SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
FECUNDACIÓN Y DESARROLLO
EMBRIONARIO
Videos:
https://www.youtube.com/watch?v=ZO1W87pTukI
https://www.youtube.com/watch?v=uxHn1tNvkCw
https://www.youtube.com/watch?v=dpOHGrt-oQc
La fecundación
● La vida humana comienza en este proceso llamado “FECUNDACIÓN”
● ¿En que consiste?
Consiste en la unión del núcleo masculino procedente del espermatozoide y del núcleo
femenino procedente del óvulo . Cuando los espermatozoides encuentran un óvulo maduro
en las trompas de Falopio modifican la cubierta del óvulo para permitir la entrada del núcleo
de uno de ellos.
Solo uno de los espermatozoides perfora la membrana del óvulo. Su núcleo se fusiona con el
núcleo del óvulo , restableciéndose el número de cromosomas de la especie humana (46
cromosomas).
De esta manera se forma el
Cigoto. Tarda en descender
Hasta el útero de 6 a 7 días,
Y cuando llega, anida en el
Endometrio. En este momento
Se denomina blástula o blastocito
Y esta formando por una serie de
células.
Cada gameto lleva en sí la capacidad
intrínseca de la vida, y el ser que
nacerá está dotado de una mezcla
singular de información genética y de
experiencia intrauterina, que no se
volverá a repetir en ningún otro ser.
Por esta razón, cada ser humano es
único e irreemplazable, es un
participante del ininterrumpido
A partir de este momento el embrión segrega unas hormonas que impiden la
Descamación de las paredes del útero , y la producción de más óvulos por parte de
Los ovarios. Parte de las células del embrión van a dar forma la placenta, el líquido
Amniótico, el saco vitelino y el cordón umbilical a través del cual se nutrirá,
filtrando
La sangre materna , y cediendo las sustancias de desecho para que las elimine.
La placenta impide la entrada de la mayoría de los agentes infecciosos (el virus que
da
Lugar a la rubéola es capaz de atravesarla).
● El desarrollo embrionario
abarca un periodo de
tiempo aproximado de 40
semanas (unos nueve
meses) desde que se
produce la fecundación
hasta el momento del
parto.
Desarrollo embrionario
Primer Trimestre Segundo Trimestre Tercer Trimestre
Se produce la formación
de los órganos del
cuerpo; tiene un
crecimiento rápido. El
embrión carece de las
proporciones del
individuo adulto , ya que
posee una cabeza muy
grande.
Se produce la
maduración del sistema
nervioso y va
adquiriendo
proporciones de
individuo adulto. Ya
posee movilidad
perceptible por la
madre. Llega a medir 27
cm y pesa 800 g por
término medio.
A las 34 semanas de
gestación, el feto se
encuentra totalmente
formado por un peso muy
bajo . Desde este
momento hasta el término
de la gestación (40
semanas) se produce la
acumulación de grasas.
Al final del trimestre el
embrión se denomina
feto, alcanza 90 mm y
pesa 30 g.
El sistema respiratorio
todavía no está
maduro, y no es capaz
de regular su
temperatura corporal
Al finalizar el trimestre,
alcanza una talla de 46 a 54
cm de longitud y un peso
en torno a 3,2 kg se coloca
con la cabeza hacia abajo.
El parto
1. Dilatación: Se producen contracciones de las paredes
del útero gracias a las secreciones hormonales.Esto
da lugar a la abertura del cuello del útero.
2. Expulsión del feto: La abertura del cuello del útero
alcanza los 10cm;la madre siente la necesidad de
empujar para que él bebe salga al exterior. El equipo
médico recibe al bebé que comienza a respirar
autónomamente,se corta el cordón umbilical y se le
realiza un chequeo.
3. Expulsión de la placenta: En este momento,el útero se
contrae expulsando al exterior la placenta.
Dilatación
Expulsión del feto
Expulsión de la placenta
Partos múltiples
El mayor número de fetos
provenientes de un solo parto
fue de ¡Quince niños!
El 22 de julio de 1971 , el
doctor Genaro Montani no
declaró haber asistido al parto
de una mujer de 35 años del
que nacieron diez niñas y
cinco niños.
El récord Guinnes del mayor
número de partos múltiples lo
ostenta una campesina rusa
que, entre los años 1725 y
1765 , tuvo la friolera de 69
hijos fruto de 27 partos, 16 de
los partos fueron gemelares , 7
fueron de trillizos y 4 fueron de
cuatrillizos.
Estas fotos muestran a los sextillizos de la
familia americana Masche , protagonistas
de un reality show que se llamaba “ Criando
sextillizos” , y padres también de una pareja
de gemelas .
Gemelos y mellizos
● Diferencia entre gemelos y
mellizos:
● La mayoría de los partos
múltiples son de mellizos, es
decir, que provienen de
diferentes óvulos y se gestan en
dos bolsas diferentes.
Los gemelos son menos
comunes, ya que es un único
óvulo fecundado que se divide
en dos.
● Por eso, tener gemelos puede
ser mucho más difícil que tener
mellizos, especialmente si
tenemos en cuenta que gran
parte de las razones por las que
se forman gemelos escapan a
nuestro control.
