Bài làm còn nhiều thiếu sót

1. LOGO
GIỚI THIỆU GIÁO ÁN
LỚP 10_CHƢƠNG I_BÀI 3_GIỚI THIỆU MÁY TÍNH
(Tiết 2)
SVTH:TRẦN THỊ NHƯ Ý
MSSV: K33103369
LỚP :TIN 5 VT
NHÓM _1

2. www.themegallery.com
Có một số kĩ
Biết các khái
Mục tiêu năng ban đầu
niệm cơ bản
chƣơng trình về sử dụng
của tin học
máy tính
Chƣơng trình tin học 10
Chƣơng 1 Chƣơng 2 Chƣơng 3 Chƣơng 4
Bài 3: Giới thiệu
về máy tính
COMPANY LOGO

3. www.themegallery.com
Bài 3: GIỚI THIỆU MÁY TÍNH
MỤC TIÊU BÀI DẠY
• Kiến thức:
• Hiểu khái niệm hệ thống tin học
• Hiểu sơ đồ cấu trúc của một máy tính
• Biết đƣợc chức năng các thiết bị chính trong bộ xử lý trung tâm của
máy tính.
• Biết chức năng của bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài.
• Biết đƣợc các thiết bị vào, thiết bị ra.
• Hiểu máy tính hoạt động theo nguyên lí Von Neumann.
• Biết các thông tin chính về một lệnh.
• Kỹ năng:
• Nhận biết đƣợc các bộ phận của máy tính
• Biết phân biệt đƣợc các thiết bị vào, thiết bị ra
• Phân biệt bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài
• Phân biệt Rom, Ram
• Thái độ:
• Giúp cho học sinh có tính sáng tạo, tìm tòi nghiên cứu
• Tạo hứng thú cho học sinh học tập tốt hơn
COMPANY LOGO

4. www.themegallery.com
Bài 3: GIỚI THIỆU MÁY TÍNH
Điểm trọng tâm, điểm khó
• Điểm trọng tâm:
• Cấu trúc chung của máy tín
• Các thành phần chính của máy tính
• Bộ xử lý trung tâm, bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài, thiết bị vào, thiết bị ra.
• Điểm khó:
• Làm thế nào cho học sinh hình dung đƣợc máy tính hoạt động nhƣ thế nào ?
• Hiểu rõ máy tính hoạt động theo nguyên lý J.Von Neumann
Kỹ năng, kiến thức cơ bản đã biết, đã học
• Có kỹ năng tìm kiếm thông tin trên mạng
• Có kỹ năng sử dụng gửi bài lên blog, facebook, slideshare,...
• Biết sử dụng word, powerpoint
• Kỹ năng thuyết trình.
• Đã học khái niệm thông tin và dữ liệu
Khả năng biết về nội dung học
• Biết sử dụng các bộ nhớ ngoài của máy tính.
• Biết đƣợc thiết bị vào/ ra của máy tính.
• Biết sử dụng các phần mềm ứng dụng.
• Biết bàn phím, chuột, wc, loa, tai phone, nhìn thấy máy chiếu trong phòng máy, và đã sử
dụng qua các phần mềm ứng dụng, đã sử dụng qua USB để lƣu trữ dữ liệu,...
COMPANY LOGO

5. www.themegallery.com
Bài 3: GIỚI THIỆU MÁY TÍNH
Phƣơng pháp sử dụng trong tiết dạy
• Thực hiện PP dạy học tích cực, đặt vấn đề.
• Cho các em chia nhóm thảo luận,
• Phƣơng pháp vấn đáp gợi mở là chủ yếu, kết hợp việc
tạo tình huống có vấn đề, hƣớng dẫn bằng phƣơng
pháp biểu diễn vật tƣợng trƣng cho học sinh trực quan.
• Sử dụng các trang web ứng dụng.
COMPANY LOGO

6. www.themegallery.com
GIẢ ĐỊNH
1. Học sinh đã xem bài trƣớc ở nhà.
2. Có kỹ năng tìm kiếm thông tin trên mạng.
3. Có kỹ năng sử dụng word, powerpiont.
4. Có kỹ năng thuyết trình trƣớc lớp, mạnh dạng, tự tin.
5. Từ ngày đầu làm quen giáo viên đã giới thiệu trang slideshare.
HS sau khi làm thảo luận nhóm sẽ nộp bài lên trang slieshare
qua tài khoản: username:Loptin10_GVTranThiNhuY;
Password: 123456
6. Phòng học có mạng, có máy chiếu, phòng rộng thoải mái.
7. Lớp có 40 học sinh, HS năng động.
8. Biết tổ chức hoạt động nhóm phân công công việc nhóm tốt.
COMPANY LOGO

