CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
Agrocampus ouest-ingenieur-agronome 2016
1. Institut national supérieur des sciences agronomiques, agroalimentaires, horticoles et du paysage
AGROCAMPUS OUEST CAMPUS DE RENNES
Ingénieur
AGRONOME
2. Ingénieur AGRONOME2
L'agronomie est l'ensemble
des sciences et des principes qui
régissent la pratique de l'agriculture.
L'agriculture est le travail de la terre,
l'exploitation du milieu naturel
permettant la production des végétaux
et des animaux nécessaires à l'homme,
et en particulier à son alimentation.
L’ingénieur
AGRONOME
Les spécificités
d'une grande école du vivant
S
cientifique de haut niveau, l’ingénieur agronome AGROCAMPUS OUEST est un généraliste
des sciences duvivant au service d’un développement durable, apte à répondre aux grandes
questions de société et aux attentes du monde socio-économique en contexte international.
Dès sa sortie de l’école et tout au long de son parcours professionnel, il est capable de :
• poser et résoudre des problèmes complexes dans des approches pluridisciplinaires et sur des échelles
allant de la cellule au territoire, du gène à l’agrosystème ;
• s’adapter à la complexité croissante des produits, des systèmes et des organisations ;
• entreprendre, créer, innover.
L’interaction naturelle entre la recherche
et l’enseignement constitue un atout majeur
pour les étudiants d'Agrocampus Ouest.
L’enseignement indissociable
de la recherche
L'enseignement par projet
et le travail en équipe
Les enseignants, tous enseignants-chercheurs, entretiennent des
collaborations avec les meilleures équipes à l’échelle européenne
et internationale et contribuent au rayonnement de la recherche
agronomique française. La formation est fortement adossée à
l’ensemble des dispositifs de recherche et unités labellisées
auxquels participe AGROCAMPUS OUEST. Les avancées de la
recherche nourrissent les processus d’innovation et irriguent
les enseignements. Les stages en laboratoire de recherche, en
France ou à l’étranger, font partie intégrante du cursus.
L’établissement dispose d’outils d’innovation et de transfert
technologique, de plateformes expérimentales.
Agrocampus Ouest mène
des activités de valorisation de
la recherche et de développe-
ment (coopération scientifique,
transfert technologique, aide à
la création d’entreprises…) en
lien avec 3 pôles de compétiti-
vité : Végépolys, dédié au végé-
tal, Pôle Mer Bretagne, dédié au
monde maritime et Valorial, dé-
dié à l’agroalimentaire et installé
sur le campus rennais.
Le doctorat
pour aller
encore plus loin
Agrocampus Ouest
est habilité à délivrer le
diplôme de doctorat et
co-accrédité dans
6 écoles doctorales.
30% des ingénieurs
agronomes poursuivent
leurs études en thèse.
Les activités pédagogiques recouvrent
plusieurs formes :
• des études de cas pour approfondir les
problématiques et le contexte d’action de
l’ingénieur agronome ;
• une formation à la démarche scientifique
pour explorer en groupe des problématiques
scientifiques ;
• une analyse de territoire en groupe,
encadrée par des enseignants-chercheurs ;
• la conduite d'un projet en groupe, en
autonomie complète, sur une problématique
pluridisciplinaire, sur un territoire déterminé.
L'élève-ingénieur apprend à évoluer au sein
d'une équipe et acquiert des compétences
en conduite de projets.
AGROCAMPUS OUEST
3. d’agrocampus
ouest Tous diplômés
d’AGROCAMPUS
OUEST mais
tous différents !
Chaque élève-ingénieur est
accompagné dans la définition
de son projet personnel
et professionnel et dans la
recherche de stage ou d’emploi.
Il bénéficie d’un service d’aide à
l’insertion professionnelle :
• un coaching individuel par
des spécialistes des ressources
humaines,
• des formations à la
connaissance de soi et à la
recherche de stage et d’emploi,
• des simulations d’entretien
d’embauche,
• des offres de stages, d'emplois,
de la documentation,
• une veille sur le marché de
l’emploi : enquête annuelle
auprès des diplômés,
• des rencontres annuelles
avec des professionnels :
témoignages métiers, forum
des stages et de l’emploi.