El factor genético
● Como ya dijimos antes, muchas de
las razones por las que puedes
quedar embarazada de gemelos
escapan a tu control. Sin embargo,
tener una historia familiar de gemelos
puede ser un buen aliciente para
aquellas futuras mamás que quieren
dos pequeños. Pero esto solo
funciona si tiene que ver con los
antecedentes familiares de la mujer,
si tu pareja tiene gemelos en su
familia no servirá de nada. Esto se
debe a que hay un componente
genético que haga más común la
producción de más de un óvulo
durante el embarazo o la separación
del mismo en dos.
● Otros factores a tener en cuenta son
la etnia y la edad: las mujeres negras
tienen mayores posibilidades de que
las caucásicas, y las asiáticas la menor
posibilidad. Además, los gemelos son
más comunes en las mujeres
mayores.
Para quedar embarazada de gemelos también
podemos tener en cuenta los siguientes puntos:
● Consumir ácido fólico antes de quedarse
embarazada, ya que aumenta las posibilidades de
tener mellizos o gemelos. Si bien hay algunos
estudios que contradicen estos datos, el ácido fólico
jamás está de más ya que evita defectos de
nacimiento en los bebés.
● Aumentar de peso, ya que las mujeres con
sobrepeso tienen más oportunidades de tener
gemelos. Es una decisión arriesgada y puede
acarrear problemas en nuestra salud, así que no te
la recomendamos.
● Consumir productos lácteos aumenta nuestras
probabilidades de tener gemelos en cinco veces
frente a las mujeres que no consumen estos
alimentos. Estudios hechos por el doctor Steinman,
conocido por investigar a fondo los embarazos
múltiples, han comparado a mujeres con dieta
vegana frente a mujeres con dieta vegetariana, y se
ha visto que las veganas tienen menos
posibilidades de tener gemelos.
● Si estamos dando el pecho a un hijo y queremos
tener gemelos luego, lo mejor es seguir dándole el
pecho. Si estás amamantando cuando concibes
tienes nueve veces más probabilidades de tener
gemelos.
Otros puntos a favor de tener
gemelos :
Tipos de fertilidad
●¿Cuánto tiempo debe esperar
una mujer antes de acudir a un
experto en fertilidad para
lograr el embarazo?
●Habitualmente el tiempo de
espera antes de acudir a una
consulta de fertilidad depende
de la edad materna. En
mujeres menores de 35 años
lo recomendable es esperar un
año. En el caso de que la mujer
sea mayor de 35 años, lo
recomendable sería que, tras
seis meses de relaciones
sexuales normales, intentar
hacer el estudio de esterilidad,
porque el tiempo apremia.
¿Cuáles son los tratamientos para lograr el
embarazo?
Los tratamientos más habituales que se
realizan en las unidades de reproducción
asistida van desde técnicas más sencillas,
como la inseminación artificial, que
simplemente consiste en ver cuando la
mujer va a ovular, mediante una
ecografía, y depositar la muestra de
semen dentro de la cavidad uterina en el
momento más adecuado y en las mejores
condiciones posibles, hasta técnicas de
reproducción asistida más avanzadas
como la fecundación in vitro.
Habitualmente lo que hacemos es
estimular la ovulación durante 8 ó10 días,
extraemos los óvulos, y a partir de ese
momento, en función de la calidad de la
muestra de semen, se hacen técnicas de
fecundación in vitro convencionales, que
consisten en poner óvulos y
espermatozoides en contacto, o bien
técnicas más avanzadas en las cuales, por
cada óvulo, tenemos que coger un
espermatozoide bueno e inyectarlo
dentro del ovo cito. Esas técnicas se
denominan micro inyección espermática.
Reproducción asistida
●Reproducción asistida o
fecundación artificial es la
técnica de tratamiento de la
esterilidad o infertilidad que
conlleva una manipulación de
los gametos o células sexuales.
●Para intentar solucionar los
problemas de infertilidad que
cada vez con más frecuencia
afectan a las parejas, se han
desarrollado dos técnicas
principales (inseminación
artificial y fecundación in vitro)
y una serie de métodos
complementarios que ayudan
a la pareja a conseguir su
objetivo, tener un hijo.
Inseminación artificial
●Consiste en depositar
una muestra de semen
en el tracto reproductor
femenino (vagina).
Previamente para
potenciar la capacidad
de fertilización
espermática, se realizan
una serie de mejoras en
el laboratorio con
objeto de concentrar y
vitalizar el semen. Es
requisito necesario que
la mujer tenga al menos
una trompa uterina
permeable.
Tipos
●Dependiendo de la procedencia del semen hablamos de
dos tipos de inseminación artificial:
●Inseminación Artificial Homóloga (conyugal): es aquella
que se lleva a cabo con el esperma de la pareja.
●Inseminación Artificial Heteróloga (de donante): es
aquella que se lleva a cabo con semen de donante
anónimo.
Abortos
Tipos de abortos :
Aborto EspontáneoSe considera aborto espontáneo a la pérdida de la gestación antes de las 26 semanas, cuando el feto no está aún en
