SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 1
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 2
ETHICS
•
‫عبارت‬ ‫اخالق‬
‫است‬
‫از‬
‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫و‬ ‫خوی‬
‫داخلی‬
‫انسان‬
‫است‬
.
•
‫اخالق‬
‫انسان‬ ‫وجودی‬ ‫ساختار‬
‫تمام‬ ‫منظور‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫عام‬ ‫معنای‬ ‫به‬ ‫گاهی‬ ‫که‬ ‫است‬
‫ی‬ ‫ها‬ ‫ویژگی‬
‫داخلی‬
،‫انسان‬
‫هم‬
‫رود‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫بد‬ ‫یا‬ ‫خوب‬ ‫از‬
•
Ethics
‫است‬ ‫روزانه‬ ‫زندگی‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫رفتار‬ ‫معنوی‬ ‫و‬ ‫وجودی‬ ‫اصول‬ ‫بازتاب‬
•
‫آن‬
‫دیگران‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫چیزی‬
‫انجام‬
‫دهیم‬ ‫می‬
.
•
Ethics
‫گاهی‬
‫مثل‬ ‫دارد‬ ‫خاص‬ ‫مسلک‬ ‫یک‬ ‫های‬ ‫واصول‬ ‫آداب‬ ‫به‬ ‫اشاره‬
•
‫و‬ ‫انجینری‬ ،‫نرسنگ‬ ،‫طبی‬ ‫اخالقی‬ ‫اصول‬
.....
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 4
SIGNIFICANCE OF ETHICS
PRINCIPLES
‫اخالقی‬ ‫اصول‬ ‫اهمیت‬
•
‫اصول‬
‫اخالقی‬
‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫برای‬ ‫راهنمایی‬
‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫اخالقی‬
‫هستند‬
•
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫اقتصادی‬ ‫فرهنگی‬ ‫زمینه‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫اخالقی‬ ‫اصول‬
•
‫اصول‬
‫فردی‬ ‫اخالقی‬
‫در‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫زندگی‬ ‫برای‬ ‫هرفرد‬ ‫که‬ ‫ست‬ ‫اخالقی‬ ‫های‬ ‫ارزش‬ ‫شامل‬
‫طش‬ ‫ارتبا‬
‫دیگران‬ ‫با‬
‫بر‬
‫می‬
‫گزینند‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 5
SIGNIFICANCE OF ETHICS PRINCIPLES
•
‫اصول‬
‫اجتماعی‬ ‫اخالقی‬
‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬
‫های‬ ‫قاعده‬ ‫یا‬ ‫قانون‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫معنا‬ ‫جامعه‬ ‫هر‬
•
‫امروزه‬ ‫فرهنگی‬ ‫هر‬ ‫گذشته‬
‫های‬ ‫مراقبت‬ ‫در‬ ‫اخالقی‬ ‫کاربرداصول‬ ‫اهمیت‬
‫صحی‬
‫شناخت‬ ‫ای‬ ‫فزاینده‬ ‫بطور‬
‫ه‬
‫است‬ ‫شده‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 6
PROFESSIONAL ETHICS
‫مسلکی‬ ‫اخالق‬
•
‫اخالق‬
‫مسلکی‬
‫ا‬ ،
‫صول‬
‫خاص‬ ‫فضای‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اخالقی‬ ‫تر‬ ‫کلی‬
‫مسلکی‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫مطرح‬
.
•
‫اخالق‬
‫مسلکی‬
‫است‬ ‫اخالق‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫شاخه‬
‫هر‬ ‫فضای‬ ‫و‬ ‫شرایط‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫که‬
‫مسلک‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫تعریف‬ ‫خاص‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 7
PROFESSIONAL ETHICS ‫اخالق‬
‫مسلکی‬
•
‫اخالقی‬ ‫اصول‬
‫مسلکی‬
‫عنوان‬ ‫به‬
‫توافق‬ ‫مورد‬ ‫استانداردهای‬
‫از‬ ‫انتظار‬ ‫مورد‬ ‫رفتارهای‬ ‫و‬
‫گروه‬ ‫یک‬ ‫اعضاء‬
‫مسلکی‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫توصیف‬ ‫خاص‬
•
‫در‬ ‫معموال‬ ‫استانداردها‬ ‫این‬
professional code of ethics
‫یا‬
‫کدهای‬
‫اخالق‬
‫مسلکی‬
‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫هم‬ ‫قانونی‬ ‫پشتیبانی‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بیان‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 8
‫اخالق‬
‫طبی‬
•
‫بخش‬
‫از‬
‫اخالق‬
‫یا‬
‫فلسفه‬
‫اخالق‬
‫است‬
‫که‬
‫سعی‬
‫دارد‬
‫در‬
‫سایه‬
‫تحلیل‬
‫های‬
‫فلسفی‬
‫درست‬
‫و‬
‫نادرست‬
‫را‬
‫د‬
‫ر‬
‫هنگام‬
‫عملکرد‬
‫در‬
‫طب‬
‫و‬
‫مراقبت‬
‫های‬
‫صحی‬
‫تبیین‬
‫نماید‬
.
•
‫فعالیتی‬
‫تحلیلی‬
‫که‬
‫طی‬
‫آن‬
‫روش‬،‫تعهدات‬،‫عقاید‬،‫افکار‬
‫احساسات‬،‫رفتار‬
،
‫استدالالت‬
‫و‬
‫بحث‬
‫های‬
‫مخت‬
‫لف‬
‫در‬
‫حیطه‬
‫تصمیم‬
‫گیری‬
‫های‬
‫اخالقی‬
‫در‬
‫طبابت‬
‫به‬
‫صورت‬
‫دقیق‬
‫و‬
‫انتقادی‬
‫بررسی‬
‫شده‬
‫و‬
‫در‬
‫صورت‬
‫لزوم‬
‫دستورالعمل‬
‫هایی‬
‫صادر‬
‫می‬
‫شود‬
.
‫تصمیمات‬
‫اخالق‬
‫طبی‬
‫در‬
‫هنگام‬
‫انجام‬
‫طبی‬
،
‫به‬
‫طور‬
‫مشخص‬
‫و‬
‫ارزش‬
،‫ها‬
‫خوب‬
‫یا‬
،‫بد‬
‫درست‬
‫و‬
‫نادرست‬
‫و‬
‫باید‬
‫و‬
‫نباید‬
‫ها‬
‫را‬
‫مشخص‬
‫می‬
‫کند‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 9
BASIC PRINCIPLES OF MEDICAL
ETHICS
‫اصول‬
‫اساسی‬
‫اخالق‬
‫طبی‬
• Autonomy ‫اختیار‬
• Beneficence ‫رسانی‬ ‫فایده‬
• Non-mal efficiency ‫و‬ ‫آسیب‬ ‫از‬ ‫اجتناب‬
‫عدم‬ ‫صدمه‬
‫سوء‬
‫استفاده‬
• Justice ‫عدالت‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 10
‫مسلک‬ ‫اخالق‬
‫نرسنگ‬
‫در‬ ‫اخالق‬
‫از‬ ‫نرسنگ‬ ‫مسلک‬
‫مسئولیت‬ ‫از‬ ‫جزئی‬ ‫و‬ ‫صفات‬ ‫ترین‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫ترین‬ ‫ارج‬ ‫پر‬
‫و‬
‫گذارد‬ ‫می‬ ‫عرصه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫فردی‬ ‫هر‬ ‫تعهد‬
.
‫نرسنگ‬ ‫مسلک‬ ‫در‬ ‫اخالق‬ ‫موضوع‬
‫پیچیده‬
‫کسی‬ ‫کمتر‬ ‫کارشناسان‬ ‫گفته‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫است‬
‫در‬
‫مذ‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫جوانب‬ ‫تمامی‬
‫هبی‬
‫دارد‬ ‫احاطه‬ ‫علمی‬ ‫و‬ ‫حقوقی‬ ‫تا‬ ‫گرفته‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 11
‫اخالق‬
‫نرسنگ‬
•
‫رابطه‬
‫مریض‬ ‫و‬ ‫نرس‬
‫رابطه‬ ‫با‬
‫داکتر‬
‫و‬
‫مریض‬
‫است‬ ‫تر‬ ‫طوالنی‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫مراقبت‬ ‫و‬ ‫متفاوت‬
.
•
‫اخالق‬ ‫رویکرد‬ ‫نودینگز‬ ‫نل‬
‫نرسنگ‬
‫را‬ ‫آن‬ ‫اساس‬ ‫که‬ ‫کرده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫مراقبت‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬
”
‫پذیرندگی‬
” “
‫وابس‬
‫تگی‬
“
‫و‬
”
‫تفاهم‬
“
‫دهد‬ ‫می‬ ‫تشکیل‬
.
•
‫است‬ ‫مراقبت‬ ‫کننده‬ ‫دریافت‬ ‫و‬ ‫دهنده‬ ‫مراقبت‬ ‫فرد‬ ‫رابطه‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ً‫ا‬‫قوی‬ ‫مراقبتی‬ ‫اخالق‬
.
•
‫ها‬ ‫نرس‬
‫نظام‬ ‫از‬ ‫بزرگی‬ ‫جامعه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫نیز‬
،‫صحت‬
‫کردن‬ ‫اداره‬ ‫برای‬ ،‫درست‬ ‫مراقبت‬ ‫و‬ ‫عمل‬ ‫هدایت‬ ‫برای‬
‫مراقبت‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫آینده‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫موقعیت‬
،‫مسئون‬
‫تمام‬ ‫از‬ ‫اخالقی‬ ‫و‬ ‫قانونی‬ ،‫شایسته‬
‫مریضان‬
‫پ‬ ‫دنیای‬ ‫در‬
‫یوسته‬
‫دارند‬ ‫نیاز‬ ‫اخالق‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫اخالق‬ ‫به‬ ‫امروز‬ ‫تغییر‬ ‫حال‬ ‫در‬
(
‫چیتی‬
[
1
]
،
٢٠٠٧
‫م‬
).
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 12
‫اخالقی‬ ‫مفاهیم‬
‫درنرسنگ‬
•
‫ارتباط‬
(
Communication
)
•
‫حمایت‬
(
Advocacy
)
•
‫مراقبت‬
(
Caring
)
•
‫پاسخگویی‬
/
‫پذیری‬ ‫مسئولیت‬
(
Responsibility/Accountability
)
•
‫همکاری‬
(
Cooperation
)
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 13
‫استاندارد‬
‫اخالقي‬ ‫اصول‬
:
•
‫تصمیم‬
‫اقدامات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫گیري‬
‫نرسي‬
‫پذيرد‬ ‫صورت‬ ‫اخالقي‬ ‫اي‬ ‫شیوه‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫بیمار‬ ‫با‬ ‫رابطه‬ ‫در‬
.
•
‫هاي‬ ‫فعالیت‬
‫نرس‬
‫طريق‬ ‫از‬ ‫بايد‬
‫هدايت‬ ‫نرسنگ‬ ‫سیستم‬
‫شود‬
.
•
‫نرس‬
‫اسرار‬ ‫بايد‬
‫مریض‬
‫نمايد‬ ‫حفظ‬ ‫را‬
.
•
‫نرس‬
‫كند‬ ‫مي‬ ‫مراعات‬ ‫خود‬ ‫رفتار‬ ‫و‬ ‫خدمات‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫شرائط‬ ‫ترين‬ ‫عالي‬ ‫همواره‬
.
•
‫نرس‬
‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مهارت‬ ‫و‬ ‫معلومات‬ ‫همواه‬ ‫بلكه‬ ‫دارد‬ ‫كافي‬ ‫آمادگي‬ ‫تنها‬ ‫نه‬ ‫خود‬ ‫خدمات‬ ‫دادن‬ ‫انجام‬ ‫براي‬
‫دارد‬ ‫مي‬ ‫نگاه‬ ‫باال‬ ‫سطحي‬
.
•
‫نرس‬
‫تجويز‬ ‫بدون‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫مطلع‬ ‫خود‬ ‫كار‬ ‫محدوديت‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫مسئولیت‬ ‫از‬ ‫بايد‬
‫داکتر‬
‫را‬ ‫كسي‬
‫تداوی‬
‫د‬ ‫مگر‬ ‫نكند‬
‫ر‬
‫نیز‬ ‫موارد‬ ‫اينگونه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫فوري‬ ‫موارد‬
‫راپور‬
‫به‬ ‫فرصت‬ ‫اولین‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫كار‬
‫داکتر‬
‫دهد‬ ‫مي‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 14
‫ادامه‬
....
•
‫گون‬ ‫هر‬ ‫فاقد‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫مغرضانه‬ ‫غیر‬ ‫بايد‬ ‫مختلف‬ ‫مریضان‬ ‫براي‬ ‫نرس‬ ‫سوي‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬
‫ه‬
‫باشد‬ ‫تبعیض‬
.
•
