2. Sólo se aprende haciendo.
Para aprender lo debes hacer personalmente.
La educación debe ser práctico y experimental.
Al usar los ordenadores aparte de obtener
experiencias individuales, se comparte
experiencias pero no se produce el
aprendizaje.
3. Los docentes :
Debería preguntarse cómo hacer para que la
educación sea práctica experimental.
Aprender debería ser divertido.Las escuelas no
están al tanto de cómo enseñar en forma
práctica..
4. Para reflexionar.. De Angel Vidalgo.
1.Carrera Ciclista.Donde está el pelotón:
Desvincular la tecnología con el buen hacer
del profesorado.
2.Tecnología Educativas:Barreras y
oportunidades. La tecnología no se aplican
de forma habitual en el aula.
5. 3.Tecnología Educativa:
la innovación educativa basada en
tecnología.
4.Factor Humanización:relacionar la
introducción de nuevas tecnologías con la
automatización y por consiguiente con la
deshumanización.
https://docs.google.com/presentation/d/1fj6SMslXSVURYzY64hEC1yl8Rxw-GVNoItK0TeJVB_s/edit#slide=id.gc2bfecf3_044