SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
Baixar para ler offline
‫الركبة‬ ‫آالم‬‫منها‬ ‫والوقاية‬
1
‫المحتويات‬
•‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬.
•‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫مكونات‬.
•‫الركبة‬ ‫أربطة‬.
•‫الغضاريف‬.
•‫الركبة‬ ‫آالم‬.
•‫الركبة‬ ‫أصابات‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬.
•‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫حماية‬ ‫تمارين‬.
•‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬‫الركبة‬.
•‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬
2
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬
•‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫في‬ ‫مفصل‬ ‫أكبر‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬.
•‫الحركية‬ ‫أنشطتنا‬ ‫أغلب‬ ‫في‬ ‫مهمة‬ ‫وظائف‬ ‫ويؤدي‬
‫ونزوله‬ ‫الدرج‬ ‫وصعود‬ ‫والمشي‬ ‫الوقوف‬ ‫مثل‬.
•‫واإلستقامة‬ ‫باإلنثناء‬ ‫للرجل‬ ‫الركبة‬ ‫تسمح‬.‫أنها‬ ‫كما‬
‫للجسم‬ ‫دعما‬ ‫تؤمن‬. 3
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫مكونات‬
•‫التالية‬ ‫األجزاء‬ ‫من‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫يتكون‬:
.1‫الفخذ‬ ‫عظم‬.
.2‫الساق‬ ‫عظم‬.
.3‫الرضفة‬(‫الركبة‬ ‫صابونة‬.)
.4‫األربطة‬.
.5‫الغضاريف‬.
.6‫السينوفي‬ ‫السائل‬.
4
1
2
3
4
5
5
4
4
5
‫الركبة‬ ‫أربطة‬
•‫التالية‬ ‫األربطة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬:
•‫المفصل‬ ‫داخل‬ ‫أربطة‬(‫الصليبي‬ ‫الرباط‬.)
•‫المفصل‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫أربطة‬(‫والرباط‬ ‫الداخلي‬ ‫الجانبي‬ ‫الرباط‬
‫الخارجي‬ ‫الجانبي‬.)
6
‫الركبة‬ ‫أربطة‬-‫يتبع‬
•‫األمامية‬ ‫الفخذ‬ ‫عضالت‬ ‫رؤوس‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫األربطة‬
‫والخلفية‬.
•‫على‬ ‫تقوم‬ ‫وبذلك‬ ‫الكبة‬ ‫مفصل‬ ‫دعم‬ ‫على‬ ‫األربطة‬ ‫تقوم‬
‫الجسم‬ ‫تحمل‬ ‫التي‬ ‫الركبة‬ ‫وليست‬ ،‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫حمل‬
‫الكثير‬ ‫لدى‬ ‫متوقع‬ ‫هم‬ ‫كما‬.
•‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫بقي‬ ‫طالما‬ ‫أقوى‬ ‫األربطة‬ ‫كانت‬ ‫طالما‬
‫سليم‬.
7
‫الركبة‬ ‫غضاريف‬
•‫أو‬ ‫المفصلي‬ ‫الغضروف‬ ‫اسمه‬ ‫خاص‬ ‫بنسيج‬ ‫العظام‬ ‫ى‬ّ‫ط‬‫تغ‬
‫الهاللة‬.
•‫وخالية‬ ‫سلسة‬ ‫بحركة‬ ‫بالقيام‬ ‫للهاللة‬ ‫األملس‬ ‫السطح‬ ‫يسمح‬
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫في‬ ‫األلم‬ ‫من‬.
•‫عبارة‬ ‫هما‬ ‫هالليان‬ ‫غضروفان‬ ‫يوجد‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫داخل‬
‫حرف‬ ‫أو‬ ‫الهالل‬ ‫شكل‬ ‫تأخذ‬ ‫غضاريف‬ ‫عن‬C‫في‬ ‫ويقعان‬
‫ركبة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫الناحية‬.
•‫يتجدد‬ ‫ال‬ ‫الغضروف‬(‫جديد‬ ‫من‬ ‫ينمو‬ ‫ال‬.)
8
9
‫الركبة‬ ‫غضاريف‬-‫يتبع‬