‫حقوق‬ ‫و‬ ‫ارزش‬ ،‫عمل‬ ‫آزادي‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫باشد‬ ‫اي‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫نرس‬ ‫سوي‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬
‫بگیرد‬ ‫قرار‬ ‫حمايت‬ ‫مورد‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫حفظ‬ ‫مریض‬
.
•
‫دارد‬ ‫مي‬ ‫دريافت‬ ‫گرديده‬ ‫معین‬ ‫وي‬ ‫براي‬ ‫كه‬ ‫را‬ ‫حقوقي‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫مسئول‬ ‫خود‬ ‫كار‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫نرس‬
.
•
‫نمي‬ ‫گفتگو‬ ‫مریض‬ ‫با‬ ‫خود‬ ‫ناراحتیهاي‬ ‫و‬ ‫ناماليمات‬ ‫و‬ ‫خويش‬ ‫خصوصي‬ ‫زندگي‬ ‫درباره‬ ‫نرس‬
‫كند‬
.
•
‫عمومي‬ ‫مجامع‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫قائل‬ ‫ارزش‬ ‫پوشند‬ ‫مي‬ ‫كار‬ ‫مواقع‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫ينفورمي‬ ‫براي‬ ‫نرس‬
‫كنند‬ ‫نمي‬ ‫تن‬ ‫به‬
.
•
‫نمايش‬ ‫براي‬ ‫نه‬ ‫است‬ ‫وظیفه‬ ‫انجام‬ ‫و‬ ‫خدمت‬ ‫مواقع‬ ‫براي‬ ‫یونیفورم‬ ‫پوشیدن‬
.
•
‫شود‬ ‫مي‬ ‫احترام‬ ‫جلب‬ ‫موجب‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫موقع‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بجا‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫نرس‬ ‫الصحه‬ ‫حفظ‬ ‫رعايت‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 15
AADVOCACY
‫مریض‬ ‫حقوق‬ ‫از‬ ‫حمایت‬
•
‫حمایت‬
‫رابطه‬ ‫ماهیت‬ ‫توصیف‬ ‫برای‬
‫مریض‬
‫و‬
‫بکار‬ ‫نرس‬
‫رود‬ ‫می‬
•
‫حقوق‬ ‫از‬ ‫دفاع‬
‫مریض‬
‫در‬
‫داخل‬
‫سیستم‬
‫است‬ ‫تداوی‬ ‫صحی‬
•
‫به‬ ‫کمک‬
‫مریض‬
‫برای‬
‫آگاهانه‬ ‫های‬ ‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫شدن‬ ‫آگاه‬
•
‫از‬ ‫حمایت‬
‫متناسب‬ ‫مراقبتی‬ ‫ارائه‬
‫انسانی‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ارزش‬ ‫با‬
‫مریض‬
‫براساس‬
‫احترام‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 16
‫پاسخگویی‬
ACCOUNTABILITY
•
‫بودن‬ ‫جوابگو‬
‫مورد‬ ‫در‬
‫فعالیت‬ ‫کارو‬
‫خود‬
•
‫پذیری‬ ‫مسئولیت‬
‫آگاهانه‬ ‫نا‬ ‫یا‬ ‫آگاهانه‬ ‫عواقب‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اقدامات‬ ‫مورد‬ ‫در‬
•
‫پاسخگویی‬
‫اخالقی‬ ‫و‬ ‫قانونی‬
(
legal & ethical
)
•
‫برای‬ ‫را‬ ‫چهارچوبی‬ ‫حمایت‬ ‫مفهوم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫پاسخگویی‬
‫فعالیت‬ ‫اخالقی‬ ‫ابعاد‬
‫های‬
‫نرسنگ‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫ایجاد‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 17
COOPERATION ‫همکاری‬
•
‫دیگران‬ ‫با‬ ‫فعال‬ ‫مشارکت‬
‫به‬ ‫کیفی‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬
‫مریضان‬
•
‫مساعی‬ ‫تشریک‬
‫مراقبتی‬ ‫رویکردهای‬ ‫درطراحی‬
‫مریض‬
•
‫ها‬ ‫ارزش‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫مالحظه‬ ‫مورد‬
‫از‬ ‫مراقبت‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫دیگرانی‬ ‫اهداف‬ ‫و‬
‫مریض‬
‫کنیم‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫آنان‬ ‫با‬
•
‫دیگران‬ ‫با‬ ‫تعامل‬
‫ها‬ ‫فعالیت‬ ‫انجام‬ ‫در‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 18
CARING ‫مراقبت‬
•
‫است‬ ‫انسان‬ ‫وجودی‬ ‫شیوه‬ ‫مراقبت‬
•
‫است‬ ‫بودن‬ ‫انسان‬ ‫اساسی‬ ‫عنصر‬ ‫مراقبت‬
•
‫رابطه‬ ‫در‬ ‫مراقبت‬ ‫مفهوم‬
‫ارزش‬ ‫مریض‬ ‫و‬ ‫نرس‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫گذاری‬
•
‫های‬ ‫نقش‬ ‫ایفای‬ ‫برای‬ ‫مراقبتی‬ ‫رفتارهای‬
‫نرسنگ‬
‫اند‬ ‫بنیادی‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 19
‫های‬ ‫ویژگی‬
‫مراقبت‬
5 C
•
‫شفقت‬
1- Compassion
•
‫شایستگی‬
2- Competence
•
‫اطمینان‬
3- Confidence
•
‫وجدان‬
4- Conscience
•
‫تعهد‬
5- Commitment
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 20
COMPASSION ‫شفقت‬
‫شايد‬
‫بتوان‬
‫شفقت‬
‫را‬
‫راهي‬
‫برا‬
‫ی‬
‫زنده‬
‫گی‬
‫نمودن‬
‫آگاهانه‬
‫نسبت‬
‫به‬
‫رابطه‬
‫فرد‬
‫ب‬
‫ا‬
‫تمام‬
‫موجودات‬
‫زنده‬
‫تعريف‬
‫كرد‬
(
‫روچ‬
1992
)
.
•
«
‫شفقت‬
‫از‬
‫ما‬
‫مي‬
‫خواهد‬
‫به‬
‫جايي‬
‫برويم‬
‫كه‬
‫م‬
‫ی‬
‫آزارد‬
‫م‬
‫ا‬
‫را‬
،
‫به‬
‫مكان‬
‫يا‬
‫جاهای‬
‫داخل‬
‫شويم‬
‫كه‬
‫درد‬
‫درآنها‬
‫وجود‬
‫دارد‬
•
‫از‬
‫ما‬
‫مي‬
‫خواهد‬
‫كه‬
‫در‬
‫آشفتگ‬
‫ی‬
‫پريشاني‬،‫هراس‬،
‫واضطراب‬
‫ديگران‬
‫سهيم‬
‫شويم‬
.
•
‫شفقت‬
‫ما‬
‫را‬
‫به‬
‫چالش‬
‫مي‬
‫خواند‬
‫تا‬
‫همراه‬
‫با‬
‫آنان‬
‫كه‬
‫در‬
‫مصيبت‬
‫هستند‬
‫فر‬
‫ياد‬
‫ب‬
،‫رآوريم‬
‫با‬
‫آنان‬
‫كه‬
‫در‬
‫تنهايي‬
‫هستند‬
‫مويه‬
‫كنيم‬
(
‫نوحه‬
‫وگريه‬
‫وناله‬
‫آهسته‬
‫با‬
‫گريه‬
)
،
‫ب‬
‫ا‬
‫آنان‬
‫كه‬
‫مي‬
‫گ‬
‫ر‬
‫يند‬
‫بگ‬
‫ر‬
‫ييم‬
.
•
‫شفقت‬
‫ما‬
‫را‬
‫ملزم‬
‫مي‬
‫كند‬
‫كه‬
‫با‬
،‫ضعيف‬
‫ضعيف‬
،‫باشيم‬
‫با‬
‫آسيب‬
،‫پذير‬
‫آسيب‬
‫پذير‬
‫باشيم‬
‫و‬
‫با‬
‫بي‬
،‫توان‬
‫بي‬
‫توان‬
.
•
‫شفقت‬
‫یعني‬
‫غوطه‬
‫ور‬
‫ی‬
‫كامل‬
‫در‬
‫وضعیت‬
‫انسان‬
‫بودن‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 21
COMPETENCE ‫شایستگی‬
/
‫توانمندی‬
•
‫شايستگي‬
‫از‬ ‫است‬ ‫عبارت‬
‫بودن‬ ‫دارا‬
‫دانش‬
‫وعلم‬
،
‫انگی‬ ‫و‬ ‫توانايي‬ ،‫انرژي‬ ،‫مهارت‬ ،‫قضاوت‬
‫زه‬
‫الزم‬
‫براي‬
‫نشان‬
‫دادن‬
‫العمل‬ ‫عکس‬
‫مناسب‬
‫نسبت‬
‫هاي‬‫مسئولیت‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مطالبات‬ ‫به‬
‫مسلکی‬
‫فرد‬
‫شخص‬ ‫یا‬
(
‫روچ‬
1992
•
‫شايستگي‬
‫تفاوت‬
‫فرد‬
‫متخصص‬
‫از‬
‫کار‬ ‫تازه‬ ‫شخص‬ ‫یک‬
‫است‬
.
•
‫كه‬ ‫است‬ ‫چیزي‬ ‫شايستگي‬
‫ها‬ ‫نرس‬
‫دوره‬ ‫طول‬ ‫در‬
‫آموزش‬ ‫و‬ ‫تحصیل‬ ‫هاي‬
‫اساس‬
‫تکمیلی‬ ‫و‬
‫مي‬ ‫حركت‬ ‫آن‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫رسیدن‬ ‫اشتیاق‬
‫كند‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 22
CONFIDENCE ‫اطمینان‬
•
‫مي‬ ‫تعريف‬ ‫كیفیتي‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫اطمینان‬
‫مي‬ ‫تسهیل‬ ‫را‬ ‫اعتماد‬ ‫بر‬ ‫مبتني‬ ‫روابط‬ ‫كه‬ ‫شود‬
‫کند‬
(
‫روچ‬
1992
،
•
‫است‬ ‫شده‬ ‫بنا‬ ‫اعتماد‬ ‫بر‬ ‫مبتني‬ ‫رابطه‬ ‫يك‬ ‫براساس‬ ،‫مراقبت‬ ‫بنیان‬
.
‫رابطه‬ ‫چنین‬ ‫بدون‬
‫ذات‬ ،‫اي‬
‫مي‬ ‫فنا‬ ‫به‬ ‫مراقبت‬ ‫روح‬ ‫و‬
‫رود‬
.
•
‫باشن‬ ‫داشته‬ ‫اعتماد‬ ‫يكديگر‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫رابطه‬ ‫يك‬ ‫طرف‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ،‫است‬ ‫متقابل‬ ‫امري‬ ‫اطمینان‬
‫د‬
.
‫طرف‬ ‫از‬ ‫يكي‬ ‫كه‬ ‫هنگامي‬
‫ین‬
‫موقعیت‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫رابطه‬
‫مسلکی‬
‫قرار‬
‫اطم‬ ‫بايد‬ ‫ديگر‬ ‫طرف‬ ،‫دارد‬
‫ینان‬
‫كه‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬
‫به‬
‫اين‬
‫فرد‬
‫مسلکی‬
‫مي‬
‫كرد‬ ‫اعتماد‬ ‫توان‬
.
‫به‬ ‫شديدي‬ ‫بستگي‬ ‫امر‬ ‫اين‬
‫اندازه‬
‫دارد‬ ‫آنان‬ ‫بین‬ ‫صداقت‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 23
CONSCIENCE ‫وجدان‬
•
‫واژه‬
«
‫وجدان‬
»
‫مي‬ ‫را‬
‫تعريف‬ ‫معنوي‬ ‫آگاهي‬ ‫يك‬ ‫از‬ ‫حالتي‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫توان‬
‫كرد‬
•
‫جهت‬ ،‫مسايل‬ ‫اخالقي‬ ‫جنبه‬ ‫با‬ ‫متناسب‬ ‫را‬ ‫فرد‬ ‫رفتارهاي‬ ‫که‬ ‫اي‬ ‫محدوده‬
‫دهد‬‫مي‬
(
‫روچ‬
1992
.)
•
‫رفتار‬ ‫يك‬ ‫اساس‬ ‫وجدان‬
‫اخالق‬
‫ی‬
‫مي‬ ‫شکل‬ ‫را‬
‫دهد‬
.
•
‫است‬ ‫عقالنی‬ ‫و‬ ‫معنادار‬ ،‫تعمدي‬ ،‫ارادي‬ ‫واكنش‬ ‫يك‬ ‫وجدان‬
.
•
‫پديده‬ ‫اخالقی‬ ‫ذات‬ ‫با‬ ‫كننده‬ ‫مراقبت‬ ‫شخص‬ ‫شدن‬ ‫هماهنگ‬ ‫وجدان‬
‫هاست‬
.
•
‫مي‬ ‫فرا‬ ‫را‬ ‫مراقبت‬ ‫وجدان‬
‫مي‬ ‫آشكار‬ ‫مراقبت‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫و‬ ‫خواند‬
‫سازد‬
.
•
‫مي‬ ‫تجلي‬ ‫متکامل‬ ‫وجدان‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫مسلکی‬ ‫مراقبت‬
‫يابد‬
.
•
‫مي‬ ‫محسوب‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫وفاداري‬ ‫يك‬ ‫وجدان‬
‫و‬ ،‫فطري‬ ‫حق‬ ‫يك‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫ما‬ ‫كه‬ ‫شود‬
‫به‬
‫وظيفه‬ ‫انجام‬ ‫عنوان‬
‫ديگرا‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ،‫خودما‬ ‫از‬ ‫فراتر‬ ‫چيزي‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫در‬ ‫وی‬
‫ن‬
‫بگذاريم‬ ‫احترام‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 24
‫قول‬ ‫و‬ ‫نقل‬ ‫قابل‬ ،‫نرسنگ‬ ‫مسلک‬ ‫در‬ ‫اسالمی‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫بنیاد‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫آنچه‬
‫است‬
‫از‬ ‫است‬ ‫عبارت‬
:
•
‫آيات‬ ‫بر‬ ‫بنا‬
‫قرآن‬
‫نرس‬ ‫لذا‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫متعال‬ ‫پروردگار‬ ‫دست‬ ‫در‬ ‫شفاء‬ ‫و‬ ‫مرض‬ ‫کريم‬
