SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
ILMU KESEHATAN
MASYARAKAT

   SEMESTER IV PRODI
   KEBIDANAN STIKES
     DHARMASRAYA



        OLEH :

    YASRIL,SKM.MM
KONSEP DASAR ILMU
KESEHATAN MASYARAKAT

1. Sejarah kesehatan masyarakat
2. Priode- priode perkembangan
   kesehatan masyarakat.
3. Perkembangan kesehatan
   masyarakat di indonesia
4. Defenisi kesehatan masyarakat
5. Ruang lingkup kesehatan
   masyarakat
6. Faktor-faktor yang mempengaruhi
   derajat kesehatan masyarakat
7. Sasaran kesehatan masyarakat
PUBLIC HEALTH STORIES
                      (Sejarah Kes.Masy.)

                                         PRINSIP
                                   -Sasaran pd individu
                                 -Kontak dg sasaran 1x
                                  -Hub.ptgs dg sasaran.   PERKEMBANGAN
                                                            KESMAS(PH)
                                   -Menunggu masalah
                                                            Sebelum IP.
                                                            -Pembuangan
                     ASCLEPIUS                                air limbah
                   (PENGOBATAN                            -Atur air minum.
                      /BEDAH)                             -Buang Kotoran.
                                                             (Greene 84).
          KESMAS
           OLEH                                              Sesudah IP.
          ILMUAN                                            Th 1832(Igrs)
          YUNANI                                          -mulai dilakukan
                                                              Penelitian
                      HIGEIA          PRINSIP              Secara ilmiah
                      (HIDUP       -Sasaran masy.              -Edwin
                    SEIMBANG)      -masalah masy.          -Jhon Hopkins
                                     -Hub.mitra
                                 -Proaktif ke masy.
                                 -Mencari masalah.
yasrril
MASYARAKAT

dua tokoh yunani, yaitu Asclepius dan Higeia,
berdasarkan cerita mitos yunani tersebut Asclepius
disebutkan sebagai seorang dokter pertama yang tampan
dan pandai meskipun tdk disebutkan sekolah /pendidikan
apa yang telah ditempuhnya, tetapi diceritakan bahwa ia
dpt mengobatipenyakit bahkan melakukan bedah
berdasarkan prosedur tertentu (Surgical procedure ) dg
baik
Higeia, seorang asistenya yg kemudian diceritakan
sebagai istrinya, juga telah melakukan upaya – upaya
kesehatan.
Dalam pendekatan kesehatan Asclepius melakukan
pendekatan pengobatan penyakit pada seseorang.
Sedangkan Higeia mengajarkan pada pengikutnya
tentang “hidup seimbang” yaitu menghindari
makanan/minuman beracun,makanan bergizi,cukup
istirahat,dan olah raga.bila orang jatuh sakit Higeia
menganjurkan melakukan upaya-upaya ilmiah untuk
menyembuhkan penyakit tersebut.dg meningkatkan gizi
Dari cerita mitos yunani ter sebut akhir nya
      muncul 2 alir an atau pendekatan dlm
      menangani masalahpmasalah kesehatan yaitu

1 .    Pendekatan kur atif (pengobatan ) kelompok ini
      terdiri dari dokter,dokter gigi, psikiater dan praktisi-
      praktisi lainya yang melakukan pengobatan penyakit baik
      phisik,mental maupun sosial.sasarannya individu (aliran
      Asclepius )
•     Pendekatan pr omotif (peningkatan
      kesehatan ),pr efentif ( pence gahan ) sebelum
      terjadinya penyakit. Dalam kelompok ini termasuk petugas
      kesehatan masyarakat lulusan sekolah atau institusi
      kesehatan masyarakat dari berbagai jenjang, sebagai
      sasaran adalah masyarakat (aliran Higeia ).