•‫وامتصاص‬ ‫الركبة‬ ‫ثبات‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫الهاللي‬ ‫الغضروف‬
‫المفصل‬ ‫في‬ ‫الحركة‬ ‫ومساندة‬ ‫الصدمات‬.
•ً‫ا‬‫يومي‬ ‫الخطوات‬ ‫آالف‬ ‫يخطو‬ ‫النشط‬ ‫الطبيعي‬ ‫الشخص‬
‫وفرد‬ ‫ثني‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫الحركات‬ ‫بجانب‬ ‫هذا‬
‫الركبة‬ ‫مفصل‬.
•‫الركبتين‬ ‫مفصل‬ ‫على‬ ‫يقع‬ ‫الذي‬ ‫واإلجهاد‬ ‫النشاط‬ ‫كمية‬
‫الجهد‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫كمية‬ ‫هي‬ ‫الهاللية‬ ‫الغضاريف‬ ‫وكذلك‬
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫فوق‬ ‫الواقع‬ ‫الجسم‬ ‫وزن‬ ‫معظم‬ ‫أن‬ ‫حيث‬
‫الركبة‬ ‫داخل‬ ‫الغضروفين‬ ‫هذين‬ ‫على‬ ‫يتركز‬.
10
‫الركبة‬ ‫آالم‬
•‫الناس‬ ‫بين‬ ‫شيوعا‬ ‫األعراض‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫الركبة‬ ‫آالم‬ ‫تعد‬
‫االعمار‬ ‫جميع‬ ‫في‬.
•‫األربطة‬ ‫أو‬ ‫الركبة‬ ‫إلصابة‬ ‫نتيجة‬ ‫الركبة‬ ‫آاللم‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬
‫المحيطة‬‫اصاب‬ ‫ما‬ ‫لمرض‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ‫الغضاريف‬ ‫أو‬
‫الركبة‬ ‫غضروف‬ ‫كتآكل‬ ‫الركبة‬(‫الركبة‬ ‫خشونة‬.)
11
12
‫الركبة‬ ‫أصابات‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬.
•‫السن‬ ‫في‬ ‫التقدم‬.
•‫الوزن‬ ‫زيادة‬.
•‫المحيطة‬ ‫العضالت‬ ‫ضعف‬.
•‫الرياضية‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫الرياضية‬ ‫اإلصابات‬.
•‫الجنس‬(‫آالم‬ ‫من‬ ‫للمعاناه‬ ‫عرضة‬ ‫أكثر‬ ‫السيدات‬ ‫أن‬ ‫حيث‬
‫الركبة‬.)
13
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫حماية‬ ‫تمارين‬
•‫العضالت‬ ‫تقوية‬ ‫هو‬ ‫التمارين‬ ‫من‬ ‫األساسي‬ ‫الهدف‬
‫بالركبة‬ ‫المحيطة‬.
•‫الفخذ‬ ‫عضالت‬ ‫هي‬ ‫المستهدفة‬ ‫األساسية‬ ‫العضالت‬
(‫الرباعية‬ ‫العضالت‬.)
14
15
‫رقم‬ ‫تمرين‬(1)
16
‫شد‬‫مشط‬‫القدم‬‫أقصى‬‫درجة‬‫مع‬‫تثبيت‬‫الركبة‬‫عشر‬
‫ثواني‬‫ثم‬‫اإلفالت‬.
‫رقم‬ ‫تمرين‬(2)
17
‫لزاوية‬ ‫ببطئ‬ ‫القدم‬ ‫رفع‬ ‫مع‬ ‫درجة‬ ‫أقصى‬ ‫القدم‬ ‫مشط‬ ‫شد‬
30‫ببطئ‬ ‫التنزيل‬ ‫ثم‬ ‫ثواني‬ ‫خمس‬ ‫لمدة‬ ‫التثبيت‬ ،‫درجة‬.
‫رقم‬ ‫تمرين‬(3)
18
‫شد‬‫مشط‬،‫القدم‬‫رفع‬‫القدم‬‫ببطئ‬‫حتى‬‫تصبح‬،‫مستوية‬
‫التثبيت‬‫لمدة‬‫خمس‬‫ثواني‬‫ثم‬‫التنزيل‬‫ببطئ‬.
‫رقم‬ ‫تمرين‬(4)
19
‫شد‬‫مشط‬‫القدم‬‫أقصى‬‫درجة‬‫مع‬‫ضغط‬‫الفخذ‬‫إلى‬‫أسفل‬
(‫الضغط‬‫على‬‫المنشفة‬).
5-7‫سم‬
‫رقم‬ ‫تمرين‬(5)
•‫لزاوية‬ ‫ببطئ‬ ‫القدم‬ ‫رفع‬ ،‫الجانب‬ ‫على‬ ‫النوم‬30،‫درجة‬
‫ببطئ‬ ‫التنزيل‬ ‫ثم‬ ‫ثواني‬ ‫خمس‬ ‫لمدة‬ ‫التثبيت‬.
20
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬
•‫المفصل‬ ‫على‬ ‫الجهد‬ ‫لتقليل‬ ‫الوزن‬ ‫إنقاص‬.
•‫من‬ ‫اإلكثار‬ ‫تجنب‬‫ألن‬ ‫الساللم‬ ‫نزول‬ ‫و‬ ‫صعود‬‫خطوة‬ ‫كل‬
‫الركبة‬ ‫على‬ ‫ضغطا‬ ‫تضع‬ ‫درج‬.
•‫شديد‬ ‫ببطء‬ ‫الدرج‬ ‫تسلق‬‫وبإستخدام‬‫لدعم‬ ‫الدرابزين‬
‫قدر‬ ‫نفسك‬‫اإلمكان‬.
21
