Este documento presenta una rúbrica para evaluar folletos. La rúbrica contiene cinco categorías: Gráficos, Atractivo y Organización, Ortografía y Revisión, Contenido-Precisión, y Diseño Didáctico. Se utiliza una escala de 4 a 1 para calificar cada categoría, donde 4 es la calificación más alta.

1. Rúbrica del Folleto
Tifanny J. Angulo Santamaria, NasliLizarazo y Tania Martínez.
Nombre:________________________________________ Fecha:_________________________
Categoría
4
Gráficos
Los gráficos van bien
con el texto y hay
una buena
combinación de texto
y gráficos.
Los gráficos van
bien con el texto,
pero hay muchos
que se desvían del
mismo.
El folleto tiene un
formato
excepcionalmente
atractivo y una
información bien
organizada.
El folleto tiene un
El folleto tiene la
formato atractivo y
información bien
una información bien organizada.
organizada.
Ortografía y
Revisión
No quedan errores
ortográficos después
de que otra persona,
lee y corrige el
folleto.
No queda más que 1
error ortográfico
después de que otra
persona, además del
mecanógrafo, lee y
corrige el folleto.
No quedan más que Quedan varios
3 errores
errores de ortografía
ortográficos después en el folleto.
de que otra persona,
además del
mecanógrafo, lee y
corrige el folleto.
ContenidoPrecisión
Toda la información
en el folleto es
correcta.
99-90% de la
información en el
folleto es correcta.
89-80% de la
información en el
folleto es correcta.
Diseño
Didáctico
El folleto contiene
más actividades que
información.
El folleto contiene
El folleto contiene
El folleto no contiene
algunas actividades. más información que actividades.
actividades.
Atractivo y
Organización
3
2
1
Los gráficos van
bien con el título,
pero hay muy pocos
y el folleto parece
tener un "texto
pesado" para leer.
Los gráficos no van
con el texto, pero
aparentan haber sido
escogidos sin ningún
orden.
El formato del folleto
y la organización del
material es confuso
para el lector.
Menos del 80% de la
información en el
folleto es correcta.