II. Per kembangan kesmas dari priode kepriode
                                        1.priode sebelum
      ilmu pengetahuan
               pada zaman ini diperoleh catatan bahwa telah
      dibangun tempat pembuabuangan kotoran (latrin ) umum,
      meskipun pembangunan latrin ini bukan dengan alasan
      kesehatan dan penyakit ,tetapi karena tinja menimbulkan
      bau yang busuk dan pandangan yg tidak enak.
        2.priode ilmu pengetahuan

        pada abat ke 18-19 ini ditemukan bermacam penyebab
DI INDONESIA
kesehatan Masyarakat di Indonesia dimulai dengan adanya
pemberantasan cacar dan kolera yang sangat ditakuti.kolera
masuk Indonesia th 1927 dan th 1937 terjadi wabah kolera
eltor, th 1948 cacar masuk Indonesia melalui Singapore.
Sehingga pemerintahan Belanda mulai melakukan usaha-usaha
kesehatan masyarakat.Gubernur Jendral Daendels dilakukan
pelatihan dukun Bayi dlm pratek persalinan usaha ini dilakukan
untuk menurunkan angka kematian bayi yang tinggi pada saat
itu,

      pada 1851 didirikan sekolah dokter jawa oleh dr Bosch,
sekolah pendidikan dokter pribum STOVIA (School Tot Opleding
Van Indiche Arsten ) tdk kala pentingnya didirikan pusat
laboratorium kedokteran di Bandung selanjutnya pada th 1956
dimulai upaya pengembangan kesehatan masyarakat dengan
mendirikan Proyek Bekasi yaitu proyek percontohan atau
model pelayanan bagi pengembangan kesmas pedesaan yang
berfungsi sebagai pusat pelatihan tenaga kesehatan.

      Pada bulan Nopember 1967 dilakukan seminar yang
membahas dan merumuskan program kesehatan masyarakat
terpadu. Pada saat itu dibahas konsep puskesmas yang
dibawakan oleh dr,Achmat Dipo dilogo yang mengacu kepada
Public Health Definition
               (Winslow,abad ke 20)
                                         Perbaikan
                                        Sanitasi ling
                                          kungan
          TEORI
                                          Berantas
          (ILMU)
                                          Penyakit
                                          menular
                       MENCEGAH
                       PENYAKIT,        Pendidikan
                     PERPANJANGAN       Kebersihan
                         HIDUP,         perorangan
                    MENINGKATKAN KES.
                          MASY.          Pengorgn.
                                        Pel.medis &
         PRAKTEK                        keperawaran
          (SENI)
                                        Pemenuhan ke
yasril
                                         Butuhan hdp.
IV. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
DEFENISI :

ILMU DAN SENI MENCEGAH PENYAKIT,
MEMPERPANJANG HIDUP DAN MENINGKATKAN
KESEHATAN MELALUI USAHA USAHA PENGORGANI
SASIAN MASYARAKAT, UNTUK :

j. Perbaikan sanitasi lingkungan
k. Pemberantasan penyakit – penyakit menular.
l. Pendidikan untuk personal higiene
m. Pengorganisasian pelayanan- pelayanan medis dan
n. Perawatan untuk diagnosis dini danpengobatan.
o. Pengembangan rekayasa sosial untuk menjamin se
   tiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang layak
   dalam memelihara kesehatannya.
V. Ruang lingkup Kes Mas
•   Pr omotif adalah usaha yg titujukan untuk meningkatkan
    sehatan, seperti; olahraga teratur, peningkatan
    gizi,personal higiene, kesling, istirahat yg cukup dan
    rekreasi,sehingga dpt mencapai tingkat kesehatan yg
    maksimal.



•   Pr eventif adalah usaha yg ditujukan untuk mencegah
    terjadinya penyakit pd diri seseorang, spt imunisasi pada
    bayi dan anak, ibu hamil, pemeriksaan secara berkala untuk
    mendeteksi penyakit secara dini.


•   Kur atif  adalah usaha ditujukan terhadap orang sakit
    untuk dapat diobati secara tepat dan adekuat.



