SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 37
¿Qué es la Psicología?
• Psicología es el estudio del
  comportamiento y los procesos
  mentales.
• Incluye el estudio tanto de personas
  como de animales.
Campos de la Psicología
•   Psicología del Desarrollo
•   Psicología Fisiológica
•   Psicología Experimental
•   Psicología de la Personalidad
•   Psicología Clínica y terapeútica
•   Psicología Social
•   Psicología Industrial y organizacional
Psicología del desarrollo
Estudia el crecimiento humano mental y
 físico, desde la concepción hasta la
 muerte.
Existen:
 • Psicólogos de niños
 • Psicólogos de adolescentes
 • Psicólogos del ciclo vital
Neurociencia y Psicología
            fisiológica
Investigan las bases biológicas de la conducta
  humana.
• Neurotransmisores
• Efecto de las drogas sobre el sistema
  nervioso
• Desarrollo del sistema nervioso
• Diferencias de género en la estructura y
  funciones del sistema nervioso
Psicología experimental
Realiza investigaciones acerca de los
procesos psicológicos básicos, tales
como:
 • Aprendizaje        • Conocimiento
 • Memoria            • Motivación
 • Sensación          • Emoción

 • Percepción
Psicología de la personalidad
• Los psicólogos de la personalidad estudian
  las diferencias entre los individuos en
  aspectos como:
• Ansiedad
• Sociabilidad
• Autoestima
• Necesidad de logro
• Agresividad
Psicología clínica y consejería

• Los psicólogos clínicos se interesan
  principalmente en el diagnóstico, las
  causas y el tratamiento de trastornos
  psicológicos.
• Los psicólogos consejeros se interesan
  principalmente en los problemas
  ―normales‖ de ajustes en la vida.
Psicología social
• Los psicólogos sociales estudian la manera
  en que las personas ejercen influencia sobre
  otras.
• Los tópicos incluyen:
  –   Primeras impresiones
  –   Atracción interpersonal
  –   Formación de actitudes
  –   Prejuicio
  –   Comportamiento en un grupo
Psicología industrial y
        organizacional (I/O)
Psicología aplicada al lugar de trabajo.
Los psicólogos industriales se interesan en:
• Reclutar y capacitar al personal.
• Mejorar la productividad y las condiciones
  de trabajo.
• El impacto que tiene en los trabajadores el
  uso de las computadoras y la
  automatización.
Temas de interés permanente
• Persona — Situación
• ¿La conducta es causada por factores que están dentro o
  fuera de la persona?
• Naturaleza — Crianza
• ¿Es la persona un producto de la genética (Naturaleza) o
  simplemente la suma de sus experiencias (Crianza)
• Estabilidad — Cambio
• ¿Las características que desarrollamos en la niñez son
  permamentes o cambiamos en el transcurso de nuestra vida?
Temas de interés permanente
• Diversidad – Universalidad
• ¿En qué medida cada persona es en ciertos aspectos a)
  igual a toda la gente, b) parecida a algunas personas, c)
  diferente a toda la gente?