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬-‫يتبع‬
•‫عند‬‫أصعد‬ ‫ثم‬ ‫أوال‬ ‫األمام‬ ‫فى‬ ‫السليمة‬ ‫قدمك‬ ‫ضع‬ ‫الصعود‬
‫المريضة‬ ‫بالرجل‬‫إلى‬‫نفس‬‫و‬ ‫الدرجة‬‫لها‬ ‫التالية‬ ‫ليس‬.
•‫عند‬‫النزول‬‫ثم‬ ‫أوال‬ ‫المريضة‬ ‫بالقدم‬ ‫بالبدء‬ ‫عليك‬ ‫حيث‬
‫السليمة‬ ‫بالرجل‬ ‫تهبط‬‫إلى‬‫الدرجة‬ ‫نفس‬.
22
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬-‫يتبع‬
•‫سواء‬ ‫درجة‬ ‫تسعين‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫ثني‬ ‫تجنب‬
‫بالجلوس‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫تجلس‬ ‫الذي‬ ‫الكرسي‬ ‫تحت‬ ‫بثنيها‬‫على‬
‫منخفض‬ ‫كرسي‬.
•‫تجنب‬ ‫يجب‬ ‫كما‬‫أوضاع‬‫تربيع‬ ‫مثل‬ ‫الخاطئة‬ ‫الجلوس‬
‫الجلوس‬ ‫أو‬ ‫القرفصاء‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫الجلوس‬ ‫أو‬ ‫الساقين‬
‫على‬‫الجسم‬ ‫أسفل‬ ‫الساق‬ ‫ثني‬ ‫مع‬ ‫الجلوس‬ ‫أو‬ ‫األرض‬. 23
‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬-‫يتبع‬
•‫كل‬‫كيلوجرام‬‫تحمله‬‫يزيد‬‫العبء‬‫على‬‫مفاصل‬‫الركبة‬‫و‬
‫يرهقها‬.‫و‬‫لذا‬‫حاول‬‫قد‬‫المستطاع‬‫تجنب‬‫رفع‬‫أغراض‬
‫ثقيلة‬.
•‫المشي‬‫بانتظام‬‫يؤدي‬‫إلى‬‫تحسين‬‫حالة‬‫الغضاريف‬
‫وأنسجة‬‫الركبة‬‫وتقوية‬‫عضالتها‬‫ولكن‬‫يجب‬‫أن‬‫يتم‬‫ذلك‬
‫بدون‬‫إجهاد‬‫لمفصل‬‫الركبة‬‫وفي‬‫غير‬‫أوقات‬‫األلم‬‫الشديد‬
‫ويفضل‬‫ارتداء‬‫حذاء‬‫رياضي‬‫ذو‬‫بطانة‬‫مرنة‬‫لتمتص‬
‫الصدمات‬‫الناتجة‬‫عن‬‫المشي‬.
24
‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬
•‫بحث‬‫العلماء‬‫عن‬‫مواد‬‫تساعد‬‫على‬‫وقف‬‫تدهور‬
‫الغضاريف‬‫فى‬‫حاالت‬‫خشونة‬‫المفاصل‬‫و‬‫تساعد‬
‫الخاليا‬‫على‬‫إعادة‬‫بناء‬‫النسيج‬‫الغضروفي‬‫هي‬:
.1‫حمض‬‫الهيالورونيك‬(Hyaluronic Acid)‫يعمل‬‫على‬
‫تشحييم‬‫و‬‫تزييت‬‫المفصل‬‫عند‬‫حقنه‬‫داخل‬‫الركبة‬‫و‬
‫يساعد‬‫الركبة‬‫على‬‫أمتصاص‬‫الصدمات‬.‫و‬‫يعيبه‬
‫أرتفاع‬‫سعره‬‫و‬‫عدم‬‫إمكانية‬‫أستخدامه‬‫إال‬‫بالحقن‬
‫مباشرة‬‫داخل‬‫الركبة‬. 25
‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬-‫يتبع‬
.2‫مادة‬‫الجلوكوزامين‬(Glucosamine)‫مركب‬‫طبيعي‬
‫ينتج‬‫فى‬‫الجسم‬‫و‬‫يدخل‬‫فى‬‫تكوين‬‫الغضاريف‬‫حيث‬
‫تقوم‬‫خاليا‬‫الغضاريف‬‫بصنع‬‫مادة‬‫الجلوكوزامين‬‫من‬
‫الجلوكوز‬.‫كما‬‫أن‬‫هذه‬‫المادة‬‫موجودة‬‫فى‬‫السائل‬
‫السينوفي‬‫فى‬‫المفصل‬.‫و‬‫قد‬‫وجد‬‫أن‬‫تناول‬‫هذه‬‫المادة‬
‫فى‬‫الغذاء‬‫قد‬‫يساعد‬‫على‬‫حفاظ‬‫الغضاريف‬‫على‬
‫تماسكها‬‫و‬‫على‬‫وقف‬‫تدهور‬‫حاالت‬‫خشونة‬
‫المفاصل‬.‫و‬‫لكنها‬‫ال‬‫تؤدي‬‫الى‬‫إنتاج‬‫غضاريف‬
‫جديدة‬.
26
‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬-‫يتبع‬
.3‫مادة‬‫سلفات‬‫الكوندريتين‬(Chondroitin Sulphate)
‫باإلضافة‬‫للمساعدة‬‫على‬‫بناء‬‫أنسجة‬‫الغضاريف‬
‫فإنها‬‫تقوم‬‫بمنع‬‫عمل‬‫بعض‬‫األنزيمات‬‫التى‬‫تؤدي‬
‫إلى‬‫تآكل‬‫الغضاريف‬.‫و‬‫لذلك‬‫يفضل‬‫إستخدام‬
‫األقراص‬‫التي‬‫تحتوي‬‫على‬‫الجلوكوزامين‬‫و‬‫سلفات‬
‫الكوندريتين‬‫معا‬.
27