•   Rehabilitatif     adalah usaha yg ditujukan terhadap orang
    yang baru sembuh/pulih dari sakit baik phisik maupun mental
    dan sosial psien sebagai akibat dari penyakit yang
    dideritanya.
VI. FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI
DERAJAT KESMAS


   Lingkungan
   Prilaku
   Pelayanan kesehatan
   Ketur unan
LINGKUNGAN
                    Fisik
                   Sosial
            1      Budaya
                   Politik
                  Ekonomi
                                 2
     3
Pelayanan                     Perilaku
Kesehatan       Kesehatan



            4 Keturunan
UPAYA KES MASY DILAKUKAN
 INTERVENSI TERHADAP 4 YG
 MEMPENGARUHI KES
1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik;

                 >> per baikan sanitasi lgkungan

               faktor lingkungan sosial,budaya,
                    politik & ekonomi

                 >>peningkatan pddkan, perbaikn
  sos.eknom
                        masy. sta bilan poltik &
  keamanan.

2.INTERVENSI   faktor pely kes
                  >> penyediaan/perbaikan
                          fasilitas kes. perbaikan sis
                     tem & manajemen pel y kes.

3.INTERVENSI faktor heriditer
masyarakat

 Disiplin ilmu yang mendasari Ilmu Kesehatan
Masyarakat mencakup : Ilmu biologi, ilmu
kedokteran ,ilmu kimia, ilmu fisika, kimia ,
   Ilmu lingkungan, sosiologi, antropologi,
Psikologi, ilmu pendidikan, oleh karna itu Ilmu
Kesehatan Masyarakat merupakan Ilmu yang
multi disiplin.

Namun secara garis besernya disiplin ilmu yang
menopang Ilmu kesehatan masyarakat antara
lain adalah :

1. Epidemiologi
2 .Biostatistik/Statistik kesehatan
3. Kesehatan lingkungan
4. Pendidikan kesehatan dan ilmu prilaku’
PERBEDAAAN PELAYANAN
     KEDOKTERAN & IKM

                        ILMU KES.MASY.
KEDOKTERAN              Masy yg sehat.
Sasaran individu       Fokus pely preventif
    yg sakit                & promotif.
Fokus pely pd ku       Hasilnya Derajat kesehatan
    ratif & rehabili       masy meningkat.
    tatif               Aki/akaba,angka kema
Hasil sembuh/pulih         tian pddk(mortalitas),
Indikator bebas            angka kesakitan pen
    dari penyakit/tdk       duduk(morbiditas).
    skt,tdk cacat,pro
    duktif
UPAYA KES MASY DILAKUKAN
 INTERVENSI TERHADAP 4 YG
 MEMPENGARUHI KES
1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik;

                 >> per baikan sanitasi lgkungan

               faktor lingkungan sosial,budaya,
                    politik & ekonomi

                 >>peningkatan pddkan, perbaikn sos.eknom
                   masy. stabilan poltik & keamanan.

2.INTERVENSI   faktor pely kes
                  >> penyediaan/perbaikan
                    fasilitas kes. perbaikan sis
                    tem & manajemen pely kes.

3.INTERVENSI faktor heriditer
                        >> perbaikan gizi masy khususnya
   bumil.
KESMASY secara umum dikelompokan men
jadi 2;

Kes.individu
Kes.agregat (kumpulan individu) atau kese
 hatan masyarakat.

