Rúbrica para actividad diseñada en el curso MODELA

1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
Vicerrectoría de Medios y Mediaciones pedagógicas
Programa Formación de Formadores
Rúbrica de evaluación
Actividad en foros sobre estrategias para prevenir el plagio
Nombre del Curso: Acompañamiento tutorial en Educación a
Distancia y Ambientes Virtuales de Aprendizaje - 601005.
Temáticas Revisadas: Rol del tutor: Estrategias para prevenir el
plagio
Semana Valoración baja Valoración Media Valoración Alta Puntaje
máximo
El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
no aporta o discute al menos una intervención sobre comenta de forma
sobre el concepto el concepto de plagio o no es clara y con
de plagio. claro lo que escribe o no cumple argumentos sobre el 10
(0 puntos) con lo indicado en la semilla de concepto de plagio.
discusión. (10 puntos)
(5 puntos)
Foro para
El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
discusión
no aporta o discute al menos una intervención sobre comenta de forma
académica.
sobre la importancia la importancia que para el tutor clara y con
que para un tutor tiene conocer lo que es el plagio, argumentos sobre la 10
Participación y
discusión sobre tiene el conocer lo no es claro o no cumple en todo importancia que tiene
lo que es y que es el plagio. con lo indicado en la semilla de para un tutor conocer
cómo prevenir (0 puntos) discusión. lo que es el plagio.
(5 puntos) (10 puntos)
el plagio
El o la participante El o la participante aplicó la El o la participante
no participó de rúbrica TIGRE sólo en algunas participó de manera
manera pertinente de sus intervenciones. pertinente con la
con la rúbrica (3 puntos) rúbrica TIGRE en
TIGRE todas sus 5
(0 puntos) intervenciones.
(5 puntos)
Se presentan
No se presentan Aunque se presentan referencias
referencias registradas
éstas no se registran de acuerdo
referencias de acuerdo con 5
con normas APA
bibliográficas. normas APA
(3 Puntos)
(0 Puntos) (5 Puntos)
El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
no aporta o discute al menos una intervención sobre comenta de forma
sobre formas de formas de prevenir el plagio o no clara y con
prevenir el plagio. es claro lo que escribe o no argumentos sobre 10
Foro para (0 puntos) cumple con lo indicado en la formas de prevenir el
discusión semilla de discusión. plagio.
académica. (5 puntos) (10 puntos)
Acompañamiento Tutorial en EAD y AVA- 601005

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Vicerrectoría de Medios y Mediaciones pedagógicas
Programa Formación de Formadores
El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
Foro sobre no aporta o discute al menos una intervención sobre comenta de forma
recursos para sobre la importancia la importancia que para el tutor clara y con
pillar el plagio que para un tutor tiene conocer lo que es el plagio, argumentos sobre la 10
tiene el conocer lo no es claro o no cumple en todo importancia que tiene
que es el plagio. con lo indicado en la semilla de para un tutor conocer
(0 puntos) discusión. lo que es el plagio.
(5 puntos) (10 puntos)
El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
no comparte lo que al menos una intervención sobre comenta de forma
es el plagio. la importancia que para el tutor clara y con
(0 puntos) tiene conocer lo que es el plagio, argumentos sobre la
no es claro o no cumple en todo importancia que tiene 10
con lo indicado en la semilla de para un tutor conocer
discusión. lo que es el plagio.
(5 puntos) (10 puntos)
El o la participante El o la participante aplicó la El o la participante
no participó de rúbrica TIGRE sólo en algunas de participó de manera
manera pertinente sus intervenciones. pertinente con la
con la rúbrica TIGRE (3 puntos) rúbrica TIGRE en todas
(0 puntos) sus intervenciones. 5
(5 puntos)
No se presentan Aunque se presentan referencias Se presentan
éstas no se registran de acuerdo referencias registradas
referencias
con normas APA de acuerdo con 5
bibliográficas. (3 Puntos) normas APA
(0 Puntos) (5 Puntos)
El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
no participa en el al menos una intervención en el participa en el foro
foro social. foro social para presentarse ante social al menos con un
(0 puntos) sus colas pero o no cumple en mensaje donde hace
todo con lo indicado en la semilla su presentación y 10
de discusión o es un tema saludo a sus colegas
académico. como se indica en la
(5 puntos) semilla de discusión.