Au contact
des professionnels
La formation prévoit au moins 12 mois de stage pour renforcer
ses connaissances, acquérir une véritable culture de l’entreprise,
tester ses compétences et définir progressivement son projet
professionnel :
• en L3, 4 à 5 semaines, dans une exploitation agricole pour
découvrir les acteurs, comprendre les filières de production et
observer les pratiques ;
• en M1, 3 mois minimum, en entreprise, en institut technique ou
en centre de recherche, en France ou à l’étranger, pour conduire une
mission, en responsabilité et en réponse à une commande ;
• en M1, 2 mois minimum, en entreprise, en France ou à l’étranger,
pour acquérir des repères, des grilles de lecture et de compréhension
des logiques de fonctionnement et de développement de l’entreprise ;
• en M2, 6 mois, en entreprise, en institut technique
ou en centre de recherche, en France ou à l’étranger, pour mener
un projet d’ingénieur en lien avec la spécialisation choisie.
4. Mobilité à l’international
des élèves-ingénieurs agronomes
d'AGROCAMPUS OUEST
(semestre 7)
L'international,
un engagement
Pour permettre aux étudiants de devenir des
ingénieurs opérationnels en contexte international,
agrocampus ouest a rendu les séjours à
l’étranger et l’étude de l’anglais obligatoires :
100% des élèves-ingénieurs agronomes séjournent au moins
2 mois à l’étranger dans le cadre d’un semestre d’étude dans
une université partenaire (S7) et/ou en stage (S7, S8, S10).
Europe
En stage
Amérique
du Sud
Afrique
Amérique
du Nord
Asie
Océanie
1%
7,5%
7,5
Europe
Amérique
du Sud
Afrique
Amérique
du Nord
Asie
Océanie
Europe
En stage en 2015-2016
Amérique
du Sud
Afrique
Amérique
du Nord
Asie
Océanie
33%
1%
7,5%
19,5%
7,5%
31,5%
Océanie
La dimension internationale des formations
se traduit également par :
• des professeurs invités et 8% d’étudiants étrangers
sur les campus ;
• une participation active de l’école à des programmes
internationaux ou européens (Erasmus, Brafagri,
Arfagri…), facilitant les mobilités étudiantes à travers
le monde ;
• des possibilités de doubles ou co-diplômes
(Belgique, Brésil, Corée, Tunisie…) ;
• des enseignants-chercheurs intégrés dans des
réseaux internationaux ;
• un cursus structuré selon le schéma LMD pour une
vraie lisibilité internationale ;
• plus de 70 partenaires académiques dans une
quarantaine de pays.
5. Direction des formations
et de la vie étudiante
Tél. : 02 23 48 56 97
r.dfve@agrocampus-ouest.fr
ContactLes frais de scolarité sont de 1 584 euros par an (2016/2017)
(arrêté annuel du ministère en charge de l’agriculture).
Les étudiants peuvent bénéficier de bourses sur critères sociaux et sont,
dans ce cas, exonérés des droits d’inscription et de sécurité sociale.
Un cursus qui
se déploie sur
• 6 semestres
pour les étudiants
recrutés à bac +2
• 4 semestres
pour les étudiants
recrutés à bac +4.
AGROCAMPUS OUEST Ingénieur AGRONOME5
S9
S10
S7
S8
S5
S6
BAC LICENCE MASTER DOCTORAT
30 5 8
Admission en L3 (semestre 5)
Concours A et A TB (104 places au total) : concours communs aux écoles nationales agro-
nomiques et vétérinaires accessibles après 2 années de classes préparatoires BCPST ou tech-
nologiques TB.
infos : www.concours-agro-veto.net
Concours B (14 places) : étudiants titulaires d'une licence générale ou professionnelle dans
les domaines des sciences de la vie, de la terre ou de la matière.
infos : www.concours-agro-veto.net
Concours C (7 places) : titulaires du BTSA, de certains BTS ou de certains DUT ayant suivi
une classe préparatoire post-BTS.
infos : www.concours-agro-veto.net
Concours C2 (7 places) : l’inscription à ce concours se fait uniquement l’année de l’obtention
d’un DUT dans l’une des 4 spécialités suivantes : chimie, génie biologique, hygiène - sécurité -
environnement, génie chimique - génie des procédés.
infos : www.concours-agro-veto.net
Admission en M1 (semestre 7)
Concours DE (7 places) : sur dossier et entretien pour les étudiants de nationalité étrangère
titulaires d’un diplôme de niveau bac+4 minimum.
infos : www.agrocampus-ouest.fr
ADMISSION :
MODE D'EMPLOI
EXCELLENCE, OUVERTURE ET MIXITÉ
Le cursus d’ingénieur agronome AGROCAMPUS OUEST représente un
flux annuel de recrutement de 130 à 140 élèves-ingénieurs au travers
de quatre principaux concours.
