Lasten, nuorten ja perheiden matalan kynnyksen palvelujen ydintehtävät. Teema 3: Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen yhteistyö ja työnjako vanhempien palvelutarpeessa, Susanna Fagerlund-Jalokinos, kehittämispäällikkö, THL.

1. Lasten, nuorten ja perheiden matalan
kynnyksen palvelujen ydintehtävät
Työpaja 10.10.2016 Teema 3:
Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen yhteistyö ja työnjako vanhempien
palvelutarpeessa
31.10.2016

2. Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen yhteistyö
ja työnjako vanhempien palvelutarpeessa
Mitkä ovat vanhempien palvelutarpeet?
Miten vanhempien palvelutarpeet
tunnistetaan: keinot, tilanteet, välineet?
Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen työnjako
(sisältäen varhaiskasvatuksen)
31.10.2016

3. Lähtökohtia
• Vanhempien tukeminen on myös lasten ja nuorten tukemista
• Vanhempien palveluntarpeet tulevat esille lapsen ja nuorten
tilanteissa
• Ei aina tarvitsisi pyytää apua ja tukea, vaan palveluita
tarjottaisiin
• Mahdollisuus kysyä aina neuvoa
• Vanhempien tarpeet eri-ikäisten lasten ja nuorten kohdalla
ovat erilaisia
31.10.2016

4. Vanhemmuuden tukeminen
Tietoa lapsen ja nuoren
kehitysvaiheista
Vanhemman kasvatuksellinen tuki
• Eri palveluissa
• tiedonsiirto?!
• 113 eli 24/7 puhelinpalvelu vanhemmille
Mitkä ovat vanhempien palvelutarpeet?
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos
Tietoa ja tukea lapsen ja nuoren
siirtymävaiheissa
31.10.2016

5. Arjessa selviämisen tukeminen
Alkaen varhaiskasvatus – koulu – opiskelu
Keskustelu- ja tukiryhmät
- yhteisöllisyys
- muita malleja hyödynnetään
Konkreettinen kotiapu: rajatusti tai lyhyen
aikaa?
Vertaisryhmät
Mitkä ovat vanhempien palvelutarpeet?
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos 531.10.2016

6. Taloudelliset ongelmat
Parisuhdeongelmat, eroasiat
Vanhempien mielenterveys- ja
päihdeongelmat
Maahanmuuttajataustaiset
Mitkä ovat vanhempien palvelutarpeet?
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos
Työn ja perheen yhteensovittaminen
31.10.2016

7. Lasten ja nuorten palvelut
Lasten ja nuorten terveystarkastukset
- laajat terveystarkastukset
Vanhempain vartit oppilaitoksessa
Kaikki kohtaamiset varhaiskasvatuksessa,
oppilaitoksessa, opiskeluhuollossa
Järjestöt, sukulaiset, naapurit, seurakunnat
Vapaa-aika
Vanhempien tuen tarpeen tunnistaminen
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

8. Sosiaali- ja terveydenhuollon muut palvelut
Sairaala
Päivystys
Poliisi
Viranomaiset
Vanhempien tuen tarpeen tunnistaminen
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

9. Järjestelmätasolla
Useampi järjestelmä, joka hälyttää esim.
poissaoloista tai sosiaalitoimen useista
toimenpiteistä
Järjestelmien toimiminen yhdessä: esim.
potilastietojärjestelmät ja Avohilmo.
Vanhempien tuen tarpeen tunnistaminen
Tiedon jakaminen
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

10. Tarvitaan toimintakulttuurin muutos
Luodaan ilmapiiri, jossa tuen tarpeen voi ilmaista.
Vanhempien tuen tarpeen tunnistaminen
Eri toimijoiden sitoutuminen yhteiseen
toimintakulttuuriin
Vapaalle keskustelulle aikaa, tilaa ja uusia toimijoita
Ollaan läsnä, ei vain nimikkeiden takana.
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

11. Positiivinen yhteistyö - ei vain silloin kun jotakin
ikävää on tapahtunut
Avoin yhteistyö
Matalalla kynnyksellä
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos
Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen
työnjako (sisältäen varhaiskasvatuksen)
31.10.2016

12. Asiantuntijuuden jakaminen
Sosiaali- ja terveydenhuollon sekä
opetuksen järjestäjän kesken
Järjestöt ja seurakunnat
Konsultaatiorakenteet
Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen
työnjako (sisältäen varhaiskasvatuksen)
Yhdessä toimiminen
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

13. Moniammatilliset tiimit
Opiskeluhuollon ja perhekeskuksen
työnjako (sisältäen varhaiskasvatuksen)
Yhdessä pidetyt ryhmät esim.
suunnitelmalliset vanhempainillat
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

14. Järjestötaholta saadaan joustavasti
palveluita
Palvelut jalkautuvat helposti, nopeasti ja
tarpeen mukaisesti
Bonuskysymys: Millaista voisi olla, jos olisi
rahaa, valtaa ja oikeuksia – täydellinen
yhteistyö, työnjako ja palvelut?
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016

15. Bonuskysymys: Millaista voisi olla, jos olisi
rahaa, valtaa ja oikeuksia – täydellinen
yhteistyö, työnjako ja palvelut?
Asiakasta kuullaan
Toisia asiantuntijoita kuullaan
Tiedetään, missä roolissa ja millä tavoin
kukin työskentelee vanhemman
palvelutarpeessa
10.10.2016 työpajan tuotokset / Susanna Fagerlund-Jalokinos31.10.2016