sol ujin semester 1 kelas 8 tahun 2015 sesuai dengan kurikulum 2013 tematik dan berisi kumpulan soal matematika

1. Kls : 8 smp
Pel : MAtematika
Soal: 30 PG
1. Bentuk sedrhana dari 5m + 6n – m – 4n
adalah …
a. 4 + 10n
b. 4 – 10n
c. 4m + 2n
d. 4m – 2n
2. Hasil pengurangan 10a2 – 3a dari 17a2 +
9a adalah …
a. 7a2 + 12a
b. 7a2 + 6a
c. -7a2 + 6
d. -7a2 – 12a
3. Hasil dari (x + 3) (x – 8 ) adalah …
a. X2 + 5x +24
b. X2 – 5x - 24
c. X2 + 11x – 24
d. X2 – 11x – 12a
4. Hasil dari 24p5 : (6p4 : 2p2) adalah …
a. 2p-1
b. 2p3
c. 8p-1
d. 8p3
5. Hasil dari (3x – 4)2 adalah …
a. 3x2 + 16
b. 3x2 – 16
c. 9x2 – 24x + 16
d. 9x2 – 24x - 16
6. Salah satu factor dari 6x2 + 5x – 6 adalah
…
a. 3x + 2
b. 2x + 3
c. 2x – 3
d. 2x – 2
7. Bentuk factor dari a2 – 7a + 6 adalah …
a. (a + 1) (a – 7)
b. (a – 1) (a + 7)
c. (a + 1) (a + 6)
d. (a – 1) (a – 6)
8. Diagram panah di bawah ini yang
merupakan fungsi adalah …
A.
B.
C.
1.
2.
3.
I
A.
B.
C.
1.
2.
3.
II
A.
B.
C.
1.
2.
3.
III
A.
B.
C.
1.
2.
3.
IV
a. I dan II
b. II dan III
c. I dan IV
d. III dan IV
9. Notasi pembentuk himpunan dari diagram
certesius dibawah ini adalah …
1 2 3 4 5 6 7
5
4
3
2
1
d
z
a. f (X) = x 2y
b. f(x) = 2x y
c. f(x) = x x + 2
d. f(x) = x x – 2
10. Suatu pemetaan dinyatakan dengan
{(-2, -4), (-1,-2), (0,0),(1,2),(2,4)} rumus
pemetaan yang benar adalah …
A. x -2x
B. X 2X
C. X -X2
D. X X + 2
DMI Page 1

2. 11. Fungsi g: X → 2x + 5, jika g (x) = 25,
maka nilai x adalah …
a. 15
b. 10
c. 8
d. 7
12. Gradient dari persamaan garis 3x + 2y = 5
adalah …
a. 3
b. 3/2
c. -2/3
d. -3/2
13. Gradient garis yang melalui titik A(0, -3)
dan B(1,2) adalah …
a. -6
b. -5
c. 5
d. 6
14. Persamaan garis lurus yang melalui titik
M(1,2) dan bergradien ½ adalah …
a. 2y + x = 3
b. 2y – x = 3
c. 2y + x = -5
d. 2y – x = -5
15. Persamaan garis lurus yang melalui titik P
(0, 2) dan (-1,4) adalah …
a. y + 2 = 2x
b. y – 2 = 2x
c. y + 2= -2x
d. y – 2 = -2x
16. gambar grafik dari persamaan 6x – 3y +
18= 0 adalah …
3
-6 0
A.
B.
6
-3 0
C.
3
0 -6
D. 0 3
-6
17. persamaan garis yang melalui titik A(-
4,2) dan sejajar garis 6x + 2y = 3 adalah
…
a. y + 3x = -10
c. -3x + y = -10
b. y – 3x = 10
d. 3x – y = 10
18. Bentuk yang merupakan SPLDV adalah
…
a. X + y = 7 dan 3x – 2y = 11
b. 2x + 4y = 8 dan x + 2x2 = 3
c. 2x + 3 = 7 dan 3x – 1 = 8
d. 3 + 2y = 5 dan 5y – 2 = 13
19. Himpuanan penyelesaian dari persamaan
3x + 2y =8 dan x + y = 3 adalah …
a. (2,4)
c. (2,1)
b. (2,3)
d. (1,2
20. Nilai 5 6 7 8 9
Frekuensi 6 8 4 5 2
Nilai rata-rata pada tabel tersebut adalah ... .
a. 6,56
b. 6,60
c. 6,62
d. 6,75
21. Nilai 6 7 8 9 10
Frekuensi 6 6 7 7 5
Median dari data tersebut adalah ... .
a. 7
b. 7 1
2
c. 8
d. 8 1
2
22.
Ton
30
20
10
2004 2004 2004 2004
Tahun
Diagram di atas menunjukkan data produksi
padi pada KUD “Makmur” pada rapat tahun
terakhir. Besarnya rata-rata produksi padi
pada empat tahun terakhir adalah ... .
a. 21,15 ton
b. 21,20 ton
c. 21,25 ton
d. 21,40 ton
DMI Page 2

3. 23. Harga 3 baju dan 2 kaos Rp 130.000.00
harga 1 baju dan 3 kaos Rp 90.000.00
berapakah harga 2 baju dan 4 kaos.
a. Rp 120.000.00
b. Rp 140.000.00
c. Rp 160.000.00
d. Rp 180.000.00
24. Berdasarkan gambar dibawah, maka
pernyataan yang benar adalah …
5
p
q
a. P2 + q2 = 25
b. P2 + 25 = q2
c. q2 – 25 = p2
d. q2 +25 = p2
25. Bangun berikut adalah tripel Phitagoras
kecuali …
a. 6, 8, 10
b. 9, 12, 15
c. 15, 20, 25
d. 25, 26, 27
26. Nilai X pada segitiga di bawah ini adalah
…
X
35 cm
37 cm
a. 72 cm
b. 50, 9 cm
c. 12 cm
d. 2 cm
27. Panjang AC pada gambar dibawah adalah
…
C
20 cm
B
A
30
0
a. 40 cm
b. 30 cm
c. 25 cm
d. 10 cm
28. Panjang diagonal persegipanjang dengan
panjang 24 cm dan lebar 7 cm adalah …
a. 17 cm
c. 25 cm
b. 22 cm
d. 31 cm
29. A
B
C
Pada segitiga di atas diketahui CB = 4 cm
dan AC = 8,5 cm. Panjang AB adalah ... .
a. 6 cm
b. 6,5 cm
c. 7 cm
d. 7,5 cm
30. Pada gambar belah ketopat dibawah ini
jika AB = 17 cm dan AC = 30 cm, maka
luas ABCD adalah …
A
B
C
D
a. 240 cm
b. 255 cm
c. 480 cm
d. 510 cm
DMI Page 3