SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Основи здоров’я 34 години, 1година на тиждень
№ Тема уроку Посібники Дата
І семестр
Тема 1: Здоров’я людини
1.
Показники здоров’я і розвитку
дитини.
Практична робота. Вимірювання
пульсу.
П: 4-6
Зошит:3-4
2. Здоровий спосіб життя. Корисні та
шкідливі звички.
Практична робота. Складання
правил здорового способу життя .
П: 11-14
Зошит: 6-7
3.
Чинники, що впливають на здоров’я
людини.
П: 7-10 Зошит:5
Тема 2: Фізична складова здоров’я
4.
Про природні ритми і здоров’я.
Взаємозв’язок організму людини з
природним оточенням.
П: 15-17
Зошит: 8
5.
Працездатність людини – основна
якість фізичного компоненту
здоров’я. Освітлення на робочому
місці, його значення для зору і
формування постави.
Практична робота. Вправи для
підвищення працездатності.
П: 18-22
Посібник: 15
Зошит: 9
6.
Активний відпочинок. Безпека при
заняттях спортом.
П: 23-27
Посібник: 17
Зошит: 10-11
7.
Про корисні та шкідливі
мікроорганізми. Захисні сили
організму. Профілактика та
запобігання інфекцій, що
передаються контактним і
повітряно-крапельним шляхом.
Практична робота.Моделювання
поведінки під час епідемії грипу.
П:28-32
Посібник: 20
Зошит: 12
8.
Охайність та особиста гігієна.
Догляд за одягом і взуттям.
П:33-37
Посібник: 23
Зошит: 13-14
9.
Вибір продуктів харчування.
Харчові отруєння. Перша допомога
при харчових отруєннях.
Практична робота. Визначення
терміну придатності та умов
зберігання харчових продуктів за їх
маркуванням.
П: 43-47
Посібник: 29
Зошит: 17-18
10.
Вітаміни і мікроелементи, їх вплив
на здоров’я. Види і роль вітамінів в
житті людини.
П: 38-42
Посібник: 26
Зошит: 18-19
Тема 3: Психічна і духовна складові здоров’я
11.
Характер і здоров’я людини.
Самовиховання.
П: 121-124
Посібник:90
Зошит: 45-46
12.
Самооцінка характеру.
Доброзичливість і здоров’я
людини.
Практична робота.Визначення рис
власного характеру
П: 111-114
Посібник:90
Зошит: 46
13.
Навчання — найголовніша
справа. Розвиток пам’яті та
уваги.
Практична робота. Вправи для
тренування зорової і слухової пам’яті та
концентрації уваги
П: 125-128
Посібник:93
Зошит: 47-48
14.
Профілактика емоційного
перенапруження. Ознаки
втоми і перевтоми. Способи
самозаспокоєння.
Практична робота. Створення колажу
«Що приносить мені радість»
П: 129-133
Посібник: 96
Зошит: 49
15.
Творчі здібності дитини.
Розвиток уяви.
П: 134-138
Посібник: 99
Зошит: 50-51
ІІ семестр
Тема 4: Соціальна складова здоров’я
16.
Взаємодія з іншими людьми.
Дружний клас.
Практична робота. Обговорення
літературних джерел (укр..казки «Ріпка»
та байки Л. Глібова «Лебідь, Щука і
Рак»)
П: 48-50
Посібник: 32
Зошит: 19
17.
Сім’я. Родинні стосунки.
Практична робота. Як зробити
приємність іншому.
П: 51-55
Посібник: 35
Зошит: 20
18.
Взаємодопомога і обов’язки
членів родини.
П: 56-58
Посібник: 35
Зошит: 21
19.
Що таке толерантність.
Толерантне ставлення до
людей, які мають проблеми зі
здоров’ям.
Практична робота:Створення
подарунки дитині, яка має проблеми зі
здоров’ям.
П: 59-60
Посібник: 37
Зошит: 22
20.
Ефективне спілкування. Уміння
слухати. Ти — співрозмовник.
Практична робота. Як попросити про
послугу чи допомогу .
П: 61-64
Посібник: 40
Зошит: 23-24
21.
Попередження і розв’язання
конфліктів. Як уникнути
конфлікту?
Практична робота. Моделювання
ситуацій мирного розв’язання
конфліктів з однолітками та мирного
розв’язання конфліктів, які виникли.
П: 65-67
Посібник: 43
Зошит: 25-26
22.
Вплив комп’ютерних ігор на
психічне і фізичне здоров’я
дітей. Профілактика
комп’ютерної залежності.
П: 68-70
Посібник: 46
Зошит: 27
23.
Безпека вдома. Правила
користування джерелами
водопостачання. Бережне
ставлення до води.
П: 71-74
Посібник: 49
Зошит: 28
24.
Про правила пожежної безпеки
Попереджувальні знаки.
Правила користування
обігрівальними приладами.
Практична робота. Пояснення
застережних знаків про небезпеку:
«небезпека ураження електрострумом»,
«легкозаймиста речовина»
П: 75-84 П: 85-86
Посібник:
52,55,58 Зошит:
29,30,31
25.
Правила користування газовою
плитою. Ознаки витоку газу.
Порядок дій при витоку газу.
Практична робота.Ситуаційна гра «Як
діяти при витоку газу»
П: 87-91
Посібник: 60,62
Зошит: 32-33
Календарний план складено за програмою Т.Є.Бойченко, Т.В. Воронцова. Підручник О. В. Гнатюк
Ісеместр - 9 практичних робіт
ІІсеместр – 9 практичних робіт
26-
27.
Дорожня безпека. Перехід
дороги в умовах обмеженою
оглядовістю.
Практична робота.Моделювання
ситуацій дорожнього руху (з дор.
Знаками:1.27,1.28,
1.30,3.8,4.12,5.41,5.43)
П: 92-97
Посібник:65,68
Зошит: 34-35
28.
Поведінка біля залізничної
колії
П: 98-101
Посібник:70
Зошит: 37
29.
Безпека в населеному пункті.
Загальні правила безпечної
поведінки дітей надворі, в
своєму мікрорайоні.
П: 102-104
Посібник: 74
Зошит:38
30.
Правила безпеки при катанні
на велосипеді. Дорожні знаки
для велосипедистів.
П: 105-110
Посібник:78
Зошит: 39-40
31.
Оздоровче значення відпочинку
на природі. Речі та одяг для
прогулянки на природу.
П: 111-114
Посібник:81
Зошит: 41-42
32.
Поведінка дитини в автономній
ситуації на природі
(якщо заблукав, загубився у
лісі, горах, степу).
П: 115-120
Посібник:84,86
Зошит:43-44
33.
Узагальнення вивченого
матеріалу.
Рольова гра «Викликаємо служби 101,
102, 103, 104»
34
Навчальний
проект: «Здоровим бути
модно»
35.
Узагальнення вивченого
матеріалу. Презентація
проектів.
П: 138

