1. 1
‫األول‬ ‫الفصل‬ :)‫(أ‬ ‫األولى‬ ‫الوحدة‬
:‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫يصنع‬ ‫كيف‬‫النبات‬‫الطعام؟‬
:‫التعليمية‬ ‫كاليفورنيا‬ ‫معايير‬
‫العلوم‬1.a.‫ضوء‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫األرض‬ ‫إلى‬ ‫الشمس‬ ‫من‬ ‫الطاقة‬ ‫تأتي‬3.a
.‫متعددة‬ ‫وظائف‬ ‫ذات‬ ‫وبنى‬ ‫تراكيب‬ ‫لها‬ ‫والحيوانات‬ ‫النباتات‬
:‫اآلتي‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
‫النباتات‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬.‫غذاءها‬
.‫غذاءها‬ ‫لتصنع‬ ‫الكلوروفيل‬ ‫إلى‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاج‬ ‫لماذا‬
:‫الجديدة‬ ‫المفردات‬
)‫الضوئي‬ ‫(التركيب‬ ‫الضوئي‬ ‫البناء‬
‫الكلوروفيل‬
‫ص‬‫نع‬:‫الطعام‬
‫الحيوانية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫الحية‬ ‫الكائنات‬ ‫من‬ ‫كغيرك‬‫تصنع‬ ‫أن‬ َ‫يمكنك‬ ‫ال‬ ،
‫طعاما‬.‫جسمك‬ ‫بداخل‬‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫أنت‬‫طريق‬ ‫عن‬ ‫طعامك‬ ‫تتناول‬ ‫أن‬
‫غذاءها‬ ‫تصنع‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫حال‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫النباتات‬ ‫لكن‬ .‫األكل‬‫بنفسها‬‫هذه‬ .
‫عملية‬ ‫تسمى‬ ‫غذاءه‬ ‫النبات‬ ‫بها‬ ‫يصنع‬ ‫التي‬ ‫العملية‬‫الضوئي‬ ‫التركيب‬‫أو‬
‫الضوئي‬ ‫البناء‬‫اسم‬ ‫أيضا‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫كما‬‫الضوئي‬ ‫التمثيل‬.‫هي‬ ‫العملية‬
.‫ما‬ ‫شيء‬ ‫عمل‬ ‫طريقة‬
‫أوراق‬‫أغلب‬‫النباتات‬‫لون‬‫تحصل‬ .‫أخضر‬ ‫ها‬‫النباتات‬‫األخضر‬ ‫لونها‬ ‫على‬
‫مادة‬ ‫من‬‫الكلوروفيل‬َ‫النبات‬ ‫يساعد‬ ‫الكلوروفيل‬ .‫استعمال‬ ‫على‬‫التي‬ ‫الطاقة‬
‫أو‬ ‫الغذاء‬ ‫لتصنع‬ ‫الضوء‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاج‬ .‫الطعام‬ ‫ليصنع‬ ‫الشمس‬ ‫من‬ ‫تأتي‬
‫ثاني‬ .‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬ ‫وإلى‬ ‫أيضا‬ ‫الماء‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫النباتات‬ .‫الطعام‬
‫في‬ ‫موجود‬ ‫غاز‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬.‫الهواء‬

2. 2
‫ا‬ ‫عملية‬‫أو‬ ‫لتركيب‬‫الضوئي‬ ‫البناء‬
‫بداخل‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫وثاني‬ ‫الماء‬ ‫يتحد‬ ، ‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬
‫هذا‬ ‫يحدث‬ ‫حتى‬ ‫الالزمة‬ ‫الطاقة‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬ ‫يوفر‬ .‫الغذاء‬ ‫لعمل‬ ‫النبتة‬
.‫األمر‬‫جزءا‬ ‫النبتة‬ ‫تستعمل‬ .‫السكر‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫النبتة‬ ‫تصنعه‬ ‫الذي‬ ‫الطعام‬
‫عملية‬ ‫خالل‬ .‫الباقي‬ ‫وتخزن‬ ‫مباشرة‬ ‫السكر‬ ‫من‬‫أو‬ ‫الضوئي‬ ‫التمثيل‬‫البناء‬
‫من‬ ‫الهواء‬ ‫في‬ ‫األكسجين‬ ‫يطلق‬ .‫أيضا‬ ‫األكسجين‬ ‫النبات‬ ‫يصنع‬ ‫الضوئي‬
‫كانت‬ ‫أجريته‬ ‫الذي‬ ‫التحقيق‬ ‫في‬ ‫الحظتها‬ ‫التي‬ ‫الفقاعات‬ .‫النبات‬ ‫أوراق‬ ‫خالل‬
.‫الماء‬ ‫في‬ ‫اإللوديا‬ ‫أوراق‬ ‫أطلقته‬ ‫الذي‬ ‫األكسجين‬ ‫غاز‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
‫أجل‬ ‫من‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاجها‬ ‫أشياء‬ ‫أربعة‬ ‫سم‬‫ب‬ ‫القيام‬‫التمثيل‬ ‫عملية‬.‫الضوئي‬
.‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫النبات‬ ‫تعطي‬ ‫الشمس‬
‫الشمس‬ ‫ضوء‬
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬
‫الماء‬
‫الجلوكوز‬)‫(السكر‬
‫األكسجين‬