• Mente — Cuerpo
• ¿Cómo están conectados la mente y el cuerpo?
La Psicología como ciencia
• Los psicólogos confían en el método
  científico cuando tratan de responder
  preguntas.
• El método científico comprende:
  –   Recopilación de datos
  –   Generar una teoría que explique los datos
  –   Formular una hipótesis verificable
  –   Verificar sistemáticamente la hipótesis
Propósitos de la Psicología
•   Describir
•   Explicar
•   Predecir
•   Controlar algunas conductas
La ―nueva psicología‖:
       Una ciencia de la mente
• 1879: Wundt establece en Leipzig el
  primer laboratorio de Psicología.
  Voluntarismo.
• Titchener subdividió la conciencia en
  sensaciones físicas, sentimientos e
  imágenes. Estructuralismo.
• El estructuralismo se interesa en identificar
  las unidades de la experiencia consciente.
Funcionalismo: William James
• El funcionalismo centra su atención
  en el uso continuo de la experiencia
  consciente.
• James argumentaba que la conciencia
  no puede separarse en elementos. Crea
  la frase ―flujo de conciencia‖
Psicodinámica: Sigmund Freud
• Freud se enfocó en los determinantes
  inconscientes de la conducta.
• Desarrolla un método de terapia
  llamado psicoanálisis.
Conductismo: Watson & Skinner
• El conductismo sólo se interesa en la
  conducta que puede ser observable y
  medible.
• Watson creó el conductismo.
• Skinner se interesa en el papel del
  reforzamiento de la conducta.
La Revolución Cognitiva
• Los precursores de la psicología
  cognitiva:
  – La psicología de la Gestalt se interesa en la
    percepción de la ―buena forma.‖
  – La psicología existencial se interesa con la
    enajenación y la apatía en la vida moderna.
  – La psicología humanista se interesa en ayudar a
    la personas a alcanzar su máximo potencial
Alcance de la
        Psicología cognitiva
• Se interesa en la memoria, el
  pensamiento, el lenguaje, el
  aprendizaje y la toma de decisiones.
• Amplía el concepto de ―conducta‖ para
  incluir los pensamientos, sentimientos
  y estados de la conciencia.
Nuevas direcciones
           en Psicología
Psicología Evolutiva
• Los orígenes evolutivos de las conductas y
  los procesos mentales. Su valor de
  adaptación.
Psicología Positiva
• Estudio de los sentimientos subjetivos de
  bienestar y felicidad.
• Se interesan más en las actitudes positivas
Perspectivas múltiples
• Existe menor probabilidad de defender
  una perspectiva teórica con exclusión
  de todas las demás.
• Tienden a considerar que las diferentes
  perspectivas se complementan y que
  cada una contribuye a nuestra
  comprensión de la conducta humana.
Métodos de investigación
           en la psicología
•   Observación naturalista
•   Estudio de casos
•   Encuestas
•   Investigación correlacional
•   Investigación experimental
Observación naturalista
• Observar y registrar la conducta de los
  sujetos en su ambiente natural
Observación naturalista

  Ventajas            Desventajas
• Se puede          • Menor control
  observar lo que     sobre las
  ocurre antes y      variables.
  después de una    • No permite
  conducta            implicar
                      casualidad.
  establecida.
Observación naturalista
  Ventajas               Desventajas
• Se adentra en los    • Prejuicio del
  factores               observador y
  importantes a          reactividad del
  estudiar.              sujeto.
• No presenta la       • La conducta fijada
  artificialidad del     sólo se presenta una
  laboratorio.           vez.
Estudio de casos

• Descripción y análisis intensivos de un
  sólo individuo o de unos cuantos.
Estudio de casos

  Ventajas              Desventajas
• Descripción rica    • La generalización
  de los sujetos.       disminuye debido
• Cada sujeto sirve     al tamaño
  como control          pequeño de la
  propio.               muestra.
Estudio de casos

  Ventajas             Desventajas
• Pequeños grupos    • El sujeto puede
  de sujetos.          ser una
• La asignación no     excepción.
  es al azar.        • Prejuicio del
                       observador
Encuesta

• Una técnica de investigación en donde
  se aplican cuestionarios y entrevistas a
  un grupo de personas seleccionadas.
Encuesta

  Ventajas             Desventajas
                     • Los seleccionados
• Gran cantidad de     pueden no ser
  información.         representativos.
• Método             • Prejuicios en las
  relativamente        respuestas.
  barato.            • Confiabilidad de las
                       respuestas.
Investigación correlacional
• Técnica de investigación basada en la
  relación que ocurre de manera natural
  entre dos o más variables.
Investigación correlacional