Ilmu yg mempelajari mslh kes.individu >>>
I.Kedokteran (medicine).
Ilmu yg mempelajari mslh kes agregat >>>>
I.Kesmasy(Public Health)
Hubungan Kesehatan
 ibu dan Anak dg
 Kesmas.
• Akses ibu hamil
• Kunjungan ibu hamil
• Pertolongan persalinan
  oleh bidan (LINAKES)
• Bayi yang memakai ASI
  Eklusif
Konsep dasar ikm

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Promkes di sekolah
Promkes di sekolahPromkes di sekolah
Promkes di sekolahom_wiez
 
Manajemen mutu dalam pelayanan kesehatan
Manajemen mutu dalam pelayanan kesehatanManajemen mutu dalam pelayanan kesehatan
Manajemen mutu dalam pelayanan kesehatanAndy Rahman
 
Program promosi kesehatan di internasional
Program promosi kesehatan di internasional Program promosi kesehatan di internasional
Program promosi kesehatan di internasional Nur Annissa Gyardany
 
Model perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatanModel perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatanYurie Arsyad Temenggung
 
Sistem Kesehatan Nasional
Sistem Kesehatan NasionalSistem Kesehatan Nasional
Sistem Kesehatan NasionalCandra Wiguna
 
Metode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatanMetode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatanSukistinah
 
Makalah pencegahan primer sekunder tersier
Makalah pencegahan primer sekunder tersierMakalah pencegahan primer sekunder tersier
Makalah pencegahan primer sekunder tersierMuhammad Iqbal
 
12. evaluasi program promosi kesehatan
12. evaluasi program promosi kesehatan12. evaluasi program promosi kesehatan
12. evaluasi program promosi kesehatanAgus Candra
 
Dasar promosi kesehatan
Dasar promosi kesehatanDasar promosi kesehatan
Dasar promosi kesehatanUFDK
 
Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8
Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8
Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8Muhammad Muqouwis. AT
 
Manajemen kesehatan
Manajemen kesehatanManajemen kesehatan
Manajemen kesehatanZakiah dr
 
4 pencegahan-penyakit
4 pencegahan-penyakit4 pencegahan-penyakit
4 pencegahan-penyakitphiqe kbn
 

Mais procurados (20)

Promkes di sekolah
Promkes di sekolahPromkes di sekolah
Promkes di sekolah
 
Advokasi Kesehatan
Advokasi KesehatanAdvokasi Kesehatan
Advokasi Kesehatan
 
Manajemen mutu dalam pelayanan kesehatan
Manajemen mutu dalam pelayanan kesehatanManajemen mutu dalam pelayanan kesehatan
Manajemen mutu dalam pelayanan kesehatan
 
Program promosi kesehatan di internasional
Program promosi kesehatan di internasional Program promosi kesehatan di internasional
Program promosi kesehatan di internasional
 
Model perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatanModel perencanaan program promosi kesehatan
Model perencanaan program promosi kesehatan
 
Sistem Kesehatan Nasional
Sistem Kesehatan NasionalSistem Kesehatan Nasional
Sistem Kesehatan Nasional
 
Metode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatanMetode promosi kesehatan
Metode promosi kesehatan
 
Makalah kesehatan masyarakat
Makalah kesehatan masyarakatMakalah kesehatan masyarakat
Makalah kesehatan masyarakat
 
Promosi kesehatan
Promosi kesehatanPromosi kesehatan
Promosi kesehatan
 
Primary health-care
Primary health-carePrimary health-care
Primary health-care
 
Makalah pencegahan primer sekunder tersier
Makalah pencegahan primer sekunder tersierMakalah pencegahan primer sekunder tersier
Makalah pencegahan primer sekunder tersier
 
12. evaluasi program promosi kesehatan
12. evaluasi program promosi kesehatan12. evaluasi program promosi kesehatan
12. evaluasi program promosi kesehatan
 
Dasar promosi kesehatan
Dasar promosi kesehatanDasar promosi kesehatan
Dasar promosi kesehatan
 
Sejarah singkat dan perkembangan kesehatan masyarakat
Sejarah singkat dan perkembangan kesehatan masyarakatSejarah singkat dan perkembangan kesehatan masyarakat
Sejarah singkat dan perkembangan kesehatan masyarakat
 
Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8
Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8
Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan.8
 