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a документ Microsoft word (14)

Osnovi zdorovya-5-klas-bojjchenko
Osnovi zdorovya-5-klas-bojjchenkoOsnovi zdorovya-5-klas-bojjchenko
Osnovi zdorovya-5-klas-bojjchenkofreegdz
 
5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр
5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр
5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укрAira_Roo
 
5_zbd_p_2022.pdf
5_zbd_p_2022.pdf5_zbd_p_2022.pdf
5_zbd_p_2022.pdfLudaM3
 
Твоє здоровя
Твоє здоровяТвоє здоровя
Твоє здоровяryabich1976
 
5_zbd_g_2022.pdf
5_zbd_g_2022.pdf5_zbd_g_2022.pdf
5_zbd_g_2022.pdfLudaM3
 
5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdf5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdfLudaM3
 
Календарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестр
Календарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестрКалендарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестр
Календарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестрVsimPPT
 
8 oz p_2016
8 oz p_20168 oz p_2016
8 oz p_20164book
 
5_zbd_v_2022.pdf
5_zbd_v_2022.pdf5_zbd_v_2022.pdf
5_zbd_v_2022.pdf4book9kl
 
Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"dtamara123
 
Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"dtamara123
 
5_zbd_z_2022.pdf
5_zbd_z_2022.pdf5_zbd_z_2022.pdf
5_zbd_z_2022.pdf4book9kl
 
Поняття про психогігієну
Поняття про психогігієнуПоняття про психогігієну
Поняття про психогігієнуAndreico Andrei
 
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укрAira_Roo
 

Semelhante a документ Microsoft word (14) (20)

