Nuestro trabajo es un refuerzo de contenidos para 8º Básico.

1. 2012
LICEO SANTA MARTA
GUÍA DE APRENDIZAJE DE ARTES VISUALES
8º BÁSICO
Profesoras: Sor Mª Isabel Castro y Sra. Elina Díaz- Marzo 2012
EL DISEÑO
I.-Lee atentamente el texto que aparece a continuación y luego desarrolla las siguientes
actividades:
El Diseño es utilizado habitualmente en el contexto de
las artes, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como
el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una
solución en cualquier campo.
Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare,
signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho
es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el
proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Plasmar el
pensamiento de la solución mediante esbozos, dibujos, bocetos o esquemas trazados
en cualquiera de los soportes, durante o posteriores a un proceso de observación de
alternativas o investigación. El acto intuitivo de diseñar podría
llamarse creatividad como acto de creación o innovación si el objeto no existe, o es una
modificación de lo existente inspiración abstracción, síntesis, ordenación y
transformación.
1.- ¿Cuál es el origen etimológico de la palabra DISEÑO, según el texto?
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2.- ¿Dónde se utiliza el Diseño habitualmente?
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3.- ¿A qué llamamos CREATIVIDAD?
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II.-Recuerda que el Diseño se clasifica en: Diseño en la Naturaleza, en la Fiesta y en la Vida
Cotidiana. Apóyate observando los videos en los siguientes sitios web.
http://www.youtube.com/watch?v=Vl7DVmoImbU
http://youtu.be/DtMlRv9wogc
http://youtu.be/3KvhZdR2VK8
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Sor Mª Isabel Castro Ríos / Sra. Elina Mariana Díaz Varas / Artes Visuales

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III.-Clasifica las siguientes imágenes en los tipos de Diseños mencionados anteriormente:
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IV.- Crea un ANTIFAZ, aplicando color, forma, textura u otro elemento, utilizando vínculos
a blogs del contenido sobre “El Diseño en la Fiesta”.
Blogs de Referencia:
http://dragon-rojo.net/dragon/images/Image51.jpg
http://www.google.cl/imgres?q=antifaces&um=1&hl=es&biw=993&bih=655&tbm=isch&t
bnid=HPnyFQiMZ9SAtM:&imgrefurl=http://www.artesanum.com
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V.- Lee con atención el siguiente recuadro, referente al Diseño en la Naturaleza. Luego
responde las siguientes preguntas:
Naturaleza y diseño
Antes de que el ser humano creara artefactos útiles
con sus propias manos y luego ideara las pautas de
diseño, ya la naturaleza nos regalaba maravillosas
fuentes de inspiración.
Las formas, estructuras y colores de los distintos
elementos del medio ambiente muchas veces nos
parecen hermosas y cercanas a la perfección.
Pelvis
Los diseñadores y arquitectos también han sentido
esto mismo.
Así, para muchos de ellos, la naturaleza es el mejor
lugar para encontrar soluciones formales y aplicarlas
a sus creaciones.
A continuación podrás ver una selección de imágenes Edificio de Calatrava
de estructuras de elementos de la naturaleza que
presentan un interés especial desde la perspectiva del diseño.
También hay imágenes de diseños que claramente se relacionan con la
naturaleza, para que compares y descubras las semejanzas.
1.- ¿Por qué es tan importante la Naturaleza en el Diseño?
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2.- ¿En qué se inspiró el creador del edificio “CALATRAVA”
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3.- Define con tus palabras los conceptos visuales de:
a.- FORMA: ____________________________________________________________________
b.- ESTRUCTURA: _______________________________________________________________
c.- COLOR:_____________________________________________________________________
d.- TEXTURA: ___________________________________________________________________
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VI.- Observa las siguientes imágenes de la naturaleza y luego diseña un objeto de la vida
Cotidiana.
Ejemplo:
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VII.- Aplica el Diseño en la Fiesta decorando la siguiente máscara, con distintos materiales.
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VIII.- Aplica color al siguiente dibujo del pintor surrealista Salvador Dalí:
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IX.-Aplica achurados de color al siguiente dibujo de Pablo Picasso.
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9. 2012
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X.- Crear un COLLAGE, con las siguientes imágenes:
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