7. www.themegallery.com
GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG
Bài 3: GiỚI THIỆU MÁY TÍNH (Tiết 2)
Kiểm tra bài cũ: GV yêu cầu HS trả lời bằng cách vẽ mô hình
HĐ1 Nêu sơ đồ cấu trúc chung của máy lên bảng, và trình bày sự trao đổi
tính (3 phút) thông tin giữa các bộ phận.
Nhận xét, dẫn dắt vào tiết học (4 phút) :Dựa vào
sơ đồ học sinh đã vẽ, Sau đó
- GV đặt vấn đề, tạo sự quan tâm của học sinh cho tiết
học mới. HS lắng nghe,
- GV sẽ chiếu slide một vài hình ảnh minh họa vui suy nghĩ vấn
HĐ2 đề đƣợc GV
nhộn về việc lƣu nhớ, và hình ảnh ngƣời ta cầm tờ
giấy A4 đọc thông tin trên đó, hoặc ngƣời ngồi trƣớc gợi mở.
màn hình máy tính đang xem gì đó và cƣời,… tạo sự
vui nhộn. GV sử dùng lời để diễn giải hình ảnh dẫn
nhập vào bài mới.
Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức cũ và dẫn nhập vào
bài mới.
COMPANY LOGO

8. www.themegallery.com
GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG
Bài 3: GiỚI THIỆU MÁY TÍNH (Tiết 2)
Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm (7 phút):
Mục - Yêu cầu HS tìm hình và thông tin (mô tả 1-3 dòng: tên gọi, chức năng ) cho mỗi thiết bị .
- Kết quả tìm đƣợc làm trên Powerpoint không cần hiệu ứng, sau đó post bài làm lên trang
tiêu: slideshare Với tài khoản:
HĐ3
-Biết username:Loptin10_GVTranThiNhuY; Password: 123456
chức - Nhóm 1 tìm hình, thông tin cho bộ nhớ trong.
năng - Nhóm 2 tìm hình và thông tinh cho một vài thiết bị bộ nhớ ngoài.
- Nhóm 3 tìm hình và thông tin cho thiết bị vào của máy tính
của bộ - Nhóm 4 tìm hình và thông tin cho các thiết thiết bị ra của máy tính
nhớ • GV chiếu đồng hồ báo thời gian.
trong, • Trong lúc các nhóm làm việc GV phải luôn theo dõi và hƣớng dẫn các nhóm khi cần thiết, để bài làm
của học sinh đƣợc tốt.
bộ nhớ
ngoài. Mỗi nhóm cử một thành viên lên trình bày về kết quả nhóm làm được:
• Sau khi mỗi nhóm trình bày xong, HS các nhóm đặt câu hỏi cho nhóm trình bày.
HĐ4 • Nhóm trình bày có nhiệm vụ trả lời câu hỏi do các nhóm đặt ra.
- Biết
• HS cả lớp lắng nghe, nhận xét.
đƣợc • Giáo viên nhận xét, đặt câu hỏi, bổ sung cho bài làm của HS, trình chiếu slide bài giảng với hình ảnh,
các đồng thời cho học sinh xem các thiết bị thật đã chuẩn bị trƣớc nhƣ: USB, Ram, tai phone, đĩa mềm, CD,
thiết bị ổ đĩa cứng,…
• Thời gian hoạt động cho mỗi nhóm là 7 phút.(tổng thời gian 28 phút)
vào,
thiết bị Củng cố kiến thức cho học sinh (3 phút): Mục Tiêu node lại kiến thức trọng tâm cho HS
• GV sẽ mời một trong các nhóm trả lời:
ra.
• Sự khác nhau giữa Bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài? ; Nêu sự khác nhau giữa thiết bị vào và thiết bị ra?
HĐ5
•Nêu Sự khác biệt giữa ROM và RAM?
COMPANY LOGO

9. LOGO
www.themegallery.com