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016
كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016
كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016Abdallah Omar
 
مشروع الانحرافات القوامية
مشروع الانحرافات القواميةمشروع الانحرافات القوامية
مشروع الانحرافات القواميةcoach2010
 
احياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركة
احياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركةاحياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركة
احياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركةThanawyaHome
 
الصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتها
الصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتهاالصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتها
الصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتهاBAHIUSMA
 
ألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاج
ألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاجألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاج
ألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاجashrafmostafahammam
 
مذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدين
مذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدينمذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدين
مذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدينssuser2e4a96
 
الضعف الوراثي
الضعف الوراثيالضعف الوراثي
الضعف الوراثيKhaled Mekahli
 

Mais procurados (9)

خشونة المفاصل عربي
خشونة المفاصل عربيخشونة المفاصل عربي
خشونة المفاصل عربي
 
كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016
كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016
كتاب الوزارة الجديد لمنهج الأحياء للصف الثالث الثانوي 2016
 
مشروع الانحرافات القوامية
مشروع الانحرافات القواميةمشروع الانحرافات القوامية
مشروع الانحرافات القوامية
 
احياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركة
احياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركةاحياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركة
احياء الثالث الثانوي - شرح الدعامة والحركة
 
الكتف
الكتف الكتف
الكتف
 
الصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتها
الصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتهاالصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتها
الصفات البدنيةعند لاعب الكرة الطائرة وطرق تنميتها
 
ألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاج
ألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاجألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاج
ألم الظهر اهم الأسباب وطرق الوقاية والعلاج
 
مذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدين
مذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدينمذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدين
مذكرة الاحياء 3ثانوي ا. محمد نور الدين
 
الضعف الوراثي
الضعف الوراثيالضعف الوراثي
الضعف الوراثي
 

Destaque

بور بوينت حل المشكلات
بور بوينت حل المشكلاتبور بوينت حل المشكلات
بور بوينت حل المشكلاتaymn1424
 
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارتفن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارتwaaawa
 
خشونة الركبة
خشونة الركبةخشونة الركبة
خشونة الركبةAbdullah Assaf
 
أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015
أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015 أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015
أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015 Aboul Ella Hassanien
 
الصداقة
الصداقةالصداقة
الصداقةRamy Adel
 
يوم الام
يوم الاميوم الام
يوم الامtahani2012
 
استعداد السفر
استعداد السفراستعداد السفر
استعداد السفرbasyir .
 
كتاب فن معالجة الأخطاء ... المدرب جمعة محمد سلامة
كتاب فن معالجة الأخطاء  ... المدرب جمعة محمد سلامةكتاب فن معالجة الأخطاء  ... المدرب جمعة محمد سلامة
كتاب فن معالجة الأخطاء ... المدرب جمعة محمد سلامةJumaa Salama
 
معجم الاخطاء الشائعة اللغوية
معجم الاخطاء الشائعة اللغويةمعجم الاخطاء الشائعة اللغوية
معجم الاخطاء الشائعة اللغويةSafa Alyousif
 
الوقاية خير من العلاج
الوقاية خير من العلاجالوقاية خير من العلاج
الوقاية خير من العلاجsalaheldin abusin
 
Unit 13 مع كل ما تريد
Unit 13 مع كل ما تريدUnit 13 مع كل ما تريد
Unit 13 مع كل ما تريدsaadbalawi
 
vitamin D فيتامين د
 vitamin  D  فيتامين د  vitamin  D  فيتامين د
vitamin D فيتامين د aisha albahri
 
أولوية الرعاية
أولوية الرعايةأولوية الرعاية
أولوية الرعايةmaherslideshare
 
الأمراض المعدية
الأمراض المعديةالأمراض المعدية
الأمراض المعديةHamad Alajemi
 
السلوك و القيم
السلوك و القيمالسلوك و القيم
السلوك و القيمAyman Yasin
 

Destaque (20)