Методичні рекомендації (2).docx
Методичні рекомендації (2).docxМетодичні рекомендації (2).docx
Методичні рекомендації (2).docx
 
Osnovi zdorovya-5-klas-bojjchenko
Osnovi zdorovya-5-klas-bojjchenkoOsnovi zdorovya-5-klas-bojjchenko
Osnovi zdorovya-5-klas-bojjchenko
 
5 oz b_2013_u
5 oz b_2013_u5 oz b_2013_u
5 oz b_2013_u
 
5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр
5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр
5 осн здор_бойченко_василенко_2013_укр
 
5_zbd_p_2022.pdf
5_zbd_p_2022.pdf5_zbd_p_2022.pdf
5_zbd_p_2022.pdf
 
Твоє здоровя
Твоє здоровяТвоє здоровя
Твоє здоровя
 
501,23.docx
501,23.docx501,23.docx
501,23.docx
 
5_zbd_g_2022.pdf
5_zbd_g_2022.pdf5_zbd_g_2022.pdf
5_zbd_g_2022.pdf
 
5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdf5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdf
 
Календарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестр
Календарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестрКалендарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестр
Календарно-тематичне планування Я досліджую світ на 1 семестр
 
8 oz p_2016
8 oz p_20168 oz p_2016
8 oz p_2016
 
8 oz p_2016
8 oz p_20168 oz p_2016
8 oz p_2016
 
Конспект тренінгу.docx
Конспект тренінгу.docxКонспект тренінгу.docx
Конспект тренінгу.docx
 
5_zbd_v_2022.pdf
5_zbd_v_2022.pdf5_zbd_v_2022.pdf
5_zbd_v_2022.pdf
 
Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Довкілля і здоров я людини"
 
Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"
Конспект уроку "Як пов'язані довкілля і здоров я людини"
 
5_zbd_z_2022.pdf
5_zbd_z_2022.pdf5_zbd_z_2022.pdf
5_zbd_z_2022.pdf
 
Поняття про психогігієну
Поняття про психогігієнуПоняття про психогігієну
Поняття про психогігієну
 
урок
урокурок
урок
 
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
 

документ Microsoft word (14)