condiciones de sobrevivir con garantías fuera del útero materno. Un aborto espontáneo ocurre cuando un embarazo
termina de manera abrupta. Un 8 y 15 por ciento de los embarazos, según las fuentes, que se detectan terminan de esta
manera, aunque un número importante y difícilmente valorable pasan desapercibidos. Existen muchas doctas opiniones
que dicen que incluso el 50 por ciento de los embarazos pueden considerarse fracasados y terminar de forma
espontánea.
La mayoría de los abortos espontáneos, tanto conocidos como desconocidos, tiene lugar durante las primeras 12
semanas de embarazo y en muchos casos no requieren de ningún tipo de intervención médica ni quirúrgica. De igual
forma también la inmensa mayoría de los abortos inducidos se dan antes de las 12 semanas.
Causas del Aborto Espontáneo:
Las alteraciones cromosómicas constituyen la causa más común de esta alteración. El aborto espontáneo recurrente
(AER) ha sido definido como la verificación de 3 o más AE reconocidos clínicamente. Datos epidemiológicos indican que
el riesgo de un nuevo aborto después de un AE(aborto espontaneo) es del 24%, pero asciende a un 40% después de 4
AE(abortos espontáneos) consecutivos. También se han propuesto como causa de AER(aborto espontaneo recurrente)
las alteraciones de la arteria uterina.
Entre los factores anatómicos adquiridos están las adherencias intrauterinas, los miomas, la adenomatosis, las cirugías
tobarías y la endometriosis que es una enfermedad que ocurre cuando el tejido endometrial, es decir, el tejido que reviste
internamente el útero y que se expulsa durante la menstruación, crece fuera de él. En el caso de los miomas, se dice que
su asociación con los AER(aborto espontaneo recurrente) puede obedecer a factores mecánicos, tales como reducción
de la cantidad de sangre que se irriga, alteraciones de la placenta y contracciones uterinas que determinan la expulsión
fetal. Se cree que el AER(aborto espontaneo recurrente) en mujeres con endometriosis puede deberse a la secreción de
toxinas o a una mayor producción de prostaglandinas, que generan contracciones uterinas y alteraciones hormonales.
Sin embargo, no se sabe si el aborto es ocasionado por la endometriosis o por mecanismos inmunológicos indirectos.
Los problemas de salud de la madre pueden ser las causas de un aborto.
Fumar, consumir alcohol, los traumas y el abuso en el consumo de drogas, aun alteran las posibilidades de un aborto
El aborto inducido, según la definición de la
Organización Mundial de la Salud (O.M.S.) es el
como el resultante de maniobras practicadas
deliberadamente con ánimo de interrumpir el
embarazo. Las maniobras pueden ser realizadas por
la propia embarazada o por otra persona por
encargo de esta.
Desde las primeras leyes a principios del siglo
pasado, el aborto provocado ha ido siendo
despenalizado en muchos países, tanto del primer,
segundo o tercer mundo y su despenalización ha
supuesto en estos países una disminución drástica
de la morbilidad y mortalidad materna.
Aborto inducido
Aborto legal
Se considera aborto inducido legal cuando es
realizado bajo las leyes despenalizadoras del país
donde se practica. En España se considera aborto
legal cuando es realizado con consentimiento de la
mujer, en un Centro Acreditado para ello y bajo uno
de los tres supuestos despenalizadores de la ley, es
decir cuando hay peligro para la salud o la vida de la
embarazada , por causa de violación o por
malformaciones fetales.
En otros países existen leyes que permiten la
realización del aborto bajo la ley de plazos de tal forma
que una mujer puede interrumpir su embarazo
solamente con la libre decisión .
Aborto ilegal
Se considera aborto ilegal o clandestino cuando es realizado en contra de alguna
de las leyes del país donde se practica.
Cuando el aborto está prohibido por la ley, las circunstancias hacen que muchas
mujeres busquen a comadronas o a médicos que se prestan a colaborar. Pero el
aborto practicado en estas circunstancias es peligroso y mantiene unas
estadísticas de mortalidad y morbilidad materna infinitamente superiores a las
del aborto legal.
El aborto ilegal se practica generalmente en las peores condiciones higiénicas y
con las posibilidades escasas de recurrir con urgencia a un hospital. Es
importante que antes de continuar con la decisión que tomes valores las
circunstancias a las que te puedes enfrentar.
Sobre todo en países donde se considera el aborto legal recuerda que has tomar
las cosas con calma y pensar inteligentemente para evitar las complicaciones de
un aborto hecho en malas condiciones higiénicas sanitarias. Conoces los riesgos
ya que la decisión es tuya. Tú decides.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (18)