بور بوينت حل المشكلات
بور بوينت حل المشكلاتبور بوينت حل المشكلات
بور بوينت حل المشكلات
 
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردنعلاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
 
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارتفن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
 
أحسن استشاري جراحة عظام في الاردن
أحسن استشاري جراحة عظام في الاردنأحسن استشاري جراحة عظام في الاردن
أحسن استشاري جراحة عظام في الاردن
 
خشونة الركبة
خشونة الركبةخشونة الركبة
خشونة الركبة
 
أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015
أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015 أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015
أحاسيس للشاعر عبدالله السمان 2015
 
الصداقة
الصداقةالصداقة
الصداقة
 
يوم الام
يوم الاميوم الام
يوم الام
 
استعداد السفر
استعداد السفراستعداد السفر
استعداد السفر
 
كتاب فن معالجة الأخطاء ... المدرب جمعة محمد سلامة
كتاب فن معالجة الأخطاء  ... المدرب جمعة محمد سلامةكتاب فن معالجة الأخطاء  ... المدرب جمعة محمد سلامة
كتاب فن معالجة الأخطاء ... المدرب جمعة محمد سلامة
 
معجم الاخطاء الشائعة اللغوية
معجم الاخطاء الشائعة اللغويةمعجم الاخطاء الشائعة اللغوية
معجم الاخطاء الشائعة اللغوية
 
Labsafety1
Labsafety1Labsafety1
Labsafety1
 
Another first aid
Another first aidAnother first aid
Another first aid
 
الوقاية خير من العلاج
الوقاية خير من العلاجالوقاية خير من العلاج
الوقاية خير من العلاج
 
Unit 13 مع كل ما تريد
Unit 13 مع كل ما تريدUnit 13 مع كل ما تريد
Unit 13 مع كل ما تريد
 
vitamin D فيتامين د
 vitamin  D  فيتامين د  vitamin  D  فيتامين د
vitamin D فيتامين د
 
أولوية الرعاية
أولوية الرعايةأولوية الرعاية
أولوية الرعاية
 
الأمراض المعدية
الأمراض المعديةالأمراض المعدية
الأمراض المعدية
 
التفكير والابداع
التفكير والابداعالتفكير والابداع
التفكير والابداع
 
السلوك و القيم
السلوك و القيمالسلوك و القيم
السلوك و القيم
 

Semelhante a الوقاية من الام الركب

Semelhante a الوقاية من الام الركب (13)

طب رياضة.pptx
طب رياضة.pptxطب رياضة.pptx
طب رياضة.pptx
 
العلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبة
العلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبةالعلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبة
العلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبة
 
تمارين الرقبة 2
تمارين الرقبة 2تمارين الرقبة 2
تمارين الرقبة 2
 
هشاشه العظام
هشاشه العظامهشاشه العظام
هشاشه العظام
 
ldlt_wsbth_wqth_0.pptx
ldlt_wsbth_wqth_0.pptxldlt_wsbth_wqth_0.pptx
ldlt_wsbth_wqth_0.pptx
 
Dos
DosDos
Dos
 
الاسعاف الاولي للكسور.ppt
الاسعاف الاولي للكسور.pptالاسعاف الاولي للكسور.ppt
الاسعاف الاولي للكسور.ppt
 
الاسعاف الاولي للكسور (2).ppt
الاسعاف الاولي للكسور (2).pptالاسعاف الاولي للكسور (2).ppt
الاسعاف الاولي للكسور (2).ppt
 
الاشعة-السينيهReduced.pdf
الاشعة-السينيهReduced.pdfالاشعة-السينيهReduced.pdf
الاشعة-السينيهReduced.pdf
 
الكسور نشره 2
الكسور نشره 2الكسور نشره 2
الكسور نشره 2
 
الهيكل العظمى
الهيكل العظمىالهيكل العظمى
الهيكل العظمى
 
جراحة استبدال الركبة في الهند بتكلفة منخفضة
جراحة استبدال الركبة في الهند بتكلفة منخفضةجراحة استبدال الركبة في الهند بتكلفة منخفضة
جراحة استبدال الركبة في الهند بتكلفة منخفضة
 
خطوات تعليم الجري للمبتدئين 5
خطوات تعليم الجري للمبتدئين   5خطوات تعليم الجري للمبتدئين   5
خطوات تعليم الجري للمبتدئين 5
 