  • 1. Основи здоров’я 34 години, 1година на тиждень № Тема уроку Посібники Дата І семестр Тема 1: Здоров’я людини 1. Показники здоров’я і розвитку дитини. Практична робота. Вимірювання пульсу. П: 4-6 Зошит:3-4 2. Здоровий спосіб життя. Корисні та шкідливі звички. Практична робота. Складання правил здорового способу життя . П: 11-14 Зошит: 6-7 3. Чинники, що впливають на здоров’я людини. П: 7-10 Зошит:5 Тема 2: Фізична складова здоров’я 4. Про природні ритми і здоров’я. Взаємозв’язок організму людини з природним оточенням. П: 15-17 Зошит: 8 5. Працездатність людини – основна якість фізичного компоненту здоров’я. Освітлення на робочому місці, його значення для зору і формування постави. Практична робота. Вправи для підвищення працездатності. П: 18-22 Посібник: 15 Зошит: 9 6. Активний відпочинок. Безпека при заняттях спортом. П: 23-27 Посібник: 17 Зошит: 10-11 7. Про корисні та шкідливі мікроорганізми. Захисні сили організму. Профілактика та запобігання інфекцій, що передаються контактним і повітряно-крапельним шляхом. Практична робота.Моделювання поведінки під час епідемії грипу. П:28-32 Посібник: 20 Зошит: 12 8. Охайність та особиста гігієна. Догляд за одягом і взуттям. П:33-37 Посібник: 23 Зошит: 13-14
  • 2. 9. Вибір продуктів харчування. Харчові отруєння. Перша допомога при харчових отруєннях. Практична робота. Визначення терміну придатності та умов зберігання харчових продуктів за їх маркуванням. П: 43-47 Посібник: 29 Зошит: 17-18 10. Вітаміни і мікроелементи, їх вплив на здоров’я. Види і роль вітамінів в житті людини. П: 38-42 Посібник: 26 Зошит: 18-19 Тема 3: Психічна і духовна складові здоров’я 11. Характер і здоров’я людини. Самовиховання. П: 121-124 Посібник:90 Зошит: 45-46 12. Самооцінка характеру. Доброзичливість і здоров’я людини. Практична робота.Визначення рис власного характеру П: 111-114 Посібник:90 Зошит: 46 13. Навчання — найголовніша справа. Розвиток пам’яті та уваги. Практична робота. Вправи для тренування зорової і слухової пам’яті та концентрації уваги П: 125-128 Посібник:93 Зошит: 47-48 14. Профілактика емоційного перенапруження. Ознаки втоми і перевтоми. Способи самозаспокоєння. Практична робота. Створення колажу «Що приносить мені радість» П: 129-133 Посібник: 96 Зошит: 49 15. Творчі здібності дитини. Розвиток уяви. П: 134-138 Посібник: 99 Зошит: 50-51 ІІ семестр Тема 4: Соціальна складова здоров’я 16. Взаємодія з іншими людьми. Дружний клас. Практична робота. Обговорення літературних джерел (укр..казки «Ріпка» та байки Л. Глібова «Лебідь, Щука і Рак») П: 48-50 Посібник: 32 Зошит: 19
  • 3. 17. Сім’я. Родинні стосунки. Практична робота. Як зробити приємність іншому. П: 51-55 Посібник: 35 Зошит: 20 18. Взаємодопомога і обов’язки членів родини. П: 56-58 Посібник: 35 Зошит: 21 19. Що таке толерантність. Толерантне ставлення до людей, які мають проблеми зі здоров’ям. Практична робота:Створення подарунки дитині, яка має проблеми зі здоров’ям. П: 59-60 Посібник: 37 Зошит: 22 20. Ефективне спілкування. Уміння слухати. Ти — співрозмовник. Практична робота. Як попросити про послугу чи допомогу . П: 61-64 Посібник: 40 Зошит: 23-24 21. Попередження і розв’язання конфліктів. Як уникнути конфлікту? Практична робота. Моделювання ситуацій мирного розв’язання конфліктів з однолітками та мирного розв’язання конфліктів, які виникли. П: 65-67 Посібник: 43 Зошит: 25-26 22. Вплив комп’ютерних ігор на психічне і фізичне здоров’я дітей. Профілактика комп’ютерної залежності. П: 68-70 Посібник: 46 Зошит: 27 23. Безпека вдома. Правила користування джерелами водопостачання. Бережне ставлення до води. П: 71-74 Посібник: 49 Зошит: 28 24. Про правила пожежної безпеки Попереджувальні знаки. Правила користування обігрівальними приладами. Практична робота. Пояснення застережних знаків про небезпеку: «небезпека ураження електрострумом», «легкозаймиста речовина» П: 75-84 П: 85-86 Посібник: 52,55,58 Зошит: 29,30,31 25. Правила користування газовою плитою. Ознаки витоку газу. Порядок дій при витоку газу. Практична робота.Ситуаційна гра «Як діяти при витоку газу» П: 87-91 Посібник: 60,62 Зошит: 32-33
  • 4. Календарний план складено за програмою Т.Є.Бойченко, Т.В. Воронцова. Підручник О. В. Гнатюк Ісеместр - 9 практичних робіт ІІсеместр – 9 практичних робіт 26- 27. Дорожня безпека. Перехід дороги в умовах обмеженою оглядовістю. Практична робота.Моделювання ситуацій дорожнього руху (з дор. Знаками:1.27,1.28, 1.30,3.8,4.12,5.41,5.43) П: 92-97 Посібник:65,68 Зошит: 34-35 28. Поведінка біля залізничної колії П: 98-101 Посібник:70 Зошит: 37 29. Безпека в населеному пункті. Загальні правила безпечної поведінки дітей надворі, в своєму мікрорайоні. П: 102-104 Посібник: 74 Зошит:38 30. Правила безпеки при катанні на велосипеді. Дорожні знаки для велосипедистів. П: 105-110 Посібник:78 Зошит: 39-40 31. Оздоровче значення відпочинку на природі. Речі та одяг для прогулянки на природу. П: 111-114 Посібник:81 Зошит: 41-42 32. Поведінка дитини в автономній ситуації на природі (якщо заблукав, загубився у лісі, горах, степу). П: 115-120 Посібник:84,86 Зошит:43-44 33. Узагальнення вивченого матеріалу. Рольова гра «Викликаємо служби 101, 102, 103, 104» 34 Навчальний проект: «Здоровим бути модно» 35. Узагальнення вивченого матеріалу. Презентація проектів. П: 138