Coordinador de voluntarios internacionales: Osama Awwad
Nombre del asesor del taller: Wilfrido García Bernabé
Ana Karen Palacios Forcada
Claudia Amparo Derbez Fernández
Rodrigo Ubaldo Riojas Martínez
Jorge Alejandro Ramírez Frías
Paulina Lucio Maymón
1. Nombre y clave del proyecto: Holy Land Trust (HLT) X4
Coordinador de voluntarios internacionales: Osama Awwad
Nombre del asesor del taller: Wilfrido García Bernabé
Alumnos
Ana Karen Palacios
Claudia Amparo Derbez Fernández
Rodrigo Ubaldo Riojas Martínez
Jorge Alejandro Ramírez Frías
Paulina Lucio Maymón
2. Misión y Problemática
La misión de HLT es empoderar a los pueblos de Tierra
Santa para terminar con todas las formas de opresión por
medio de la no violencia.
HLT, a través de la vinculación con otras organizaciones no
gubernamentales dentro de Palestina, atiende diversas
problemáticas sociales:
•
•
•
•
•
Restricción a la libertad de prensa.
Ausencia de difusión mediática sobre la situación palestina
en el conflicto
Rezago educativo y falta de instituciones académicas de
calidad.
Falta de infraestructura habitacional y demolición de
viviendas.
Servicios médicos inadecuados y escasos.
Campos de refugiados.
4. Lo que se conoce hoy día
como Palestina es un territorio
que nunca ha sido
independiente. Actualmente,
se encuentra bajo ocupación
israelí. Como consecuencia
de esto, el pueblo palestino
carece del goce pleno de sus
derechos humanos. Dentro de
estos destacamos la libertad
de circulación, la libertad de
expresión y la
autodeterminación.
5. Ana Palacios y Paulina Lucio
PAIDIA es una
organización
encargada de
fortalecer a la
comunidad palestina
por medio de
programas educativos
para niños.
Participamos en un
campamento de
verano cuyo principal
objetivo era enseñar
inglés a los niños de
una manera divertida
y dinámica.
7. Objetivos Alcanzados
Logramos enseñar algo de inglés a los niños, la
mayoría de ellos tenía un conocimiento previo del
idioma y las actividades les ayudaron a adquirir un
vocabulario más extenso. Por otro lado, nosotros
pudimos aprender unas cuantas palabras en árabe y
establecer un vínculo con los niños al divertirnos con
ellos.
Paidia es una palabra griega que significa educar
mediante juegos. En el campamento de verano,
logramos hacer Paidia.
8. Trabajo de Campo
Ana Palacios, Paulina Lucio y Rodrigo Riojas
El trabajo consistió en entrevistar a distintos
palestinos con el fin de documentar su historia
personal. En este proyecto fuimos asistidas por
Marwan Fararjeh, encargado del trabajo de campo en
HLT.
Personas entrevistadas:
•
Señor cuya casa fue demolida.
•
Niño refugiado cuyo primo fue encarcelado.
•
Campesino que perdió su tierras.
•
Estudiantes de la Universidad de Belén.
•
Niña con cáncer.
9.
10. Objetivos Alcanzados
Logramos conocer mejor la realidad a la que se
enfrentan los palestinos. Como por ejemplo, la
demolición de viviendas; la situación de los refugiados
que lleva sin resolverse desde 1948; la construcción
de asentamientos judíos en territorio palestino; las
dificultades para obtener educación superior; y los
servicios médicos deficientes así como la escasez de
medicamentos y equipos.
11. BASMA
Ana Palacios y Paulina Lucio
Basma es una asociación de voluntarios
cuyo objetivo es prestar asistencia
psicológica, social y financiera a niños
con cáncer.
Participamos en un campamento de
verano, en la ciudad palestina de Jenín,
cuyo objetivo era recaudar fondos para
el trasplante de corazón de Thala de 13
años.
El campamento fue patrocinado por el
Presidente de la Autoridad Nacional
Palestina, Mahmud Abbas.
12.