‫با‬ ‫را‬ ‫محوله‬ ‫وظايف‬ ‫شرايط‬ ‫تمام‬ ‫در‬
‫رساند‬‫می‬ ‫انجام‬ ‫به‬ ‫تعالی‬ ‫باری‬ ‫ذات‬ ‫از‬ ‫استعانت‬ ‫و‬ ‫توکل‬
.
•
‫ولی‬ ‫گيرند‬ ‫قرار‬ ‫احترام‬ ‫مورد‬ ‫هرحالتی‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫و‬ ‫برخوردارند‬ ‫انسانی‬ ‫واالی‬ ‫کرامت‬ ‫و‬ ‫شأن‬ ‫از‬ ‫انسانها‬ ‫همه‬
‫است‬ ‫خاصی‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫ای‬ ‫ويژه‬ ‫احترام‬ ‫و‬ ‫توجه‬ ‫شايسته‬ ،‫دارد‬ ‫خود‬ ‫صحت‬ ‫با‬ ‫دررابطه‬ ‫نيازی‬ ‫که‬ ‫سالمی‬ ‫فرد‬ ‫يا‬ ‫مريض‬
.
‫ح‬ ‫و‬ ‫احترام‬ ‫مورد‬ ‫نرس‬ ‫توسط‬ ،‫فرهنگی‬ ‫و‬ ‫اقتصادی‬ ،‫اجتماعی‬ ‫وضعيت‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫بدون‬ ،‫مريضان‬ ‫تمام‬ ‫لذا‬
‫مايت‬
‫روحی‬
_
‫گيرند‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫روانی‬
.
•
‫مس‬ ‫تقبل‬ ‫واسطه‬ ‫به‬ ‫نرس‬ ‫ولی‬ ‫است‬ ‫مسلمانی‬ ‫هر‬ ‫وظيفه‬ ‫باشد‬ ‫که‬ ‫وموقعيتی‬ ‫درهرجايگاه‬ ‫انسان‬ ‫هر‬ ‫حيات‬ ‫حفظ‬
‫ئوليتی‬
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مسئول‬ ‫مريض‬ ‫جان‬ ‫و‬ ‫نفس‬ ‫قبال‬ ‫در‬ ،‫ويژه‬
.
‫شريفه‬ ‫آيه‬ ‫است‬ ‫الزم‬
ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬
‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ َ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫أ‬
ۚ ‫ا‬
(
‫مائده‬ ‫سوره‬
/
32
)
‫ترجمه‬
:
‫بخشد‬ ‫حيات‬ ‫را‬ ‫نفسی‬ ‫کس‬ ‫هر‬ ‫و‬
(
‫دهد‬ ‫نجات‬ ‫مرگ‬ ‫از‬
)
‫بخشيده‬ ‫حيات‬ ‫را‬ ‫مردم‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫مثل‬
.
•
‫است‬ ‫گذار‬ ‫تأثير‬ ‫او‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫اسالم‬ ‫منظر‬ ‫از‬ ‫مريض‬ ‫معنوی‬ ‫و‬ ‫روحی‬ ‫تقويت‬
.
‫ک‬ ‫است‬ ‫نرس‬ ‫اخالقی‬ ‫وظيفه‬ ‫لذا‬
‫مريض‬ ‫ه‬
‫کند‬ ‫فراهم‬ ‫مريضی‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫پذيرش‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫زمينه‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫دلداری‬ ‫را‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 25
‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫اخالقی‬ ‫های‬ ‫توصیه‬
‫مریض‬
1
-
‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫آغاز‬
«
‫سالم‬
»
2
-
‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫فضای‬ ‫نمودن‬ ‫مزین‬
‫مریض‬
‫کن‬ ‫امیدوار‬ ‫و‬ ‫حکیمانه‬ ‫سخنان‬ ‫و‬ ‫اشعار‬ ‫به‬
‫نده‬
‫پیامبر‬
(
‫ص‬
)
‫فرمود‬
:
‫شیئ‬ ‫يرد‬ ‫ال‬ ‫ذلک‬ ‫فان‬ ‫االجل‬ ‫له‬ ‫فنفسوا‬ ‫المريض‬ ‫علي‬ ‫دخلتم‬ ‫اذا‬
‫هو‬ ‫و‬ ‫ا‬
‫النفس‬ ‫يطیب‬
.
‫ترجمه‬
:
‫هنگامي‬
‫که‬
‫وارد‬ ‫نزدمریض‬
‫امیدوار‬ ‫ماندن‬ ‫زنده‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫شديد‬
‫کنید‬
.
‫سخن‬ ‫اين‬
-
‫چند‬ ‫هر‬
-
‫نمي‬ ‫رد‬ ‫را‬ ‫قضا‬
‫مي‬ ‫شادمان‬ ‫را‬ ‫روح‬ ‫ولي‬ ‫کند‬
‫کند‬
.
3
-
‫خود‬ ‫در‬ ‫معنویت‬ ‫و‬ ‫خدا‬ ‫به‬ ‫ایمان‬ ‫تقویت‬
4
-
‫فروتنی‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬
,
‫متانت‬ ‫و‬ ‫وقار‬
,
‫باعظمت‬ ‫اما‬ ‫آرام‬ ‫کوهستان‬ ‫چونان‬
-
5
-
‫مصافحه‬ ‫امکان‬ ‫صورت‬ ‫در‬
(
‫دادن‬ ‫دست‬
6
-
‫خویی‬ ‫خوش‬ ‫و‬ ‫گویی‬ ‫خوش‬ ‫و‬ ‫رویی‬ ‫خوش‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 26
‫ادامه‬
....
.8
‫برای‬ ‫دعا‬
‫مریضان‬
‫آنان‬ ‫از‬ ‫خواستن‬ ‫خیر‬ ‫دعای‬ ‫و‬
‫پیامبر‬
‫فرمود‬ ‫آله‬ ‫و‬ ‫علیه‬ ‫هللا‬ ‫صلي‬ ‫رحمت‬
:
‫تسبیح‬ ‫مريض‬ ‫ناله‬
،
‫تهلیل‬ ‫فريادش‬
،
‫خوابی‬
‫در‬ ‫دنش‬
‫است‬ ‫خدا‬ ‫دشمنان‬ ‫با‬ ‫جنگ‬ ‫حکم‬ ‫در‬ ‫ديگر‬ ‫پهلوي‬ ‫به‬ ‫پهلويي‬ ‫از‬ ‫غلطیدنش‬ ‫و‬ ‫عبادت‬ ‫بستر‬
.
‫ا‬
‫و‬
‫مي‬ ‫راه‬ ‫مردم‬ ‫میان‬
‫نیست‬ ‫او‬ ‫با‬ ‫گناه‬ ‫که‬ ‫حالي‬ ‫در‬ ‫رود‬
.
.9
‫عیادت‬
‫مریض‬ ‫از‬
‫پیامبر‬
(
‫ص‬
)
‫فرمود‬
:
‫دست‬ ‫شما‬ ‫از‬ ‫يکي‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫اين‬ ‫بیمار‬ ‫عیادت‬ ‫کمال‬
‫ن‬ ‫او‬ ‫دست‬ ‫يا‬ ‫چهره‬ ‫بر‬
‫هد‬
‫کند‬ ‫احوالپرسي‬ ‫او‬ ‫با‬ ‫و‬
.
‫نمودي؟‬ ‫شب‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫صبح‬ ‫چگونه‬ ‫بگويد‬ ‫او‬ ‫به‬
‫پیامبر‬
(
‫ص‬
)
‫فرمود‬
:
‫التضجروه‬ ‫و‬ ‫التؤذوه‬
.
‫نیاوريد‬ ‫وارد‬ ‫فشار‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫نکنید‬ ‫اذيت‬ ‫را‬ ‫بیمار‬
.
‫امام‬
‫صادق‬
(
‫ع‬
)
‫فرمود‬
:
‫تغیضوه‬ ‫ال‬
‫نسازيد‬ ‫خشمگین‬ ‫را‬ ‫مريض‬
.
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 27
‫ادامه‬
......
.9
‫کارگشایی‬
‫پیامبر‬
(
‫ص‬
)
‫فرمود‬
:
‫الجنة‬ ‫ثمار‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫اطعمه‬ ‫شهوته‬ ‫مريضا‬ ‫اطعم‬ ‫من‬
.
‫هر‬
‫میوه‬ ‫از‬ ‫خدا‬ ‫بخوراند‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مريضي‬ ‫دلخواه‬ ‫غذاي‬ ‫که‬
‫بهشت‬ ‫هاي‬
‫خوراند‬ ‫خواهد‬ ‫او‬ ‫به‬
.
.9
‫حسن‬
‫استماع‬
(
‫دادن‬ ‫گوش‬ ‫وجود‬ ‫تمام‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫خوب‬
)
.10
‫حفظ‬
‫و‬ ‫طبابت‬ ‫و‬ ‫طب‬ ‫قداست‬ ‫پاسداشت‬ ‫و‬ ‫طبع‬ ‫مناعت‬ ‫و‬ ‫نفس‬ ‫عزت‬
‫طبیب‬
.11
‫با‬ ‫وشوخی‬ ‫مزاح‬
‫مریض‬
(
‫شرایط‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬
)
.12
‫پرهیز‬
‫که‬ ‫رفتاری‬ ‫یا‬ ‫سخن‬ ‫هرگونه‬ ‫از‬
‫مریض‬
‫سازد‬ ‫نومید‬ ‫را‬
.
.13
‫شناخت‬
‫حقوق‬ ‫مراعات‬ ‫و‬
‫مریض‬
.14
‫توجه‬
‫مذهبی‬ ‫اعتقادات‬ ‫به‬
‫مریض‬
‫های‬ ‫حساسیت‬ ‫و‬
.15
‫ارتباط‬
‫معلومات‬ ‫حد‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫فکری‬ ‫افق‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫کالمی‬
‫مریض‬
.16
‫نشستن‬
‫کنار‬ ‫در‬
‫مریض‬
‫پیامبر‬ ‫تخت‬ ‫ی‬ ‫لبه‬ ‫یا‬ ‫صندلی‬ ‫روی‬
(
‫ص‬
)
‫فرمود‬
:
‫د‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کسي‬
‫يدار‬
‫مي‬ ‫او‬ ‫کنار‬ ‫که‬ ‫زماني‬ ‫رفته‬ ‫مريض‬
‫مي‬ ‫فرو‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫الهي‬ ‫رحمت‬ ‫نشیند‬
‫گیرد‬
.
.17
‫پرهیز‬
‫بین‬ ‫مداوا‬ ‫و‬ ‫سرکشی‬ ‫و‬ ‫مراقبت‬ ‫امر‬ ‫در‬ ‫تبعیض‬ ‫از‬
‫مریضان‬
.18
‫در‬
‫هدایت‬ ‫و‬ ‫ارشاد‬ ‫از‬ ‫زمینه‬ ‫بودن‬ ‫فراهم‬ ‫و‬ ‫امکان‬ ‫صورت‬
‫مریضان‬
‫دریغ‬
‫نشود‬
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 28
‫پرستار‬ ‫یک‬ ‫بعنوان‬ ‫شما‬
•
‫این‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫هستید؛‬ ‫انسانی‬ ‫و‬ ‫الهی‬ ‫مسؤولیتی‬ ‫دار‬ ‫عهده‬
‫همه‬ ‫دهید‬ ‫قرار‬ ‫هدف‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫قرب‬ ‫مقام‬ ‫و‬ ‫خدا‬ ‫رضای‬ ‫کسب‬ ‫مسؤولیت‬
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫شماعبادت‬ ‫سکنات‬ ‫و‬ ‫حرکات‬
.
‫می‬ ‫استراحت‬ ‫که‬ ‫لحظه‬ ‫آن‬
‫خا‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ ، ‫آورید‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫تازه‬ ‫توان‬ ‫خدمت‬ ‫ادامه‬ ‫برای‬ ‫تا‬ ‫کنید‬
‫نه‬
‫هدف‬ ‫چنین‬ ‫چوب‬ ‫چهار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫نفسی‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫باالخره‬ ، ‫روید‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫محل‬ ‫یا‬
‫هستید‬ ‫عبادت‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫برید‬ ‫می‬ ‫بسر‬ ‫ای‬ ‫انگیزه‬ ‫و‬
.
‫تالش‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫زمانی‬
‫م‬ ‫خدمتی‬ ‫وظیفه‬ ‫حد‬ ‫فراتراز‬ ‫بیماری‬ ‫وقوع‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ ‫یا‬ ‫بیمار‬ ‫نجات‬
‫ی‬
‫نصیبتا‬ ‫چندان‬ ‫صد‬ ‫منظوروحسناتی‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫دوچندان‬ ‫عبادتی‬ ‫کنید‬
‫ن‬
‫شیوه‬ ‫بهترین‬ ‫ایثارگرانه‬ ‫خدمت‬ ‫همین‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫خصوص‬ ‫به‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬
‫ببرید‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫وقوع‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ ‫و‬ ‫بیماری‬ ‫مهار‬ ‫جهت‬ ‫نیز‬ ‫را‬ ‫ها‬
.
29
‫در‬ ‫را‬ ‫خصوصیات‬ ‫این‬ ‫است‬ ‫الزم‬
4
‫باشید‬ ‫دارا‬ ‫زیر‬ ‫حوزه‬
:
•
‫الف‬
–
‫دوستی‬ ‫نوع‬ ‫حوزه‬ ‫در‬
•
‫ب‬
–
‫مسؤولیت‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫وظیفه‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬
•
‫ج‬
-
‫درستکاری‬ ‫و‬ ‫شرافت‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬
•
‫د‬
-
‫دیگران‬ ‫به‬ ‫احترام‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬
•
‫هـ‬
-
‫شغلی‬ ‫تعالی‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬
30
‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 31
THANKS FOR
ATTENTION

