SlideShare uma empresa Scribd logo
Analisis Candi Borobudur
DOSEN PENGASUH:DOSEN PENGASUH:
SIKY HENDRO WIBOWO, S. Kom, M. PdSIKY HENDRO WIBOWO, S. Kom, M. Pd
Anggota Kelompok
• 1. meiri
• 2. Surachmat
• 3. Trisno
Analisis Candi Borobudur
• Analisis adalah penguraian suatu pokok atas
berbagai bagiannya dan penelaahan bagian itu
sendiri serta hubungan antar bagian untuk
memperoleh pengertian yang tepat dan
pemahaman arti keseluruhan
Arti 3 kata dari Analisis , Candi dan
Borobudur
Analisis Candi Borobudur
Istilah "Candi" diduga berasal dari kata “Candika” yang berarti nama salah satu
perwujudan Dewi Durga sebagai dewi kematian. Karenanya candi selalu
dihubungkan dengan monumen tempat pedharmaan untuk memuliakan raja
anumerta (yang sudah meninggal) contohnya candi Kidal untuk memuliakan Raja
Anusapati.
- menurut Perpustakaan Nasional RI, candi mengacu pada berbagai macam bentuk
macam bentuk dan fungsi bangunan, antara lain tempat beribadah, pusat
pengajaran agama, & tempat menyimpan abu jenazah para raja.
- Jadi, dari semua pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa candi merupakan
tempat beribadah peninggalan purbakala yang berasal dari peradaban Hindu-
Buddha di indonesia.
Analisis Candi Borobudur
• Nama Borobudur berasal dari gabungan kata
Boro dan Budur, Boro berasal dari kata
Sangsekerta berarti “ Vihara” yang berarti
komplek Candi dan Bihara atau juga asrama
( Menurut Purwacaraka Dan Stuten Herm )
sedangkan Budur dalam bahasa Bali “
Bedudur” yang artinya di Atas. Jadi nama
Borobudur berarti asrama atau bahasa
( Komplek Candi ) yang terletak di atas bukit
Analisis Candi Borobudur
• Jadi inti dari Analisis candi borobudur adalah
Penelaahan Suatu bangunan Peninggalan
Purbakala yaitu candi borobudur yang
merupakan peninggalan Peradapan hindu-
buddha untuk memperoleh pengertian yang
tepat mengenai bagian-bagian dari candi
tersebut
Analisis Candi Borobudur
• Candi Borobudur dibangun sekitar tahun 800
sebelum masehi atau abad ke 9 . Borobudur
dibangun oleh pengikut Buddha Mahayana pada
masa pemerintahan Dinasti Dinasti. di peroleh
dengan tulisan singkat yang di pahatkan di atas
pigura relief kaki asli Candi Borobudur ( Karwa
Wibhangga ). diperkirakan didirikan oleh Raja
Samaratungga dari wangsa Sayilendra sekitar tahun
Sangkala rasa sagara kstidhara atau tahun Caka 746
(824 Masehi) dan baru dapat diselesaikan oleh
puterinya yang bernama Dyah Ayu
Pramodhawardhani pada sekitar tahun 847 Masehi.
Bagian bagian candi borobudur
Luas bangunan Candi Borobudur adalah 123 x 123 m dengan tinggi bangunan
34,5 m dan memiliki 1460 relief, 504 Arca Buddha, serta 72 stupa. Candi
Borobudur memiliki 10 tingkat (melambangkan sepuluh tingkatan Bodhisattva