  Ventajas          Desventajas
• Posible         • No existe control
  descripción y     sobre las
  predicción.       variables.
                  • No permite
                    implicar
                    casualidad.
Método experimental
Técnica de investigación en la cual el
  investigador:
• Manipula deliberadamente eventos o
  circunstancias seleccionadas .
• Posteriormente mide los efectos de las
  manipulaciones en una conducta
  subsecuente.
Investigación experimental

• Variable independiente: la variable
  que el experimentador manipula para
  probar sus efectos.
• Variable dependiente : la variable que
  se mide para ver la forma en que la
  cambia la variable independiente.
Investigación experimental

• Grupo experimental: es el grupo
  sujeto a un cambio en la variable
  independiente.
• Grupo de control: es el grupo que no
  está sujeto a un cambio en la variable
  independiente.
Investigación experimental

   Ventajas       Desventajas
• Se pueden      • Más
  establecer       consideraciones
                   éticas.
  conclusiones
  acerca de la   • La conducta se
                   restringe al
  casualidad.
                   laboratorio.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Wundt
WundtWundt
Wundt
 
Escuelas psicologicas y sus origenes
Escuelas psicologicas y sus origenesEscuelas psicologicas y sus origenes
Escuelas psicologicas y sus origenes
 
Escuelas psicologicas
Escuelas psicologicasEscuelas psicologicas
Escuelas psicologicas
 
La Psicologia moderna
La Psicologia modernaLa Psicologia moderna
La Psicologia moderna
 
Modelos psicologicos del desarrollo humano
Modelos psicologicos del desarrollo humanoModelos psicologicos del desarrollo humano
Modelos psicologicos del desarrollo humano
 
Clasificación de las Teorías del aprendizaje
Clasificación de las Teorías del aprendizajeClasificación de las Teorías del aprendizaje
Clasificación de las Teorías del aprendizaje
 
Psicología cognitiva
Psicología cognitivaPsicología cognitiva
Psicología cognitiva
 
Escuelas psicologicas y sus origenes
Escuelas psicologicas y sus origenes  Escuelas psicologicas y sus origenes
Escuelas psicologicas y sus origenes
 
1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia
 
Teoria atencion
Teoria atencionTeoria atencion
Teoria atencion
 
Funcionalismo
FuncionalismoFuncionalismo
Funcionalismo
 
Psicologia 2
Psicologia 2Psicologia 2
Psicologia 2
 
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologia
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologiaAportaciiones del psicianalisis a la psicologia
Aportaciiones del psicianalisis a la psicologia
 
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologiaInvestigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
 
La mente
La menteLa mente
La mente
 
Conductismo
ConductismoConductismo
Conductismo
 
Corrientes psicológicas
Corrientes psicológicasCorrientes psicológicas
Corrientes psicológicas
 
Memoria y Ebbinghaus
Memoria y EbbinghausMemoria y Ebbinghaus
Memoria y Ebbinghaus
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
 
EL PENSAMIENTO
EL PENSAMIENTOEL PENSAMIENTO
EL PENSAMIENTO
 

Semelhante a Capitulo I La Ciencia Psicologica

Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01
Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01
Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01MaterialesdeFilo
 
La Ciencia de la Psicologia
La Ciencia de la PsicologiaLa Ciencia de la Psicologia
La Ciencia de la PsicologiaMaterialesdeFilo
 
Introducción a la Psicología: Origen- Historia- Método
Introducción a la Psicología: Origen- Historia- MétodoIntroducción a la Psicología: Origen- Historia- Método
Introducción a la Psicología: Origen- Historia- Métodoterac61
 
Introducción a la psicología 2012 11-29
Introducción a la psicología 2012 11-29Introducción a la psicología 2012 11-29
Introducción a la psicología 2012 11-29Maria Viteri
 
Recursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductual
Recursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductualRecursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductual
Recursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductualAcademia Militar de Honduras (UDH)
 
14 tr personalidad u chile
14 tr personalidad u chile14 tr personalidad u chile
14 tr personalidad u chileMatameloca Yaa
 