Manajemen kesehatan
Manajemen kesehatanManajemen kesehatan
Manajemen kesehatan
 
PHBS DI SEKOLAH DASAR
PHBS DI SEKOLAH DASARPHBS DI SEKOLAH DASAR
PHBS DI SEKOLAH DASAR
 
Kul6. Model Promosi Kesehatan
Kul6. Model Promosi KesehatanKul6. Model Promosi Kesehatan
Kul6. Model Promosi Kesehatan
 
4 pencegahan-penyakit
4 pencegahan-penyakit4 pencegahan-penyakit
4 pencegahan-penyakit
 
Rantai Penularan Penyakit
Rantai Penularan PenyakitRantai Penularan Penyakit
Rantai Penularan Penyakit
 

Semelhante a Konsep dasar ikm

KULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdfKULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdfFitriaOva
 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxwahidahrohmawati1
 
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptxDarmapoeteraMaulana
 
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfpertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfSitiHadijahaspan
 
PERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptxPERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptxlenciente
 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptxParulianGultom2
 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptxRayFadhliHadi
 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptxRikaRakhmawati1
 
PENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.pptPENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.pptssuserb127e91
 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.pptIkaSavitri2
 
Konsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatKonsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatUFDK
 
Ppt kelompok 1 leadership publich health
Ppt kelompok 1  leadership publich healthPpt kelompok 1  leadership publich health
Ppt kelompok 1 leadership publich healthputriayusalwatiah
 
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptxKelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptxrichardsonsijabat1
 
Dasar kesling
Dasar kesling Dasar kesling
Dasar kesling papsdam
 
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananModul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananSiti Putri
 

Semelhante a Konsep dasar ikm (20)

KULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdfKULIAH_IKM_III.pdf
KULIAH_IKM_III.pdf
 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
 
I pengantar ikm
I pengantar ikmI pengantar ikm
I pengantar ikm
 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
 
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
 
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfpertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
 
PERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptxPERTEMUAN 1-2.pptx
PERTEMUAN 1-2.pptx
 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT (definisi dan ruang lingkup).pptx
 
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptxKONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
KONSEP DASAR KESEHATAN MASYARAKAT.pptx
 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat.pptx
 
PENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.pptPENGANTAR IKM 2022.ppt
PENGANTAR IKM 2022.ppt
 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
 
Konsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatKonsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakat
 
Ppt kelompok 1 leadership publich health
Ppt kelompok 1  leadership publich healthPpt kelompok 1  leadership publich health
Ppt kelompok 1 leadership publich health
 
PRA PROGRAM AKK 1.ppt
PRA PROGRAM AKK 1.pptPRA PROGRAM AKK 1.ppt
PRA PROGRAM AKK 1.ppt
 
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptxKelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
Kelompok I Filsafat Kesmas_20240418_112055_0000.pptx
 
Dasar kesling
Dasar kesling Dasar kesling
Dasar kesling
 
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidananModul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
Modul Kesehatan Masyarakat untuk pendidikan kebidanan
 
(Ikm) per iii
(Ikm) per iii(Ikm) per iii
(Ikm) per iii
 

Mais de rsd kol abundjani

Mais de rsd kol abundjani (20)

Rpkps
RpkpsRpkps
Rpkps
 
Modul 7-format-kpt
Modul 7-format-kptModul 7-format-kpt
Modul 7-format-kpt
 
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
Draft kurikulum-2013-per-tgl-13-november-2012-pukul-14
 
Aspek penilaian
Aspek penilaianAspek penilaian
Aspek penilaian
 
8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar8. pengembangan bahan ajar
8. pengembangan bahan ajar
 
Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1Tema tema kkn-ppm1
Tema tema kkn-ppm1
 
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
Tayang peranan wi dan tantangannya ddn 09-12-09
 
Spmpt
SpmptSpmpt
Spmpt
 
Skd
SkdSkd
Skd
 
pengawasan mutu pangan
pengawasan mutu panganpengawasan mutu pangan
pengawasan mutu pangan
 
Rpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive editRpp opd seminar executive edit
Rpp opd seminar executive edit
 
Pelatihan applied approach
Pelatihan applied approachPelatihan applied approach
Pelatihan applied approach
 
Matematika bangun-datar
Matematika bangun-datarMatematika bangun-datar
Matematika bangun-datar
 
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanianKuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
Kuliah pendahuluan bioo teknologi pertanian
 
Konsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaranKonsep penulisan modul mata pelajaran
Konsep penulisan modul mata pelajaran
 
Kerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporanKerangka acuan dan laporan
Kerangka acuan dan laporan
 
Keindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angkaKeindahan matematik dan angka
Keindahan matematik dan angka
 
Kebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi ptKebijakan nasional spmi pt
Kebijakan nasional spmi pt
 
Jurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkesJurnal pelatihan jafung adminkes
Jurnal pelatihan jafung adminkes
 
Inventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaanInventarisasi koleksi perpustakaan
Inventarisasi koleksi perpustakaan
 

Último

7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptimamshadiqin2
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10maulitaYuliaS
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 

Último (20)

7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 

Konsep dasar ikm

  • 1. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT SEMESTER IV PRODI KEBIDANAN STIKES DHARMASRAYA OLEH : YASRIL,SKM.MM
  • 2. KONSEP DASAR ILMU KESEHATAN MASYARAKAT 1. Sejarah kesehatan masyarakat 2. Priode- priode perkembangan kesehatan masyarakat. 3. Perkembangan kesehatan masyarakat di indonesia 4. Defenisi kesehatan masyarakat 5. Ruang lingkup kesehatan masyarakat 6. Faktor-faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat 7. Sasaran kesehatan masyarakat
  • 3. PUBLIC HEALTH STORIES (Sejarah Kes.Masy.) PRINSIP -Sasaran pd individu -Kontak dg sasaran 1x -Hub.ptgs dg sasaran. PERKEMBANGAN KESMAS(PH) -Menunggu masalah Sebelum IP. -Pembuangan ASCLEPIUS air limbah (PENGOBATAN -Atur air minum. /BEDAH) -Buang Kotoran. (Greene 84). KESMAS OLEH Sesudah IP. ILMUAN Th 1832(Igrs) YUNANI -mulai dilakukan Penelitian HIGEIA PRINSIP Secara ilmiah (HIDUP -Sasaran masy. -Edwin SEIMBANG) -masalah masy. -Jhon Hopkins -Hub.mitra -Proaktif ke masy. -Mencari masalah. yasrril
  • 4. MASYARAKAT dua tokoh yunani, yaitu Asclepius dan Higeia, berdasarkan cerita mitos yunani tersebut Asclepius disebutkan sebagai seorang dokter pertama yang tampan dan pandai meskipun tdk disebutkan sekolah /pendidikan apa yang telah ditempuhnya, tetapi diceritakan bahwa ia dpt mengobatipenyakit bahkan melakukan bedah berdasarkan prosedur tertentu (Surgical procedure ) dg baik Higeia, seorang asistenya yg kemudian diceritakan sebagai istrinya, juga telah melakukan upaya – upaya kesehatan. Dalam pendekatan kesehatan Asclepius melakukan pendekatan pengobatan penyakit pada seseorang. Sedangkan Higeia mengajarkan pada pengikutnya tentang “hidup seimbang” yaitu menghindari makanan/minuman beracun,makanan bergizi,cukup istirahat,dan olah raga.bila orang jatuh sakit Higeia menganjurkan melakukan upaya-upaya ilmiah untuk menyembuhkan penyakit tersebut.dg meningkatkan gizi
