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La Educación Pública en Honduras
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Honduras es uno de los países que más dinero
invierte en educación:
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25
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Gastos SE como % del presupuesto del Gobierno Central
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Resultados en calidad:
Fuente: ONUDD, 2012
Algunos datos…
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 2003 – 2011: un promedio de 125 días
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▪ Infraestructura en los Centros Educativos:
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 Aún cuando e nivel universitario Si se aplica un examen de admisión, en el nivel
intermedio nunca se aplicaba a todos los estudiantes un test estandarizado
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Educativos – SACE – Enero 2013:
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▪SACE - El registro en línea de los maestros activo, ha permitido
tener datos puntuales:
 Saber cuántos docentes hay realmente contratados y cuál es su plaza o lugar de
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su condición laboral
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Avances
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docente
 Integra la infraestructura dentro del análisis y planificación del
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utilizando el instrumento del Plan Maestro.
 Apoya políticas y estrategias de intervención en infraestructura
pedagógica para la modernización de la educación.
Avance Plan Maestro
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real
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educativo y de cada uno de sus ambientes
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CE
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Logros
▪ Los controles y registros instalados han generado información, con
la cual se ha impulsado la reubicación de los docentes en los centros
educativos en los 18 departamentos, logrando actualmente en dos de
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▪Los controles ha permitido depurar la lista de planillas, logrando un
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▪ El ahorro ha permitido una mejor efectividad a los pagos de
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faltas a clases. Actualmente solo se ha perdido un promedio de 3
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estudiantes de 1º - 9º grado. Logrando incidir para que se
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Plan anticorrupción en el sector educativo en Honduras

  • 2. Inversión en Educación Honduras es uno de los países que más dinero invierte en educación:
  • 3. Inversión en Educación Aproximadamente 1/3 del presupuesto nacional va en el sector educativo: 17.3 29 32.5 29.2 0 5 10 15 20 25 30 35 Gastos SE como % del presupuesto del Gobierno Central 1999 2003 2007 2012
  • 4. Resultados en calidad: Fuente: ONUDD, 2012 Algunos datos… sobre la calidad de la educación La inversión es alta y los resultados bajos: ▪ 3er. peor lugar en matemáticas a nivel latinoamericano ▪ Solo el 49% de los estudiantes de 1er.-6to. grado aprueban matemáticas y solo el 59% aprueban español ▪ No alcanza las metas del Plan EFA*
  • 5. Problemas en el Sistema ▪ Contratación de Docentes irrespetando la Ley ▪ Irregularidades con Recurso Humano  Docentes contratados y no están en el centro educativo  Docentes en centros educativos y no están en planilla de pago. ▪ Plazas y Centros Fantasma  Personas en planilla de pagos pero no dan clases  Centros educativos que no existen
  • 6. Problemas en el Sistema ▪ Elevado número de días sin clases : Paros y huelgas de los docentes  2003 – 2011: un promedio de 125 días  2009: 85 promedio ▪ Infraestructura en los Centros Educativos:  Desconocimiento de la realidad – en muchos casos condiciones inhumanas  Falta de presupuesto para mejoras de infraestructura. ▪ No aplicación de evaluaciones estandarizadas a los estudiantes en centros educativos  Aún cuando e nivel universitario Si se aplica un examen de admisión, en el nivel intermedio nunca se aplicaba a todos los estudiantes un test estandarizado  Tampoco se aplicaba evaluaciones a los docentes.
  • 7. Avances ▪Diseño e instalación del Sistema de Administración de Centros Educativos – SACE – Enero 2013:  Es una plataforma en línea  Registro en línea de docentes activos  Registro en línea de docentes sin empleo  Matricula de estudiantes en línea ▪SACE - El registro en línea de los maestros activo, ha permitido tener datos puntuales:  Saber cuántos docentes hay realmente contratados y cuál es su plaza o lugar de trabajo asignado  Hasta Abril 2013, se registraron 55,873 docentes  5,000 docentes no pudieron registrarse  2,000 se presentaron a la oficina principal con su documentación para reordenar su condición laboral  3,000 no se presentaron, no existen
  • 9. Avances ▪ SACE - El registro de Matrícula en línea ha permitido:  Contar con datos reales de los estudiantes por centro educativo,  También evitando la inflación de este dato. ▪El SACE también cuenta con una sección denominada: PLAN MAESTRO INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA:  Registra los Centros Educativos, la ubicación y distancia  Está relacionado con la ubicación del centro educativo - pago del docente  Integra la infraestructura dentro del análisis y planificación del desarrollo educativo del país.  Prioriza las inversiones relacionadas con la infraestructura utilizando el instrumento del Plan Maestro.  Apoya políticas y estrategias de intervención en infraestructura pedagógica para la modernización de la educación.
  • 11. • Matricula y Registro de docentes en tiempo real • Situación de la Infraestructura del centro educativo y de cada uno de sus ambientes • Vulnerabilidades de cada centro educativo • Amenazas naturales y sociales que afectan al CE • Inventario de Mobiliario de cada CE Avances
  • 12. Logros ▪ Los controles y registros instalados han generado información, con la cual se ha impulsado la reubicación de los docentes en los centros educativos en los 18 departamentos, logrando actualmente en dos de ellos el inicio de un proceso de descentralización ▪Los controles ha permitido depurar la lista de planillas, logrando un ahorro de Lps. 107 mil millones en pagos a docentes. ▪ El ahorro ha permitido una mejor efectividad a los pagos de salarios a los docentes activos, minimizando las razones de ausencia y faltas a clases. Actualmente solo se ha perdido un promedio de 3 días clases. ▪ Noviembre 2012 se realizó por primera vez la aplicación de pruebas estandarizadas a nivel nacional en Matemáticas y Español a todos los estudiantes de 1º - 9º grado. Logrando incidir para que se institucionalizara, para lo cual se emitió un Decreto Ejecutivo que se hará todos los años.
  • 13.  Recuperación de la Gobernabilidad en el Sistema Educativo  Reordenamiento del sistema docente  Establecimiento del Sistema Nacional de Información Educativa de Honduras  Mejora de los indicadores educativos  Implementación de mecanismos para el cumplimiento de 200 días de clases  Establecimiento de pasos iniciales para cultura de Evaluación de Rendimiento  Creación de herramienta de planificación de la inversión educativa  Mejora de la transparencia del sistema educativo  Normalización de pagos  Reimpulso de la educación en zonas fronterizas y en pueblos indígenas Otros Logros

Notas do Editor

  1. El programaestádiseñdopara el registro de maestros activosque no tienenirrgularidades en sucontratación: Horarios de Clase, distanciaSi tienealgunainconsistencia o ilegalidad en suestructuralaboral no se puede registrar
  2. La mision de ASJ es:Quisierasubrayarlaspartes en blanco
  3. Los dos departamentos: Ocotepeque e Intibucá, completaronsuproceso de reubicación de los docentes.