El Embarazo
El EmbarazoEl Embarazo
El Embarazo
 
Concepción al nacimiento
Concepción al nacimientoConcepción al nacimiento
Concepción al nacimiento
 
Embarazo
EmbarazoEmbarazo
Embarazo
 
Reproducción Asistida
Reproducción AsistidaReproducción Asistida
Reproducción Asistida
 
Abortos
Abortos Abortos
Abortos
 
EL ABORTO
EL ABORTO EL ABORTO
EL ABORTO
 
DESARROLLO EMBRIONARIO: menstruación y gametos
DESARROLLO EMBRIONARIO: menstruación y gametosDESARROLLO EMBRIONARIO: menstruación y gametos
DESARROLLO EMBRIONARIO: menstruación y gametos
 
CapíTulo3
CapíTulo3CapíTulo3
CapíTulo3
 
Reproducción asistida
Reproducción asistidaReproducción asistida
Reproducción asistida
 
LA FECUNDACIÓN IN VITRO
LA FECUNDACIÓN IN VITROLA FECUNDACIÓN IN VITRO
LA FECUNDACIÓN IN VITRO
 
Prenatal
PrenatalPrenatal
Prenatal
 
Fecundacion in vitro
Fecundacion in vitroFecundacion in vitro
Fecundacion in vitro
 
Concepción y parto
Concepción y partoConcepción y parto
Concepción y parto
 
Fecundacion in-vitro
Fecundacion in-vitroFecundacion in-vitro
Fecundacion in-vitro
 
Presentacion descubre el proceso de la inseminacion artificial
Presentacion descubre el proceso de la inseminacion artificialPresentacion descubre el proceso de la inseminacion artificial
Presentacion descubre el proceso de la inseminacion artificial
 
Déjalo vivir
Déjalo vivirDéjalo vivir
Déjalo vivir
 
ETAPAS DE LA VIDA, EMBARAZO Y PARTO
ETAPAS DE LA VIDA, EMBARAZO Y PARTOETAPAS DE LA VIDA, EMBARAZO Y PARTO
ETAPAS DE LA VIDA, EMBARAZO Y PARTO
 
La ReproduccióN Asistida
La ReproduccióN AsistidaLa ReproduccióN Asistida
La ReproduccióN Asistida
 

Destaque (14)

Fecundación y desarrollo embrionario (3)
Fecundación y desarrollo embrionario (3)Fecundación y desarrollo embrionario (3)
Fecundación y desarrollo embrionario (3)
 
Derechos del niño.
Derechos del niño.Derechos del niño.
Derechos del niño.
 
Version 13
Version 13Version 13
Version 13
 
Derechos de la infancia
Derechos de la infanciaDerechos de la infancia
Derechos de la infancia
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
Patologías del aparato reproductor femenino
Patologías del aparato reproductor femeninoPatologías del aparato reproductor femenino
Patologías del aparato reproductor femenino
 
Guia de desarrollo infantil
Guia de desarrollo infantilGuia de desarrollo infantil
Guia de desarrollo infantil
 
Los derechos de los niños
Los derechos de los niñosLos derechos de los niños
Los derechos de los niños
 
Los derechos del niño
Los derechos del niño  Los derechos del niño
Los derechos del niño
 
Derechos del niño y multiculturalidad
Derechos del niño y multiculturalidadDerechos del niño y multiculturalidad
Derechos del niño y multiculturalidad
 
Dispareunia
DispareuniaDispareunia
Dispareunia
 
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPAJose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
 
Los derechos del niño
Los derechos del niñoLos derechos del niño
Los derechos del niño
 

Semelhante a Fecundación y Desarrollo

Aparatos Reproductores Unai Esti
Aparatos Reproductores Unai EstiAparatos Reproductores Unai Esti
Aparatos Reproductores Unai EstiGARBIÑE LARRALDE
 
Reproducción asistida
Reproducción asistida  Reproducción asistida
Reproducción asistida maariarml
 
El embarazo
El embarazoEl embarazo
El embarazoromal78
 
reproduccion humana salud materna.pptx.pe
reproduccion humana salud materna.pptx.pereproduccion humana salud materna.pptx.pe
reproduccion humana salud materna.pptx.peFiorellaSCallan
 
Fecundación humana
Fecundación humanaFecundación humana
Fecundación humanakarliih04
 
Presentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistida
Presentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistidaPresentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistida
Presentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistidaclinicafertilidad
 
Natural Science Unit 3: Reproduction
Natural Science Unit 3: ReproductionNatural Science Unit 3: Reproduction
Natural Science Unit 3: ReproductionFifthgrademiss
 
Clase 15 SX Ética reproducción humana.pptx
Clase 15 SX Ética reproducción humana.pptxClase 15 SX Ética reproducción humana.pptx
Clase 15 SX Ética reproducción humana.pptxCarlos Diaz
 
Ciencias(Aparato Reproductor) Ana S
Ciencias(Aparato Reproductor) Ana SCiencias(Aparato Reproductor) Ana S
Ciencias(Aparato Reproductor) Ana SGARBIÑE LARRALDE
 
Embarazo y sus etapas
Embarazo y sus etapasEmbarazo y sus etapas
Embarazo y sus etapasJuli CR
 
APARATO REPRODUCTOR.pptx
APARATO REPRODUCTOR.pptxAPARATO REPRODUCTOR.pptx
APARATO REPRODUCTOR.pptxRosaCF1
 
