インターネットの普及によって、単なる情報・知識を伝達するだけの講義は、価値をもたなくなっている。時間と費用をかけて学生がわざわざ大学の教室まで足を運び、対面形式で受ける講義の価値はどこにあるのか。その価値が厳しく問われることになる。伝統的なティーチング主体型の一方通行講義は、消滅へと向かわざるを得ないだろう。主体性や能動性を備え、答えのない問題に取り組む学生の育成には、コーチングが一つのカギとなる。Leia menos