SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 44
PUSAT PEMIKIRAN DAN KEFAHAMAN ISLAM (CITU)



           PROGRAM PEMBANGUNAN
            MODAL INSAN (PMI) STAF



             ILMU & AMAL

MAC 2012
ILMU



 Pengetahuan dan
kepandaian tentang
  sesuatu bidang
BAHASA :
• Dari perkataan „alima yang bermaksud
  mengetahui atau perbuatan yang bertujuan
  untuk mengetahui tentang sesuatu dengan
  sebenarnya.
ISTILAH :
• Segala pengetahuan atau kebenaran tentang
  sesuatu yang datang dari Allah SWT yang
  diturunkan kepada Rasul-rasulNya dan alam
  ciptaannya termasuk manusia yang memiliki
  aspek lahirian dan batiniah.
PEMBAHAGIAN ILMU :
• Ilmu Fardhu Ain

 Merupakan ilmu yang wajib dituntut oleh setiap individu
 muslim meliputi soal-soal :

    - Aqidah tauhid
    - Ibadat-ibadat fardu
    - Ilmu untuk membaca Al-Quran
    - Akhlak
    - Dan lain-lain perkara yang menjadi kewajipan
    kepada individu tersebut waktu itu.
SAMB…
2. Ilmu Fardhu Kifayah
  iaitu ilmu yang sebahagian daripada umat Islam
  wajib menguasainya dan tidak menjadi kewajipan
  kepada semua umat Islam. Contohnya :
  - Ilmuyang diperlukan untuk kepentingan
  kehidupan masyarakat Islam di dalam bidang
  kebendaan dan lain-lain yang bertujuan untuk
  mencapai keselesaan, kestabilan dan keamanan
  dalam masyarakat, c seperti ilmu perubatan, ilmu
  matematik dan sebagainya.
ILMU ADALAH DASAR KEPADA SEGALA
TINDAKAN
• Firman Allah SWT yang bermaksud :

   “Dan janganlah engkau turut apa-apa yang
 engkau tidak ada ilmu padanya, sesungguhnya
 pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya
                akan ditanya,”
            (Surah Al-Isra: 36).
SUMBER ILMU :
1. Al Qu’ran merupakan sumber ilmu yang pertama dan
   wajib diterima secara qat’ie oleh setiap umat Islam.
   Sumber ilmu Islam berasaskan kepada Al Qu’ran
   mempunyai kemutlakan autoriti yang tidak boleh
   disangkal. Al Qu’ran ialah kalam Allah SWT yang
   bermukjizat, diturunkan kepada Nabi Muhammad
   SAW yang termaktub di dalam mashaf, dipetik dari
   riwayat yang mutawatir, membacanya dikira ibadah,
   diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW secara
   beransur-ansur dengan lafaz dan makna dari Allah
   SWT dalam bahasa arab.
SAMB…
2. As-Sunnah. Merupakan sumber ilmu yang
 kedua selepas al Qu’ran. Al Sunnah ialah sesuatu
 yang disandarkan kepada Nabi Muhammad
 SAW sama ada perkataan, perbuatan atau
 pengakuan ( persetujuan ). Berperanan sebagai
 penjelas, penghurai, penguat kepada al Qur’an.
SAMB…
3. Sumber-sumber lain yang berdasarkan
 kajian dan orientasi yang benar diterima asalkan
 tidak bercanggah dengan prinsip Islam,
 misalnya akal fikiran, psikologi manusia, sejarah
 dan sebagainya. Sumber tambahan ini perlulah
 selaras dan tidak bertentangan dengan isi
 kandungan al Qur’an dan al Sunnah. Sumber ini
 merupakan ruang lingkup yang membuka
 peluang untuk manusia melakukan ijtihad.
CARA UNTUK MENDAPATKAN ILMU :
• Firman Allah SWT yang bermaksud :

  “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu
              yang menciptakan.”
             (Surah Al-’Alaq : 1)

* Kunci kepada ilmu adalah dengan
 MEMBACA
ADAB MENUNTUT ILMU :
Niat yang ikhlas.
                                                            •



 Dari Ka'ab bin Malik ra., dari Nabi s.a.w., sabdanya: "Sesiapa yang
 menuntut ilmu, dengan tujuan bermegah-megah menandingi
 alim ulama dengan ilmunya itu, atau dengan
 tujuan bertengkar dan bertegang urat dengan orang-orang yang
 jahil dengan ilmunya itu, atau pun dengan tujuan menarik dengan
 ilmunya itu perhatian orang ramai memujinya, nescaya
 Allah akan memasukkannya ke dalam neraka. "
SAMB…
Bersungguh-sungguh. Kata As-Syafie : Ilmu
 ibarat binatang buruan dan tali pengikatnya
 ialah dengan menulis/mencatat.