13. Objetivos Alcanzados
Pudimos ser testigos de una
realidad muy dura, al convivir
con niños que padecen
enfermedades terminales.
Conocimos a sus familias y
escuchamos la dificultad de
sus circunstancias.
Pasar tiempo con los niños
nos permitió ser más
empáticas y conscientes
sobre la gravedad de su
enfermedad. También,
pudimos percibir la urgencia
que tienen por encontrar los
tratamientos adecuados y lo
difícil que es conseguirlos en
Palestina.
14. Palestine News Network
Claudia Derbez y Jorge A. Ramírez
Palestine News Network (PNN) es una
agencia de noticias que opera en la ciudad
de Belén, Cisjordania.
Se estableció en 2002 y cuenta con
servicios de radio, televisión, SMS y un
sitio web en diversos idiomas que opera
con la colaboración de voluntarios
internacionales.
15.
Trabajando para PNN tuvimos la oportunidad de
atestiguar de primera mano y reportar diferentes
aspectos de la vida en Palestina. Incluyendo sus
expresiones culturales, políticas y de resistencia no
violenta.
Asimismo, al viajar con el equipo de reportaje,
pudimos constatar los estragos provocados por la
ocupación en la vida de los habitantes en las distintas
“zonas” de administración a lo largo de Cisjordania.
16. Reflexión Personal
Dimensión de Formación Profesional
Nuestra experiencia en Palestina nos permitió
atestiguar el conflicto árabe-israelí, uno de los más
polémicos de la historia. A pesar de haberlo estudiado
previamente, nos dimos cuenta que ningún libro te
deja ver la complejidad del mismo; el vivirlo de cerca
nos hizo ver el conflicto desde una perspectiva más
humana. Lo que antes eran fechas, tratados, guerras
y fronteras, ahora son personas con nombre y
apellido. Hacer nuestro servicio social en Palestina
nos abrió la posibilidad de aplicar nuestros
conocimientos como internacionalistas para aportar a
la resolución del conflicto.
17. Dimensión de Articulación Social
El jugar con los niños, traducir noticias, y documentar
historias nos llevó a crear lazos con la sociedad
palestina. El tiempo que pasamos en Belén nos
permitió insertarnos en el día a día de sus habitantes:
probar su comida, vivir sus tradiciones, escuchar su
música, y familiarizarnos con su idioma. El haber
compartido indignaciones, alegrías, risas y enojos con
los palestinos, nos llevó de temer a lo distinto, a
reconocernos como iguales. Después de un mes,
adquirimos el compromiso de ser el altavoz del
pueblo palestino.
18. Dimensión de Formación Integral
Más que compartir nuestro conocimiento con los
palestinos, fueron ellos quienes nos enseñaron a nosotros.
Nos enseñaron que se puede ser feliz con poco. Que aun
en situaciones adversas es posible poner buena cara y
sonreírle a nuestras circunstancias. Además, los palestinos
nos enseñaron lo que es la generosidad, la nobleza y la
fortaleza. Es un pueblo que no se da por vencido a pesar
de que todo parece actuar en su contra. Los palestinos son
perseverantes y continúan resistiéndose a la ocupación
israelí. Como bien dijo un palestino: “El hecho de que
nadie en el mundo pueda negar que existe un lugar que se
llama Palestina y que en él habitan palestinos, comprueba
el éxito de nuestra resistencia.”
19. Conclusiones
Tener la oportunidad de hacer nuestro servicio social
en Palestina nos permitió no sólo enriquecer
enormemente el conocimiento y comprensión sobre
nuestra disciplina, sino que también nos dio la
oportunidad de reflexionar profundamente sobre la
complejidad de la realidad global y la persistente
injusticia en la que viven millones de personas
diariamente. Fuimos acogidos por una cultura que se
ganó todo nuestro cariño, respeto y compromiso.
Crecimos como personas y aprendimos lecciones que
en ningún otro lugar ni circunstancia nos hubiera sido
posible. Al final de todo y por decisión propia, cada
uno de nosotros nos hemos hecho abanderados de
una causa justa como la palestina.