  • 5. Dari cerita mitos yunani ter sebut akhir nya muncul 2 alir an atau pendekatan dlm menangani masalahpmasalah kesehatan yaitu 1 . Pendekatan kur atif (pengobatan ) kelompok ini terdiri dari dokter,dokter gigi, psikiater dan praktisi- praktisi lainya yang melakukan pengobatan penyakit baik phisik,mental maupun sosial.sasarannya individu (aliran Asclepius ) • Pendekatan pr omotif (peningkatan kesehatan ),pr efentif ( pence gahan ) sebelum terjadinya penyakit. Dalam kelompok ini termasuk petugas kesehatan masyarakat lulusan sekolah atau institusi kesehatan masyarakat dari berbagai jenjang, sebagai sasaran adalah masyarakat (aliran Higeia ). II. Per kembangan kesmas dari priode kepriode 1.priode sebelum ilmu pengetahuan pada zaman ini diperoleh catatan bahwa telah dibangun tempat pembuabuangan kotoran (latrin ) umum, meskipun pembangunan latrin ini bukan dengan alasan kesehatan dan penyakit ,tetapi karena tinja menimbulkan bau yang busuk dan pandangan yg tidak enak. 2.priode ilmu pengetahuan pada abat ke 18-19 ini ditemukan bermacam penyebab
  • 6. DI INDONESIA kesehatan Masyarakat di Indonesia dimulai dengan adanya pemberantasan cacar dan kolera yang sangat ditakuti.kolera masuk Indonesia th 1927 dan th 1937 terjadi wabah kolera eltor, th 1948 cacar masuk Indonesia melalui Singapore. Sehingga pemerintahan Belanda mulai melakukan usaha-usaha kesehatan masyarakat.Gubernur Jendral Daendels dilakukan pelatihan dukun Bayi dlm pratek persalinan usaha ini dilakukan untuk menurunkan angka kematian bayi yang tinggi pada saat itu, pada 1851 didirikan sekolah dokter jawa oleh dr Bosch, sekolah pendidikan dokter pribum STOVIA (School Tot Opleding Van Indiche Arsten ) tdk kala pentingnya didirikan pusat laboratorium kedokteran di Bandung selanjutnya pada th 1956 dimulai upaya pengembangan kesehatan masyarakat dengan mendirikan Proyek Bekasi yaitu proyek percontohan atau model pelayanan bagi pengembangan kesmas pedesaan yang berfungsi sebagai pusat pelatihan tenaga kesehatan. Pada bulan Nopember 1967 dilakukan seminar yang membahas dan merumuskan program kesehatan masyarakat terpadu. Pada saat itu dibahas konsep puskesmas yang dibawakan oleh dr,Achmat Dipo dilogo yang mengacu kepada
  • 7. Public Health Definition (Winslow,abad ke 20) Perbaikan Sanitasi ling kungan TEORI Berantas (ILMU) Penyakit menular MENCEGAH PENYAKIT, Pendidikan PERPANJANGAN Kebersihan HIDUP, perorangan MENINGKATKAN KES. MASY. Pengorgn. Pel.medis & PRAKTEK keperawaran (SENI) Pemenuhan ke yasril Butuhan hdp.
  • 8. IV. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT DEFENISI : ILMU DAN SENI MENCEGAH PENYAKIT, MEMPERPANJANG HIDUP DAN MENINGKATKAN KESEHATAN MELALUI USAHA USAHA PENGORGANI SASIAN MASYARAKAT, UNTUK : j. Perbaikan sanitasi lingkungan k. Pemberantasan penyakit – penyakit menular. l. Pendidikan untuk personal higiene m. Pengorganisasian pelayanan- pelayanan medis dan n. Perawatan untuk diagnosis dini danpengobatan. o. Pengembangan rekayasa sosial untuk menjamin se tiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang layak dalam memelihara kesehatannya.