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembre
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembreTrabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembre
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembreAiiLuu YamiiLa
 
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12AiiLuu YamiiLa
 
Embarazo
EmbarazoEmbarazo
Embarazomaiider
 

Semelhante a Fecundación y Desarrollo (20)

Aparatos Reproductores Unai Esti
Aparatos Reproductores Unai EstiAparatos Reproductores Unai Esti
Aparatos Reproductores Unai Esti
 
Reproducción asistida
Reproducción asistida  Reproducción asistida
Reproducción asistida
 
El embarazo
El embarazoEl embarazo
El embarazo
 
reproduccion humana salud materna.pptx.pe
reproduccion humana salud materna.pptx.pereproduccion humana salud materna.pptx.pe
reproduccion humana salud materna.pptx.pe
 
Fecundación humana
Fecundación humanaFecundación humana
Fecundación humana
 
Presentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistida
Presentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistidaPresentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistida
Presentacion que es y cuando recurrir a la reproduccion asistida
 
Rep. asis
Rep. asisRep. asis
Rep. asis
 
Embarazo y parto
Embarazo y partoEmbarazo y parto
Embarazo y parto
 
Natural Science Unit 3: Reproduction
Natural Science Unit 3: ReproductionNatural Science Unit 3: Reproduction
Natural Science Unit 3: Reproduction
 
Clase 15 SX Ética reproducción humana.pptx
Clase 15 SX Ética reproducción humana.pptxClase 15 SX Ética reproducción humana.pptx
Clase 15 SX Ética reproducción humana.pptx
 
Dios te ama
Dios te amaDios te ama
Dios te ama
 
Ciencias(Aparato Reproductor) Ana S
Ciencias(Aparato Reproductor) Ana SCiencias(Aparato Reproductor) Ana S
Ciencias(Aparato Reproductor) Ana S
 
Embarazo y sus etapas
Embarazo y sus etapasEmbarazo y sus etapas
Embarazo y sus etapas
 
APARATO REPRODUCTOR.pptx
APARATO REPRODUCTOR.pptxAPARATO REPRODUCTOR.pptx
APARATO REPRODUCTOR.pptx
 
Prenatal
PrenatalPrenatal
Prenatal
 
Prenatal
PrenatalPrenatal
Prenatal
 
Prenatal
PrenatalPrenatal
Prenatal
 
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembre
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembreTrabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembre
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia examen de diciembre
 
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12
Trabajo práctico de nticx y salud y adolescencia subido 18/12/12
 
Embarazo
EmbarazoEmbarazo
Embarazo
 

Mais de IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras

Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícatePresentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícateIES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
 
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícatePresentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícateIES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
 

Mais de IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras (20)

Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Evaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdf
Evaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdfEvaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdf
Evaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdf
 
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícatePresentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
 
Presentación Marie Curie proyecto 100tifícate
Presentación Marie Curie proyecto 100tifícatePresentación Marie Curie proyecto 100tifícate
Presentación Marie Curie proyecto 100tifícate
 
Presentación de Hipatia de Alejandría proyecto 100tifícate
Presentación de Hipatia de Alejandría  proyecto 100tifícatePresentación de Hipatia de Alejandría  proyecto 100tifícate
Presentación de Hipatia de Alejandría proyecto 100tifícate
 
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícatePresentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícate
 
Presentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícate
Presentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícatePresentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícate
Presentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícate
 
Poster eTwinning Brillando en la Oscuridad
Poster eTwinning Brillando en la OscuridadPoster eTwinning Brillando en la Oscuridad
Poster eTwinning Brillando en la Oscuridad
 
Póster El arte de la Ciencia 2.0.pdf
Póster El arte de la Ciencia 2.0.pdfPóster El arte de la Ciencia 2.0.pdf
Póster El arte de la Ciencia 2.0.pdf
 
Evaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdf
Evaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdfEvaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdf
Evaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdf
 
RosalindFranklin_global.pdf
RosalindFranklin_global.pdfRosalindFranklin_global.pdf
RosalindFranklin_global.pdf
 
NikolaTesla_global.pdf
NikolaTesla_global.pdfNikolaTesla_global.pdf
NikolaTesla_global.pdf
 
MarieCurie_global.pdf
MarieCurie_global.pdfMarieCurie_global.pdf
MarieCurie_global.pdf
 
MargaritaSalas_global.pdf
MargaritaSalas_global.pdfMargaritaSalas_global.pdf
MargaritaSalas_global.pdf
 
LeonardoDaVinci_global.pdf
LeonardoDaVinci_global.pdfLeonardoDaVinci_global.pdf
LeonardoDaVinci_global.pdf
 
JaneGoodall_global.pdf
JaneGoodall_global.pdfJaneGoodall_global.pdf
JaneGoodall_global.pdf
 
IsaacNewton_global.pdf
IsaacNewton_global.pdfIsaacNewton_global.pdf
IsaacNewton_global.pdf
 
HedyLamarr_global.pdf
HedyLamarr_global.pdfHedyLamarr_global.pdf
HedyLamarr_global.pdf
 