Bijak membahagikan masa.
SAMB…
Bijak memilih guru. Ibn Sirin berkata :
 “Sesungguhnya ilmu ini (ilmu hadith) adalah
 agama, maka ikutilah kamu daripada siapa
 kamu mengambil agamamu”.-muqaddimah
 Sahih Muslim-

Kurangkan bergaul dengan orang yang banyak
 bermain dan kurang berfikir.
SAMB…
Sentiasa merujuk kepada ahli ilmu sebagaimana
 ingatan Allah SWT yang bermaksud :

   “…Maka bertanyalah kepada orang-orang
 yang mempunyai pengetahuan jika kamu tidak
               mengetahui”.
         (Surah An-Nahl : 43)
SAMB…
Tinggalkan maksiat. Al-Waki’ menasihati imam
 Syafie supaya meninggalkan maksiat. Kata Al-
 Waki’ : “Tinggalkan maksiat. Sesungguhnya
 ilmu itu adalah cahaya dan cahaya tidak akan
 datang kepada orang yang melakukan
 maksiat”.
SAMB…
Sentiasa berdoa kepada Allah SWT agar
 ditambahkan ilmu pengetahuan. Allah SWT
 berfirman yang bermaksud :

 “…katakanlah Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu
                 kepadaku”.
            (Surah Taha : 114)
KEPENTINGAN MENUNTUT ILMU :
Membezakan antara orang yang berilmu dan
 orang yang jahil. Allah berfirman yang
 bermaksud :

     “Katakanlah: Adakah sama orang yang
      mengetahui dengan orang yang tidak
     mengetahui? Sesungguhnya orang yang
    berakal yang dapat menerima pelajaran.”
          (Surah Az-Zumar, ayat 9)
SAMB…
Diangkat darjat orang yang berilmu. Rasulullah
 SAW bersabda yang bermaksud :
 “Orang yang berilmu akan diminta keampunan
   oleh penghuni langit dan bumi hingga ikan
 yang ada dalam air. Keutamaan orang berilmu
   dibandingkan dengan ahli ibadah bagaikan
      bulan purnama atas seluruh bintang.”
   (HR Abu Daud, Ar-Tirmizi dan Ibnu
                     Majah)
SAMB…
Ilmu adalah pokok kepada setiap amalan. Imam
 al-Bukhari menyebut : “Kewajipan seorang
 Muslim sebelum beramal adalah berilmu.
 Jangan sesekali menghina dan memandang
 rendah akan kemampuan mereka yang
 memiliki ilmu. Islam melihat ilmu dan amal
 sebagai penyumbang kepada kehidupan
 bahagia di dunia dan akhirat.”
SAMB…
Dengan ilmu, hati akan sentiasa hidup. Kata
 Saidina Ali Bin Abi Talib: “Hidupnya hati
 adalah berkat bertambahnya ilmu sedangkan
 matinya hati akibat ketiadaan ilmu. Sihatnya
 hati berkat keyakinan sedangkan sakitnya hati
 akibat keraguan.”
SAMB…
Ilmu akan lenyap jika tidak dicari. Ibn Mas’ud
 berkata : “Hendaklah kamu semua mencari
 ilmu pengetahuan sebelum ia dilenyapkan.
 Lenyapnya ilmu pengetahuan ialah dengan
 matinya orang-orang yang memberikan atau
 yang mengajarnya. Seseorang itu tidak akan
 dilahirkan dalam keadaan pandai. Jadi ilmu
 itu mestilah dicari dengan belajar”.
SAMB…
• Ilmu adalah keperluan harian hidup manusia.
  Kata Imam Syafie : “Jika kamu inginkan dunia,
  hendaklah dengan ilmu. Jika kamu inginkan
  akhirat, hendaklah dengan ilmu. Dan jika
  kamu inginkan kedua-duanya juga dengan
  ilmu...!"
DOA AMALAN :



 Ya Allah, sesungguhnya aku memohon
   kepada-Mu ilmu yang bermanfaat,
rezeki yang baik dan amal yang diterima.
             (HR Ibnu Majah)
DEFINISI :
• Bahasa :
  Perbuatan/pekerjaan/perlakuan/tindakan.

• Istilah : Amal ibadah atau amalan seharian yang
  dilakukan niat kerana Allah SWT.
KEPENTINGAN AMAL :
Sebagai memenuhi tuntutan sebagai hamba
 Allah :
 - Beribadah kepada Allah sebagaimana firman
 Allah SWT yang bermaksud :

 “Tidak aku jadikan jin dan manusia melainkan
      hanya untuk beribadah kepadaku.”
         (Surah Adz-Dzariyaat : 56)
SAMB…
Bagi memenuhi tugas sebagai khalifah Allah SWT di
 bumi ini iaitu untuk memakmurkan bumi. Firman Allah
 SWT yang bermaksud :

   “Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada
   para malaikat, “Aku hendak menjadikan khalifah di
    bumi.” Mereka berkata, “Apakah Engkau hendak
  menjadikan orang yang merosak dan menumpahkan
  darah di sana, sedangkan kami bertasbih memujiMU
  dan mensucikan namaMu?” Dia berfirman, “Sungguh,
     Aku mengetahui apa yang kamu tidak ketahui.”
               (Surah Al-Baqarah :30)
SAMB…
• Sebagai bekalan untuk Hari Akhirat. Dari Abu
  Hurairah ra, Nabi SAW bersabda :