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Computerized system validation
Computerized system validationComputerized system validation
Computerized system validationsimpleyadav8880
 
Sampling analysis-reporting
Sampling analysis-reportingSampling analysis-reporting
Sampling analysis-reportingdikasolanki
 
Hygiene & GMP Awareness Session
Hygiene & GMP Awareness SessionHygiene & GMP Awareness Session
Hygiene & GMP Awareness SessionFarid Ud Din
 
Chemical Based Hazard
Chemical Based HazardChemical Based Hazard
Chemical Based HazardSanmati shete
 
Top 10 qhse interview questions with answers
Top 10 qhse interview questions with answersTop 10 qhse interview questions with answers
Top 10 qhse interview questions with answersgracemartinez012
 
Gmp+b1 documents manual, procedures, audit checklist
Gmp+b1 documents   manual, procedures, audit checklistGmp+b1 documents   manual, procedures, audit checklist
Gmp+b1 documents manual, procedures, audit checklistGlobal Manager Group
 
Lecture 11 hazard analysis and critical control point HACCP
Lecture 11 hazard analysis and critical control point HACCPLecture 11 hazard analysis and critical control point HACCP
Lecture 11 hazard analysis and critical control point HACCPAbdirashid Ahmed HUSSEIN
 
ACCIDENT INVESTIGATION.ppt
ACCIDENT INVESTIGATION.pptACCIDENT INVESTIGATION.ppt
ACCIDENT INVESTIGATION.pptMary Rose Cabil
 
Contamination control in pharmaceutical industry
Contamination control in pharmaceutical industryContamination control in pharmaceutical industry
Contamination control in pharmaceutical industryclientscomp
 
Standard operating procedure
Standard operating procedureStandard operating procedure
Standard operating procedureUMP
 
standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )
standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )
standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )martinshaji
 

Mais procurados (20)

HACCP (Hazard analysis criticle control point)
HACCP (Hazard analysis criticle control point)HACCP (Hazard analysis criticle control point)
HACCP (Hazard analysis criticle control point)
 
Computerized system validation
Computerized system validationComputerized system validation
Computerized system validation
 
Sampling analysis-reporting
Sampling analysis-reportingSampling analysis-reporting
Sampling analysis-reporting
 
Auditing Principles
Auditing PrinciplesAuditing Principles
Auditing Principles
 
Hygiene & GMP Awareness Session
Hygiene & GMP Awareness SessionHygiene & GMP Awareness Session
Hygiene & GMP Awareness Session
 
Chemical Based Hazard
Chemical Based HazardChemical Based Hazard
Chemical Based Hazard
 
Top 10 qhse interview questions with answers
Top 10 qhse interview questions with answersTop 10 qhse interview questions with answers
Top 10 qhse interview questions with answers
 
F sterility failure
F sterility failureF sterility failure
F sterility failure
 
Gmp+b1 documents manual, procedures, audit checklist
Gmp+b1 documents   manual, procedures, audit checklistGmp+b1 documents   manual, procedures, audit checklist
Gmp+b1 documents manual, procedures, audit checklist
 
Rajni ppt
Rajni pptRajni ppt
Rajni ppt
 
Hazop Study
Hazop StudyHazop Study
Hazop Study
 
Lecture 11 hazard analysis and critical control point HACCP
Lecture 11 hazard analysis and critical control point HACCPLecture 11 hazard analysis and critical control point HACCP
Lecture 11 hazard analysis and critical control point HACCP
 
ACCIDENT INVESTIGATION.ppt
ACCIDENT INVESTIGATION.pptACCIDENT INVESTIGATION.ppt
ACCIDENT INVESTIGATION.ppt
 
Haccp
HaccpHaccp
Haccp
 
Contamination control in pharmaceutical industry
Contamination control in pharmaceutical industryContamination control in pharmaceutical industry
Contamination control in pharmaceutical industry
 
Standard operating procedure
Standard operating procedureStandard operating procedure
Standard operating procedure
 
Hazards and risk management
Hazards and risk managementHazards and risk management
Hazards and risk management
 
standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )
standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )
standard operating procedure -SOP ( a detail discussion )
 
HACCP irwan
HACCP irwanHACCP irwan
HACCP irwan
 
2. Ppt on GLP
2. Ppt on GLP2. Ppt on GLP
2. Ppt on GLP
 

Semelhante a اخلاق_مسلکی در نرسنگ .pptx

اخلاق در روانپزشکی
اخلاق در روانپزشکیاخلاق در روانپزشکی
اخلاق در روانپزشکیmohash1365
 
ارزیابی اولیه بیمار که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...
ارزیابی اولیه بیمار  که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...ارزیابی اولیه بیمار  که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...
ارزیابی اولیه بیمار که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...Flyman6
 
اخلاق+در+پزشکی (2)
اخلاق+در+پزشکی (2)اخلاق+در+پزشکی (2)
اخلاق+در+پزشکی (2)mohammad khaje
 
MBTI شخصیت شناسی به روش
MBTI شخصیت شناسی به روشMBTI شخصیت شناسی به روش
MBTI شخصیت شناسی به روشsiamak aflatonian
 
انسان سازمانی
انسان سازمانیانسان سازمانی
انسان سازمانیnasrin mhoseini
 
Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)
Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)
Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)Mahnaz Taslimi
 
3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)
3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)
3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)reyhaneh akbari
 
ethics and challanges in nurse staff.pptx
ethics and challanges in nurse staff.pptxethics and challanges in nurse staff.pptx
ethics and challanges in nurse staff.pptxnargesdehghani760
 
حقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطی
حقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطیحقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطی
حقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطیAlireza Vahedpour
 
Medical consultation different aspects
 Medical consultation different aspects Medical consultation different aspects
Medical consultation different aspectsmansoor masjedi
 
PHC or Primary Health Care in public health
PHC or  Primary Health Care in public healthPHC or  Primary Health Care in public health
PHC or Primary Health Care in public healthJundullah Nabeel
 
Motor learning: Foundations for clinical practice
Motor learning: Foundations for clinical practiceMotor learning: Foundations for clinical practice
Motor learning: Foundations for clinical practiceMohsen Sarhady
 
Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com
Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com
Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com reyhaneh akbari
 
Akhlagh dar modiriyat
Akhlagh dar modiriyatAkhlagh dar modiriyat
Akhlagh dar modiriyatHajar Moammai
 

Semelhante a اخلاق_مسلکی در نرسنگ .pptx (18)

اخلاق در روانپزشکی
اخلاق در روانپزشکیاخلاق در روانپزشکی
اخلاق در روانپزشکی
 
ارزیابی اولیه بیمار که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...
ارزیابی اولیه بیمار  که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...ارزیابی اولیه بیمار  که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...
ارزیابی اولیه بیمار که مورد نیاز است برای بررسی شرایط بیمار در لحظات اولیه ب...
 