(10 puntos)
Foro para la El o la participante Aunque él o la participante realiza El o la participante
interactividad no participa en el al menos una intervención en el participa en el foro
social foro social. foro social para tratar anécdotas social al menos con un
(0 puntos) sobre el plagio no cumple en todo mensaje para
con lo indicado en la semilla de socializar anécdotas 10
discusión o es un tema sobre el plagio y lo
académico. hace como se indica.
(5 puntos) (10 puntos)
El contenido de los
mensajes La ortografía es
Se encuentran menos de tres 5
publicados excelente en el
errores de ortografía en el
presentan más de contenido de todos los
Redacción y contenido de los mensajes.
ortografía tres errores mensajes publicados.
(3 puntos)
ortográficos (5 puntos)
(0 puntos)
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La redacción es
El contenido de los
El contenido de todos o de buena, las ideas
mensajes 5
algunos mensajes publicados correlacionadas, y el
publicados presenta
presentan una mediana contenido todos los
deficiencias de
articulación de las ideas y sentido mensajes publicados
redacción y
gramatical presentan coherencia
gramática.
(3 puntos) en su totalidad.
(0 puntos)
(5 puntos)
El asunto del tema Aunque se escribe el título en el El asunto del tema de
de los mensajes asunto del tema de los mensajes los mensajes es usado
5
publicados no es publicados en algunos no todos para escribir el título y
modificado. son pertinentes. estos son pertinentes.
(0 Puntos) (3 Puntos) (5 Puntos)
En todos los mensajes
publicados se resalta
Todo el texto es 5
con negritas, cursiva,
plano, no se resalta Aunque en los mensajes se
color, tamaño o
algo en particular resalta algún aspecto, o no
Aspectos de diferente fuente
en el texto de los corresponde o no se logra énfasis
forma de aspectos centrales o
mensajes o resaltar lo importante o no se
publicación de importantes del texto
publicados. hace en todos los mensajes.
los mensajes en todos los mensajes
(0 Puntos) (3 Puntos)
publicados.
(5 Puntos)
El o la participante El o la participante aplicó la El o la participante
no participó de rúbrica TIGRE sólo en algunas de participó de manera
manera pertinente sus intervenciones. pertinente con la
con la rúbrica TIGRE (3 puntos) rúbrica TIGRE en todas
(0 puntos) sus intervenciones. 5
(5 puntos)
Se presentan
Aunque se presentan referencias
No se presentan referencias registradas
éstas no se registran de acuerdo 5
referencias de acuerdo con
con normas APA
bibliográficas. normas APA
(3 Puntos)
(0 Puntos) (5 Puntos)
La o el participante El participante saluda y se La o el participante
no se presenta ni presenta pero no lo hace en todo saluda y se presenta
5
saluda en el foro lo indicado. en el foro social
social destinado (3 puntos) destinado a tal fin
para ello. compartiendo
Aplicación (0 puntos) aspectos de su perfil y
Netiqueta
escribiendo las
expectativa que le
generan el curso.
(5 puntos)
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La o el participante El participante del equipo aplica La o el participante del
del equipo no aplica solamente en algunos mensajes equipo aplica en
normas de la Netiqueta. todas sus 5
Netiqueta en sus (3 puntos) intervenciones la
intervenciones. Netiqueta.
(0 puntos) (5 puntos)
Total 200
Nota: participante cuya participación, para aportar a la discusión grupal, sea cuando ya el grupo
ha elaborado el producto final, así no lo haya subido como entrega final no se tomará como
aporte para evaluar ni se le aplicará puntaje alguno y, si es que aplica, solo se le considerarán
aspectos relacionados para calificación la participación individual incluida en esta rúbrica.
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