    "Apabila mati anak adam, terputus semua
    amalannya kecuali tiga perkara : Sedeqah
    jariah, Ilmunya yang dimanfaatkan orang
  selepas kematiannya, dan anaknya yang soleh
               yang mendoakannya“
                 (HR Muslim)
DOA AMALAN :




 Ya Allah, berikanlah manfaat kepadaku
  atas apa yang telah Engkau ajarkan
  kepadaku, dan ajarkanlah kepadaku
   apa yang bermanfaat bagiku, serta
       tambahkanlah ilmu bagiku.
               (HR Tirmidzi)
HUBUNGAN
ILMU DAN
  AMAL
ILMU + AMAL =
• Imam Ali Abi Thalib berkata: “Ilmu adalah
  pemimpin amal, dan amal adalah
  pengikutnya.”

• Rasulullah saw bersabda yang bermaksud :
  “Barangsiapa beramal tanpa ilmu maka apa
  yang dirosaknya jauh lebih banyak
  dibandingkan dengan yang diperbaikinya.”
SAMB…
• Imam Ali Abi Thalib berkata: “Ilmu diiringi dengan
  perbuatan. Barangsiapa berilmu maka dia harus
  berbuat. Ilmu memanggil perbuatan. Jika dia
  menjawabnya maka ilmu tetap bersamanya,
  namun jika tidak maka ilmu pergi darinya.”

• Amal akan mempunyai nilai jika dilandasi dengan
  ilmu, begitu juga dengan ilmu akan mempunyai
  nilai atau makna jika diiringi dengan amal.
SAMB…
• Ilmu tanpa amal ibarat pohon tidak berbuah dan
  amal tanpa ilmu ibarat pengembara tanpa
  petunjuk.

• Imam Ali Abi Thalib berkata : “Iman dan amal
  adalah dua saudara yang sentiasa beriringan
  dan dua sahabat yang tidak berpisah. Allah
  tidak akan menerima salah satu dari keduanya
  kecuali disertai sahabatnya.”
ANCAMAN TERHADAP ORANG YANG
BERILMU TANPA BERAMAL :
• Allah SWT berfirman yang bermaksud :

  “Wahai orang-orang yang beriman, mengapa
  kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu
   kerjakan. Sungguh besar murka Allah kamu
     mengatakan apa-apa yang tidak kamu
                   kerjakan.”
              (Surah As-Saff :2-3)
SAMB…
• Imam Ali Abi Thalib berkata : “Jangan sampai
  ilmumu menjadi kebodohan dan keyakinanmu
  menjadi keraguan. Jika engkau berilmu, maka
  beramallah, dan jika engkau yakin maka
  majulah.”
SAMB…
• Dari Usamah bin Zaid RA : “Aku pernah mendengar Rasulullah
  SAW bersabda: “Pada hari kiamat nanti akan ada seseorang yang
  didatangkan, kemudian dilemparkan ke dalam neraka. Isi
  perutnya terburai, sehingga ia berputar-putar sebagaimana
  berputarnya keldai yang menggerakkan penggilingan. Penghuni
  neraka pun berkumpul mengerumuninya. Mereka bertanya:
  „Wahai fulan, apakah yang terjadi pada dirimu? Bukankah dahulu
  engkau memerintahkan kami untuk berbuat kebaikan dan
  melarang kami dari kemungkaran?‟. Dia menjawab: „Dahulu aku
  memerintahkan kalian berbuat baik akan tetapi aku tidak
  mengerjakannya. Dan aku melarang kemungkaran sedangkan
  aku sendiri melakukannya‟.” (HR Bukhari dan Muslim)
KESIMPULAN
CARA HIDUP ISLAM
Mengatur hubungan dengan Allah SWT
•    Iltizam dan patuh kepada hukum Islam
•   Bersyukur dan bertawakal Islam

Mengatur hubungan sesama insan
•   Hubungan baik sesama manusia
•     Mengiktiraf hak orang lain
•     Bersikap sederhana
•     Menegak kebenaran dan mencegah
      kemungkaran

Mengatur hubungan dengan alam
•   Menikmati anugerah Allah SWT
•     Memelihara ciptaan Allah SWT
GANJARAN MENTAATI ALLAH SWT

   Firman Allah SWT:




   Maksud-Nya:
    “Bagi mereka (syurga) Dar Al-Salam (tempat tinggal
    yang aman sejahtera) di sisi Tuhan mereka, dan
    Dialah (Allah) penolong mereka, disebabkan amal
    (yang baik) yang mereka telah kerjakan.
                                   (Surah al-An’am: 127)
RUJUKAN :
• Prof. Ahmad Izzuddin Al-Bayanuni, (2003), Petunjuk
  Akidah 1 Ahli Sunnah Wal Jamaah, terj. Hasnan
  Kasan.
• Abdul Majid Az Zindani, (1996), Al-Iman, terj.
  Mahyuddin Abdullah, Al-Hidayah Publisher, Kuala
  Lumpur.
• William C. Chittick, (1994), Faith and Practice of
  Islam, S.Abdul Majeed & Co, Kuala Lumpur.
• Mahmoud M. Ayoub, (1996), Islam Iman dan Amal,
  Perniagaan Jahabersa, Johor Baharu.
Ilmu & Amal