yang harus dilalui untuk mencapai kesempurnaan menjadi Buddha). 10 tingkat
tersebut terdiri dari 6 tingkat berbentuk bujur sangkar, 3 tingkat berbentuk
bundar melingkar, dan sebuah stupa utama sebagai puncaknya
Bagian bagian candi borobudur
Bagian bagian candi borobudur
• Kamadhatu, bagian dasar Borobudur, melambangkan
manusia yang masih terikat nafsu.
• Rupadhatu, empat tingkat di atasnya,
melambangkan manusia yang telah dapat
membebaskan diri dari nafsu namun masih terikat
rupa dan bentuk. Pada tingkat tersebut, patung
Budha diletakkan terbuka.
• Arupadhatu, tiga tingkat di atasnya dimana Budha
diletakkan di dalam stupa yang berlubang-lubang.
Melambangkan manusia yang telah terbebas dari nafsu,
rupa, dan bentuk.
• Arupa, bagian paling atas yang melambangkan nirwana,
tempat Budha bersemayam.
Dyani budha Arca Budha menurut
Mudra:
Dyani budha Arca Budha menurut
Mudra:
• UTARA: Dhyani Buddha Amoghasidhi dengan Abhaya-Mudra (a= meniadakan, bhaya=
bahaya). Arca budha dengan mudra/ sikap telapak tangan menghadap ke depan, maksudnya
adalah meniadakan bahaya/ menolak bahaya.
• SELATAN: Dhyani Budha Ratnasambhawa. Arca budha bersikap tangan Wara-Mudra. Wara-
Mudra melambangkan pemberian amal, memberi anugerah atau berkah.
• BARAT: Dhyani Budha Amitabha. Arca budha dengan sikap Dhyana-Mudra sikap tangan
melambangkan sedang bermeditasi atau mengheningkan cipta.
• TIMUR: Dhyani Buddha Aksobhiya. Arca Budha melambangkan Bhumispara-Mudra, sikap
tangan yang menggambarkan saat Sang Budha memanggil dewi bumi, sebagai saksi ketika ia
menangkis semua serangan iblis (mara).
• ZENITH/ PUSAT: Dhyani Budha Wairocana. Arca budha dengan sikap Dharma Cakra-Mudra
melambangkan gerak memutar roda dharma. Di Candi Borobudur, Mudra ini digambarkan
dengan sikap tangan yang disebut Witarka-Mudra.
• KRONOLOGIS PENEMUAN DAN PEMUGARAN CANDI
BOROBUDUR
• 1814 – Sir Thomas Stamford Raffles, Gubernur Jenderal
Britania Raya di Jawa, mendengar adanya penemuan benda
purbakala di desa Borobudur. Raffles memerintahkan H.C.
Cornelius untuk menyelidiki lokasi penemuan, berupa bukit
yang dipenuhi semak belukar.
• 1873 – monografi pertama tentang candi diterbitkan.
• 1900 – pemerintahan Hindia Belanda menetapkan sebuah
panitia pemugaran dan perawatan candi Borobudur.
• 1907 – Theodoor van Erp memimpin pemugaran hingga
tahun 1911.
• 1926 – Borobudur dipugar kembali, tapi terhenti pada tahun
1940 akibat krisis malaise dan Perang Dunia II.
• 1956 – pemerintah Indonesia meminta bantuan UNESCO.
Prof. Dr. C. Coremans datang ke Indonesia dari Belgia untuk
meneliti sebab-sebab kerusakan Borobudur.
• 1963 – pemerintah Indonesia mengeluarkan surat keputusan