اخلاق+در+پزشکی (2)
اخلاق+در+پزشکی (2)اخلاق+در+پزشکی (2)
اخلاق+در+پزشکی (2)
 
MBTI شخصیت شناسی به روش
MBTI شخصیت شناسی به روشMBTI شخصیت شناسی به روش
MBTI شخصیت شناسی به روش
 
انسان سازمانی
انسان سازمانیانسان سازمانی
انسان سازمانی
 
Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)
Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)
Personality disorder in organisation (اختلال شخصیت در رفتارهای سازمانی)
 
3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)
3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)
3019 kholaseh-modiriyat-manabeh-ensani-abtahi(demo)
 
ethics and challanges in nurse staff.pptx
ethics and challanges in nurse staff.pptxethics and challanges in nurse staff.pptx
ethics and challanges in nurse staff.pptx
 
حقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطی
حقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطیحقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطی
حقوق گیرنده خدمت ورفتارهای ارتباطی
 
Child Protection update.pptx
Child Protection update.pptxChild Protection update.pptx
Child Protection update.pptx
 
Medical consultation different aspects
 Medical consultation different aspects Medical consultation different aspects
Medical consultation different aspects
 
PHC or Primary Health Care in public health
PHC or  Primary Health Care in public healthPHC or  Primary Health Care in public health
PHC or Primary Health Care in public health
 
mental health assessment for geriatric nurse
mental health assessment for geriatric nursemental health assessment for geriatric nurse
mental health assessment for geriatric nurse
 
Motor learning: Foundations for clinical practice
Motor learning: Foundations for clinical practiceMotor learning: Foundations for clinical practice
Motor learning: Foundations for clinical practice
 
Plan of action
Plan of actionPlan of action
Plan of action
 
(2) child protetion.ppt
(2) child protetion.ppt(2) child protetion.ppt
(2) child protetion.ppt
 
Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com
Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com
Behdashte ravanie-khanevadeh-(demo)madsg.com
 
Akhlagh dar modiriyat
Akhlagh dar modiriyatAkhlagh dar modiriyat
Akhlagh dar modiriyat
 

Mais de Shaker ssamim

Oxygen therapy2023.ppt
Oxygen therapy2023.pptOxygen therapy2023.ppt
Oxygen therapy2023.pptShaker ssamim
 
Medication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.ppt
Medication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.pptMedication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.ppt
Medication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.pptShaker ssamim
 
مراقبت انتان1
مراقبت انتان1مراقبت انتان1
مراقبت انتان1Shaker ssamim
 
مراقبتهای قبل و بعد از عملیات
مراقبتهای قبل و بعد از عملیاتمراقبتهای قبل و بعد از عملیات
مراقبتهای قبل و بعد از عملیاتShaker ssamim
 

Mais de Shaker ssamim (9)

Oxygen therapy2023.ppt
Oxygen therapy2023.pptOxygen therapy2023.ppt
Oxygen therapy2023.ppt
 
Medication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.ppt
Medication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.pptMedication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.ppt
Medication ErrorsDrug Interactions and Nursing Responsibility 2023.ppt
 
bone merow2022.pptx
bone merow2022.pptxbone merow2022.pptx
bone merow2022.pptx
 
Bone merow2021
Bone merow2021Bone merow2021
Bone merow2021
 
Ecg 2016
 Ecg 2016 Ecg 2016
Ecg 2016
 
Ecg 2016
 Ecg 2016 Ecg 2016
Ecg 2016
 
مراقبت انتان1
مراقبت انتان1مراقبت انتان1
مراقبت انتان1
 
Dvt 2015
Dvt 2015Dvt 2015
Dvt 2015
 
مراقبتهای قبل و بعد از عملیات
مراقبتهای قبل و بعد از عملیاتمراقبتهای قبل و بعد از عملیات
مراقبتهای قبل و بعد از عملیات
 