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ceramah ma'al hijrah 1431 h
Ceramah ma'al hijrah 1431 hCeramah ma'al hijrah 1431 h
Ceramah ma'al hijrah 1431 hDausi Nuzula
 
AA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN
AA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUANAA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN
AA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUANAs Nuurien Najma
 
Af'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabungAf'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabungUstajah ILa AzieLa
 
Himpunan risalah-buat-pemuda-al banna
Himpunan risalah-buat-pemuda-al bannaHimpunan risalah-buat-pemuda-al banna
Himpunan risalah-buat-pemuda-al bannaAsma' Abdul Rahman
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaFirdhaus Sakaff
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmumyfaisal
 
Ibnu khaldun
Ibnu khaldunIbnu khaldun
Ibnu khaldunMera Myra
 
sekularisme
sekularismesekularisme
sekularismemkazree
 
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWPandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWHalim Sallehuddin
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1Salam Salleh
 
Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)
Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)
Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)Norizan Hassan
 
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)Abdul Khaliq
 
Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1
Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1 Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1
Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1 Ilyani Azmi
 

Mais procurados (20)

Ceramah ma'al hijrah 1431 h
Ceramah ma'al hijrah 1431 hCeramah ma'al hijrah 1431 h
Ceramah ma'al hijrah 1431 h
 
AA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN
AA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUANAA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN
AA301 – ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN
 
Af'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabungAf'alullah & af'alul'ibad gabung
Af'alullah & af'alul'ibad gabung
 
Himpunan risalah-buat-pemuda-al banna
Himpunan risalah-buat-pemuda-al bannaHimpunan risalah-buat-pemuda-al banna
Himpunan risalah-buat-pemuda-al banna
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmu
 
Iman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsanIman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsan
 
Ibnu khaldun
Ibnu khaldunIbnu khaldun
Ibnu khaldun
 
Tokoh tokoh islam
Tokoh tokoh islamTokoh tokoh islam
Tokoh tokoh islam
 
sekularisme
sekularismesekularisme
sekularisme
 
Sumber ilmu
Sumber ilmuSumber ilmu
Sumber ilmu
 
Konsep Halal
Konsep HalalKonsep Halal
Konsep Halal
 
Sedekah dan Infak
Sedekah dan InfakSedekah dan Infak
Sedekah dan Infak
 
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAWPandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
Pandangan Barat terhadap Rasulullah SAW
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)
Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)
Perbincangan Isu-isu Sembelihan Dari Segi Hukum (Fiqh Ibadah)
 
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
 
Jihad
JihadJihad
Jihad
 
Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1
Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1 Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1
Konsep Kesenian yang Menyesatkan Usuluddin STPM Penggal 1
 
Umar al khatab
Umar al khatabUmar al khatab
Umar al khatab
 

Destaque

Virus Hati & Vaksinnya
Virus Hati & VaksinnyaVirus Hati & Vaksinnya
Virus Hati & VaksinnyaTazkirah PTAR
 
Ciri pemimpin cemerlang
Ciri pemimpin cemerlangCiri pemimpin cemerlang
Ciri pemimpin cemerlangmalin2m
 
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirBagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirAdi Utami
 
Ada syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAda syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAsdianur Hadi
 
Wasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakimWasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakimImtiyaz 99
 
Kepimpinan berkesan
Kepimpinan berkesanKepimpinan berkesan
Kepimpinan berkesanimza90
 
Tajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirahTajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirahNurulaini Rahim
 
Ke arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolah
Ke arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolahKe arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolah
Ke arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolahMpsm Cawangan Melaka
 
Calon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan NerakaCalon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan NerakaTazkirah PTAR
 
Kepemimpinan Berkualiti Dalam Pendidikan
Kepemimpinan Berkualiti Dalam PendidikanKepemimpinan Berkualiti Dalam Pendidikan
Kepemimpinan Berkualiti Dalam PendidikanKPM
 
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendahTajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendahJimmy Yong
 
4. Guru Dan Alam Pendidikan
4. Guru Dan Alam Pendidikan4. Guru Dan Alam Pendidikan
4. Guru Dan Alam PendidikanArthur Jupong
 
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuZhafirah Yumna
 

Destaque (16)

Virus Hati & Vaksinnya
Virus Hati & VaksinnyaVirus Hati & Vaksinnya
Virus Hati & Vaksinnya
 
Ciri pemimpin cemerlang
Ciri pemimpin cemerlangCiri pemimpin cemerlang
Ciri pemimpin cemerlang
 
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
BagaimanaseorangmuslimberpikirBagaimanaseorangmuslimberpikir
Bagaimanaseorangmuslimberpikir
 
Ada syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagiAda syurga saat kita berbagi
Ada syurga saat kita berbagi
 
Wasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakimWasiat luqman hakim
Wasiat luqman hakim
 