6. AGROCAMPUS OUEST Ingénieur AGRONOME6
3 ANS
POUR SE RÉALISER
l3
m1 Un an pour maturer son projet professionnel
• Le 1er
semestre de M1, appelé S7, est un semestre complet de stages avec une mobilité obligatoire à l'étranger.
C'est aussi le semestre permettant les échanges avec des universités partenaires (Erasmus, Brafagri, Arfagri…).
• Le 2e
semestre ou S8 conjugue poursuite de la formation générale et ouverture à la spécialisation choisie.
L'organisation générale de ce semestre est commune à l'ensemble des spécialisations : modules obligatoires,
modules optionnels et modules libres.
Les modules obligatoires et optionnels constituent un approfondissement des disciplines abordées en semestres
5 et 6 et nécessaires à la spécialisation ou l'introduction de nouvelles disciplines propre à ce domaine.
Les modules libres permettent une diversification de la formation et s'inscrivent dans la réalisation du parcours
professionnel personnel.
Enjeux et
défis de
l’ingénieur
agronome
du 21e
siècle Stage
en
exploi-
tation
agricole
Analyse
de
territoire
Démarche
scientifique
Sciences
sociales
Langues
Statistique et
informatique
Physique et
technologie
Communication
et management
Systèmes biologiques,
naturels, agronomiques
Échelle
cellulaire
Échelle
système
Échelle
écosystème
JUIN JUILLETSEPTEMBRE
Un an pour construire les bases
L’élève-ingénieur agronome suit un socle de formation générale dans 3 grands champs disciplinaires :
sciences biologiques et agronomiques, sciences de l’ingénieur, sciences humaines, économiques, sociales
et de gestion.
P
our Agrocampus ouest, flexibilité et modularité sont les maîtres mots.
Chaque étudiant élabore son parcours individuel de formation en fonction
de son projet personnel et professionnel, de ses goûts et aptitudes.
Positionnée entre le M1 ele M2, la césure s'effectue principalement sous statut de salarié rémunéré par une
entreprise d’accueil, en volontariat associatif, en volontariat international en entreprise, en service civique, etc.
Le projet de césure est validé par l'établissement, qui s'engage à réintégrer l'étudiant à son retour.
Année de césure
Organisation de l'enseignement
7. AGROCAMPUS OUEST Ingénieur AGRONOME7
m2 Un an pour se spécialiser
et développer ses compétences
• Le 1er
semestre du M2 ou S9 est construit autour de l’approfondissement du domaine de spécialisation.
• Le 2e
semestre ou S10 est constitué du stage spécialisé de fin d’études, véritable projet d’ingénieur en
situation, donnant lieu à la soutenance d’un mémoire.
Spécialisations
12 spécialisations
AGROCAMPUS OUEST
accessibles sans conditions
* Masters accessibles aux étudiants
AGROCAMPUS OUEST après examen
du dossier par la commission master
Végétal
Du gène
à l'agrosystème
Animal
Du gène aux
systèmes d’élevage
Sciences de l'alimentation
et management de l'entreprise
Recherche et développement
Production, sécurité alimentaire
et environnementale
Science et transformation laitières
Marketing agroalimentaire
Agro-
alimentaire
biologie
Sciences halieutiques et aquacoles
Ressources et écosystèmes, gestion
des pêches, valorisation, aquaculture
Halieutique
Environnement
écologie
Génie de l’environnement
Milieux et écologie quantitative
Sol-eau-hydrosystèmes
Agricultures durables et territoires
StatistiquE
Génétique et amélioration des plantes
Semences et plants
Ingénierie des agrosystèmes
Ingénierie des productions et des produits de l’horticulture
Le végétal en ville
Végétal : 5 parcours possibles
PPE général (avec AgroParisTech et Montpellier SupAgro)
PPE horticulture
Protection des plantes et environnement : 2 parcours possibles
Biodiversité, écologie
et évolution *
Modélisation en écologie
Écologie fonctionnelle
comportementale et évolutive
Biologie cellulaire
et moléculaire *
Géomatique *
Politiques et marchés
de l’agriculture et des ressources
Nutrition-santé *
Data Science avec Montpellier SupAgro
Sciences et ingénierie
des productions animales
L'élève-ingénieur peut aussi choisir une spécialisation proposée par un établissement
partenaire du réseau de l'enseignement supérieur agronomique.