اخلاق_مسلکی در نرسنگ .pptx

  • 1. ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 1
  • 2. ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 2
  • 3.
  • 4. ETHICS • ‫عبارت‬ ‫اخالق‬ ‫است‬ ‫از‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫و‬ ‫خوی‬ ‫داخلی‬ ‫انسان‬ ‫است‬ . • ‫اخالق‬ ‫انسان‬ ‫وجودی‬ ‫ساختار‬ ‫تمام‬ ‫منظور‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫عام‬ ‫معنای‬ ‫به‬ ‫گاهی‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ی‬ ‫ها‬ ‫ویژگی‬ ‫داخلی‬ ،‫انسان‬ ‫هم‬ ‫رود‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫بد‬ ‫یا‬ ‫خوب‬ ‫از‬ • Ethics ‫است‬ ‫روزانه‬ ‫زندگی‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫رفتار‬ ‫معنوی‬ ‫و‬ ‫وجودی‬ ‫اصول‬ ‫بازتاب‬ • ‫آن‬ ‫دیگران‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫چیزی‬ ‫انجام‬ ‫دهیم‬ ‫می‬ . • Ethics ‫گاهی‬ ‫مثل‬ ‫دارد‬ ‫خاص‬ ‫مسلک‬ ‫یک‬ ‫های‬ ‫واصول‬ ‫آداب‬ ‫به‬ ‫اشاره‬ • ‫و‬ ‫انجینری‬ ،‫نرسنگ‬ ،‫طبی‬ ‫اخالقی‬ ‫اصول‬ ..... ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 4
  • 5. SIGNIFICANCE OF ETHICS PRINCIPLES ‫اخالقی‬ ‫اصول‬ ‫اهمیت‬ • ‫اصول‬ ‫اخالقی‬ ‫گیری‬ ‫تصمیم‬ ‫برای‬ ‫راهنمایی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫اخالقی‬ ‫هستند‬ • ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ ‫اقتصادی‬ ‫فرهنگی‬ ‫زمینه‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫اخالقی‬ ‫اصول‬ • ‫اصول‬ ‫فردی‬ ‫اخالقی‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫زندگی‬ ‫برای‬ ‫هرفرد‬ ‫که‬ ‫ست‬ ‫اخالقی‬ ‫های‬ ‫ارزش‬ ‫شامل‬ ‫طش‬ ‫ارتبا‬ ‫دیگران‬ ‫با‬ ‫بر‬ ‫می‬ ‫گزینند‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 5
  • 6. SIGNIFICANCE OF ETHICS PRINCIPLES • ‫اصول‬ ‫اجتماعی‬ ‫اخالقی‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫های‬ ‫قاعده‬ ‫یا‬ ‫قانون‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫معنا‬ ‫جامعه‬ ‫هر‬ • ‫امروزه‬ ‫فرهنگی‬ ‫هر‬ ‫گذشته‬ ‫های‬ ‫مراقبت‬ ‫در‬ ‫اخالقی‬ ‫کاربرداصول‬ ‫اهمیت‬ ‫صحی‬ ‫شناخت‬ ‫ای‬ ‫فزاینده‬ ‫بطور‬ ‫ه‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 6
  • 7. PROFESSIONAL ETHICS ‫مسلکی‬ ‫اخالق‬ • ‫اخالق‬ ‫مسلکی‬ ‫ا‬ ، ‫صول‬ ‫خاص‬ ‫فضای‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اخالقی‬ ‫تر‬ ‫کلی‬ ‫مسلکی‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫مطرح‬ . • ‫اخالق‬ ‫مسلکی‬ ‫است‬ ‫اخالق‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫شاخه‬ ‫هر‬ ‫فضای‬ ‫و‬ ‫شرایط‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫مسلک‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫تعریف‬ ‫خاص‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 7
  • 8. PROFESSIONAL ETHICS ‫اخالق‬ ‫مسلکی‬ • ‫اخالقی‬ ‫اصول‬ ‫مسلکی‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫توافق‬ ‫مورد‬ ‫استانداردهای‬ ‫از‬ ‫انتظار‬ ‫مورد‬ ‫رفتارهای‬ ‫و‬ ‫گروه‬ ‫یک‬ ‫اعضاء‬ ‫مسلکی‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫توصیف‬ ‫خاص‬ • ‫در‬ ‫معموال‬ ‫استانداردها‬ ‫این‬ professional code of ethics ‫یا‬ ‫کدهای‬ ‫اخالق‬ ‫مسلکی‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫هم‬ ‫قانونی‬ ‫پشتیبانی‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بیان‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 8
  • 9. ‫اخالق‬ ‫طبی‬ • ‫بخش‬ ‫از‬ ‫اخالق‬ ‫یا‬ ‫فلسفه‬ ‫اخالق‬ ‫است‬ ‫که‬ ‫سعی‬ ‫دارد‬ ‫در‬ ‫سایه‬ ‫تحلیل‬ ‫های‬ ‫فلسفی‬ ‫درست‬ ‫و‬ ‫نادرست‬ ‫را‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫هنگام‬ ‫عملکرد‬ ‫در‬ ‫طب‬ ‫و‬ ‫مراقبت‬ ‫های‬ ‫صحی‬ ‫تبیین‬ ‫نماید‬ . • ‫فعالیتی‬ ‫تحلیلی‬ ‫که‬ ‫طی‬ ‫آن‬ ‫روش‬،‫تعهدات‬،‫عقاید‬،‫افکار‬ ‫احساسات‬،‫رفتار‬ ، ‫استدالالت‬ ‫و‬ ‫بحث‬ ‫های‬ ‫مخت‬ ‫لف‬ ‫در‬ ‫حیطه‬ ‫تصمیم‬ ‫گیری‬ ‫های‬ ‫اخالقی‬ ‫در‬ ‫طبابت‬ ‫به‬ ‫صورت‬ ‫دقیق‬ ‫و‬ ‫انتقادی‬ ‫بررسی‬ ‫شده‬ ‫و‬ ‫در‬ ‫صورت‬ ‫لزوم‬ ‫دستورالعمل‬ ‫هایی‬ ‫صادر‬ ‫می‬ ‫شود‬ . ‫تصمیمات‬ ‫اخالق‬ ‫طبی‬ ‫در‬ ‫هنگام‬ ‫انجام‬ ‫طبی‬ ، ‫به‬ ‫طور‬ ‫مشخص‬ ‫و‬ ‫ارزش‬ ،‫ها‬ ‫خوب‬ ‫یا‬ ،‫بد‬ ‫درست‬ ‫و‬ ‫نادرست‬ ‫و‬ ‫باید‬ ‫و‬ ‫نباید‬ ‫ها‬ ‫را‬ ‫مشخص‬ ‫می‬ ‫کند‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 9
  • 10. BASIC PRINCIPLES OF MEDICAL ETHICS ‫اصول‬ ‫اساسی‬ ‫اخالق‬ ‫طبی‬ • Autonomy ‫اختیار‬ • Beneficence ‫رسانی‬ ‫فایده‬ • Non-mal efficiency ‫و‬ ‫آسیب‬ ‫از‬ ‫اجتناب‬ ‫عدم‬ ‫صدمه‬ ‫سوء‬ ‫استفاده‬ • Justice ‫عدالت‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 10
  • 11. ‫مسلک‬ ‫اخالق‬ ‫نرسنگ‬ ‫در‬ ‫اخالق‬ ‫از‬ ‫نرسنگ‬ ‫مسلک‬ ‫مسئولیت‬ ‫از‬ ‫جزئی‬ ‫و‬ ‫صفات‬ ‫ترین‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫ترین‬ ‫ارج‬ ‫پر‬ ‫و‬ ‫گذارد‬ ‫می‬ ‫عرصه‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫فردی‬ ‫هر‬ ‫تعهد‬ . ‫نرسنگ‬ ‫مسلک‬ ‫در‬ ‫اخالق‬ ‫موضوع‬ ‫پیچیده‬ ‫کسی‬ ‫کمتر‬ ‫کارشناسان‬ ‫گفته‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫در‬ ‫مذ‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫جوانب‬ ‫تمامی‬ ‫هبی‬ ‫دارد‬ ‫احاطه‬ ‫علمی‬ ‫و‬ ‫حقوقی‬ ‫تا‬ ‫گرفته‬ ‫اجتماعی‬ ‫و‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 11
  • 12. ‫اخالق‬ ‫نرسنگ‬ • ‫رابطه‬ ‫مریض‬ ‫و‬ ‫نرس‬ ‫رابطه‬ ‫با‬ ‫داکتر‬ ‫و‬ ‫مریض‬ ‫است‬ ‫تر‬ ‫طوالنی‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫مراقبت‬ ‫و‬ ‫متفاوت‬ . • ‫اخالق‬ ‫رویکرد‬ ‫نودینگز‬ ‫نل‬ ‫نرسنگ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫اساس‬ ‫که‬ ‫کرده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫مراقبت‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ” ‫پذیرندگی‬ ” “ ‫وابس‬ ‫تگی‬ “ ‫و‬ ” ‫تفاهم‬ “ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫تشکیل‬ . • ‫است‬ ‫مراقبت‬ ‫کننده‬ ‫دریافت‬ ‫و‬ ‫دهنده‬ ‫مراقبت‬ ‫فرد‬ ‫رابطه‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ً‫ا‬‫قوی‬ ‫مراقبتی‬ ‫اخالق‬ . • ‫ها‬ ‫نرس‬ ‫نظام‬ ‫از‬ ‫بزرگی‬ ‫جامعه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ،‫صحت‬ ‫کردن‬ ‫اداره‬ ‫برای‬ ،‫درست‬ ‫مراقبت‬ ‫و‬ ‫عمل‬ ‫هدایت‬ ‫برای‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫آینده‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫موقعیت‬ ،‫مسئون‬ ‫تمام‬ ‫از‬ ‫اخالقی‬ ‫و‬ ‫قانونی‬ ،‫شایسته‬ ‫مریضان‬ ‫پ‬ ‫دنیای‬ ‫در‬ ‫یوسته‬ ‫دارند‬ ‫نیاز‬ ‫اخالق‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫اخالق‬ ‫به‬ ‫امروز‬ ‫تغییر‬ ‫حال‬ ‫در‬ ( ‫چیتی‬ [ 1 ] ، ٢٠٠٧ ‫م‬ ). ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 12
  • 14. ‫استاندارد‬ ‫اخالقي‬ ‫اصول‬ : • ‫تصمیم‬ ‫اقدامات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫گیري‬ ‫نرسي‬ ‫پذيرد‬ ‫صورت‬ ‫اخالقي‬ ‫اي‬ ‫شیوه‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫بیمار‬ ‫با‬ ‫رابطه‬ ‫در‬ . • ‫هاي‬ ‫فعالیت‬ ‫نرس‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫بايد‬ ‫هدايت‬ ‫نرسنگ‬ ‫سیستم‬ ‫شود‬ . • ‫نرس‬ ‫اسرار‬ ‫بايد‬ ‫مریض‬ ‫نمايد‬ ‫حفظ‬ ‫را‬ . • ‫نرس‬ ‫كند‬ ‫مي‬ ‫مراعات‬ ‫خود‬ ‫رفتار‬ ‫و‬ ‫خدمات‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫شرائط‬ ‫ترين‬ ‫عالي‬ ‫همواره‬ . • ‫نرس‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مهارت‬ ‫و‬ ‫معلومات‬ ‫همواه‬ ‫بلكه‬ ‫دارد‬ ‫كافي‬ ‫آمادگي‬ ‫تنها‬ ‫نه‬ ‫خود‬ ‫خدمات‬ ‫دادن‬ ‫انجام‬ ‫براي‬ ‫دارد‬ ‫مي‬ ‫نگاه‬ ‫باال‬ ‫سطحي‬ . • ‫نرس‬ ‫تجويز‬ ‫بدون‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫مطلع‬ ‫خود‬ ‫كار‬ ‫محدوديت‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫مسئولیت‬ ‫از‬ ‫بايد‬ ‫داکتر‬ ‫را‬ ‫كسي‬ ‫تداوی‬ ‫د‬ ‫مگر‬ ‫نكند‬ ‫ر‬ ‫نیز‬ ‫موارد‬ ‫اينگونه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫فوري‬ ‫موارد‬ ‫راپور‬ ‫به‬ ‫فرصت‬ ‫اولین‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫كار‬ ‫داکتر‬ ‫دهد‬ ‫مي‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 14