3. 3
‫وثاني‬ ‫والماء‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬ ‫النبات‬ ‫يأخذ‬ ،‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬
‫الكلو‬ .‫الكربون‬ ‫أكسيد‬‫ل‬ ‫يسمح‬ ‫األوراق‬ ‫في‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫روفيل‬‫لنبات‬‫باستخدام‬
‫الغ‬ ‫ليصنع‬ ‫األشياء‬ ‫هذه‬‫غاز‬ ‫ويطلق‬ ‫السكر‬ ‫يصنع‬ ‫النبات‬ .‫ذاء‬.‫األكسجين‬
‫كاف‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫النبات‬
‫نبات‬‫و‬ ‫مصفر‬‫بشكل‬ ‫ينمو‬ ‫وال‬ ‫ضعيف‬
‫صحي‬‫يموت‬ ‫وقد‬‫الماء‬ ‫له‬ ‫وفرنا‬ ‫لو‬ ‫حتى‬
.‫والتربة‬
‫من‬ ‫حاجته‬ ‫يأخذ‬ ‫الذي‬ ‫النبات‬
‫والماء‬ ‫والتربة‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬
‫نبات‬ ‫هو‬‫أخضر‬.‫وصحيح‬ ‫سليم‬

4. 4
‫الغذاء‬ ‫النباتات‬ ‫تستعمل‬ ‫كيف‬
‫الغذاء‬ ‫بعض‬ ‫النباتات‬ ‫تستعمل‬‫تستع‬ .‫النمو‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تصنعه‬ ‫الذي‬‫النباتات‬ ‫مل‬
‫سيقان‬ ‫في‬ ‫الغذاء‬ ‫تخزن‬ ‫النباتات‬ ‫بعض‬ .‫البذور‬ ‫لعمل‬ ‫أيضا‬ ‫الغذاء‬‫وجذورها‬ ‫ها‬
‫النبا‬ ‫بعض‬ .‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫تستعمله‬ ‫حتى‬‫السك‬ ‫تخزن‬ ‫األخرى‬ ‫تات‬‫في‬ ‫ر‬
‫الثمار‬.‫الثمار‬ ‫يجعل‬ ‫األمر‬ ‫وهذا‬‫تأك‬ ‫التي‬ ‫للحيوانات‬ ‫بالنسبة‬ ‫لذيذة‬‫ل‬‫البذور‬
‫وتنشرها‬.
‫السيق‬‫للن‬ ‫كغذاء‬ ‫تستعمل‬ ‫النباتات‬ ‫أزهار‬ ‫وحتى‬ ‫والجذور‬ ‫واألوراق‬ ‫ان‬‫اس‬
.‫والحيوانات‬
‫تصنعه؟‬ ‫الذي‬ ‫الطعام‬ ‫النبتة‬ ‫بها‬ ‫تستعمل‬ ‫طرق‬ ‫ثالث‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫الماء‬ ‫على‬ ‫الكرفس‬ ‫سيقان‬ ‫تحتوي‬‫الناس‬ ‫يأكل‬‫الثمار‬‫لنبات‬ ‫الحمراء‬
.‫واأللياف‬.‫الفراولة‬
‫مجموعات‬ ‫في‬ ‫ينمو‬ ‫الموز‬‫األرض‬ ‫تحت‬ ‫ينمو‬ ‫ساق‬ ‫البطاطا‬
‫البطاط‬ ‫نبتة‬ ‫تعمله‬ ‫الذي‬ ‫الغذاء‬ ‫ويخزن‬ .‫الطلح‬ ‫تسمى‬‫ا‬.

5. 5
:‫الدرس‬ ‫ملخص‬
‫النباتات‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫عملية‬ ‫هو‬ ‫الضوئي‬ ‫التمثيل‬ ‫أو‬ ‫الضوئي‬ ‫البناء‬‫لتصنع‬
‫ال‬ ‫أكسيد‬ ‫وثاني‬ ‫والضوء‬ ‫الكلوروفيل‬ ‫إلى‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاج‬ .‫غذاءها‬‫كربون‬
.‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫بعملية‬ ‫للقيام‬ ‫والماء‬‫الض‬ ‫الطاقة‬ ‫الشمس‬ ‫توفر‬‫التي‬ ‫وئية‬
‫النباتات‬ ‫تستعمل‬ .‫غذاءها‬ ‫لتصنع‬ ‫النباتات‬ ‫تحتاجها‬‫ت‬ ‫الذي‬ ‫الغذاء‬‫حتى‬ ‫صنعه‬
‫ف‬ ‫الغذاء‬ ‫بعض‬ ‫النباتات‬ ‫تخزن‬ .‫البذور‬ ‫تصنع‬ ‫وحتى‬ ‫أكثر‬ ‫تكبر‬‫جذورها‬ ‫ي‬
‫النباتا‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫تأكل‬ ‫والحيوانات‬ ‫الناس‬ .‫وثمارها‬ ‫وسيقانها‬.‫ت‬
:‫الدرس‬ ‫على‬ ‫مراجعة‬ ‫أسئلة‬
1..‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫صف‬
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
2.‫لون‬ ‫سبب‬ ‫ما‬‫النبات‬‫األ‬‫خضر؟‬
----------------------------------------------------------------------
3.‫يساعد‬ ‫كيف‬‫الضوئي؟‬ ‫التمثيل‬ ‫على‬ ‫الكلوروفيل‬
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
4.:‫النقدي‬ ‫التفكير‬‫عمل‬ ‫على‬ ‫الضوئي‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬ ‫تساعد‬ ‫كيف‬
‫والحيوانات؟‬ ‫الناس‬ ‫يأكله‬ ‫الذي‬ ‫الغذاء‬
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
5.:‫لالمتحان‬ ‫اإلعداد‬‫خال‬ ‫النباتات‬ ‫تطلق‬ ‫ماذا‬‫الضوئي؟‬ ‫التركيب‬ ‫عملية‬ ‫ل‬
.‫أ‬‫األكسجين‬ .‫جـ‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثاني‬
‫الضو‬ .‫د‬ ‫الماء‬ .‫ب‬‫ء‬

6. 6