Introduccion A La Psicologia Verano
Introduccion A La Psicologia VeranoIntroduccion A La Psicologia Verano
Introduccion A La Psicologia VeranoGiovana
 
Trabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivas
Trabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivasTrabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivas
Trabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivasANDREA ACOSTA
 
Modelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audio
Modelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audioModelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audio
Modelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audioCarmen Osorio
 
Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011
Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011
Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011Roberto Polanco - Carrasco
 
Clase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de la
Clase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de laClase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de la
Clase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de laAnaCeciliaBriceoSanc
 
Aporte individual trabajo colaborativo 1
Aporte individual trabajo colaborativo 1Aporte individual trabajo colaborativo 1
Aporte individual trabajo colaborativo 1sandraliliana43
 
Psico clinica
Psico clinicaPsico clinica
Psico clinicam1a9j9r3
 

Semelhante a Capitulo I La Ciencia Psicologica (20)

Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01
Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01
Capituloilacienciapsicologica 090524165958-phpapp01
 
La Ciencia de la Psicologia
La Ciencia de la PsicologiaLa Ciencia de la Psicologia
La Ciencia de la Psicologia
 
Introducción a la Psicología: Origen- Historia- Método
Introducción a la Psicología: Origen- Historia- MétodoIntroducción a la Psicología: Origen- Historia- Método
Introducción a la Psicología: Origen- Historia- Método
 
Introducción a la psicología 2012 11-29
Introducción a la psicología 2012 11-29Introducción a la psicología 2012 11-29
Introducción a la psicología 2012 11-29
 
Psicologia+clinica
Psicologia+clinicaPsicologia+clinica
Psicologia+clinica
 
Psicologia general-
Psicologia general-Psicologia general-
Psicologia general-
 
Evaluacion psicologica
Evaluacion psicologicaEvaluacion psicologica
Evaluacion psicologica
 
Recursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductual
Recursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductualRecursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductual
Recursos instrumentales en el desarrollo y evaluación cognitiva conductual
 
14 tr personalidad u chile
14 tr personalidad u chile14 tr personalidad u chile
14 tr personalidad u chile
 
Introduccion A La Psicologia Verano
Introduccion A La Psicologia VeranoIntroduccion A La Psicologia Verano
Introduccion A La Psicologia Verano
 
El examen físico pediátrico
El examen físico pediátricoEl examen físico pediátrico
El examen físico pediátrico
 
Trabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivas
Trabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivasTrabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivas
Trabajo colaborativo 1 psicodiagnostico de las funciones cognoscitivas
 
Capitulo 11 epidemio
Capitulo 11 epidemioCapitulo 11 epidemio
Capitulo 11 epidemio
 
Modelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audio
Modelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audioModelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audio
Modelos de evaluacion_psicologica_congnitivos (2)audio
 
Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011
Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011
Consideraciones reliminares neuropsicologia para principiantes 2011
 
La InvestigacióN Cuantitativa
La InvestigacióN CuantitativaLa InvestigacióN Cuantitativa
La InvestigacióN Cuantitativa
 
Clase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de la
Clase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de laClase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de la
Clase 2 aspectos teóricos, estudio y medición de la
 
Aporte individual trabajo colaborativo 1
Aporte individual trabajo colaborativo 1Aporte individual trabajo colaborativo 1
Aporte individual trabajo colaborativo 1
 
Psico clinica
Psico clinicaPsico clinica
Psico clinica
 
Actividad de Aprendizaje 8
Actividad de Aprendizaje 8Actividad de Aprendizaje 8
Actividad de Aprendizaje 8
 

Último

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxEnriqueLineros1
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 