AGROECOLOGY(enanglais)
territoire
Économie
8. AGROCAMPUS OUEST 8
Des
métiers d'avenirDans des
secteurs diversifiés
Insertion
professionnelle
1,8 mois Durée moyenne
de recherche du 1er
emploi
33 % des élèves-ingénieurs signent
un contrat d’embauche avant même
l’obtention de leur diplôme.
92 % de jeunes diplômés trouvent
leur 1er
emploi en moins de 6 mois.
20 % des diplômés
poursuivent leurs études.
9 % des jeunes diplômés
sont en poste à l’étranger.
Les salaires varient fortement suivant les fonctions
exercées et les secteurs d’activité. Le salaire moyen
d’embauche est de 28 k€ brut annuel.
Source : enquête emploi 2016 réalisée en janvier 2016
auprès des diplômés 2015, 2014 et 2013.
(taux de réponse : 93%).
Pour exercer des métiers évolutifs
• études, recherche-développement, ingénierie :
chargé de mission, chargé d’études, chef de produit, chef
de projet…
• conseil-animation-expertise :
conseiller, animateur, consultant…
• recherche publique :
ingénieur de recherche, ingénieur d’études…
• commercialisation, marketing :
ingénieur technico-commercial, chef de marchés, chef de
produits, responsable de la gestion des ventes, directeur
commercial, chef de secteur, chargé d’études marketing…
• économie – gestion financière :
analyste financier, chargé de clientèle, chargé de gestion…
• achat, approvisionnement, logistique :
acheteur, ingénieur planificateur et ordonnancement,
ingénieur logistique, responsable achats…
• production :
ingénieur production, manager, responsable de
production agricole, aquacole, industrielle, chef de culture,
chef de projets industriels.
Des secteurs Et des activités
Ingénieur AGRONOME
RONOME
organisations professionnelles - instituts techniques : 22%
industries agroalimentaires : 13,5%
enseignement - recherche : 8%
administration publique (État, collectivités) : 7%
cabinets d’études - conseil - audit : 6,5%
productions agricoles - pêche : 6,5%
nutrition animale : 5,5%
agrofourniture - agrochimie : 5%
commerce - distribution : 4,5%
cosméto-pharma-santé : 4,5%
développement - aménagement - environnement - eau-déchets : 3%
banque - assurance : 3%
informatique : 2%
autres industries : 1%
organisations internationales et humanitaires : 1%
autres : 7%
conseil - animation : 18,5%
études - recherche et développement : 16,5%
commercial - vente : 9,5%
chefs de projets/mission : 7%
recherche publique : 6,5%
marketing - études : 5,5%
administration - gestion : 5%
consultant : 4,5%
économie - gestion financière : 4%
production agricole, aquacole - pêche : 3%
informatique : 3%
développement durable - environnement (secteur privé) : 3%
direction : 3%
achats - approvisionnement - logistique : 2%
production industrielle - méthodes : 1,5%
qualité - sécurité - certification : 1,5%
enseignement - formation : 1,5%
relations internationales - appui développement : 1%
autres : 3,5%
AGRONOME
organisations professionnelles - instituts techniques : 22%
industries agroalimentaires : 13,5%
enseignement - recherche : 8%
administration publique (État, collectivités) : 7%
cabinets d’études - conseil - audit : 6,5%
productions agricoles - pêche : 6,5%
nutrition animale : 5,5%
agrofourniture - agrochimie : 5%
commerce - distribution : 4,5%
cosméto-pharma-santé : 4,5%
développement - aménagement - environnement - eau-déchets : 3%
banque - assurance : 3%
informatique : 2%
autres industries : 1%
organisations internationales et humanitaires : 1%
autres : 7%
conseil - animation : 18,5%
études - recherche et développement : 16,5%
commercial - vente : 9,5%
chefs de projets/mission : 7%
recherche publique : 6,5%
marketing - études : 5,5%
administration - gestion : 5%
consultant : 4,5%
économie - gestion financière : 4%
production agricole, aquacole - pêche : 3%
informatique : 3%
développement durable - environnement (secteur privé) : 3%
direction : 3%
achats - approvisionnement - logistique : 2%
production industrielle - méthodes : 1,5%
qualité - sécurité - certification : 1,5%
enseignement - formation : 1,5%
relations internationales - appui développement : 1%
autres : 3,5%
2015 !