  • 15. ‫ادامه‬ .... • ‫گون‬ ‫هر‬ ‫فاقد‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫مغرضانه‬ ‫غیر‬ ‫بايد‬ ‫مختلف‬ ‫مریضان‬ ‫براي‬ ‫نرس‬ ‫سوي‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬ ‫ه‬ ‫باشد‬ ‫تبعیض‬ . • ‫حقوق‬ ‫و‬ ‫ارزش‬ ،‫عمل‬ ‫آزادي‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫باشد‬ ‫اي‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫نرس‬ ‫سوي‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬ ‫بگیرد‬ ‫قرار‬ ‫حمايت‬ ‫مورد‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫حفظ‬ ‫مریض‬ . • ‫دارد‬ ‫مي‬ ‫دريافت‬ ‫گرديده‬ ‫معین‬ ‫وي‬ ‫براي‬ ‫كه‬ ‫را‬ ‫حقوقي‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫مسئول‬ ‫خود‬ ‫كار‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫نرس‬ . • ‫نمي‬ ‫گفتگو‬ ‫مریض‬ ‫با‬ ‫خود‬ ‫ناراحتیهاي‬ ‫و‬ ‫ناماليمات‬ ‫و‬ ‫خويش‬ ‫خصوصي‬ ‫زندگي‬ ‫درباره‬ ‫نرس‬ ‫كند‬ . • ‫عمومي‬ ‫مجامع‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫قائل‬ ‫ارزش‬ ‫پوشند‬ ‫مي‬ ‫كار‬ ‫مواقع‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫ينفورمي‬ ‫براي‬ ‫نرس‬ ‫كنند‬ ‫نمي‬ ‫تن‬ ‫به‬ . • ‫نمايش‬ ‫براي‬ ‫نه‬ ‫است‬ ‫وظیفه‬ ‫انجام‬ ‫و‬ ‫خدمت‬ ‫مواقع‬ ‫براي‬ ‫یونیفورم‬ ‫پوشیدن‬ . • ‫شود‬ ‫مي‬ ‫احترام‬ ‫جلب‬ ‫موجب‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫موقع‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بجا‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫نرس‬ ‫الصحه‬ ‫حفظ‬ ‫رعايت‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 15
  • 16. AADVOCACY ‫مریض‬ ‫حقوق‬ ‫از‬ ‫حمایت‬ • ‫حمایت‬ ‫رابطه‬ ‫ماهیت‬ ‫توصیف‬ ‫برای‬ ‫مریض‬ ‫و‬ ‫بکار‬ ‫نرس‬ ‫رود‬ ‫می‬ • ‫حقوق‬ ‫از‬ ‫دفاع‬ ‫مریض‬ ‫در‬ ‫داخل‬ ‫سیستم‬ ‫است‬ ‫تداوی‬ ‫صحی‬ • ‫به‬ ‫کمک‬ ‫مریض‬ ‫برای‬ ‫آگاهانه‬ ‫های‬ ‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫شدن‬ ‫آگاه‬ • ‫از‬ ‫حمایت‬ ‫متناسب‬ ‫مراقبتی‬ ‫ارائه‬ ‫انسانی‬ ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫مریض‬ ‫براساس‬ ‫احترام‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 16
  • 17. ‫پاسخگویی‬ ACCOUNTABILITY • ‫بودن‬ ‫جوابگو‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫فعالیت‬ ‫کارو‬ ‫خود‬ • ‫پذیری‬ ‫مسئولیت‬ ‫آگاهانه‬ ‫نا‬ ‫یا‬ ‫آگاهانه‬ ‫عواقب‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اقدامات‬ ‫مورد‬ ‫در‬ • ‫پاسخگویی‬ ‫اخالقی‬ ‫و‬ ‫قانونی‬ ( legal & ethical ) • ‫برای‬ ‫را‬ ‫چهارچوبی‬ ‫حمایت‬ ‫مفهوم‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫پاسخگویی‬ ‫فعالیت‬ ‫اخالقی‬ ‫ابعاد‬ ‫های‬ ‫نرسنگ‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫ایجاد‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 17
  • 18. COOPERATION ‫همکاری‬ • ‫دیگران‬ ‫با‬ ‫فعال‬ ‫مشارکت‬ ‫به‬ ‫کیفی‬ ‫مراقبت‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫مریضان‬ • ‫مساعی‬ ‫تشریک‬ ‫مراقبتی‬ ‫رویکردهای‬ ‫درطراحی‬ ‫مریض‬ • ‫ها‬ ‫ارزش‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫مالحظه‬ ‫مورد‬ ‫از‬ ‫مراقبت‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫دیگرانی‬ ‫اهداف‬ ‫و‬ ‫مریض‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫آنان‬ ‫با‬ • ‫دیگران‬ ‫با‬ ‫تعامل‬ ‫ها‬ ‫فعالیت‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 18
  • 19. CARING ‫مراقبت‬ • ‫است‬ ‫انسان‬ ‫وجودی‬ ‫شیوه‬ ‫مراقبت‬ • ‫است‬ ‫بودن‬ ‫انسان‬ ‫اساسی‬ ‫عنصر‬ ‫مراقبت‬ • ‫رابطه‬ ‫در‬ ‫مراقبت‬ ‫مفهوم‬ ‫ارزش‬ ‫مریض‬ ‫و‬ ‫نرس‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫گذاری‬ • ‫های‬ ‫نقش‬ ‫ایفای‬ ‫برای‬ ‫مراقبتی‬ ‫رفتارهای‬ ‫نرسنگ‬ ‫اند‬ ‫بنیادی‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 19
  • 20. ‫های‬ ‫ویژگی‬ ‫مراقبت‬ 5 C • ‫شفقت‬ 1- Compassion • ‫شایستگی‬ 2- Competence • ‫اطمینان‬ 3- Confidence • ‫وجدان‬ 4- Conscience • ‫تعهد‬ 5- Commitment ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 20
  • 21. COMPASSION ‫شفقت‬ ‫شايد‬ ‫بتوان‬ ‫شفقت‬ ‫را‬ ‫راهي‬ ‫برا‬ ‫ی‬ ‫زنده‬ ‫گی‬ ‫نمودن‬ ‫آگاهانه‬ ‫نسبت‬ ‫به‬ ‫رابطه‬ ‫فرد‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫تمام‬ ‫موجودات‬ ‫زنده‬ ‫تعريف‬ ‫كرد‬ ( ‫روچ‬ 1992 ) . • « ‫شفقت‬ ‫از‬ ‫ما‬ ‫مي‬ ‫خواهد‬ ‫به‬ ‫جايي‬ ‫برويم‬ ‫كه‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫آزارد‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫را‬ ، ‫به‬ ‫مكان‬ ‫يا‬ ‫جاهای‬ ‫داخل‬ ‫شويم‬ ‫كه‬ ‫درد‬ ‫درآنها‬ ‫وجود‬ ‫دارد‬ • ‫از‬ ‫ما‬ ‫مي‬ ‫خواهد‬ ‫كه‬ ‫در‬ ‫آشفتگ‬ ‫ی‬ ‫پريشاني‬،‫هراس‬، ‫واضطراب‬ ‫ديگران‬ ‫سهيم‬ ‫شويم‬ . • ‫شفقت‬ ‫ما‬ ‫را‬ ‫به‬ ‫چالش‬ ‫مي‬ ‫خواند‬ ‫تا‬ ‫همراه‬ ‫با‬ ‫آنان‬ ‫كه‬ ‫در‬ ‫مصيبت‬ ‫هستند‬ ‫فر‬ ‫ياد‬ ‫ب‬ ،‫رآوريم‬ ‫با‬ ‫آنان‬ ‫كه‬ ‫در‬ ‫تنهايي‬ ‫هستند‬ ‫مويه‬ ‫كنيم‬ ( ‫نوحه‬ ‫وگريه‬ ‫وناله‬ ‫آهسته‬ ‫با‬ ‫گريه‬ ) ، ‫ب‬ ‫ا‬ ‫آنان‬ ‫كه‬ ‫مي‬ ‫گ‬ ‫ر‬ ‫يند‬ ‫بگ‬ ‫ر‬ ‫ييم‬ . • ‫شفقت‬ ‫ما‬ ‫را‬ ‫ملزم‬ ‫مي‬ ‫كند‬ ‫كه‬ ‫با‬ ،‫ضعيف‬ ‫ضعيف‬ ،‫باشيم‬ ‫با‬ ‫آسيب‬ ،‫پذير‬ ‫آسيب‬ ‫پذير‬ ‫باشيم‬ ‫و‬ ‫با‬ ‫بي‬ ،‫توان‬ ‫بي‬ ‫توان‬ . • ‫شفقت‬ ‫یعني‬ ‫غوطه‬ ‫ور‬ ‫ی‬ ‫كامل‬ ‫در‬ ‫وضعیت‬ ‫انسان‬ ‫بودن‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 21
  • 22. COMPETENCE ‫شایستگی‬ / ‫توانمندی‬ • ‫شايستگي‬ ‫از‬ ‫است‬ ‫عبارت‬ ‫بودن‬ ‫دارا‬ ‫دانش‬ ‫وعلم‬ ، ‫انگی‬ ‫و‬ ‫توانايي‬ ،‫انرژي‬ ،‫مهارت‬ ،‫قضاوت‬ ‫زه‬ ‫الزم‬ ‫براي‬ ‫نشان‬ ‫دادن‬ ‫العمل‬ ‫عکس‬ ‫مناسب‬ ‫نسبت‬ ‫هاي‬‫مسئولیت‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مطالبات‬ ‫به‬ ‫مسلکی‬ ‫فرد‬ ‫شخص‬ ‫یا‬ ( ‫روچ‬ 1992 • ‫شايستگي‬ ‫تفاوت‬ ‫فرد‬ ‫متخصص‬ ‫از‬ ‫کار‬ ‫تازه‬ ‫شخص‬ ‫یک‬ ‫است‬ . • ‫كه‬ ‫است‬ ‫چیزي‬ ‫شايستگي‬ ‫ها‬ ‫نرس‬ ‫دوره‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫آموزش‬ ‫و‬ ‫تحصیل‬ ‫هاي‬ ‫اساس‬ ‫تکمیلی‬ ‫و‬ ‫مي‬ ‫حركت‬ ‫آن‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫رسیدن‬ ‫اشتیاق‬ ‫كند‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 22
  • 23. CONFIDENCE ‫اطمینان‬ • ‫مي‬ ‫تعريف‬ ‫كیفیتي‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫اطمینان‬ ‫مي‬ ‫تسهیل‬ ‫را‬ ‫اعتماد‬ ‫بر‬ ‫مبتني‬ ‫روابط‬ ‫كه‬ ‫شود‬ ‫کند‬ ( ‫روچ‬ 1992 ، • ‫است‬ ‫شده‬ ‫بنا‬ ‫اعتماد‬ ‫بر‬ ‫مبتني‬ ‫رابطه‬ ‫يك‬ ‫براساس‬ ،‫مراقبت‬ ‫بنیان‬ . ‫رابطه‬ ‫چنین‬ ‫بدون‬ ‫ذات‬ ،‫اي‬ ‫مي‬ ‫فنا‬ ‫به‬ ‫مراقبت‬ ‫روح‬ ‫و‬ ‫رود‬ . • ‫باشن‬ ‫داشته‬ ‫اعتماد‬ ‫يكديگر‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫رابطه‬ ‫يك‬ ‫طرف‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ،‫است‬ ‫متقابل‬ ‫امري‬ ‫اطمینان‬ ‫د‬ . ‫طرف‬ ‫از‬ ‫يكي‬ ‫كه‬ ‫هنگامي‬ ‫ین‬ ‫موقعیت‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫رابطه‬ ‫مسلکی‬ ‫قرار‬ ‫اطم‬ ‫بايد‬ ‫ديگر‬ ‫طرف‬ ،‫دارد‬ ‫ینان‬ ‫كه‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫به‬ ‫اين‬ ‫فرد‬ ‫مسلکی‬ ‫مي‬ ‫كرد‬ ‫اعتماد‬ ‫توان‬ . ‫به‬ ‫شديدي‬ ‫بستگي‬ ‫امر‬ ‫اين‬ ‫اندازه‬ ‫دارد‬ ‫آنان‬ ‫بین‬ ‫صداقت‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 23
  • 24. CONSCIENCE ‫وجدان‬ • ‫واژه‬ « ‫وجدان‬ » ‫مي‬ ‫را‬ ‫تعريف‬ ‫معنوي‬ ‫آگاهي‬ ‫يك‬ ‫از‬ ‫حالتي‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫كرد‬ • ‫جهت‬ ،‫مسايل‬ ‫اخالقي‬ ‫جنبه‬ ‫با‬ ‫متناسب‬ ‫را‬ ‫فرد‬ ‫رفتارهاي‬ ‫که‬ ‫اي‬ ‫محدوده‬ ‫دهد‬‫مي‬ ( ‫روچ‬ 1992 .) • ‫رفتار‬ ‫يك‬ ‫اساس‬ ‫وجدان‬ ‫اخالق‬ ‫ی‬ ‫مي‬ ‫شکل‬ ‫را‬ ‫دهد‬ . • ‫است‬ ‫عقالنی‬ ‫و‬ ‫معنادار‬ ،‫تعمدي‬ ،‫ارادي‬ ‫واكنش‬ ‫يك‬ ‫وجدان‬ . • ‫پديده‬ ‫اخالقی‬ ‫ذات‬ ‫با‬ ‫كننده‬ ‫مراقبت‬ ‫شخص‬ ‫شدن‬ ‫هماهنگ‬ ‫وجدان‬ ‫هاست‬ . • ‫مي‬ ‫فرا‬ ‫را‬ ‫مراقبت‬ ‫وجدان‬ ‫مي‬ ‫آشكار‬ ‫مراقبت‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫و‬ ‫خواند‬ ‫سازد‬ . • ‫مي‬ ‫تجلي‬ ‫متکامل‬ ‫وجدان‬ ‫يك‬ ‫در‬ ‫مسلکی‬ ‫مراقبت‬ ‫يابد‬ . • ‫مي‬ ‫محسوب‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫وفاداري‬ ‫يك‬ ‫وجدان‬ ‫و‬ ،‫فطري‬ ‫حق‬ ‫يك‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫بايد‬ ‫ما‬ ‫كه‬ ‫شود‬ ‫به‬ ‫وظيفه‬ ‫انجام‬ ‫عنوان‬ ‫ديگرا‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ،‫خودما‬ ‫از‬ ‫فراتر‬ ‫چيزي‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫در‬ ‫وی‬ ‫ن‬ ‫بگذاريم‬ ‫احترام‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 24