الوقاية من الام الركب

  • 2. ‫المحتويات‬ •‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬. •‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫مكونات‬. •‫الركبة‬ ‫أربطة‬. •‫الغضاريف‬. •‫الركبة‬ ‫آالم‬. •‫الركبة‬ ‫أصابات‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬. •‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫حماية‬ ‫تمارين‬. •‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬‫الركبة‬. •‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬ 2
  • 3. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬ •‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫في‬ ‫مفصل‬ ‫أكبر‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬. •‫الحركية‬ ‫أنشطتنا‬ ‫أغلب‬ ‫في‬ ‫مهمة‬ ‫وظائف‬ ‫ويؤدي‬ ‫ونزوله‬ ‫الدرج‬ ‫وصعود‬ ‫والمشي‬ ‫الوقوف‬ ‫مثل‬. •‫واإلستقامة‬ ‫باإلنثناء‬ ‫للرجل‬ ‫الركبة‬ ‫تسمح‬.‫أنها‬ ‫كما‬ ‫للجسم‬ ‫دعما‬ ‫تؤمن‬. 3
  • 4. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫مكونات‬ •‫التالية‬ ‫األجزاء‬ ‫من‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫يتكون‬: .1‫الفخذ‬ ‫عظم‬. .2‫الساق‬ ‫عظم‬. .3‫الرضفة‬(‫الركبة‬ ‫صابونة‬.) .4‫األربطة‬. .5‫الغضاريف‬. .6‫السينوفي‬ ‫السائل‬. 4 1 2 3 4 5 5 4 4
  • 5. 5
  • 6. ‫الركبة‬ ‫أربطة‬ •‫التالية‬ ‫األربطة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬: •‫المفصل‬ ‫داخل‬ ‫أربطة‬(‫الصليبي‬ ‫الرباط‬.) •‫المفصل‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫أربطة‬(‫والرباط‬ ‫الداخلي‬ ‫الجانبي‬ ‫الرباط‬ ‫الخارجي‬ ‫الجانبي‬.) 6
  • 7. ‫الركبة‬ ‫أربطة‬-‫يتبع‬ •‫األمامية‬ ‫الفخذ‬ ‫عضالت‬ ‫رؤوس‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫األربطة‬ ‫والخلفية‬. •‫على‬ ‫تقوم‬ ‫وبذلك‬ ‫الكبة‬ ‫مفصل‬ ‫دعم‬ ‫على‬ ‫األربطة‬ ‫تقوم‬ ‫الجسم‬ ‫تحمل‬ ‫التي‬ ‫الركبة‬ ‫وليست‬ ،‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫حمل‬ ‫الكثير‬ ‫لدى‬ ‫متوقع‬ ‫هم‬ ‫كما‬. •‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫بقي‬ ‫طالما‬ ‫أقوى‬ ‫األربطة‬ ‫كانت‬ ‫طالما‬ ‫سليم‬. 7
  • 8. ‫الركبة‬ ‫غضاريف‬ •‫أو‬ ‫المفصلي‬ ‫الغضروف‬ ‫اسمه‬ ‫خاص‬ ‫بنسيج‬ ‫العظام‬ ‫ى‬ّ‫ط‬‫تغ‬ ‫الهاللة‬. •‫وخالية‬ ‫سلسة‬ ‫بحركة‬ ‫بالقيام‬ ‫للهاللة‬ ‫األملس‬ ‫السطح‬ ‫يسمح‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫في‬ ‫األلم‬ ‫من‬. •‫عبارة‬ ‫هما‬ ‫هالليان‬ ‫غضروفان‬ ‫يوجد‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫داخل‬ ‫حرف‬ ‫أو‬ ‫الهالل‬ ‫شكل‬ ‫تأخذ‬ ‫غضاريف‬ ‫عن‬C‫في‬ ‫ويقعان‬ ‫ركبة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫الناحية‬. •‫يتجدد‬ ‫ال‬ ‫الغضروف‬(‫جديد‬ ‫من‬ ‫ينمو‬ ‫ال‬.) 8
  • 9. 9