untuk memugar Borobudur, tapi berantakan setelah terjadi
peristiwa G-30-S.
• 1968 – pada konferensi-15 di Perancis, UNESCO setuju untuk
memberi bantuan untuk menyelamatkan Borobudur.
• 1971 – pemerintah Indonesia membentuk badan pemugaran
Borobudur yang diketuai Prof.Ir.Roosseno.
• 1972 – International Consultative Committee dibentuk
dengan melibatkan berbagai negara dan Roosseno sebagai
ketuanya. Komite yang disponsori UNESCO menyediakan 5
juta dolar Amerika Serikat dari biaya pemugaran 7.750 juta
dolar Amerika Serikat. Sisanya ditanggung Indonesia.
• 10 Agustus 1973 – Presiden Soeharto meresmikan
dimulainya pemugaran Borobudur; pemugaran selesai pada
tahun 1984
• 21 Januari 1985 – terjadi serangan bom yang merusakkan
beberapa stupa pada candi Borobudur yang kemudian
segera diperbaiki kembali.
• 1991 – Borobudur ditetapkan sebagai Warisan Dunia
UNESCO.
ARSITEKTUR CANDI
STRUKTUR BANGUNANSTRUKTUR BANGUNAN
~ Stupa besar/kecil
berbentuk persegi dan
belah ketupat
~ 504 arca Buddha
Relief 2.672 panel
• Fungsi Candi Borobudur
• Fungsi candi Borobudur hampir sama dengan fungsi candi
pada umumnya, yaitu.
• 1) Tempat menyimpan relik atau disebut Dhatugarba
(peninggalan-peninggalan benda suci).
• 2) Tempat sembahyang atau beribadat bagi umat Budha.
• 3) Merupakan lambang suci bagi umat Budha, cermin nilai-
nilai tertinggi agama Budha dan mengandung rasa rendah
hati yang disadari penciptanya sedalam-dalamnya.
• 4) Tanda peringatan dan penghormatan sang Budha.
• Arti atau Makna Candi Borobudur
• Arti atau makna candi Borobudur secara filosofis adalah
merupakan lambang dari alam semesta atau dunia cosmos.
Menurut ajaran Budha, alam semesta dibagi menjadi tiga
unsur atau dhatu dalam bahasa Sansekerta yaitu meliputi:
• 1) unsur nafsu, hasrat atau kamadhatu;
• 2) unsur wujud, rupa, bentuk, atau Ruphadatu;
• 3) unsur tak berwujud, tanpa rupa, tak berbentuk atau
Arupadhatu;
wacana
• MASA LALU :
• Di zaman dinasti Syailendra banyak candi – candi,
contohnya seperti Candi Borobudur, merupakan tempat
ibadah bagi umat beragama Buddha Mahayana.
• MASA SEKARANG :
1. Candi Borobudur sebagai situs cagar budaya baik wisatawan
domestik maupun mancanegara dan segi keamanan di Candi
Borobudur perlu ditambah.
2. Penutupan relief Kammavibhanga sebenarnya gambar tersebut
telah hilang diambil oleh kolektor.
3. sendratari di Candi Borobudur.
4. Menurut para ahli, seperti pemakaian kurang sopan dapat
menyebabkan berkurangnya nilai spritual Candi.
5. Penyulutan dupa sehingga asapnya dapat mempengaruhi
pengeroposan batu, stupa Candi.
Saran pribadi
• - pengunjung candi borobudur dilarang naik
ke atas atau hari tertentu saja.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Susanti Susanti
 