secteur
d'activité
Fonctions
exercées
organisations professionnelles - instituts techniques : 22%
industries agroalimentaires : 13,5%
enseignement - recherche : 8%
administration publique (État, collectivités) : 7%
cabinets d’études - conseil - audit : 6,5%
productions agricoles - pêche : 6,5%
nutrition animale : 5,5%
agrofourniture - agrochimie : 5%
commerce - distribution : 4,5%
cosméto-pharma-santé : 4,5%
développement - aménagement - environnement - eau-déchets : 3%
banque - assurance : 3%
informatique : 2%
autres industries : 1%
organisations internationales et humanitaires : 1%
autres : 7%
administration - gestion : 5%
consultant : 4,5%
économie - gestion financière : 4%
production agricole, aquacole - pêche : 3%
informatique : 3%
développement durable - environnement (secteur privé) : 3%
direction : 3%
achats - approvisionnement - logistique : 2%
production industrielle - méthodes : 1,5%
qualité - sécurité - certification : 1,5%
enseignement - formation : 1,5%
relations internationales - appui développement : 1%
autres : 3,5%
secteur
d'activité
Fonctions
exercées
Cumul des
diplômés 2012,
2013 et 2014
[n=223]
AGRONO
organ
indus
enseig
admin
cabine
produ
nutrit
agrofo
comm
cosmé
dévelo
banqu
inform
autres
organ
autres
conse
étude
comm
chefs
reche
marke
admin
consu
écono
produ
inform
dévelo
direct
achat
produ
qualit
enseig
relatio
autres
! 2015 !
secteur
d'activité
Fonctions
exercées
Cumul des
diplômés 2012,
2013 et 2014
[n=223]
9. agrocampus
ouest À 360°
Végétal, animal,
systèmes
Enjeux
environnementaux
- ressources,
territoires et ville
Halieutique, mer
et littoral
Paysages
Alimentation
3 SITES
Agrocampus Ouest est
implanté en Bretagne et en
Pays de la Loire, sur 3 sites.
Campus de Rennes
Siège social d’Agrocampus Ouest
Thématiques :
agronomie, agroalimentaire
Campus d’Angers
Thématiques :
horticulture, semences, paysage
Site de Beg Meil
dédié au système national d’appui
à l’enseignement technique
3 missions
Formation
Recherche
Innovation
Établissement
public à caractère
scientifique, culturel
et professionnel
sous tutelle
des ministères
en charge de
l'agriculture et de l'enseignement supérieur
et de la recherche, Agrocampus Ouest :
• forme des ingénieurs du vivant (agronomie,
agroalimentaire, horticulture et paysage),
managers engagés et citoyens du monde ;
• mène, en partenariat étroit avec les
organismes nationaux et internationaux et les
universités, des recherches académiques et
finalisées. Ces recherches sont orientées par
la dynamique de la science et par des enjeux
socio-économiques liés aux sciences du vivant
et à l'agronomie ;
• s'attache à construire des interactions fortes
avec le tissu professionnel et le monde
économique à l'échelle locale et internationale
et contribue au débat science/société par la
diffusion des connaissances.
5 AXES
THÉMATIQUES
Chiffres clefs
1900 étudiants
dont 1250 élèves-ingénieurs
62% d’étudiantes
8% d’étudiants étrangers
38% de boursiers
450 personnels dont 140 enseignants-chercheurs
chercheurs
associés520
écoles
doctorales6
unités de recherche
labellisées14
partenaires académiques
dans une quarantaine de pays70
alumni13000
centres de formation
et de recherche2
départements
d'enseignement
et de recherche
6
centre d’appui
au système éducatif1
A
u cœur du 1er
bassin agricole et agroalimentaire d’Europe, AGROCAMPUS OUEST
constitue un ensemble unique en France par la palette des thématiques couvertes et des
expertises dans les domaines de l’agronomie, de l’agroalimentaire, de l’environnement,
de l’horticulture et du paysage – de l’alimentation au cadre de vie.