GalileoGalilei_global.pdf
GalileoGalilei_global.pdfGalileoGalilei_global.pdf
GalileoGalilei_global.pdf
 
Alexander_Fleming_global.pdf
Alexander_Fleming_global.pdfAlexander_Fleming_global.pdf
Alexander_Fleming_global.pdf
 

Último

Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdffrank0071
 
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFCUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFItalyMartinez
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...Champs Elysee Roldan
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxDiario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxJulieta624646
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxangietatianasanchezc
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfoliverjverde
 
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRCCabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRCspeckledpelt
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdffrank0071
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludFernandoACamachoCher
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfPC0121
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...frank0071
 
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfcgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfSergioSanto4
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxXavierCrdenasGarca
 
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docxExamen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docxArgenisGarcia21
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)s.calleja
 
INTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptx
INTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptxINTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptx
INTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptxpipecalderon92
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxSergioSanto4
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...frank0071
 

Último (20)

Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFCUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxDiario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
 
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRCCabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
 
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfcgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docxExamen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
 
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
INTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptx
INTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptxINTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptx
INTRODUCCION A LA ANATOMIA Y PLANOS ANATOMICOS.pptx
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 

Fecundación y Desarrollo

  • 3. La fecundación ● La vida humana comienza en este proceso llamado “FECUNDACIÓN” ● ¿En que consiste? Consiste en la unión del núcleo masculino procedente del espermatozoide y del núcleo femenino procedente del óvulo . Cuando los espermatozoides encuentran un óvulo maduro en las trompas de Falopio modifican la cubierta del óvulo para permitir la entrada del núcleo de uno de ellos. Solo uno de los espermatozoides perfora la membrana del óvulo. Su núcleo se fusiona con el núcleo del óvulo , restableciéndose el número de cromosomas de la especie humana (46 cromosomas).
  • 4. De esta manera se forma el Cigoto. Tarda en descender Hasta el útero de 6 a 7 días, Y cuando llega, anida en el Endometrio. En este momento Se denomina blástula o blastocito Y esta formando por una serie de células. Cada gameto lleva en sí la capacidad intrínseca de la vida, y el ser que nacerá está dotado de una mezcla singular de información genética y de experiencia intrauterina, que no se volverá a repetir en ningún otro ser. Por esta razón, cada ser humano es único e irreemplazable, es un participante del ininterrumpido
  • 5. A partir de este momento el embrión segrega unas hormonas que impiden la Descamación de las paredes del útero , y la producción de más óvulos por parte de Los ovarios. Parte de las células del embrión van a dar forma la placenta, el líquido Amniótico, el saco vitelino y el cordón umbilical a través del cual se nutrirá, filtrando La sangre materna , y cediendo las sustancias de desecho para que las elimine. La placenta impide la entrada de la mayoría de los agentes infecciosos (el virus que da Lugar a la rubéola es capaz de atravesarla).
  • 6. ● El desarrollo embrionario abarca un periodo de tiempo aproximado de 40 semanas (unos nueve meses) desde que se produce la fecundación hasta el momento del parto.
  • 7. Desarrollo embrionario Primer Trimestre Segundo Trimestre Tercer Trimestre Se produce la formación de los órganos del cuerpo; tiene un crecimiento rápido. El embrión carece de las proporciones del individuo adulto , ya que posee una cabeza muy grande. Se produce la maduración del sistema nervioso y va adquiriendo proporciones de individuo adulto. Ya posee movilidad perceptible por la madre. Llega a medir 27 cm y pesa 800 g por término medio. A las 34 semanas de gestación, el feto se encuentra totalmente formado por un peso muy bajo . Desde este momento hasta el término de la gestación (40 semanas) se produce la acumulación de grasas. Al final del trimestre el embrión se denomina feto, alcanza 90 mm y pesa 30 g. El sistema respiratorio todavía no está maduro, y no es capaz de regular su temperatura corporal Al finalizar el trimestre, alcanza una talla de 46 a 54 cm de longitud y un peso en torno a 3,2 kg se coloca con la cabeza hacia abajo.