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsaPentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Meita Purnamasari
 

Mais procurados (20)

MAKALAH REVIEW JURNAL INTERNASIONAL
MAKALAH REVIEW JURNAL INTERNASIONAL MAKALAH REVIEW JURNAL INTERNASIONAL
MAKALAH REVIEW JURNAL INTERNASIONAL
 
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
 
Arsitektur byzantine
Arsitektur byzantineArsitektur byzantine
Arsitektur byzantine
 
SENI TARI
SENI TARISENI TARI
SENI TARI
 
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat LanjutHasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
 
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
 
Presentasi agama buddha
Presentasi agama buddhaPresentasi agama buddha
Presentasi agama buddha
 
Makalah bahasa indonesia baku
Makalah bahasa indonesia bakuMakalah bahasa indonesia baku
Makalah bahasa indonesia baku
 
Pancasila pada era orde baru
Pancasila pada era orde baruPancasila pada era orde baru
Pancasila pada era orde baru
 
Konsep perancangan-rumah-tinggal-profesi-dokter-gigi
Konsep perancangan-rumah-tinggal-profesi-dokter-gigiKonsep perancangan-rumah-tinggal-profesi-dokter-gigi
Konsep perancangan-rumah-tinggal-profesi-dokter-gigi
 
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsaPentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
Pentingnya wilayah indonesia sebagai ruang hidup bangsa
 
Presentasi mengena "Monas" icon indonesia
Presentasi mengena "Monas" icon indonesiaPresentasi mengena "Monas" icon indonesia
Presentasi mengena "Monas" icon indonesia
 
Ppt pert i
Ppt pert iPpt pert i
Ppt pert i
 
Akulturasi Budaya Islam di Nusantara
Akulturasi Budaya Islam di NusantaraAkulturasi Budaya Islam di Nusantara
Akulturasi Budaya Islam di Nusantara
 
Makalah pendidikan jasmani dan olahraga
Makalah pendidikan jasmani dan olahragaMakalah pendidikan jasmani dan olahraga
Makalah pendidikan jasmani dan olahraga
 
Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)
Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)
Keanekaragaman Budaya Indonesia (34 Provinsi)
 
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negaraBab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
 
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
01_Konsep Ketuhanan dalam Islam
 
Seni Rupa Zaman Hindu Buddha
Seni Rupa Zaman Hindu BuddhaSeni Rupa Zaman Hindu Buddha
Seni Rupa Zaman Hindu Buddha
 
Kehidupan ekonomi, sosial, politik dan budaya kerajaan melayu
Kehidupan ekonomi, sosial, politik dan budaya kerajaan melayuKehidupan ekonomi, sosial, politik dan budaya kerajaan melayu
Kehidupan ekonomi, sosial, politik dan budaya kerajaan melayu
 

Semelhante a Analisis candi borobudur

Sejarah Berdirinya Borobudur
Sejarah Berdirinya BorobudurSejarah Berdirinya Borobudur
Sejarah Berdirinya Borobudur
Firdika Arini
 
Peninggalan sejarah bercorak hindu–
Peninggalan sejarah bercorak hindu–Peninggalan sejarah bercorak hindu–
Peninggalan sejarah bercorak hindu–
Nur Aini Mahmudah
 
Halaman pengesahan
Halaman pengesahanHalaman pengesahan
Halaman pengesahan
k1k1t
 
Ips sejarah ii
Ips sejarah iiIps sejarah ii
Ips sejarah ii
Hindun Iin
 
Pengaruh kebudayaan hindu dan
Pengaruh kebudayaan hindu danPengaruh kebudayaan hindu dan
Pengaruh kebudayaan hindu dan
VJ Asenk
 

Semelhante a Analisis candi borobudur (20)

Sejarah Berdirinya Borobudur
Sejarah Berdirinya BorobudurSejarah Berdirinya Borobudur
Sejarah Berdirinya Borobudur
 
Candi Borobudur
Candi BorobudurCandi Borobudur
Candi Borobudur
 
Candi borobudur
Candi borobudurCandi borobudur
Candi borobudur
 
MAKALAH SEJARAH BY RAKA.pdf
MAKALAH SEJARAH BY RAKA.pdfMAKALAH SEJARAH BY RAKA.pdf
MAKALAH SEJARAH BY RAKA.pdf
 
Karya tulis arvina
Karya tulis arvinaKarya tulis arvina
Karya tulis arvina
 
Candi borodudur
Candi borodudurCandi borodudur
Candi borodudur
 
Makalah macam macam candi1
Makalah macam macam candi1Makalah macam macam candi1
Makalah macam macam candi1
 
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu BuddhaKesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
 
Afwa candi borobudur
Afwa candi borobudurAfwa candi borobudur
Afwa candi borobudur
 
Peninggalan sejarah bercorak hindu–
Peninggalan sejarah bercorak hindu–Peninggalan sejarah bercorak hindu–
Peninggalan sejarah bercorak hindu–
 
PPT SBK. SEJARAH SENI RUPA INDIA.mine.pdf
PPT SBK. SEJARAH SENI RUPA INDIA.mine.pdfPPT SBK. SEJARAH SENI RUPA INDIA.mine.pdf
PPT SBK. SEJARAH SENI RUPA INDIA.mine.pdf
 