  • 10. ‫الركبة‬ ‫غضاريف‬-‫يتبع‬ •‫وامتصاص‬ ‫الركبة‬ ‫ثبات‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫الهاللي‬ ‫الغضروف‬ ‫المفصل‬ ‫في‬ ‫الحركة‬ ‫ومساندة‬ ‫الصدمات‬. •ً‫ا‬‫يومي‬ ‫الخطوات‬ ‫آالف‬ ‫يخطو‬ ‫النشط‬ ‫الطبيعي‬ ‫الشخص‬ ‫وفرد‬ ‫ثني‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫الحركات‬ ‫بجانب‬ ‫هذا‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬. •‫الركبتين‬ ‫مفصل‬ ‫على‬ ‫يقع‬ ‫الذي‬ ‫واإلجهاد‬ ‫النشاط‬ ‫كمية‬ ‫الجهد‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫كمية‬ ‫هي‬ ‫الهاللية‬ ‫الغضاريف‬ ‫وكذلك‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫فوق‬ ‫الواقع‬ ‫الجسم‬ ‫وزن‬ ‫معظم‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫الركبة‬ ‫داخل‬ ‫الغضروفين‬ ‫هذين‬ ‫على‬ ‫يتركز‬. 10
  • 11. ‫الركبة‬ ‫آالم‬ •‫الناس‬ ‫بين‬ ‫شيوعا‬ ‫األعراض‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫الركبة‬ ‫آالم‬ ‫تعد‬ ‫االعمار‬ ‫جميع‬ ‫في‬. •‫األربطة‬ ‫أو‬ ‫الركبة‬ ‫إلصابة‬ ‫نتيجة‬ ‫الركبة‬ ‫آاللم‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫المحيطة‬‫اصاب‬ ‫ما‬ ‫لمرض‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ‫الغضاريف‬ ‫أو‬ ‫الركبة‬ ‫غضروف‬ ‫كتآكل‬ ‫الركبة‬(‫الركبة‬ ‫خشونة‬.) 11
  • 12. 12
  • 13. ‫الركبة‬ ‫أصابات‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬. •‫السن‬ ‫في‬ ‫التقدم‬. •‫الوزن‬ ‫زيادة‬. •‫المحيطة‬ ‫العضالت‬ ‫ضعف‬. •‫الرياضية‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫الرياضية‬ ‫اإلصابات‬. •‫الجنس‬(‫آالم‬ ‫من‬ ‫للمعاناه‬ ‫عرضة‬ ‫أكثر‬ ‫السيدات‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫الركبة‬.) 13
  • 14. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫حماية‬ ‫تمارين‬ •‫العضالت‬ ‫تقوية‬ ‫هو‬ ‫التمارين‬ ‫من‬ ‫األساسي‬ ‫الهدف‬ ‫بالركبة‬ ‫المحيطة‬. •‫الفخذ‬ ‫عضالت‬ ‫هي‬ ‫المستهدفة‬ ‫األساسية‬ ‫العضالت‬ (‫الرباعية‬ ‫العضالت‬.) 14
  • 15. 15
  • 17. ‫رقم‬ ‫تمرين‬(2) 17 ‫لزاوية‬ ‫ببطئ‬ ‫القدم‬ ‫رفع‬ ‫مع‬ ‫درجة‬ ‫أقصى‬ ‫القدم‬ ‫مشط‬ ‫شد‬ 30‫ببطئ‬ ‫التنزيل‬ ‫ثم‬ ‫ثواني‬ ‫خمس‬ ‫لمدة‬ ‫التثبيت‬ ،‫درجة‬.
  • 20. ‫رقم‬ ‫تمرين‬(5) •‫لزاوية‬ ‫ببطئ‬ ‫القدم‬ ‫رفع‬ ،‫الجانب‬ ‫على‬ ‫النوم‬30،‫درجة‬ ‫ببطئ‬ ‫التنزيل‬ ‫ثم‬ ‫ثواني‬ ‫خمس‬ ‫لمدة‬ ‫التثبيت‬. 20
  • 21. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬ •‫المفصل‬ ‫على‬ ‫الجهد‬ ‫لتقليل‬ ‫الوزن‬ ‫إنقاص‬. •‫من‬ ‫اإلكثار‬ ‫تجنب‬‫ألن‬ ‫الساللم‬ ‫نزول‬ ‫و‬ ‫صعود‬‫خطوة‬ ‫كل‬ ‫الركبة‬ ‫على‬ ‫ضغطا‬ ‫تضع‬ ‫درج‬. •‫شديد‬ ‫ببطء‬ ‫الدرج‬ ‫تسلق‬‫وبإستخدام‬‫لدعم‬ ‫الدرابزين‬ ‫قدر‬ ‫نفسك‬‫اإلمكان‬. 21