  • 8. El parto 1. Dilatación: Se producen contracciones de las paredes del útero gracias a las secreciones hormonales.Esto da lugar a la abertura del cuello del útero. 2. Expulsión del feto: La abertura del cuello del útero alcanza los 10cm;la madre siente la necesidad de empujar para que él bebe salga al exterior. El equipo médico recibe al bebé que comienza a respirar autónomamente,se corta el cordón umbilical y se le realiza un chequeo. 3. Expulsión de la placenta: En este momento,el útero se contrae expulsando al exterior la placenta.
  • 11. Expulsión de la placenta
  • 12. Partos múltiples El mayor número de fetos provenientes de un solo parto fue de ¡Quince niños! El 22 de julio de 1971 , el doctor Genaro Montani no declaró haber asistido al parto de una mujer de 35 años del que nacieron diez niñas y cinco niños. El récord Guinnes del mayor número de partos múltiples lo ostenta una campesina rusa que, entre los años 1725 y 1765 , tuvo la friolera de 69 hijos fruto de 27 partos, 16 de los partos fueron gemelares , 7 fueron de trillizos y 4 fueron de cuatrillizos. Estas fotos muestran a los sextillizos de la familia americana Masche , protagonistas de un reality show que se llamaba “ Criando sextillizos” , y padres también de una pareja de gemelas .
  • 13. Gemelos y mellizos ● Diferencia entre gemelos y mellizos: ● La mayoría de los partos múltiples son de mellizos, es decir, que provienen de diferentes óvulos y se gestan en dos bolsas diferentes. Los gemelos son menos comunes, ya que es un único óvulo fecundado que se divide en dos. ● Por eso, tener gemelos puede ser mucho más difícil que tener mellizos, especialmente si tenemos en cuenta que gran parte de las razones por las que se forman gemelos escapan a nuestro control.
  • 14. El factor genético ● Como ya dijimos antes, muchas de las razones por las que puedes quedar embarazada de gemelos escapan a tu control. Sin embargo, tener una historia familiar de gemelos puede ser un buen aliciente para aquellas futuras mamás que quieren dos pequeños. Pero esto solo funciona si tiene que ver con los antecedentes familiares de la mujer, si tu pareja tiene gemelos en su familia no servirá de nada. Esto se debe a que hay un componente genético que haga más común la producción de más de un óvulo durante el embarazo o la separación del mismo en dos. ● Otros factores a tener en cuenta son la etnia y la edad: las mujeres negras tienen mayores posibilidades de que las caucásicas, y las asiáticas la menor posibilidad. Además, los gemelos son más comunes en las mujeres mayores.
  • 15. Para quedar embarazada de gemelos también podemos tener en cuenta los siguientes puntos: ● Consumir ácido fólico antes de quedarse embarazada, ya que aumenta las posibilidades de tener mellizos o gemelos. Si bien hay algunos estudios que contradicen estos datos, el ácido fólico jamás está de más ya que evita defectos de nacimiento en los bebés. ● Aumentar de peso, ya que las mujeres con sobrepeso tienen más oportunidades de tener gemelos. Es una decisión arriesgada y puede acarrear problemas en nuestra salud, así que no te la recomendamos. ● Consumir productos lácteos aumenta nuestras probabilidades de tener gemelos en cinco veces frente a las mujeres que no consumen estos alimentos. Estudios hechos por el doctor Steinman, conocido por investigar a fondo los embarazos múltiples, han comparado a mujeres con dieta vegana frente a mujeres con dieta vegetariana, y se ha visto que las veganas tienen menos posibilidades de tener gemelos. ● Si estamos dando el pecho a un hijo y queremos tener gemelos luego, lo mejor es seguir dándole el pecho. Si estás amamantando cuando concibes tienes nueve veces más probabilidades de tener gemelos. Otros puntos a favor de tener gemelos :
  • 16. Tipos de fertilidad ●¿Cuánto tiempo debe esperar una mujer antes de acudir a un experto en fertilidad para lograr el embarazo? ●Habitualmente el tiempo de espera antes de acudir a una consulta de fertilidad depende de la edad materna. En mujeres menores de 35 años lo recomendable es esperar un año. En el caso de que la mujer sea mayor de 35 años, lo recomendable sería que, tras seis meses de relaciones sexuales normales, intentar hacer el estudio de esterilidad, porque el tiempo apremia.
  • 17. ¿Cuáles son los tratamientos para lograr el embarazo? Los tratamientos más habituales que se realizan en las unidades de reproducción asistida van desde técnicas más sencillas, como la inseminación artificial, que simplemente consiste en ver cuando la mujer va a ovular, mediante una ecografía, y depositar la muestra de semen dentro de la cavidad uterina en el momento más adecuado y en las mejores condiciones posibles, hasta técnicas de reproducción asistida más avanzadas como la fecundación in vitro. Habitualmente lo que hacemos es estimular la ovulación durante 8 ó10 días, extraemos los óvulos, y a partir de ese momento, en función de la calidad de la muestra de semen, se hacen técnicas de fecundación in vitro convencionales, que consisten en poner óvulos y espermatozoides en contacto, o bien técnicas más avanzadas en las cuales, por cada óvulo, tenemos que coger un espermatozoide bueno e inyectarlo dentro del ovo cito. Esas técnicas se denominan micro inyección espermática.
  • 18. Reproducción asistida ●Reproducción asistida o fecundación artificial es la técnica de tratamiento de la esterilidad o infertilidad que conlleva una manipulación de los gametos o células sexuales. ●Para intentar solucionar los problemas de infertilidad que cada vez con más frecuencia afectan a las parejas, se han desarrollado dos técnicas principales (inseminación artificial y fecundación in vitro) y una serie de métodos complementarios que ayudan a la pareja a conseguir su objetivo, tener un hijo.