Ppt sejarah bab 5 sma x wajib
Ppt sejarah bab 5 sma x wajibPpt sejarah bab 5 sma x wajib
Ppt sejarah bab 5 sma x wajib
 
Halaman pengesahan
Halaman pengesahanHalaman pengesahan
Halaman pengesahan
 
Ips sejarah ii
Ips sejarah iiIps sejarah ii
Ips sejarah ii
 
Pengaruh kebudayaan hindu dan
Pengaruh kebudayaan hindu danPengaruh kebudayaan hindu dan
Pengaruh kebudayaan hindu dan
 
Pengaruh kebudayaan hindu dan
Pengaruh kebudayaan hindu danPengaruh kebudayaan hindu dan
Pengaruh kebudayaan hindu dan
 
2-INDIAN ARCHITECTURE.pdf
2-INDIAN ARCHITECTURE.pdf2-INDIAN ARCHITECTURE.pdf
2-INDIAN ARCHITECTURE.pdf
 
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIAPENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
 
Agama buddha
Agama buddhaAgama buddha
Agama buddha
 
Arsitektur indonesia
Arsitektur indonesia   Arsitektur indonesia
Arsitektur indonesia
 

Último

PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxPPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
BerbagiKebaikan2
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 

Último (20)

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxPPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalLidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk KaderMateri BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
Materi BKR Bina Keluarga Remaja BKKBN Untuk Kader
 
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Sosiologi Emile Durkheim (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxPPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Analisis candi borobudur