  • 25. ‫قول‬ ‫و‬ ‫نقل‬ ‫قابل‬ ،‫نرسنگ‬ ‫مسلک‬ ‫در‬ ‫اسالمی‬ ‫ارزش‬ ‫با‬ ‫بنیاد‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫آنچه‬ ‫است‬ ‫از‬ ‫است‬ ‫عبارت‬ : • ‫آيات‬ ‫بر‬ ‫بنا‬ ‫قرآن‬ ‫نرس‬ ‫لذا‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫متعال‬ ‫پروردگار‬ ‫دست‬ ‫در‬ ‫شفاء‬ ‫و‬ ‫مرض‬ ‫کريم‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫محوله‬ ‫وظايف‬ ‫شرايط‬ ‫تمام‬ ‫در‬ ‫رساند‬‫می‬ ‫انجام‬ ‫به‬ ‫تعالی‬ ‫باری‬ ‫ذات‬ ‫از‬ ‫استعانت‬ ‫و‬ ‫توکل‬ . • ‫ولی‬ ‫گيرند‬ ‫قرار‬ ‫احترام‬ ‫مورد‬ ‫هرحالتی‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫و‬ ‫برخوردارند‬ ‫انسانی‬ ‫واالی‬ ‫کرامت‬ ‫و‬ ‫شأن‬ ‫از‬ ‫انسانها‬ ‫همه‬ ‫است‬ ‫خاصی‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫ای‬ ‫ويژه‬ ‫احترام‬ ‫و‬ ‫توجه‬ ‫شايسته‬ ،‫دارد‬ ‫خود‬ ‫صحت‬ ‫با‬ ‫دررابطه‬ ‫نيازی‬ ‫که‬ ‫سالمی‬ ‫فرد‬ ‫يا‬ ‫مريض‬ . ‫ح‬ ‫و‬ ‫احترام‬ ‫مورد‬ ‫نرس‬ ‫توسط‬ ،‫فرهنگی‬ ‫و‬ ‫اقتصادی‬ ،‫اجتماعی‬ ‫وضعيت‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫بدون‬ ،‫مريضان‬ ‫تمام‬ ‫لذا‬ ‫مايت‬ ‫روحی‬ _ ‫گيرند‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫روانی‬ . • ‫مس‬ ‫تقبل‬ ‫واسطه‬ ‫به‬ ‫نرس‬ ‫ولی‬ ‫است‬ ‫مسلمانی‬ ‫هر‬ ‫وظيفه‬ ‫باشد‬ ‫که‬ ‫وموقعيتی‬ ‫درهرجايگاه‬ ‫انسان‬ ‫هر‬ ‫حيات‬ ‫حفظ‬ ‫ئوليتی‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مسئول‬ ‫مريض‬ ‫جان‬ ‫و‬ ‫نفس‬ ‫قبال‬ ‫در‬ ،‫ويژه‬ . ‫شريفه‬ ‫آيه‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ ‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ َ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ۚ ‫ا‬ ( ‫مائده‬ ‫سوره‬ / 32 ) ‫ترجمه‬ : ‫بخشد‬ ‫حيات‬ ‫را‬ ‫نفسی‬ ‫کس‬ ‫هر‬ ‫و‬ ( ‫دهد‬ ‫نجات‬ ‫مرگ‬ ‫از‬ ) ‫بخشيده‬ ‫حيات‬ ‫را‬ ‫مردم‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫مثل‬ . • ‫است‬ ‫گذار‬ ‫تأثير‬ ‫او‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫اسالم‬ ‫منظر‬ ‫از‬ ‫مريض‬ ‫معنوی‬ ‫و‬ ‫روحی‬ ‫تقويت‬ . ‫ک‬ ‫است‬ ‫نرس‬ ‫اخالقی‬ ‫وظيفه‬ ‫لذا‬ ‫مريض‬ ‫ه‬ ‫کند‬ ‫فراهم‬ ‫مريضی‬ ‫با‬ ‫همراه‬ ‫پذيرش‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫زمينه‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫دلداری‬ ‫را‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 25
  • 26. ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫اخالقی‬ ‫های‬ ‫توصیه‬ ‫مریض‬ 1 - ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫آغاز‬ « ‫سالم‬ » 2 - ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫فضای‬ ‫نمودن‬ ‫مزین‬ ‫مریض‬ ‫کن‬ ‫امیدوار‬ ‫و‬ ‫حکیمانه‬ ‫سخنان‬ ‫و‬ ‫اشعار‬ ‫به‬ ‫نده‬ ‫پیامبر‬ ( ‫ص‬ ) ‫فرمود‬ : ‫شیئ‬ ‫يرد‬ ‫ال‬ ‫ذلک‬ ‫فان‬ ‫االجل‬ ‫له‬ ‫فنفسوا‬ ‫المريض‬ ‫علي‬ ‫دخلتم‬ ‫اذا‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫النفس‬ ‫يطیب‬ . ‫ترجمه‬ : ‫هنگامي‬ ‫که‬ ‫وارد‬ ‫نزدمریض‬ ‫امیدوار‬ ‫ماندن‬ ‫زنده‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫شديد‬ ‫کنید‬ . ‫سخن‬ ‫اين‬ - ‫چند‬ ‫هر‬ - ‫نمي‬ ‫رد‬ ‫را‬ ‫قضا‬ ‫مي‬ ‫شادمان‬ ‫را‬ ‫روح‬ ‫ولي‬ ‫کند‬ ‫کند‬ . 3 - ‫خود‬ ‫در‬ ‫معنویت‬ ‫و‬ ‫خدا‬ ‫به‬ ‫ایمان‬ ‫تقویت‬ 4 - ‫فروتنی‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬ , ‫متانت‬ ‫و‬ ‫وقار‬ , ‫باعظمت‬ ‫اما‬ ‫آرام‬ ‫کوهستان‬ ‫چونان‬ - 5 - ‫مصافحه‬ ‫امکان‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ( ‫دادن‬ ‫دست‬ 6 - ‫خویی‬ ‫خوش‬ ‫و‬ ‫گویی‬ ‫خوش‬ ‫و‬ ‫رویی‬ ‫خوش‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 26
  • 27. ‫ادامه‬ .... .8 ‫برای‬ ‫دعا‬ ‫مریضان‬ ‫آنان‬ ‫از‬ ‫خواستن‬ ‫خیر‬ ‫دعای‬ ‫و‬ ‫پیامبر‬ ‫فرمود‬ ‫آله‬ ‫و‬ ‫علیه‬ ‫هللا‬ ‫صلي‬ ‫رحمت‬ : ‫تسبیح‬ ‫مريض‬ ‫ناله‬ ، ‫تهلیل‬ ‫فريادش‬ ، ‫خوابی‬ ‫در‬ ‫دنش‬ ‫است‬ ‫خدا‬ ‫دشمنان‬ ‫با‬ ‫جنگ‬ ‫حکم‬ ‫در‬ ‫ديگر‬ ‫پهلوي‬ ‫به‬ ‫پهلويي‬ ‫از‬ ‫غلطیدنش‬ ‫و‬ ‫عبادت‬ ‫بستر‬ . ‫ا‬ ‫و‬ ‫مي‬ ‫راه‬ ‫مردم‬ ‫میان‬ ‫نیست‬ ‫او‬ ‫با‬ ‫گناه‬ ‫که‬ ‫حالي‬ ‫در‬ ‫رود‬ . .9 ‫عیادت‬ ‫مریض‬ ‫از‬ ‫پیامبر‬ ( ‫ص‬ ) ‫فرمود‬ : ‫دست‬ ‫شما‬ ‫از‬ ‫يکي‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫اين‬ ‫بیمار‬ ‫عیادت‬ ‫کمال‬ ‫ن‬ ‫او‬ ‫دست‬ ‫يا‬ ‫چهره‬ ‫بر‬ ‫هد‬ ‫کند‬ ‫احوالپرسي‬ ‫او‬ ‫با‬ ‫و‬ . ‫نمودي؟‬ ‫شب‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫صبح‬ ‫چگونه‬ ‫بگويد‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫پیامبر‬ ( ‫ص‬ ) ‫فرمود‬ : ‫التضجروه‬ ‫و‬ ‫التؤذوه‬ . ‫نیاوريد‬ ‫وارد‬ ‫فشار‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫نکنید‬ ‫اذيت‬ ‫را‬ ‫بیمار‬ . ‫امام‬ ‫صادق‬ ( ‫ع‬ ) ‫فرمود‬ : ‫تغیضوه‬ ‫ال‬ ‫نسازيد‬ ‫خشمگین‬ ‫را‬ ‫مريض‬ . ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 27
  • 28. ‫ادامه‬ ...... .9 ‫کارگشایی‬ ‫پیامبر‬ ( ‫ص‬ ) ‫فرمود‬ : ‫الجنة‬ ‫ثمار‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫اطعمه‬ ‫شهوته‬ ‫مريضا‬ ‫اطعم‬ ‫من‬ . ‫هر‬ ‫میوه‬ ‫از‬ ‫خدا‬ ‫بخوراند‬ ‫او‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مريضي‬ ‫دلخواه‬ ‫غذاي‬ ‫که‬ ‫بهشت‬ ‫هاي‬ ‫خوراند‬ ‫خواهد‬ ‫او‬ ‫به‬ . .9 ‫حسن‬ ‫استماع‬ ( ‫دادن‬ ‫گوش‬ ‫وجود‬ ‫تمام‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫خوب‬ ) .10 ‫حفظ‬ ‫و‬ ‫طبابت‬ ‫و‬ ‫طب‬ ‫قداست‬ ‫پاسداشت‬ ‫و‬ ‫طبع‬ ‫مناعت‬ ‫و‬ ‫نفس‬ ‫عزت‬ ‫طبیب‬ .11 ‫با‬ ‫وشوخی‬ ‫مزاح‬ ‫مریض‬ ( ‫شرایط‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ) .12 ‫پرهیز‬ ‫که‬ ‫رفتاری‬ ‫یا‬ ‫سخن‬ ‫هرگونه‬ ‫از‬ ‫مریض‬ ‫سازد‬ ‫نومید‬ ‫را‬ . .13 ‫شناخت‬ ‫حقوق‬ ‫مراعات‬ ‫و‬ ‫مریض‬ .14 ‫توجه‬ ‫مذهبی‬ ‫اعتقادات‬ ‫به‬ ‫مریض‬ ‫های‬ ‫حساسیت‬ ‫و‬ .15 ‫ارتباط‬ ‫معلومات‬ ‫حد‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫فکری‬ ‫افق‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫کالمی‬ ‫مریض‬ .16 ‫نشستن‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫مریض‬ ‫پیامبر‬ ‫تخت‬ ‫ی‬ ‫لبه‬ ‫یا‬ ‫صندلی‬ ‫روی‬ ( ‫ص‬ ) ‫فرمود‬ : ‫د‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کسي‬ ‫يدار‬ ‫مي‬ ‫او‬ ‫کنار‬ ‫که‬ ‫زماني‬ ‫رفته‬ ‫مريض‬ ‫مي‬ ‫فرو‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫الهي‬ ‫رحمت‬ ‫نشیند‬ ‫گیرد‬ . .17 ‫پرهیز‬ ‫بین‬ ‫مداوا‬ ‫و‬ ‫سرکشی‬ ‫و‬ ‫مراقبت‬ ‫امر‬ ‫در‬ ‫تبعیض‬ ‫از‬ ‫مریضان‬ .18 ‫در‬ ‫هدایت‬ ‫و‬ ‫ارشاد‬ ‫از‬ ‫زمینه‬ ‫بودن‬ ‫فراهم‬ ‫و‬ ‫امکان‬ ‫صورت‬ ‫مریضان‬ ‫دریغ‬ ‫نشود‬ ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 28
  • 29. ‫پرستار‬ ‫یک‬ ‫بعنوان‬ ‫شما‬ • ‫این‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫هستید؛‬ ‫انسانی‬ ‫و‬ ‫الهی‬ ‫مسؤولیتی‬ ‫دار‬ ‫عهده‬ ‫همه‬ ‫دهید‬ ‫قرار‬ ‫هدف‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫قرب‬ ‫مقام‬ ‫و‬ ‫خدا‬ ‫رضای‬ ‫کسب‬ ‫مسؤولیت‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫شماعبادت‬ ‫سکنات‬ ‫و‬ ‫حرکات‬ . ‫می‬ ‫استراحت‬ ‫که‬ ‫لحظه‬ ‫آن‬ ‫خا‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ ، ‫آورید‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫تازه‬ ‫توان‬ ‫خدمت‬ ‫ادامه‬ ‫برای‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫نه‬ ‫هدف‬ ‫چنین‬ ‫چوب‬ ‫چهار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫نفسی‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫باالخره‬ ، ‫روید‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫محل‬ ‫یا‬ ‫هستید‬ ‫عبادت‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫برید‬ ‫می‬ ‫بسر‬ ‫ای‬ ‫انگیزه‬ ‫و‬ . ‫تالش‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ ‫م‬ ‫خدمتی‬ ‫وظیفه‬ ‫حد‬ ‫فراتراز‬ ‫بیماری‬ ‫وقوع‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ ‫یا‬ ‫بیمار‬ ‫نجات‬ ‫ی‬ ‫نصیبتا‬ ‫چندان‬ ‫صد‬ ‫منظوروحسناتی‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫دوچندان‬ ‫عبادتی‬ ‫کنید‬ ‫ن‬ ‫شیوه‬ ‫بهترین‬ ‫ایثارگرانه‬ ‫خدمت‬ ‫همین‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫آنجا‬ ‫خصوص‬ ‫به‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫ببرید‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫وقوع‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ ‫و‬ ‫بیماری‬ ‫مهار‬ ‫جهت‬ ‫نیز‬ ‫را‬ ‫ها‬ . 29
  • 30. ‫در‬ ‫را‬ ‫خصوصیات‬ ‫این‬ ‫است‬ ‫الزم‬ 4 ‫باشید‬ ‫دارا‬ ‫زیر‬ ‫حوزه‬ : • ‫الف‬ – ‫دوستی‬ ‫نوع‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ • ‫ب‬ – ‫مسؤولیت‬ ‫و‬ ‫شناسی‬ ‫وظیفه‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬ • ‫ج‬ - ‫درستکاری‬ ‫و‬ ‫شرافت‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬ • ‫د‬ - ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫احترام‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬ • ‫هـ‬ - ‫شغلی‬ ‫تعالی‬ ‫حوزۀ‬ ‫در‬ 30
  • 31. ‫ترینر‬ ‫نرس‬ ‫صمیم‬ ‫شاکر‬ ‫محمد‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ 31 THANKS FOR ATTENTION