoliosResuen portafolios
Resuen portafolios
 
Presentacion Del Portafolio
Presentacion Del PortafolioPresentacion Del Portafolio
Presentacion Del Portafolio
 
Presentación del protafólio
Presentación del protafólioPresentación del protafólio
Presentación del protafólio
 
Resumen portafoio digital
Resumen portafoio digitalResumen portafoio digital
Resumen portafoio digital
 
Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolio
 
Presentacion del-portafolio
Presentacion del-portafolioPresentacion del-portafolio
Presentacion del-portafolio
 
Presentacion portafolio
Presentacion portafolioPresentacion portafolio
Presentacion portafolio
 
Pilataxi diana portafolio
Pilataxi diana   portafolioPilataxi diana   portafolio
Pilataxi diana portafolio
 
L portafolio digital un nuevo instrumento de evaluación
L portafolio digital un nuevo instrumento de evaluaciónL portafolio digital un nuevo instrumento de evaluación
L portafolio digital un nuevo instrumento de evaluación
 
Portafolio digital diapo
Portafolio digital diapoPortafolio digital diapo
Portafolio digital diapo
 
Presentación del Portafolio Digital
Presentación del Portafolio DigitalPresentación del Portafolio Digital
Presentación del Portafolio Digital
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Presentación del portafolio
Presentación  del portafolio Presentación  del portafolio
Presentación del portafolio
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudiante
 
Resumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudianteResumen del portafolio del estudiante
Resumen del portafolio del estudiante
 
2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
2.PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
 
PORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
PORTAFOLIO DIGITAL
 
IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO
IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIOIMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO
IMPORTANCIA DEL PORTAFOLIO
 

Mais de Yessenia Esparza (20)

Pmc
PmcPmc
Pmc
 
Pca
PcaPca
Pca
 
Pci
PciPci
Pci
 
Cn
CnCn
Cn
 
Sdcp
SdcpSdcp
Sdcp
 
Pci
PciPci
Pci
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
portafolio informática (blogger)
portafolio informática (blogger)portafolio informática (blogger)
portafolio informática (blogger)
 
crear un blogger
crear un bloggercrear un blogger
crear un blogger
 
Ubuntu mapa conceptual
Ubuntu mapa conceptual Ubuntu mapa conceptual
Ubuntu mapa conceptual
 
misión visión Vanessa vallejo (1)
misión visión  Vanessa vallejo (1)misión visión  Vanessa vallejo (1)
misión visión Vanessa vallejo (1)
 
Practica exelll
Practica  exelllPractica  exelll
Practica exelll
 
practica excel
 practica excel practica excel
practica excel
 
Practica 2 excel
Practica 2 excelPractica 2 excel
Practica 2 excel
 
Practica 2 excel
Practica 2 excelPractica 2 excel
Practica 2 excel
 
Funciones (4)
Funciones (4)Funciones (4)
Funciones (4)
 
Vanessa (3)
Vanessa (3)Vanessa (3)
Vanessa (3)
 
Vane1 (3)
Vane1 (3)Vane1 (3)
Vane1 (3)
 
Tabla de contenidos (1)
Tabla de contenidos (1)Tabla de contenidos (1)
Tabla de contenidos (1)
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 

Último (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 

Presentación del portafolio

  • 1. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO El portafolio digital un instrumento que combina las herramientas tecnológicas con el objeto de reunir trabajos que permitan el seguimiento y la evaluación del proceso de aprendizaje del alumno, su uso es muy útil. Se caracteriza por: a) Mostrar la evolución del proceso de enseñanza y aprendizaje. b) Estimular la experimentación, la reflexión y la investigación del alumno. c) Reflejar el punto de vista personal del alumno sobre su aprendizaje. d) Evidenciar los momentos claves del proceso de enseñanza y aprendizaje: problemas, soluciones, logros... e) Reflejar la valoración del profesor sobre el desempeño del alumno en la construcción del aprendizaje. Características - Permite incluir textos, gráficos o elementos multimedia que se pueden consultar en Internet o en otro medio electrónico. - Nos permite agrupar todo el material en formatos que son mucho más manejables, como un CD, un DVD, etc. - No es una secuencia lineal por lo que los distintos materiales incluidos pueden ser enlazados entre sí de modo que podamos acceder en cualquier momento a reflexiones, enlaces de interés sobre un determinado tema, lecturas adicionales, etc. Según García Doval (2005, p. 115), quien señala que “un portafolio será electrónico no debido al formato de intercambio de la información (dado que un E-Portafolio puede incluir archivos PDF), sino al uso interactivo del mismo.” - Nos das la posibilidad de forma más sencilla que el portafolio tradicional la actualización y gestión de los materiales e informaciones disponibles. Por tanto, nos posibilidad el control y la organización de los trabajos creados en los diferentes medios, sin olvidar que es más que una simple colección de recursos. Utilización • Se centra en el alumno y su proceso de aprendizaje. • Es flexible, ya que el medio digital permite incorporar y actualizar elementos con facilidad. • Hace transparente el proceso educativo.
  • 2. • Evalúa no sólo los productos finales, sino también el proceso que ha llevado al alumno a desarrollarlos. • Permite el seguimiento del profesor en todas las etapas del proceso de aprendizaje y facilita que el desempeño del alumno se vaya ajustando a los objetivos educativos establecidos. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIGITAL Las ventajas del portafolio digital frente al portafolio tradicional se puede observar en tres aspectos: 1. Fomenta el aprendizaje activo por parte del alumno. Los alumnos son estudiantes activos solamente cuando sumen la propiedad y el control de aprendizaje. El portafolio tradicional ayuda al alumno a fijarse metas de aprendizaje, repasarlas periódicamente y asumir la responsabilidad de su aprendizaje. Al mismo tiempo, el portafolio digital motiva a los alumnos, ya que exige exhibir su trabajo al resto de la clase a través de Internet. Por otro lado, les anima a reflexionar sobre sí mismo, lo que es un componente importante para aprender. No hay que olvidar que el portafolio digital es un instrumento que permite al alumno obtener retroalimentación (feedback) sobe su eficacia en alcanzar los objetivos planteados, sobre la eficacia de sus estrategias de aprendizaje y sobre la claridad en la presentación de lo que ha aprendido. 2. Promueve el desarrollo de competencia en el alumno, tales como: • Habilidades de comunicación con grupos de personas y medios diversos e, incluso, en más de un idioma. • Capacidad para analizar datos cuantitativos y cualitativos. • Capacidad para interpretar, evaluar y utilizar la información de fuentes variadas. • Habilidades para describir, plantear y avaluar problemas. • Responder a problemas con soluciones creativas. • Flexibilidad intelectual y manejo del cambio. • Trabajo en equipo, incluyendo trabajar con equipos de composición diversa, en entornos virtuales que han de llegar a consensos constructivos. 3. Cuenta con la versatilidad del medio digital, en la facilidad de almacenar información (el espacio ya no es físico sino virtual), en su capacidad para ampliar o modificar los documentos de trabajo, en su “permanencia” y en la posibilidad de compartirlo con cualquier persona sin restricciones espacio-temporales. El portafolio digital permite almacenar y conservar productos del alumno en diferentes formatos. Los documentos se pueden almacenar fácilmente en archivos y carpetas, tanto los escritos, como la grabación de una entrevista, un modelo tridimensional, ilustraciones, un bosquejo, una animación, etc.