  • 1. Analisis Candi Borobudur DOSEN PENGASUH:DOSEN PENGASUH: SIKY HENDRO WIBOWO, S. Kom, M. PdSIKY HENDRO WIBOWO, S. Kom, M. Pd
  • 2. Anggota Kelompok • 1. meiri • 2. Surachmat • 3. Trisno
  • 3. Analisis Candi Borobudur • Analisis adalah penguraian suatu pokok atas berbagai bagiannya dan penelaahan bagian itu sendiri serta hubungan antar bagian untuk memperoleh pengertian yang tepat dan pemahaman arti keseluruhan Arti 3 kata dari Analisis , Candi dan Borobudur
  • 4. Analisis Candi Borobudur Istilah "Candi" diduga berasal dari kata “Candika” yang berarti nama salah satu perwujudan Dewi Durga sebagai dewi kematian. Karenanya candi selalu dihubungkan dengan monumen tempat pedharmaan untuk memuliakan raja anumerta (yang sudah meninggal) contohnya candi Kidal untuk memuliakan Raja Anusapati. - menurut Perpustakaan Nasional RI, candi mengacu pada berbagai macam bentuk macam bentuk dan fungsi bangunan, antara lain tempat beribadah, pusat pengajaran agama, & tempat menyimpan abu jenazah para raja. - Jadi, dari semua pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa candi merupakan tempat beribadah peninggalan purbakala yang berasal dari peradaban Hindu- Buddha di indonesia.
  • 5. Analisis Candi Borobudur • Nama Borobudur berasal dari gabungan kata Boro dan Budur, Boro berasal dari kata Sangsekerta berarti “ Vihara” yang berarti komplek Candi dan Bihara atau juga asrama ( Menurut Purwacaraka Dan Stuten Herm ) sedangkan Budur dalam bahasa Bali “ Bedudur” yang artinya di Atas. Jadi nama Borobudur berarti asrama atau bahasa ( Komplek Candi ) yang terletak di atas bukit
  • 6. Analisis Candi Borobudur • Jadi inti dari Analisis candi borobudur adalah Penelaahan Suatu bangunan Peninggalan Purbakala yaitu candi borobudur yang merupakan peninggalan Peradapan hindu- buddha untuk memperoleh pengertian yang tepat mengenai bagian-bagian dari candi tersebut
  • 7. Analisis Candi Borobudur • Candi Borobudur dibangun sekitar tahun 800 sebelum masehi atau abad ke 9 . Borobudur dibangun oleh pengikut Buddha Mahayana pada masa pemerintahan Dinasti Dinasti. di peroleh dengan tulisan singkat yang di pahatkan di atas pigura relief kaki asli Candi Borobudur ( Karwa Wibhangga ). diperkirakan didirikan oleh Raja Samaratungga dari wangsa Sayilendra sekitar tahun Sangkala rasa sagara kstidhara atau tahun Caka 746 (824 Masehi) dan baru dapat diselesaikan oleh puterinya yang bernama Dyah Ayu Pramodhawardhani pada sekitar tahun 847 Masehi.
  • 8. Bagian bagian candi borobudur Luas bangunan Candi Borobudur adalah 123 x 123 m dengan tinggi bangunan 34,5 m dan memiliki 1460 relief, 504 Arca Buddha, serta 72 stupa. Candi Borobudur memiliki 10 tingkat (melambangkan sepuluh tingkatan Bodhisattva yang harus dilalui untuk mencapai kesempurnaan menjadi Buddha). 10 tingkat tersebut terdiri dari 6 tingkat berbentuk bujur sangkar, 3 tingkat berbentuk bundar melingkar, dan sebuah stupa utama sebagai puncaknya
  • 10. Bagian bagian candi borobudur • Kamadhatu, bagian dasar Borobudur, melambangkan manusia yang masih terikat nafsu.
  • 11. • Rupadhatu, empat tingkat di atasnya, melambangkan manusia yang telah dapat membebaskan diri dari nafsu namun masih terikat rupa dan bentuk. Pada tingkat tersebut, patung Budha diletakkan terbuka.
  • 12. • Arupadhatu, tiga tingkat di atasnya dimana Budha diletakkan di dalam stupa yang berlubang-lubang. Melambangkan manusia yang telah terbebas dari nafsu, rupa, dan bentuk. • Arupa, bagian paling atas yang melambangkan nirwana, tempat Budha bersemayam.
  • 13. Dyani budha Arca Budha menurut Mudra:
  • 14. Dyani budha Arca Budha menurut Mudra: • UTARA: Dhyani Buddha Amoghasidhi dengan Abhaya-Mudra (a= meniadakan, bhaya= bahaya). Arca budha dengan mudra/ sikap telapak tangan menghadap ke depan, maksudnya adalah meniadakan bahaya/ menolak bahaya. • SELATAN: Dhyani Budha Ratnasambhawa. Arca budha bersikap tangan Wara-Mudra. Wara- Mudra melambangkan pemberian amal, memberi anugerah atau berkah. • BARAT: Dhyani Budha Amitabha. Arca budha dengan sikap Dhyana-Mudra sikap tangan melambangkan sedang bermeditasi atau mengheningkan cipta. • TIMUR: Dhyani Buddha Aksobhiya. Arca Budha melambangkan Bhumispara-Mudra, sikap tangan yang menggambarkan saat Sang Budha memanggil dewi bumi, sebagai saksi ketika ia menangkis semua serangan iblis (mara). • ZENITH/ PUSAT: Dhyani Budha Wairocana. Arca budha dengan sikap Dharma Cakra-Mudra melambangkan gerak memutar roda dharma. Di Candi Borobudur, Mudra ini digambarkan dengan sikap tangan yang disebut Witarka-Mudra.
  • 15. • KRONOLOGIS PENEMUAN DAN PEMUGARAN CANDI BOROBUDUR • 1814 – Sir Thomas Stamford Raffles, Gubernur Jenderal Britania Raya di Jawa, mendengar adanya penemuan benda purbakala di desa Borobudur. Raffles memerintahkan H.C. Cornelius untuk menyelidiki lokasi penemuan, berupa bukit yang dipenuhi semak belukar. • 1873 – monografi pertama tentang candi diterbitkan. • 1900 – pemerintahan Hindia Belanda menetapkan sebuah panitia pemugaran dan perawatan candi Borobudur. • 1907 – Theodoor van Erp memimpin pemugaran hingga tahun 1911. • 1926 – Borobudur dipugar kembali, tapi terhenti pada tahun 1940 akibat krisis malaise dan Perang Dunia II.
  • 16. • 1956 – pemerintah Indonesia meminta bantuan UNESCO. Prof. Dr. C. Coremans datang ke Indonesia dari Belgia untuk meneliti sebab-sebab kerusakan Borobudur. • 1963 – pemerintah Indonesia mengeluarkan surat keputusan untuk memugar Borobudur, tapi berantakan setelah terjadi peristiwa G-30-S. • 1968 – pada konferensi-15 di Perancis, UNESCO setuju untuk memberi bantuan untuk menyelamatkan Borobudur. • 1971 – pemerintah Indonesia membentuk badan pemugaran Borobudur yang diketuai Prof.Ir.Roosseno. • 1972 – International Consultative Committee dibentuk dengan melibatkan berbagai negara dan Roosseno sebagai ketuanya. Komite yang disponsori UNESCO menyediakan 5 juta dolar Amerika Serikat dari biaya pemugaran 7.750 juta dolar Amerika Serikat. Sisanya ditanggung Indonesia.
  • 17. • 10 Agustus 1973 – Presiden Soeharto meresmikan dimulainya pemugaran Borobudur; pemugaran selesai pada tahun 1984 • 21 Januari 1985 – terjadi serangan bom yang merusakkan beberapa stupa pada candi Borobudur yang kemudian segera diperbaiki kembali. • 1991 – Borobudur ditetapkan sebagai Warisan Dunia UNESCO.
  • 19. STRUKTUR BANGUNANSTRUKTUR BANGUNAN ~ Stupa besar/kecil berbentuk persegi dan belah ketupat ~ 504 arca Buddha Relief 2.672 panel
  • 20. • Fungsi Candi Borobudur • Fungsi candi Borobudur hampir sama dengan fungsi candi pada umumnya, yaitu. • 1) Tempat menyimpan relik atau disebut Dhatugarba (peninggalan-peninggalan benda suci). • 2) Tempat sembahyang atau beribadat bagi umat Budha. • 3) Merupakan lambang suci bagi umat Budha, cermin nilai- nilai tertinggi agama Budha dan mengandung rasa rendah hati yang disadari penciptanya sedalam-dalamnya. • 4) Tanda peringatan dan penghormatan sang Budha.
  • 21. • Arti atau Makna Candi Borobudur • Arti atau makna candi Borobudur secara filosofis adalah merupakan lambang dari alam semesta atau dunia cosmos. Menurut ajaran Budha, alam semesta dibagi menjadi tiga unsur atau dhatu dalam bahasa Sansekerta yaitu meliputi: • 1) unsur nafsu, hasrat atau kamadhatu; • 2) unsur wujud, rupa, bentuk, atau Ruphadatu; • 3) unsur tak berwujud, tanpa rupa, tak berbentuk atau Arupadhatu;
  • 22. wacana • MASA LALU : • Di zaman dinasti Syailendra banyak candi – candi, contohnya seperti Candi Borobudur, merupakan tempat ibadah bagi umat beragama Buddha Mahayana.
  • 23. • MASA SEKARANG : 1. Candi Borobudur sebagai situs cagar budaya baik wisatawan domestik maupun mancanegara dan segi keamanan di Candi Borobudur perlu ditambah. 2. Penutupan relief Kammavibhanga sebenarnya gambar tersebut telah hilang diambil oleh kolektor. 3. sendratari di Candi Borobudur. 4. Menurut para ahli, seperti pemakaian kurang sopan dapat menyebabkan berkurangnya nilai spritual Candi. 5. Penyulutan dupa sehingga asapnya dapat mempengaruhi pengeroposan batu, stupa Candi.
  • 24. Saran pribadi • - pengunjung candi borobudur dilarang naik ke atas atau hari tertentu saja.