Último (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

Capitulo I La Ciencia Psicologica

  • 1. ¿Qué es la Psicología? • Psicología es el estudio del comportamiento y los procesos mentales. • Incluye el estudio tanto de personas como de animales.
  • 2. Campos de la Psicología • Psicología del Desarrollo • Psicología Fisiológica • Psicología Experimental • Psicología de la Personalidad • Psicología Clínica y terapeútica • Psicología Social • Psicología Industrial y organizacional
  • 3. Psicología del desarrollo Estudia el crecimiento humano mental y físico, desde la concepción hasta la muerte. Existen: • Psicólogos de niños • Psicólogos de adolescentes • Psicólogos del ciclo vital
  • 4. Neurociencia y Psicología fisiológica Investigan las bases biológicas de la conducta humana. • Neurotransmisores • Efecto de las drogas sobre el sistema nervioso • Desarrollo del sistema nervioso • Diferencias de género en la estructura y funciones del sistema nervioso
  • 5. Psicología experimental Realiza investigaciones acerca de los procesos psicológicos básicos, tales como: • Aprendizaje • Conocimiento • Memoria • Motivación • Sensación • Emoción • Percepción
  • 6. Psicología de la personalidad • Los psicólogos de la personalidad estudian las diferencias entre los individuos en aspectos como: • Ansiedad • Sociabilidad • Autoestima • Necesidad de logro • Agresividad
  • 7. Psicología clínica y consejería • Los psicólogos clínicos se interesan principalmente en el diagnóstico, las causas y el tratamiento de trastornos psicológicos. • Los psicólogos consejeros se interesan principalmente en los problemas ―normales‖ de ajustes en la vida.
  • 8. Psicología social • Los psicólogos sociales estudian la manera en que las personas ejercen influencia sobre otras. • Los tópicos incluyen: – Primeras impresiones – Atracción interpersonal – Formación de actitudes – Prejuicio – Comportamiento en un grupo
  • 9. Psicología industrial y organizacional (I/O) Psicología aplicada al lugar de trabajo. Los psicólogos industriales se interesan en: • Reclutar y capacitar al personal. • Mejorar la productividad y las condiciones de trabajo. • El impacto que tiene en los trabajadores el uso de las computadoras y la automatización.
  • 10. Temas de interés permanente • Persona — Situación • ¿La conducta es causada por factores que están dentro o fuera de la persona? • Naturaleza — Crianza • ¿Es la persona un producto de la genética (Naturaleza) o simplemente la suma de sus experiencias (Crianza) • Estabilidad — Cambio • ¿Las características que desarrollamos en la niñez son permamentes o cambiamos en el transcurso de nuestra vida?
  • 11. Temas de interés permanente • Diversidad – Universalidad • ¿En qué medida cada persona es en ciertos aspectos a) igual a toda la gente, b) parecida a algunas personas, c) diferente a toda la gente? • Mente — Cuerpo • ¿Cómo están conectados la mente y el cuerpo?
  • 12. La Psicología como ciencia • Los psicólogos confían en el método científico cuando tratan de responder preguntas. • El método científico comprende: – Recopilación de datos – Generar una teoría que explique los datos – Formular una hipótesis verificable – Verificar sistemáticamente la hipótesis
  • 13. Propósitos de la Psicología • Describir • Explicar • Predecir • Controlar algunas conductas
  • 14.
  • 15. La ―nueva psicología‖: Una ciencia de la mente • 1879: Wundt establece en Leipzig el primer laboratorio de Psicología. Voluntarismo. • Titchener subdividió la conciencia en sensaciones físicas, sentimientos e imágenes. Estructuralismo. • El estructuralismo se interesa en identificar las unidades de la experiencia consciente.
  • 16. Funcionalismo: William James • El funcionalismo centra su atención en el uso continuo de la experiencia consciente. • James argumentaba que la conciencia no puede separarse en elementos. Crea la frase ―flujo de conciencia‖
  • 17. Psicodinámica: Sigmund Freud • Freud se enfocó en los determinantes inconscientes de la conducta. • Desarrolla un método de terapia llamado psicoanálisis.