  • 9. V. Ruang lingkup Kes Mas • Pr omotif adalah usaha yg titujukan untuk meningkatkan sehatan, seperti; olahraga teratur, peningkatan gizi,personal higiene, kesling, istirahat yg cukup dan rekreasi,sehingga dpt mencapai tingkat kesehatan yg maksimal. • Pr eventif adalah usaha yg ditujukan untuk mencegah terjadinya penyakit pd diri seseorang, spt imunisasi pada bayi dan anak, ibu hamil, pemeriksaan secara berkala untuk mendeteksi penyakit secara dini. • Kur atif adalah usaha ditujukan terhadap orang sakit untuk dapat diobati secara tepat dan adekuat. • Rehabilitatif adalah usaha yg ditujukan terhadap orang yang baru sembuh/pulih dari sakit baik phisik maupun mental dan sosial psien sebagai akibat dari penyakit yang dideritanya.
  • 10. VI. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DERAJAT KESMAS  Lingkungan  Prilaku  Pelayanan kesehatan  Ketur unan
  • 11. LINGKUNGAN Fisik Sosial 1 Budaya Politik Ekonomi 2 3 Pelayanan Perilaku Kesehatan Kesehatan 4 Keturunan
  • 12. UPAYA KES MASY DILAKUKAN INTERVENSI TERHADAP 4 YG MEMPENGARUHI KES 1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik; >> per baikan sanitasi lgkungan faktor lingkungan sosial,budaya, politik & ekonomi >>peningkatan pddkan, perbaikn sos.eknom masy. sta bilan poltik & keamanan. 2.INTERVENSI faktor pely kes >> penyediaan/perbaikan fasilitas kes. perbaikan sis tem & manajemen pel y kes. 3.INTERVENSI faktor heriditer
  • 13. masyarakat Disiplin ilmu yang mendasari Ilmu Kesehatan Masyarakat mencakup : Ilmu biologi, ilmu kedokteran ,ilmu kimia, ilmu fisika, kimia , Ilmu lingkungan, sosiologi, antropologi, Psikologi, ilmu pendidikan, oleh karna itu Ilmu Kesehatan Masyarakat merupakan Ilmu yang multi disiplin. Namun secara garis besernya disiplin ilmu yang menopang Ilmu kesehatan masyarakat antara lain adalah : 1. Epidemiologi 2 .Biostatistik/Statistik kesehatan 3. Kesehatan lingkungan 4. Pendidikan kesehatan dan ilmu prilaku’
  • 14. PERBEDAAAN PELAYANAN KEDOKTERAN & IKM ILMU KES.MASY. KEDOKTERAN Masy yg sehat. Sasaran individu Fokus pely preventif     yg sakit     & promotif. Fokus pely pd ku Hasilnya Derajat kesehatan     ratif & rehabili    masy meningkat.     tatif Aki/akaba,angka kema Hasil sembuh/pulih     tian pddk(mortalitas), Indikator bebas     angka kesakitan pen     dari penyakit/tdk     duduk(morbiditas).     skt,tdk cacat,pro     duktif
  • 15. UPAYA KES MASY DILAKUKAN INTERVENSI TERHADAP 4 YG MEMPENGARUHI KES 1.INTERVENSI faktor lingkungan fisik; >> per baikan sanitasi lgkungan faktor lingkungan sosial,budaya, politik & ekonomi >>peningkatan pddkan, perbaikn sos.eknom masy. stabilan poltik & keamanan. 2.INTERVENSI faktor pely kes >> penyediaan/perbaikan fasilitas kes. perbaikan sis tem & manajemen pely kes. 3.INTERVENSI faktor heriditer >> perbaikan gizi masy khususnya bumil.
  • 16. KESMASY secara umum dikelompokan men jadi 2; Kes.individu Kes.agregat (kumpulan individu) atau kese hatan masyarakat. Ilmu yg mempelajari mslh kes.individu >>> I.Kedokteran (medicine). Ilmu yg mempelajari mslh kes agregat >>>> I.Kesmasy(Public Health)
  • 17. Hubungan Kesehatan ibu dan Anak dg Kesmas. • Akses ibu hamil • Kunjungan ibu hamil • Pertolongan persalinan oleh bidan (LINAKES) • Bayi yang memakai ASI Eklusif