  • 22. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬-‫يتبع‬ •‫عند‬‫أصعد‬ ‫ثم‬ ‫أوال‬ ‫األمام‬ ‫فى‬ ‫السليمة‬ ‫قدمك‬ ‫ضع‬ ‫الصعود‬ ‫المريضة‬ ‫بالرجل‬‫إلى‬‫نفس‬‫و‬ ‫الدرجة‬‫لها‬ ‫التالية‬ ‫ليس‬. •‫عند‬‫النزول‬‫ثم‬ ‫أوال‬ ‫المريضة‬ ‫بالقدم‬ ‫بالبدء‬ ‫عليك‬ ‫حيث‬ ‫السليمة‬ ‫بالرجل‬ ‫تهبط‬‫إلى‬‫الدرجة‬ ‫نفس‬. 22
  • 23. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬-‫يتبع‬ •‫سواء‬ ‫درجة‬ ‫تسعين‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫ثني‬ ‫تجنب‬ ‫بالجلوس‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫تجلس‬ ‫الذي‬ ‫الكرسي‬ ‫تحت‬ ‫بثنيها‬‫على‬ ‫منخفض‬ ‫كرسي‬. •‫تجنب‬ ‫يجب‬ ‫كما‬‫أوضاع‬‫تربيع‬ ‫مثل‬ ‫الخاطئة‬ ‫الجلوس‬ ‫الجلوس‬ ‫أو‬ ‫القرفصاء‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫الجلوس‬ ‫أو‬ ‫الساقين‬ ‫على‬‫الجسم‬ ‫أسفل‬ ‫الساق‬ ‫ثني‬ ‫مع‬ ‫الجلوس‬ ‫أو‬ ‫األرض‬. 23
  • 24. ‫الركبة‬ ‫مفصل‬ ‫لحماية‬ ‫العامة‬ ‫التعليمات‬-‫يتبع‬ •‫كل‬‫كيلوجرام‬‫تحمله‬‫يزيد‬‫العبء‬‫على‬‫مفاصل‬‫الركبة‬‫و‬ ‫يرهقها‬.‫و‬‫لذا‬‫حاول‬‫قد‬‫المستطاع‬‫تجنب‬‫رفع‬‫أغراض‬ ‫ثقيلة‬. •‫المشي‬‫بانتظام‬‫يؤدي‬‫إلى‬‫تحسين‬‫حالة‬‫الغضاريف‬ ‫وأنسجة‬‫الركبة‬‫وتقوية‬‫عضالتها‬‫ولكن‬‫يجب‬‫أن‬‫يتم‬‫ذلك‬ ‫بدون‬‫إجهاد‬‫لمفصل‬‫الركبة‬‫وفي‬‫غير‬‫أوقات‬‫األلم‬‫الشديد‬ ‫ويفضل‬‫ارتداء‬‫حذاء‬‫رياضي‬‫ذو‬‫بطانة‬‫مرنة‬‫لتمتص‬ ‫الصدمات‬‫الناتجة‬‫عن‬‫المشي‬. 24
  • 25. ‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬ •‫بحث‬‫العلماء‬‫عن‬‫مواد‬‫تساعد‬‫على‬‫وقف‬‫تدهور‬ ‫الغضاريف‬‫فى‬‫حاالت‬‫خشونة‬‫المفاصل‬‫و‬‫تساعد‬ ‫الخاليا‬‫على‬‫إعادة‬‫بناء‬‫النسيج‬‫الغضروفي‬‫هي‬: .1‫حمض‬‫الهيالورونيك‬(Hyaluronic Acid)‫يعمل‬‫على‬ ‫تشحييم‬‫و‬‫تزييت‬‫المفصل‬‫عند‬‫حقنه‬‫داخل‬‫الركبة‬‫و‬ ‫يساعد‬‫الركبة‬‫على‬‫أمتصاص‬‫الصدمات‬.‫و‬‫يعيبه‬ ‫أرتفاع‬‫سعره‬‫و‬‫عدم‬‫إمكانية‬‫أستخدامه‬‫إال‬‫بالحقن‬ ‫مباشرة‬‫داخل‬‫الركبة‬. 25
  • 26. ‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬-‫يتبع‬ .2‫مادة‬‫الجلوكوزامين‬(Glucosamine)‫مركب‬‫طبيعي‬ ‫ينتج‬‫فى‬‫الجسم‬‫و‬‫يدخل‬‫فى‬‫تكوين‬‫الغضاريف‬‫حيث‬ ‫تقوم‬‫خاليا‬‫الغضاريف‬‫بصنع‬‫مادة‬‫الجلوكوزامين‬‫من‬ ‫الجلوكوز‬.‫كما‬‫أن‬‫هذه‬‫المادة‬‫موجودة‬‫فى‬‫السائل‬ ‫السينوفي‬‫فى‬‫المفصل‬.‫و‬‫قد‬‫وجد‬‫أن‬‫تناول‬‫هذه‬‫المادة‬ ‫فى‬‫الغذاء‬‫قد‬‫يساعد‬‫على‬‫حفاظ‬‫الغضاريف‬‫على‬ ‫تماسكها‬‫و‬‫على‬‫وقف‬‫تدهور‬‫حاالت‬‫خشونة‬ ‫المفاصل‬.‫و‬‫لكنها‬‫ال‬‫تؤدي‬‫الى‬‫إنتاج‬‫غضاريف‬ ‫جديدة‬. 26
  • 27. ‫الغضاريف‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫المواد‬-‫يتبع‬ .3‫مادة‬‫سلفات‬‫الكوندريتين‬(Chondroitin Sulphate) ‫باإلضافة‬‫للمساعدة‬‫على‬‫بناء‬‫أنسجة‬‫الغضاريف‬ ‫فإنها‬‫تقوم‬‫بمنع‬‫عمل‬‫بعض‬‫األنزيمات‬‫التى‬‫تؤدي‬ ‫إلى‬‫تآكل‬‫الغضاريف‬.‫و‬‫لذلك‬‫يفضل‬‫إستخدام‬ ‫األقراص‬‫التي‬‫تحتوي‬‫على‬‫الجلوكوزامين‬‫و‬‫سلفات‬ ‫الكوندريتين‬‫معا‬. 27