Kepimpinan berkesan
Kepimpinan berkesanKepimpinan berkesan
Kepimpinan berkesan
 
Tajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirahTajdid niat;tajdid iman tazkirah
Tajdid niat;tajdid iman tazkirah
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Ke arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolah
Ke arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolahKe arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolah
Ke arah penjaminan kualiti kepimpinan dan pengurusan sekolah
 
Calon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan NerakaCalon Ahli Syurga dan Neraka
Calon Ahli Syurga dan Neraka
 
Tazkirah
TazkirahTazkirah
Tazkirah
 
Kepemimpinan Berkualiti Dalam Pendidikan
Kepemimpinan Berkualiti Dalam PendidikanKepemimpinan Berkualiti Dalam Pendidikan
Kepemimpinan Berkualiti Dalam Pendidikan
 
Tawazun
TawazunTawazun
Tawazun
 
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendahTajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
 
4. Guru Dan Alam Pendidikan
4. Guru Dan Alam Pendidikan4. Guru Dan Alam Pendidikan
4. Guru Dan Alam Pendidikan
 
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmu
 

Semelhante a Ilmu & Amal

KEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mos
KEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mosKEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mos
KEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mosMoh Sholeh
 
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptxBab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptxAgusJubaedi
 
Nikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuan
Nikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuanNikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuan
Nikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuanFitriHastuti2
 
Meletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut IlmuMeletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut IlmuMawar'99
 
Pentingnya menuntut ilmu
Pentingnya menuntut ilmuPentingnya menuntut ilmu
Pentingnya menuntut ilmuTohar Latif
 
Islam akal, fikir, rasional, cerdas, intelek
Islam akal, fikir, rasional, cerdas, intelekIslam akal, fikir, rasional, cerdas, intelek
Islam akal, fikir, rasional, cerdas, intelekYuliana Seputra
 
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)TeknikInformatika2
 
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridhoMenuntut ilmu islam dalam menggapai ridho
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridhoTeknikInformatika2
 
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptxContoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptxssuser69e404
 
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptxAKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptxIkhsanFuadi
 
Hadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmu
Hadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmuHadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmu
Hadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmuwahidin_kia
 
15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-barukatrokxx
 
15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-barukatrokxx
 
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4Izzati Zainal
 

Semelhante a Ilmu & Amal (20)

Pengajian islam v. 1
Pengajian islam v. 1Pengajian islam v. 1
Pengajian islam v. 1
 
KEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mos
KEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mosKEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mos
KEUTAMAAN ILMUKeutaan ilmu materi mos
 
Keutaan ilmu materi mos
Keutaan ilmu materi mosKeutaan ilmu materi mos
Keutaan ilmu materi mos
 
Adab Pelajar Muslim.pptx
Adab Pelajar Muslim.pptxAdab Pelajar Muslim.pptx
Adab Pelajar Muslim.pptx
 
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptxBab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
 
Nikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuan
Nikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuanNikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuan
Nikmatnya menuntut ilmu dan berbagi ilmu pengetahuan
 
Meletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut IlmuMeletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
Meletakkan Landasan dalam Menuntut Ilmu
 
Pentingnya menuntut ilmu
Pentingnya menuntut ilmuPentingnya menuntut ilmu
Pentingnya menuntut ilmu
 
Islam akal, fikir, rasional, cerdas, intelek
Islam akal, fikir, rasional, cerdas, intelekIslam akal, fikir, rasional, cerdas, intelek
Islam akal, fikir, rasional, cerdas, intelek
 
MENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMUMENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMU
 
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho (1)
 
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridhoMenuntut ilmu islam dalam menggapai ridho
Menuntut ilmu islam dalam menggapai ridho
 
Sembang2 Dai
Sembang2 DaiSembang2 Dai
Sembang2 Dai
 
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptxContoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
Contoh Materi Kajian Surat al 'alaq - Semangat Menuntut Ilmu-.pptx
 
Tugas agama islam hadist
Tugas agama islam hadistTugas agama islam hadist
Tugas agama islam hadist
 
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptxAKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptx
AKHLAK_PELAJAR_MUSLIM.pptx
 
Hadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmu
Hadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmuHadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmu
Hadis tarbawi : Ilmu Pengetahuan dan Keutamaan Orang yang berilmu
 
15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru
 
15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru15 adab-menuntut-ilmu-baru
15 adab-menuntut-ilmu-baru
 
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
 

Mais de Tazkirah PTAR

Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.Tazkirah PTAR
 
Mabrurkah Hajiku Ini
Mabrurkah Hajiku IniMabrurkah Hajiku Ini
Mabrurkah Hajiku IniTazkirah PTAR
 
Puasa Membentuk Kualiti Diri
Puasa Membentuk Kualiti DiriPuasa Membentuk Kualiti Diri
Puasa Membentuk Kualiti DiriTazkirah PTAR
 
Isu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIM
Isu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIMIsu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIM
Isu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIMTazkirah PTAR
 

Mais de Tazkirah PTAR (6)

Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
Kelebihan Sunnah Rasulullah s.a.w.
 
