3. 2 csoportos óvodánkban 50 gyermek fejlesztését,
nevelését tudjuk biztosítani
Óvodánk minden dolgozója megfelelő végzettséggel
rendelkezik
Óvodánk épületének és környezetének infrastrukturális
feltételei megfelelnek a mai kor igényeinek
4. Pedagógiai hitvallásunk
„Ha teheted kézzel –fejjel –szívvel, személyes érdeklődésedből indíttatva, szabadon
játszva, próbálkozva, tévedve, egyéni ütemben haladva, Az önkifejezés lehetőségével élve,
leleményesen, kreatívan önállóan felfedezve, önbizalommal, felelősséggel, tárgyi és
érzelmibiztonságban, gazdag, ihlető környezetben, figyelmes segítséggel, ösztönző
támogatással, szeretettel, megértéssel befogadva, jó szándékkal bírálva, nyitottan,
rugalmasan, tolerálva, egyéni különbséget tiszteletben tartva, a közösség segítő erejére
támaszkodva szárnyakat adhatsz.”
/Zsámboki Károlyné/
5. Céljaink
Pedagógiai céljaink és feladataink középpontjában a gyermek sokoldalú harmonikus
fejlődésének, a gyermeki személyiség kibontakoztatásának elősegítése áll az
életkori, az egyéni sajátosságok, az eltérő fejlődési ütem figyelembevételével.
Minden szülővel elfogadtatjuk nevelési értékeinket, megvalósítjuk az egyéni
bánásmódot, a toleranciát, az erkölcsi normák alakítását, a szeretet, a biztonság, az
esztétikus környezet, az együttműködés, a társas kapcsolatok igényét.
6. Kiemelt céljaink
A néphagyomány-ápolás és a természetszeretet átörökítése a
gyermek érzelmein át, a
családok aktív együttműködésével.
Környezet tevékeny megismerése
Óvodai fejlesztő program megvalósítása
7. Sajátos feladataink
Kiemelt figyelmet igénylő gyermekek integrált nevelése
A sajátos nevelési igényű gyermekek
sérülésspecifikus fejlesztése
A tehetségígéretes gyermekek fejlesztése
8. Nevelési
alapelveink
A gyermeki személyiséget elfogadás, tisztelet,
szeretet, megbecsülés és bizalom övezi
A nevelés lehetővé teszi és segíti a gyermek
személyiségfejlődését, a gyermek egyéni készségeinek
és képességeinek kibontakoztatását
Az óvodai nevelésben alkalmazott pedagógiai
intézkedéseknek, visszajelzésnek, értékelésnek
a gyermek személyiségéhez kell igazodniuk.
14. Esélyegyenlőség, hátránykompenzáció
Az elfogadás olyan, mint a termékeny talaj, ami lehetőséget ad az apró mag számára,
hogy azzá váljon, amivé fejlődni képes.” (Thomas Gordon)
Célkitűzésünk:
A hátrányos, halmozottan hátrányos
helyzetű gyermekek szocializációjának elősegítése
A „hozott” hátrányok pótlása
Érzelmileg egészséges gyermekek nevelése
Integrálódási esélyük megalapozása
18. Jeles Zöld Ünnepeink
Takarítási világnap
Népmese napja
Állatok világnapja
Komposztálás napja
Kézmosás világnapja
Víz világnapja
Föld napja
Madarak és fák napja
Környezetvédelmi világnap
19. Családdal való kapcsolattartás
Családlátogatás
Beszoktatás
Napi kapcsolattartás
Szülői értekezlet
Fogadóóra
Nyílt nap
Szülői fórum
Közös programok, ünnepek
20. Partneri kapcsolataink
Nyírjákó Község Önkormányzata
Baktalórántházai Székhely Intézmény
Egészségügyi szolgáltatók: orvos, védőnők, fogorvos
Reguly Antal Általános Iskola Nyírjákói Tagintézménye
Baktalórántházai Pedagógiai Szakszolgálat
Muskátli Népdalkör Nyírjákó
Gyermekjóléti Szolgálat
Gyermekvédelmi központ