10. AGROCAMPUS OUEST Ingénieur AGRONOME10
AGROcampussien
UN espace de liberté
et de responsabilité
La force d'une grande école
Vie pratique
Rennes : la capitale bretonne est une ville étudiante, située à 70 km des
plages et à 2 h en TGV de Paris.
Logement : le campus propose 270 chambres, attribuées en priorité aux
étudiants de 1re
année.
Loyer mensuel 2016-2017 : 250 € charges comprises.
Restauration : le libre-service de restauration de l’école propose des repas
du lundi au vendredi suivant différentes formules.
Sécurité sociale étudiante : les étudiants inscrits à l’école bénéficient de
la sécurité sociale étudiante (affiliation obligatoire).
À titre indicatif : 215 € pour 2016/2017.
Bourses : l’école compte 38 % d’étudiants boursiers qui sont, au minimum,
exemptés des frais de scolarité et de sécurité sociale.
Équipements sportifs : un dojo, un gymnase, un court de tennis.
Des ressources pour étudier
Outre une dizaine de salles informatiques connectées, des salles multi-
médias et un laboratoire numérique de langues, le campus de Rennes dis-
pose d’une bibliothèque dont le fonds généraliste (12 000 ouvrages et
quelque 350 titres de périodiques) s’adresse principalement aux étudiants
lors de leurs premières années d’étude.
Quatre bibliothèques spécialisées (parfois communes avec l’INRA)
s’adressent, quant à elles, aux étudiants en spécialisation, aux doctorants et
aux enseignants-chercheurs. Une bibliothèque historique dotée d’un fonds
patrimonial ancien témoigne des 180 ans d’activité de l’école.
Présentation détaillée de chaque centre de documentation et de l’ensemble
des ressources sur : www.agrodoc-ouest.org
Chaque étudiant dispose d’un compte informatique d’une boîte mail, d’un
espace de stockage et d’un environnement numérique de travail (ENT).
et heureux
Contact :
r.dfve@agrocampus-ouest.fr
Référent handicap
Agrocampus Ouest propose un
accueil personnalisé et permanent
à tous les étudiants en situation de
handicap. Le référent coordonne les
moyens mis en œuvre pour faciliter
les conditions de vie et d’étude
des étudiants tout au long de leur
scolarité, améliorer leur intégration
et leur accompagnement.
Étudier à AGROCAMPUS OUEST, c'est vivre des expériences humaines riches et bénéficier
d'un cadre de vie de qualité. S’investir dans une association, déployer ses talents, échan-
ger dans un environnement multiculturel contribuent à l’épanouissement de chacun,
au développement de ses compétences. Tout au long de leur cursus, les étudiants d’AGROCAMPUS
OUEST sont invités à s’investir dans des projets associatifs vus comme autant de mises en situation, de
stimulations de l’esprit d’entreprise et de la culture de l’engagement.
11. AGROCAMPUS OUEST Ingénieur AGRONOME11
des espaces d'engagement
Une vie associative dynamique :
Une vie étudiante riche et épanouissante
Parce que tous les goûts sont dans la nature, une vingtaine d’associations et de clubs
gérés par les élèves-ingénieurs propose des activités sportives, culturelles, festives,
entrepreneuriales et humanitaires répondant aux envies et aspirations de chacun.
Tout au long de l’année, le campus est animé par une multitude d’événements et d’acti-
vités favorisant l’esprit d’école.
Réunissant une vingtaine d’étudiants, le Bureau des élèves (BDE), le Bureau des arts
et des associations (BDA) et le Bureau des sports (BDS) coordonnent cette vie étu-
diante, riche et dynamique, rythmée par le concert d’Agrock, le fest-noz de l’Agro, les
conférences d’Agorra, les matchs d’impro, le concours Isogone, l’Ag’raid, le Gala… sans
oublier la place accordée au sport avec une dizaine d’activités possibles.
Toutes les activités sont détaillées sur : http://etudiantsacor.wix.com/portail
La vie étudiante, c’est également
l’implication dans les instances
de l’école.
Une dizaine d’étudiants sont
élus annuellement par leurs pairs
pour les représenter au sein du
Conseil d’administration, qui va-
lide les grandes orientations de
l’établissement, et du Conseil de
l’enseignement et de la vie étu-
diante, qui traite en particulier
des questions pédagogiques.