Mabrurkah Hajiku Ini
Mabrurkah Hajiku IniMabrurkah Hajiku Ini
Mabrurkah Hajiku Ini
 
Puasa Membentuk Kualiti Diri
Puasa Membentuk Kualiti DiriPuasa Membentuk Kualiti Diri
Puasa Membentuk Kualiti Diri
 
Isu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIM
Isu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIMIsu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIM
Isu Semasa Aqidah - Pengalaman JAKIM
 
Iman & ihsan
Iman & ihsanIman & ihsan
Iman & ihsan
 
Ampunkan Daku
Ampunkan DakuAmpunkan Daku
Ampunkan Daku
 

Último

Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024milliantefraim
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.MeidarLamskingBoangm
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)ErnestBeardly1
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Adam Hiola
 

Último (13)

Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 

Ilmu & Amal

  • 1.
  • 2. PUSAT PEMIKIRAN DAN KEFAHAMAN ISLAM (CITU) PROGRAM PEMBANGUNAN MODAL INSAN (PMI) STAF ILMU & AMAL MAC 2012
  • 3.
  • 4. ILMU Pengetahuan dan kepandaian tentang sesuatu bidang
  • 5. BAHASA : • Dari perkataan „alima yang bermaksud mengetahui atau perbuatan yang bertujuan untuk mengetahui tentang sesuatu dengan sebenarnya.
  • 6. ISTILAH : • Segala pengetahuan atau kebenaran tentang sesuatu yang datang dari Allah SWT yang diturunkan kepada Rasul-rasulNya dan alam ciptaannya termasuk manusia yang memiliki aspek lahirian dan batiniah.
  • 7. PEMBAHAGIAN ILMU : • Ilmu Fardhu Ain Merupakan ilmu yang wajib dituntut oleh setiap individu muslim meliputi soal-soal : - Aqidah tauhid - Ibadat-ibadat fardu - Ilmu untuk membaca Al-Quran - Akhlak - Dan lain-lain perkara yang menjadi kewajipan kepada individu tersebut waktu itu.
  • 8. SAMB… 2. Ilmu Fardhu Kifayah iaitu ilmu yang sebahagian daripada umat Islam wajib menguasainya dan tidak menjadi kewajipan kepada semua umat Islam. Contohnya : - Ilmuyang diperlukan untuk kepentingan kehidupan masyarakat Islam di dalam bidang kebendaan dan lain-lain yang bertujuan untuk mencapai keselesaan, kestabilan dan keamanan dalam masyarakat, c seperti ilmu perubatan, ilmu matematik dan sebagainya.
  • 9. ILMU ADALAH DASAR KEPADA SEGALA TINDAKAN • Firman Allah SWT yang bermaksud : “Dan janganlah engkau turut apa-apa yang engkau tidak ada ilmu padanya, sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya akan ditanya,” (Surah Al-Isra: 36).
  • 10. SUMBER ILMU : 1. Al Qu’ran merupakan sumber ilmu yang pertama dan wajib diterima secara qat’ie oleh setiap umat Islam. Sumber ilmu Islam berasaskan kepada Al Qu’ran mempunyai kemutlakan autoriti yang tidak boleh disangkal. Al Qu’ran ialah kalam Allah SWT yang bermukjizat, diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW yang termaktub di dalam mashaf, dipetik dari riwayat yang mutawatir, membacanya dikira ibadah, diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW secara beransur-ansur dengan lafaz dan makna dari Allah SWT dalam bahasa arab.
  • 11. SAMB… 2. As-Sunnah. Merupakan sumber ilmu yang kedua selepas al Qu’ran. Al Sunnah ialah sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Muhammad SAW sama ada perkataan, perbuatan atau pengakuan ( persetujuan ). Berperanan sebagai penjelas, penghurai, penguat kepada al Qur’an.
  • 12. SAMB… 3. Sumber-sumber lain yang berdasarkan kajian dan orientasi yang benar diterima asalkan tidak bercanggah dengan prinsip Islam, misalnya akal fikiran, psikologi manusia, sejarah dan sebagainya. Sumber tambahan ini perlulah selaras dan tidak bertentangan dengan isi kandungan al Qur’an dan al Sunnah. Sumber ini merupakan ruang lingkup yang membuka peluang untuk manusia melakukan ijtihad.
  • 13. CARA UNTUK MENDAPATKAN ILMU : • Firman Allah SWT yang bermaksud : “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan.” (Surah Al-’Alaq : 1) * Kunci kepada ilmu adalah dengan MEMBACA
