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Temario
 No todo es entero
 Definición
Clasificación De Fracciones
 Número Mixto
 Fracciones equivalentes
 Como se obtienen fracciones equivalentes
No todo es entero
 María piensa repartir sus caramelos en partes iguales entre
sus tres amigas. Entonces le
corresponde
 Una competencia de turismo carretera de organizó en cinco
etapas . Si un competidor terminó la segunda etapa- entonces
cubrió :
 La estadística realizada en una maternidad determinó que en el último año,
tres de cuatro nacimientos son niñas. Por los tanto :
 Si se cambia una moneda de $ 1 por cuatro monedas, el valor de estas monedas
es igual a :
 Un Ciclista tiene que recorrer un kilometro en 30 segundos a ritmo constante.
Al cavo de 20 segundos recorrerá:
𝒖𝒏 𝒕𝒆𝒓𝒄𝒊𝒐 ∶
𝟏
𝟑
𝒂 𝒄𝒂𝒅𝒂 𝒖𝒏𝒐
𝒍𝒂𝒔 𝒅𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒊𝒏𝒕𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔:
𝟐
𝟓
𝒍𝒂𝒔 𝒕𝒓𝒆𝒔 𝒄𝒖𝒂𝒓𝒕𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔:
𝟑
𝟒
𝒍𝒂 𝒄𝒖𝒂𝒓𝒕𝒂 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆, $
𝟏
𝟒
= $ 𝟎, 𝟐𝟓 𝒗𝒆𝒊𝒏𝒕𝒊𝒄𝒊𝒏𝒄𝒐 𝒄𝒆𝒏𝒕𝒂𝒗𝒐𝒔
𝒍𝒂𝒔 𝒅𝒐𝒔 𝒕𝒆𝒓𝒄𝒆𝒓𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆,
𝟐
𝟑
𝒌𝒎 = 𝟎, 𝟔𝟔𝒌𝒎
INICIO
Definición
• En general los número racionales son los que se pueden expresar
como cociente de dos números enteros. El conjunto de Números
Racionales está compuesto por los Números Enteros y por Las
fracciones o las expresiones decimales que éstas generan
INICIO
Clasificación De Fracciones
Son
las que tienen el
NUMERADOR menor que el
DENOMINADOR.
:
Son las que tienen el
NUMERADOR múltiplo del
DENOMINADOR
.
Son las que tienen el
NUMERADOR mayor que el
DENOMINADOR.
INICIO
son los que tienen una parte entera y otra
fraccionaria.
INICIO
• En la pizzería “Un Manjar” se vende pizza en
porciones
• Al primer cliente le presentan la
pizza en dos porciones y lleva una
• Al segundo cliente le presentan la pizza
en seis porciones y lleva tres
• Al tercer cliente le presentan la pizza
en ocho porciones y lleva cuatro
• Como resultaron las primeras ventas
•
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diferente pero representan lo mismo
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Como se obtienen fracciones equivalentes
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
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4.5
1.5
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5

Para obtener fracciones equivalentes, se debe multiplicar o dividir el numerador y
el denominador de la fracción por un mismo número (distinto de cero. )
 Cuando se multiplica, se está AMPLIANDO la fracción:
Cuando se divide, se está SIMPLIFICANDO la fracción y obtener la fracción
irreducible
Si a ambos los multiplicamos por 2
Si a ambos los dividimos por 2 irreducible
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  • 1. Temario  No todo es entero  Definición Clasificación De Fracciones  Número Mixto  Fracciones equivalentes  Como se obtienen fracciones equivalentes
  • 2. No todo es entero  María piensa repartir sus caramelos en partes iguales entre sus tres amigas. Entonces le corresponde  Una competencia de turismo carretera de organizó en cinco etapas . Si un competidor terminó la segunda etapa- entonces cubrió :  La estadística realizada en una maternidad determinó que en el último año, tres de cuatro nacimientos son niñas. Por los tanto :  Si se cambia una moneda de $ 1 por cuatro monedas, el valor de estas monedas es igual a :  Un Ciclista tiene que recorrer un kilometro en 30 segundos a ritmo constante. Al cavo de 20 segundos recorrerá: 𝒖𝒏 𝒕𝒆𝒓𝒄𝒊𝒐 ∶ 𝟏 𝟑 𝒂 𝒄𝒂𝒅𝒂 𝒖𝒏𝒐 𝒍𝒂𝒔 𝒅𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒊𝒏𝒕𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔: 𝟐 𝟓 𝒍𝒂𝒔 𝒕𝒓𝒆𝒔 𝒄𝒖𝒂𝒓𝒕𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔: 𝟑 𝟒 𝒍𝒂 𝒄𝒖𝒂𝒓𝒕𝒂 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆, $ 𝟏 𝟒 = $ 𝟎, 𝟐𝟓 𝒗𝒆𝒊𝒏𝒕𝒊𝒄𝒊𝒏𝒄𝒐 𝒄𝒆𝒏𝒕𝒂𝒗𝒐𝒔 𝒍𝒂𝒔 𝒅𝒐𝒔 𝒕𝒆𝒓𝒄𝒆𝒓𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆, 𝟐 𝟑 𝒌𝒎 = 𝟎, 𝟔𝟔𝒌𝒎 INICIO
  • 3. Definición • En general los número racionales son los que se pueden expresar como cociente de dos números enteros. El conjunto de Números Racionales está compuesto por los Números Enteros y por Las fracciones o las expresiones decimales que éstas generan INICIO
  • 4. Clasificación De Fracciones Son las que tienen el NUMERADOR menor que el DENOMINADOR. : Son las que tienen el NUMERADOR múltiplo del DENOMINADOR . Son las que tienen el NUMERADOR mayor que el DENOMINADOR. INICIO
  • 5. son los que tienen una parte entera y otra fraccionaria. INICIO
  • 6. • En la pizzería “Un Manjar” se vende pizza en porciones • Al primer cliente le presentan la pizza en dos porciones y lleva una • Al segundo cliente le presentan la pizza en seis porciones y lleva tres • Al tercer cliente le presentan la pizza en ocho porciones y lleva cuatro • Como resultaron las primeras ventas • 1 2 = 3 6 = 4 8 se escriben diferente pero representan lo mismo INICIO
  • 7. Como se obtienen fracciones equivalentes 18 12 63 62 3 2     56 35 78 75 8 5     12 27 34 39 4 9     4 3 3.4 3.3 12 9  4 1 4.5 1.5 20 5  Para obtener fracciones equivalentes, se debe multiplicar o dividir el numerador y el denominador de la fracción por un mismo número (distinto de cero. )  Cuando se multiplica, se está AMPLIANDO la fracción: Cuando se divide, se está SIMPLIFICANDO la fracción y obtener la fracción irreducible Si a ambos los multiplicamos por 2 Si a ambos los dividimos por 2 irreducible INICIO