  • 18. Conductismo: Watson & Skinner • El conductismo sólo se interesa en la conducta que puede ser observable y medible. • Watson creó el conductismo. • Skinner se interesa en el papel del reforzamiento de la conducta.
  • 19. La Revolución Cognitiva • Los precursores de la psicología cognitiva: – La psicología de la Gestalt se interesa en la percepción de la ―buena forma.‖ – La psicología existencial se interesa con la enajenación y la apatía en la vida moderna. – La psicología humanista se interesa en ayudar a la personas a alcanzar su máximo potencial
  • 20. Alcance de la Psicología cognitiva • Se interesa en la memoria, el pensamiento, el lenguaje, el aprendizaje y la toma de decisiones. • Amplía el concepto de ―conducta‖ para incluir los pensamientos, sentimientos y estados de la conciencia.
  • 21. Nuevas direcciones en Psicología Psicología Evolutiva • Los orígenes evolutivos de las conductas y los procesos mentales. Su valor de adaptación. Psicología Positiva • Estudio de los sentimientos subjetivos de bienestar y felicidad. • Se interesan más en las actitudes positivas
  • 22. Perspectivas múltiples • Existe menor probabilidad de defender una perspectiva teórica con exclusión de todas las demás. • Tienden a considerar que las diferentes perspectivas se complementan y que cada una contribuye a nuestra comprensión de la conducta humana.
  • 23. Métodos de investigación en la psicología • Observación naturalista • Estudio de casos • Encuestas • Investigación correlacional • Investigación experimental
  • 24. Observación naturalista • Observar y registrar la conducta de los sujetos en su ambiente natural
  • 25. Observación naturalista Ventajas Desventajas • Se puede • Menor control observar lo que sobre las ocurre antes y variables. después de una • No permite conducta implicar casualidad. establecida.
  • 26. Observación naturalista Ventajas Desventajas • Se adentra en los • Prejuicio del factores observador y importantes a reactividad del estudiar. sujeto. • No presenta la • La conducta fijada artificialidad del sólo se presenta una laboratorio. vez.
  • 27. Estudio de casos • Descripción y análisis intensivos de un sólo individuo o de unos cuantos.
  • 28. Estudio de casos Ventajas Desventajas • Descripción rica • La generalización de los sujetos. disminuye debido • Cada sujeto sirve al tamaño como control pequeño de la propio. muestra.
  • 29. Estudio de casos Ventajas Desventajas • Pequeños grupos • El sujeto puede de sujetos. ser una • La asignación no excepción. es al azar. • Prejuicio del observador
  • 30. Encuesta • Una técnica de investigación en donde se aplican cuestionarios y entrevistas a un grupo de personas seleccionadas.
  • 31. Encuesta Ventajas Desventajas • Los seleccionados • Gran cantidad de pueden no ser información. representativos. • Método • Prejuicios en las relativamente respuestas. barato. • Confiabilidad de las respuestas.
  • 32. Investigación correlacional • Técnica de investigación basada en la relación que ocurre de manera natural entre dos o más variables.
  • 33. Investigación correlacional Ventajas Desventajas • Posible • No existe control descripción y sobre las predicción. variables. • No permite implicar casualidad.
  • 34. Método experimental Técnica de investigación en la cual el investigador: • Manipula deliberadamente eventos o circunstancias seleccionadas . • Posteriormente mide los efectos de las manipulaciones en una conducta subsecuente.
  • 35. Investigación experimental • Variable independiente: la variable que el experimentador manipula para probar sus efectos. • Variable dependiente : la variable que se mide para ver la forma en que la cambia la variable independiente.
  • 36. Investigación experimental • Grupo experimental: es el grupo sujeto a un cambio en la variable independiente. • Grupo de control: es el grupo que no está sujeto a un cambio en la variable independiente.
  • 37. Investigación experimental Ventajas Desventajas • Se pueden • Más establecer consideraciones éticas. conclusiones acerca de la • La conducta se restringe al casualidad. laboratorio.