  • 14. ADAB MENUNTUT ILMU : Niat yang ikhlas. • Dari Ka'ab bin Malik ra., dari Nabi s.a.w., sabdanya: "Sesiapa yang menuntut ilmu, dengan tujuan bermegah-megah menandingi alim ulama dengan ilmunya itu, atau dengan tujuan bertengkar dan bertegang urat dengan orang-orang yang jahil dengan ilmunya itu, atau pun dengan tujuan menarik dengan ilmunya itu perhatian orang ramai memujinya, nescaya Allah akan memasukkannya ke dalam neraka. "
  • 15. SAMB… Bersungguh-sungguh. Kata As-Syafie : Ilmu ibarat binatang buruan dan tali pengikatnya ialah dengan menulis/mencatat. Bijak membahagikan masa.
  • 16. SAMB… Bijak memilih guru. Ibn Sirin berkata : “Sesungguhnya ilmu ini (ilmu hadith) adalah agama, maka ikutilah kamu daripada siapa kamu mengambil agamamu”.-muqaddimah Sahih Muslim- Kurangkan bergaul dengan orang yang banyak bermain dan kurang berfikir.
  • 17. SAMB… Sentiasa merujuk kepada ahli ilmu sebagaimana ingatan Allah SWT yang bermaksud : “…Maka bertanyalah kepada orang-orang yang mempunyai pengetahuan jika kamu tidak mengetahui”. (Surah An-Nahl : 43)
  • 18. SAMB… Tinggalkan maksiat. Al-Waki’ menasihati imam Syafie supaya meninggalkan maksiat. Kata Al- Waki’ : “Tinggalkan maksiat. Sesungguhnya ilmu itu adalah cahaya dan cahaya tidak akan datang kepada orang yang melakukan maksiat”.
  • 19. SAMB… Sentiasa berdoa kepada Allah SWT agar ditambahkan ilmu pengetahuan. Allah SWT berfirman yang bermaksud : “…katakanlah Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu kepadaku”. (Surah Taha : 114)
  • 20. KEPENTINGAN MENUNTUT ILMU : Membezakan antara orang yang berilmu dan orang yang jahil. Allah berfirman yang bermaksud : “Katakanlah: Adakah sama orang yang mengetahui dengan orang yang tidak mengetahui? Sesungguhnya orang yang berakal yang dapat menerima pelajaran.” (Surah Az-Zumar, ayat 9)
  • 21. SAMB… Diangkat darjat orang yang berilmu. Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud : “Orang yang berilmu akan diminta keampunan oleh penghuni langit dan bumi hingga ikan yang ada dalam air. Keutamaan orang berilmu dibandingkan dengan ahli ibadah bagaikan bulan purnama atas seluruh bintang.” (HR Abu Daud, Ar-Tirmizi dan Ibnu Majah)
  • 22. SAMB… Ilmu adalah pokok kepada setiap amalan. Imam al-Bukhari menyebut : “Kewajipan seorang Muslim sebelum beramal adalah berilmu. Jangan sesekali menghina dan memandang rendah akan kemampuan mereka yang memiliki ilmu. Islam melihat ilmu dan amal sebagai penyumbang kepada kehidupan bahagia di dunia dan akhirat.”
  • 23. SAMB… Dengan ilmu, hati akan sentiasa hidup. Kata Saidina Ali Bin Abi Talib: “Hidupnya hati adalah berkat bertambahnya ilmu sedangkan matinya hati akibat ketiadaan ilmu. Sihatnya hati berkat keyakinan sedangkan sakitnya hati akibat keraguan.”
  • 24. SAMB… Ilmu akan lenyap jika tidak dicari. Ibn Mas’ud berkata : “Hendaklah kamu semua mencari ilmu pengetahuan sebelum ia dilenyapkan. Lenyapnya ilmu pengetahuan ialah dengan matinya orang-orang yang memberikan atau yang mengajarnya. Seseorang itu tidak akan dilahirkan dalam keadaan pandai. Jadi ilmu itu mestilah dicari dengan belajar”.
  • 25. SAMB… • Ilmu adalah keperluan harian hidup manusia. Kata Imam Syafie : “Jika kamu inginkan dunia, hendaklah dengan ilmu. Jika kamu inginkan akhirat, hendaklah dengan ilmu. Dan jika kamu inginkan kedua-duanya juga dengan ilmu...!"
  • 26. DOA AMALAN : Ya Allah, sesungguhnya aku memohon kepada-Mu ilmu yang bermanfaat, rezeki yang baik dan amal yang diterima. (HR Ibnu Majah)
  • 27.
  • 28. DEFINISI : • Bahasa : Perbuatan/pekerjaan/perlakuan/tindakan. • Istilah : Amal ibadah atau amalan seharian yang dilakukan niat kerana Allah SWT.
  • 29. KEPENTINGAN AMAL : Sebagai memenuhi tuntutan sebagai hamba Allah : - Beribadah kepada Allah sebagaimana firman Allah SWT yang bermaksud : “Tidak aku jadikan jin dan manusia melainkan hanya untuk beribadah kepadaku.” (Surah Adz-Dzariyaat : 56)
  • 30. SAMB… Bagi memenuhi tugas sebagai khalifah Allah SWT di bumi ini iaitu untuk memakmurkan bumi. Firman Allah SWT yang bermaksud : “Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat, “Aku hendak menjadikan khalifah di bumi.” Mereka berkata, “Apakah Engkau hendak menjadikan orang yang merosak dan menumpahkan darah di sana, sedangkan kami bertasbih memujiMU dan mensucikan namaMu?” Dia berfirman, “Sungguh, Aku mengetahui apa yang kamu tidak ketahui.” (Surah Al-Baqarah :30)
  • 31. SAMB… • Sebagai bekalan untuk Hari Akhirat. Dari Abu Hurairah ra, Nabi SAW bersabda : "Apabila mati anak adam, terputus semua amalannya kecuali tiga perkara : Sedeqah jariah, Ilmunya yang dimanfaatkan orang selepas kematiannya, dan anaknya yang soleh yang mendoakannya“ (HR Muslim)
  • 32. DOA AMALAN : Ya Allah, berikanlah manfaat kepadaku atas apa yang telah Engkau ajarkan kepadaku, dan ajarkanlah kepadaku apa yang bermanfaat bagiku, serta tambahkanlah ilmu bagiku. (HR Tirmidzi)
  • 34. ILMU + AMAL = • Imam Ali Abi Thalib berkata: “Ilmu adalah pemimpin amal, dan amal adalah pengikutnya.” • Rasulullah saw bersabda yang bermaksud : “Barangsiapa beramal tanpa ilmu maka apa yang dirosaknya jauh lebih banyak dibandingkan dengan yang diperbaikinya.”
  • 35. SAMB… • Imam Ali Abi Thalib berkata: “Ilmu diiringi dengan perbuatan. Barangsiapa berilmu maka dia harus berbuat. Ilmu memanggil perbuatan. Jika dia menjawabnya maka ilmu tetap bersamanya, namun jika tidak maka ilmu pergi darinya.” • Amal akan mempunyai nilai jika dilandasi dengan ilmu, begitu juga dengan ilmu akan mempunyai nilai atau makna jika diiringi dengan amal.
  • 36. SAMB… • Ilmu tanpa amal ibarat pohon tidak berbuah dan amal tanpa ilmu ibarat pengembara tanpa petunjuk. • Imam Ali Abi Thalib berkata : “Iman dan amal adalah dua saudara yang sentiasa beriringan dan dua sahabat yang tidak berpisah. Allah tidak akan menerima salah satu dari keduanya kecuali disertai sahabatnya.”
  • 37. ANCAMAN TERHADAP ORANG YANG BERILMU TANPA BERAMAL : • Allah SWT berfirman yang bermaksud : “Wahai orang-orang yang beriman, mengapa kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan. Sungguh besar murka Allah kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan.” (Surah As-Saff :2-3)
  • 38. SAMB… • Imam Ali Abi Thalib berkata : “Jangan sampai ilmumu menjadi kebodohan dan keyakinanmu menjadi keraguan. Jika engkau berilmu, maka beramallah, dan jika engkau yakin maka majulah.”
  • 39. SAMB… • Dari Usamah bin Zaid RA : “Aku pernah mendengar Rasulullah SAW bersabda: “Pada hari kiamat nanti akan ada seseorang yang didatangkan, kemudian dilemparkan ke dalam neraka. Isi perutnya terburai, sehingga ia berputar-putar sebagaimana berputarnya keldai yang menggerakkan penggilingan. Penghuni neraka pun berkumpul mengerumuninya. Mereka bertanya: „Wahai fulan, apakah yang terjadi pada dirimu? Bukankah dahulu engkau memerintahkan kami untuk berbuat kebaikan dan melarang kami dari kemungkaran?‟. Dia menjawab: „Dahulu aku memerintahkan kalian berbuat baik akan tetapi aku tidak mengerjakannya. Dan aku melarang kemungkaran sedangkan aku sendiri melakukannya‟.” (HR Bukhari dan Muslim)
  • 41. CARA HIDUP ISLAM Mengatur hubungan dengan Allah SWT • Iltizam dan patuh kepada hukum Islam • Bersyukur dan bertawakal Islam Mengatur hubungan sesama insan • Hubungan baik sesama manusia • Mengiktiraf hak orang lain • Bersikap sederhana • Menegak kebenaran dan mencegah kemungkaran Mengatur hubungan dengan alam • Menikmati anugerah Allah SWT • Memelihara ciptaan Allah SWT
  • 42. GANJARAN MENTAATI ALLAH SWT Firman Allah SWT: Maksud-Nya: “Bagi mereka (syurga) Dar Al-Salam (tempat tinggal yang aman sejahtera) di sisi Tuhan mereka, dan Dialah (Allah) penolong mereka, disebabkan amal (yang baik) yang mereka telah kerjakan. (Surah al-An’am: 127)
  • 43. RUJUKAN : • Prof. Ahmad Izzuddin Al-Bayanuni, (2003), Petunjuk Akidah 1 Ahli Sunnah Wal Jamaah, terj. Hasnan Kasan. • Abdul Majid Az Zindani, (1996), Al-Iman, terj. Mahyuddin Abdullah, Al-Hidayah Publisher, Kuala Lumpur. • William C. Chittick, (1994), Faith and Practice of Islam, S.Abdul Majeed & Co, Kuala Lumpur. • Mahmoud M. Ayoub, (1996), Islam Iman dan Amal, Perniagaan Jahabersa, Johor Baharu.