  • 19. Inseminación artificial ●Consiste en depositar una muestra de semen en el tracto reproductor femenino (vagina). Previamente para potenciar la capacidad de fertilización espermática, se realizan una serie de mejoras en el laboratorio con objeto de concentrar y vitalizar el semen. Es requisito necesario que la mujer tenga al menos una trompa uterina permeable.
  • 20. Tipos ●Dependiendo de la procedencia del semen hablamos de dos tipos de inseminación artificial: ●Inseminación Artificial Homóloga (conyugal): es aquella que se lleva a cabo con el esperma de la pareja. ●Inseminación Artificial Heteróloga (de donante): es aquella que se lleva a cabo con semen de donante anónimo.
  • 22. Tipos de abortos : Aborto EspontáneoSe considera aborto espontáneo a la pérdida de la gestación antes de las 26 semanas, cuando el feto no está aún en condiciones de sobrevivir con garantías fuera del útero materno. Un aborto espontáneo ocurre cuando un embarazo termina de manera abrupta. Un 8 y 15 por ciento de los embarazos, según las fuentes, que se detectan terminan de esta manera, aunque un número importante y difícilmente valorable pasan desapercibidos. Existen muchas doctas opiniones que dicen que incluso el 50 por ciento de los embarazos pueden considerarse fracasados y terminar de forma espontánea. La mayoría de los abortos espontáneos, tanto conocidos como desconocidos, tiene lugar durante las primeras 12 semanas de embarazo y en muchos casos no requieren de ningún tipo de intervención médica ni quirúrgica. De igual forma también la inmensa mayoría de los abortos inducidos se dan antes de las 12 semanas. Causas del Aborto Espontáneo: Las alteraciones cromosómicas constituyen la causa más común de esta alteración. El aborto espontáneo recurrente (AER) ha sido definido como la verificación de 3 o más AE reconocidos clínicamente. Datos epidemiológicos indican que el riesgo de un nuevo aborto después de un AE(aborto espontaneo) es del 24%, pero asciende a un 40% después de 4 AE(abortos espontáneos) consecutivos. También se han propuesto como causa de AER(aborto espontaneo recurrente) las alteraciones de la arteria uterina. Entre los factores anatómicos adquiridos están las adherencias intrauterinas, los miomas, la adenomatosis, las cirugías tobarías y la endometriosis que es una enfermedad que ocurre cuando el tejido endometrial, es decir, el tejido que reviste internamente el útero y que se expulsa durante la menstruación, crece fuera de él. En el caso de los miomas, se dice que su asociación con los AER(aborto espontaneo recurrente) puede obedecer a factores mecánicos, tales como reducción de la cantidad de sangre que se irriga, alteraciones de la placenta y contracciones uterinas que determinan la expulsión fetal. Se cree que el AER(aborto espontaneo recurrente) en mujeres con endometriosis puede deberse a la secreción de toxinas o a una mayor producción de prostaglandinas, que generan contracciones uterinas y alteraciones hormonales. Sin embargo, no se sabe si el aborto es ocasionado por la endometriosis o por mecanismos inmunológicos indirectos. Los problemas de salud de la madre pueden ser las causas de un aborto. Fumar, consumir alcohol, los traumas y el abuso en el consumo de drogas, aun alteran las posibilidades de un aborto
  • 23. El aborto inducido, según la definición de la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.) es el como el resultante de maniobras practicadas deliberadamente con ánimo de interrumpir el embarazo. Las maniobras pueden ser realizadas por la propia embarazada o por otra persona por encargo de esta. Desde las primeras leyes a principios del siglo pasado, el aborto provocado ha ido siendo despenalizado en muchos países, tanto del primer, segundo o tercer mundo y su despenalización ha supuesto en estos países una disminución drástica de la morbilidad y mortalidad materna. Aborto inducido
  • 24. Aborto legal Se considera aborto inducido legal cuando es realizado bajo las leyes despenalizadoras del país donde se practica. En España se considera aborto legal cuando es realizado con consentimiento de la mujer, en un Centro Acreditado para ello y bajo uno de los tres supuestos despenalizadores de la ley, es decir cuando hay peligro para la salud o la vida de la embarazada , por causa de violación o por malformaciones fetales. En otros países existen leyes que permiten la realización del aborto bajo la ley de plazos de tal forma que una mujer puede interrumpir su embarazo solamente con la libre decisión .
  • 25. Aborto ilegal Se considera aborto ilegal o clandestino cuando es realizado en contra de alguna de las leyes del país donde se practica. Cuando el aborto está prohibido por la ley, las circunstancias hacen que muchas mujeres busquen a comadronas o a médicos que se prestan a colaborar. Pero el aborto practicado en estas circunstancias es peligroso y mantiene unas estadísticas de mortalidad y morbilidad materna infinitamente superiores a las del aborto legal. El aborto ilegal se practica generalmente en las peores condiciones higiénicas y con las posibilidades escasas de recurrir con urgencia a un hospital. Es importante que antes de continuar con la decisión que tomes valores las circunstancias a las que te puedes enfrentar. Sobre todo en países donde se considera el aborto legal recuerda que has tomar las cosas con calma y pensar inteligentemente para evitar las complicaciones de un aborto hecho en malas condiciones higiénicas sanitarias. Conoces los riesgos ya que la decisión es tuya. Tú decides.