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Hoja de vida - curriculum vitae - Elinor Rondon
1. HOJA DE VIDA
DATOS PERSONALES
NOMBRE: ELINOR RONDÓN DE MONSALVE
DOMICILIO: Venezuela
CORREO ELECTRÓNICO: erondonm@tesislatinoamerica.com
ESTUDIOS
POSGRADO: Magíster en Orientación de la Conducta.
Centro de Investigaciones Psiquiátricas Psicológicas y
Sexológicas de Venezuela (C.I.P.P.S.V.). 1995–1997
PREGRADO: Licenciada en Educación Mención Administración Escolar.
Universidad de Los Andes. (U.L.A). 1972–1976
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS
1.997
Curso de Información y Orientación de la Conducta Colegio Monseñor de Talavera.
Araure.
2.000
Taller de Capacitación Sobre la Adolescencia y Prevención del Embarazo Precoz.
En Calidad de Ponente. MAC. Araure.
1.999
Taller de Prevención del Embarazo Precoz en adolescentes. Araure
1.994
Taller de Metodología de la Investigación y Redacción de Proyectos Científicos.
Pozo Blanco - Acarigua.
1986
2. 2
Taller para la formación de multiplicadores sobre la normativa legal de
evaluación. Tecnológico de Acarigua
Taller Regional de Implantación del Manual de Evaluación Rendimiento Escolar.
(Multiplicadores).
2.000
III Congreso Salud y Adolescencia. Barquisimeto
1.991
Seminario Compendio Vigente de actos Administrativos Generales de Apoyo
Docente. IPAS-ME. Acarigua
1.976
Seminario de Sensibilización Liceo Josè Gil Forotoul. Valle la Pascua Guarico.
1.998
Jurado Examinador de la Tesis de Grado: “Propuesta de un Plan Estratégico para
la integración del niño con retardo mental leve al primer grado de Educación
Básica” Universidad José María Vargas.
1.983
Jurado Examinador del Trabajo de grado La Motivación al logo como estrategia
para la optimización de la Gerencia de Aula. Universidad Pedagógica
Experimental Libertador. Instituto de Mejoramiento Profesional. Acarigua.
2005
Por la colaboración en el Taller: Participación de Docentes en el Proceso de
Evaluación y Elaboración de Instrumentos de Evaluación. Universidad Central de
Venezuela. Estudios Supervisados Barquisimeto.
Diplomado en Metodología de la Investigación
Universidad Latinoamericana y del Caribe Núcleo San Carlos, estado Cojedes
(2005)
2001
Programa de orientación sexual, dirigido a los docentes de la III Etapa de
Educación Básica de la UEN Eduardo Chollet, de Acarigua, Estado Portuguesa..
Programa de estrategias metodológicas para reforzar la creatividad en los
docentes del Jardín de Infancia Trina de Moreno de Acarigua, Estado
Portuguesa.
Programa de comunicación operativa dirigido a los padres y representantes del
Jardín de Infancia Lisandro Alvarado de Río Acarigua, Estado Portuguesa.
3. 3
2005
Los Mapas Conceptuales herramientas para el logro del Aprendizaje Significativo.
Universidad Valle de Momboy. Valera- Mérida
Los Deberes como herramienta para optimizar la educación en valores.
Universidad Valle de Momboy. Valera. Mérida
El método experiencia en la enseñanza de los contenidos conceptuales en la
Educación Básica. Universidad Valle de Momboy. Valera. Mérida
La disciplina escolar como valor educativo. Universidad Valle de Momboy. Valera-
Mérida
El aprendizaje por descubrimiento como estrategia para la enseñanza de los
contenidos conceptuales. Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Acarigua.
Los juegos tradicionales como estrategia en la enseñanza del eje transversal
valores en la I Etapa de Educación Básica. Universidad Pedagógica Experimental
Libertador. Acarigua.
El método holístico como alternativa para la enseñanza del eje transversal
valores en la II Etapa de Educación Básica. Universidad Pedagógica
Experimental Libertador. Acarigua.
La V de Gowin como estrategia para la enseñanza de la asignatura de la
Educación para Salud en la Educación Básica. Universidad Santa María. Caracas
La Planificación Estratégica en el fortalecimiento del Eje Transversal Valores.
Universidad Santa María. Caracas.
El Aprendizaje Cooperativo como estrategia en la Enseñanza de la Matemática
de la III Etapa de Educación Básica Venezolana. Universidad Santa María.
Caracas.
La Autoestima como alternativa para disminuir las conductas agresivas físicas en
el ambiente familiar, en los padres de la Unidad Educativa Nacional Eduardo
Chollet Centro de Investigación Psicológicas Psicológicas y Sexológicas de
Venezuela. Barquisimeto.
La comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales en el núcleo
familiar en los padres de la Unidad Educativa Nacional Eduardo Chollet Centro de
Investigación Psicológicas Psicológicas y Sexológicas de Venezuela.
Barquisimeto
2007-2008
La Orientación sexual como herramienta para fortalecer las relaciones padres –
hijos en la Educación Inicial. Universidad Latinoamericana y del Caribe. San
Carlos estado Cojedes
Estrategias Lúdicas dirigidas a los docentes para el fortalecimiento de los valores
morales en niños y niñas de Educación Inicial. Universidad Latinoamericana y del
Caribe. ULAC: San Carlos
4. 4
Las Inteligencias Múltiples como estrategia en el Desarrollo Cognoscitivo de los
Niños y niñas en Educación Inicial. Universidad Latinoamericana y del Caribe
ULAC. San Carlos.
2007- 2008
Estrategias de Orientación Sexual dirigidas a los Docentes para la Prevención del
Embarazo a Temprana Edad en Estudiantes de la III Etapa de Educación Básica.
CIPPSV. Barquisimeto.
Entrenamiento Cognitivo-Conductual para la Orientación Vocacional en alumnos
de la III Etapa de Educación Básica. Centro de Investigación Psicológicas
Psicológicas y Sexológicas de Venezuela. Barquisimeto
2008
Los estilos de crianza en el desarrollo socio-emocional de los niños y niñas de
cero a siete años. Universidad Yacambú
2011
La Comunicación asertiva en las relaciones interpersonales del Consejo Comunal
Caserío Cruz Verde, Municipio Turén, estado Portuguesa. Centro de
Investigación Psicológicas Psicológicas y Sexológicas de Venezuela.
Barquisimeto
Actitud de los Terapeutas Ocupacionales en el uso de las técnicas conductuales
para el Desempeño Geriátrico José Antonio Páez, Municipio Araure, estado
Portuguesa. Centro de Investigación Psicológicas Psicológicas y Sexológicas de
Venezuela. Barquisimeto
2015
Liderazgo del gerente educativo en el desempeño docente del subsistema de
educación básica en el municipio Bruzual estado Yaracuy (Universidad Yacambú)
Grupos gerenciales proactivos en las relaciones laborales en el Jardín de
infancia Tricentenaria de Araure estado Portuguesa (Universidad Yacambú)
Gerencia en la convivencia laboral del centro de educación inicial simoncito “Simón
Rodríguez” municipio Araure estado Portuguesa (Universidad Yacambú)
2016
Liderazgo humano del directivo en la gestión de conflictos organizacionales nivel
de Educacion Primaria
Estrategias de Resolución de Problemas para el desarrollo del Pensamiento
Lógico-matemático em Educación Inicial
Actividades Lúdicas para el fortalecimento de los valores culturales em el nivel de
Educación inicial
5. 5
Expresión Musical como herramienta coadyugante del desarrollo de la inteligência
emocional em Educación Inicial
Actividades Sensoriales como herramienta para el desarrollo de Habilidades Viso-
espaciales en Educación Inicial
Juegos de Construcción como estrategia pedagógica para el desarrollo de los
Procesos Matemáticos en Educación Inicial
2017
Liderazgo Compartido del directivo asociado a la Cultura Organizacional nivel de
Educación Primaria
Gestión del directivo articulado al Trabajo en Equipo nivel de Educación Media
General
2018
Comunicación Interpersonal dirigida a los docentes para el fortalecimiento de
Conductas socio-afectivas en el aula.
EXPERIENCIA
Actualmente:
Prof. de Metodología de la Investigación Universidad Yacambú, Araure, estado
Portuguesa
2017-2019
Prof. De La Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
1.998 – 2005
. Prof. Universidad Experimental Pedagógica Simón Rodríguez.
2003- 20005
. Coordinador Regional de la comisión Estadal para el Embarazo en Adolescentes.
Comisión de Servicio en el Ministerio de Salud y Desarrollo Social.
1999- 2001
Prof. Universidad “José María Vargas”. Araure
1.996 – 2000
6. 6
Prof. En el Colegio Universitario Monseñor de Talavera.
1.996 – 2000
Prof. En el Colegio “Ángel de la Guarda”. Cátedra de Sociales.
1.993
Coordinador Docente en Evaluación U.E.N. Eduardo Chollet.
1.992 - 2003
Facilitador en la Escuela de Molineria e Industrias Cerealistas. Araure.
1982 - 1.983
Coordinador Docente (Jefe de Evaluación). U.E.N. Nilda Gómez de Mansilla. La Misión
Portuguesa
1.982 – 1996
Facilitador Universidad Experimental Simón Rodríguez. Núcleo Valle de La Pascua.
1980 – 1982