4. Учебно-методические
материалы, используемые в
процессе подготовки:
учебные пособия;
наглядные пособия;
раздаточные материалы (брошюры, буклеты,
памятки);
демонстрационные материалы (презентации);
методики (процедуры);
макеты, стенды и плакаты.
6. Причины падения уровня подготовки ремонтного
персонала:
• Трудовая миграция,
вследствие ухудшения
экономической ситуации
в Украине
• «Смена поколений»
7. Для улучшения качества подготовки ремонтного
персонала необходимо использовать
видеоматериалы по технологии проведения ТОиР
оборудования
8. 1. Организация видеосъёмки технологии ТОиР во время
проведения ППР, в процессе которой документируются:
демонтаж ремонтируемого оборудования;
разборка;
дефектация;
ремонт составных частей и деталей;
сборка;
монтаж оборудования на штатное место.
2. Последующая обработка видеозаписей в видеоредакторе.
3. Использование обработанных видеозаписей в качестве
учебно-методических материалов.
Концепция применения
видеоматериалов состоит:
9. Лёгкость организации процесса видеосъёмки вследствие
широкого развития современных технологий
Возможность использования отснятого материала не только
при подготовке станционного персонала, но и при обучении
персонала подрядных организаций.
Применение видеоматериалов в дистанционном обучении
без отрыва от производства, что позволит сократить
командировочные расходы, связанные с повышением или
поддержанием квалификации работников.
11. Сохранение и накопление опыта
производства работ в области
технического обслуживания и
ремонта
«Работа над ошибками»
Использование видеоматериалов в
процессе разработки ремонтной
документации
Создание на базе отснятого
материала видеоархива
Дополнительные преимущества использования
видеоматериалов: