оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
Рідна мова – духовна спадщина народу!
1. Рідна мова – духовна
спадщина народу!
ВІРТУАЛЬНА КНИЖКОВА ВИСТАВКА
2. М о в о р і д н а!
Колискова
Материнська ніжна мово!
Мово сили й простоти, –
Гей, яка ж прекрасна Ти!
Перше слово – крик любови,
Сміх і радість немовляти –
Неповторне слово “М а т и” –
Про життя найперше слово…
Друге слово – гімн величний,
Грім звитяг і клекіт орлій,
Звук “В і т ч и з ни” неповторний
І простий, і предковічний…
Ну, а третє слово – “М и л а” –
Буря крови, пісня рвійна
І така, як пах любистку,
І така, як мрійка мрійна…
Перейшов усі світи я –
Є прекрасних мов багато,
Але п е р ш о ю, як Мати,
Серед мов одна лиш ти є.
Ти велична і проста.
Ти стара і вічно нова.
Ти могутня, р і д н а м о в о!
Мово – пісня колискова.
Мова – м а т е р і у с т а.
РІДНА МОВА
3. Щорічно, 21 лютого, вся світова спільнота відзначає Міжнародний День рідної мови
(International Mother Language Day). Історія свята, на жаль, має дуже трагічний початок. 21 лютого
1952 року у Бангладеші влада жорстоко придушила демонстрацію протесту проти урядової
заборони на використання в країні бенгальської мови. Відтоді цей день у Бангладеші став днем
полеглих за рідну мову.
Минуло багато років, і у жовтні 1999 року на Тридцятій сесії Генеральної конференції
ЮНЕСКО було запроваджено Міжнародний День рідної мови як привід для роздумів та
зосередження уваги на мовному питанні та з метою сприяння мовній і культурній різноманітності
й багатомовності. Починаючи з 21 лютого 2000 року, цей день відзначають і у нашій країні.
Шановні користувачі! З нагоди свята пропонуємо вашій увазі віртуальну книжкову виставку
«Рідна мова – духовна спадщина народу». На виставці представлено документи з фондів
НБ СНУ ім. В. Даля. Для пошуку інших видань з даної тематики радимо скористатися каталогами
нашої бібліотеки або ресурсами інтернету.
Мова – духовне багатство народу. Щоб любити – треба
знати, а щоб проникнути в таку тонку й неосяжну, величну й
багатогранну річ, як мова, треба її любити.
Василь Сухомлинський
4. Масенко Л.
Мова і суспільство: постколоніальний вимір / Л. Масенко. – Київ : КМ Академія, 2004. – 164 с.
У книжці висвітлено питання історії української літературної
мови, форм побутування української мови та її сучасного
стану.
Дослідження здійснено в соціолінгвістичному аспекті: мовні
проблеми розглядаються у їх зв'язку із суспільними, розкрито
соціальну зумовленість мовних явищ, досліджено специфіку
мовної політики КПРС на українських теренах і її роль у
формуванні сучасного двомовного соціуму України.
Основні поняття соціолінгвістики - мовна ситуація, мовний
конфлікт, мовна стійкість - висвітлено в контексті українських
реалій.
Книжка призначена для студентів-філологів, викладачів вищої
школи і вчителів української мови, але вона може зацікавити й
ширшу аудиторію.
5. Радевич-Винницький Я.
Мова і нація: тези про місце і роль мови в нац. відродженні України / Я. Радевич-Винницький,
В. Іванишин ; [за ред. Я. Радевича-Винницького]. – Вид. 6-е, допов . – Львів : Апріорі, 2012 . –
210 с.
Пропонована праця в лаконічній формі тез широко
висвітлює мовознавчу проблематику, пов’язану із
суттю, роллю та функціонуванням мови в суспільстві,
розкриває механізм денаціоналізації народу на
мовному ґрунті.
Подає науковий матеріал, що потрібний кожному
громадянинові для вироблення мовознавчого
світогляду, належного ставлення до рідної та інших
мов.
6. Розглядаються методологічні, теоретичні та практичні основи
розвитку мовної освіти у ХХІ столітті.
Розкривається роль мовної освіти у становленні духовно
багатої особистості, яка володіє вміннями і навичками вільно,
комунікативно доцільно користуватися виражальними
засобами мови, її типами, стилями, жанрами, формами в усіх
видах мовленнєвої діяльності, орієнтується в постійно
зростаючому інформаційному потоці.
У монографії аналізуються глобальні і національні
тенденції стратегій мовної освіти.
Мовна освіта у ХХІ столітті: методологія, теорія і практика : монографія / М-во освіти і науки України,
СНУ ім. В. Даля ; [Н. О. Барвіна, Л. Е. Бєловецька, Н. О. Давіденко та ін.] . – Сєвєродонецьк : Вид-во
СНУ ім. В. Даля, 2018. – 160 с.
7. Плотницька І. М.
Ділова українська мова : навч. посіб. / І. М. Плотницька . – 3-тє вид. – Київ : Центр учб. літ-ри,
2008. – 256 с.
У навчальному посібнику розглядаються граматичні
парадигми частин мови в ділових паперах, особливості
писемного й усного ділового мовлення, реквізити і
правила оформлення документів.
Наводяться приклади перекладу з російської мови на
українську найуживаніших слів і словосполучень із
ділової сфери.
Розрахований на слухачів, студентів, державних
службовців, ділових осіб – усіх, хто цікавиться
проблемами ділової української мови й бажає підвищити
рівень мовної культури.
8. Загнітко А. П.
Українське ділове мовлення: профессійне і непрофесійне спілкування / А. П. Загнітко,
І. Г. Данилюк . – Донецьк : Бао, 2005 . – 480 с.
У цьому посібнику читач знайде всі необхідні йому довідкові
матеріали, які допоможуть оволодіти нормами сучасної
української мови, передусім в актуальному аспекті ділового
мовлення.
Видання пропонує зразки оформлення основних типів
документів, рекомендації щодо етики й культури ділового
спілкування тощо.
Суто практична частина посібника, яка вміщує вправи і
завдання, допоможе закріпити засвоєний матріал.
Видання розраховане на ділових людей, державних
службовців, студентів і викладачів вузів відповідного
профілю.
9. Полтавська О. М.
Українська мова за професійним спрямуванням: теоретичний і практичний аспекти : навч. посіб. /
О. М. Полтавська. – Алчевськ : ДонДТУ, 2009. – 189 с.
У посібнику подано теоретичний матеріал, зорієнтований
на усунення поверхового опанування студентами технічних
спеціальностей норм української літературної мови,
обмеженість словникового складу, яка заважає висловити
думку чітко, виразно, різноманітно.
Система завдань призначена удосконалювати мовленнєві
вміння й навички, що становлять комунікативну
компетенцію майбутнього спеціаліста.
10. Фурдуй М. І.
Українська мова: практикум з правопису : навч. посіб. / М. І. Фурдуй ; За ред.
В. В. Різуна. – Київ : Либідь, 2004. – 272 с.
Розглядаються питання орфографії, правопису і пунктуації
в руслі поглиблення знань, підвищення рівня грамотності,
культури писемного мовлення.
Системно подається базовий теоретичний матеріал, окремі
відомості з лексики, морфології і синтаксису, без чого
неможливе наскрізне розуміння значення слова, орфографічних
або пунктуаційних правил. Використовуються різні форми
активізації навчального процесу.
До всіх розділів пропонуються відповідні вправи, завдання
та контрольно-тренувальні роботи з елементами тестування.
Для студентів закладів вищої освіти, абітурієнтів,
старшокласників. Буде корисний для тих, хто самостійно
поглиблює свої знання з української мови.
11. Українська мова. Практикум : навч. посіб. / О. М. Позаяк, О. А. Сербенська, М. І. Фурдуй, Л. Ю.
Шевченко. – 2-ге вид., стереотип. – Київ : Либідь, 2001. – 384 с.
У навчальному посібнику розглянуто складні
питання основних розділів програми з української мови —
лексикології, лексикографії, фразеології, фонетики,
орфографії та пунктуації.
Для глибшого засвоєння теоретичного матеріалу
подаються вправи — практичні завдання, що допоможуть
студентам на семінарських заняттях.
Рекомендовано студентам гуманітарних
спеціальностей закладів вищої освіти.
12. Плющ М. Я.
Граматика української мови : підручник : у 2 ч. Ч.1. Морфеміка. Словотвір. Морфологія /
М. Я. Плющ. – Київ : Вища школа, 2005. – 286 с.
Подано матеріал з трьох розділів граматики:
"Морфеміки", "Словотвору" і "Морфології". У
трактуванні мовних одиниць поєднано традиційний
підхід "від форми до змісту" та функціонально-
семантичний — "від значення до форми".
Для студентів філологічних спеціальностей вищих
навчальних закладів. Буде корисний тим, хто прагне
поглибити чи систематизувати свої знання з української
мови.
13. Олійник О.
Граматика української мови : навч. посіб. / О. Олійник, В. Шинкарук, Г. Гребницький . – Київ :
Кондор, 2008 . – 544 с.
У посібнику в систематизованому вигляді висвітлено
основні питання граматики української мови - морфології та
синтаксису.
Навчальний посібник розрахований для студентів закладів
вищої освіти та слухачів підготовчих відділень вузів, а
також стане у нагоді всім, хто хоче вдосконалити свої
знання з сучасної української мови.
14. Ющук І. П.
Українська мова : підручник / І. П. Ющук. – Київ : Либідь, 2004. – 640 с.
У підручнику містяться відомості про походження,
структуру та розвиток сучасної української мови як цілісної
функціональної системи.
Також розглянуто її усну і писемну форми. Та деякі мовні
явища висвітлено по-новому.
Рекомендовано студентам філологічних спеціальностей
вищих навчальних закладів. Також стане корисним тим, хто
самостійно підвищує знання з української мови.
15. Шкуратяна Н. Г.
Сучасна українська літературна мова. Модульний курс : навч. посіб. / Н. Г. Шкуратяна,
С. В. Шевчук . – Київ : Вища шк., 2007 . – 823 с.
Містить теоретичний і практичний матеріал курсу
сучасної української літературної мови, структурований за
відповідними блоками.
У теоретичних блоках докладно висвітлено розділи
курсу: практичні охоплюють вправи для поточного
контролю, запитання і завдання для самоконтролю та
завдання для модульного контролю.
Для студентів нефілологічних спеціальностей вищих
навчальних закладів.
16. Довідник з культури мови : посібник / С. Я Єрмоленко, С. П. Бибик, Н. М. Сологуб [та ін.] ;
ред. С. Я. Єрмоленко . – Київ : Вища шк., 2005 . – 399 с.
У навчальному посібнику викладено в доступній
формі основний теоретичний матеріал курсу
української мови.
Найбільш докладно висвітлюються орфографія та
пунктуація.
Для виконання пропонуються різноманітні практичні
завдання - від словникових до творчих.
Додаються також схеми розборів для самоконтролю.
Для студентів вищих навчальних закладів усіх форм
навчання та абітурієнтів.
17. Мамрак А. В.
Українська ділова мова: комп'ютерна версія : навч. посіб. / А. В. Мамрак, О. І. Шаров ; М-во
освіти і науки України, Нац. гірн. ун-т, Ін-т гуманіт. проблем. – Київ : ЦНЛ, 2004.
Посібник є комп'ютерною версією навчального матеріалу
з ділової української мови і становить другу складову
частину комплексу навчальної літератури з даної
дисципліни для студентів вищих навчальних закладів.
Посібник складається з трьох частин: табличної форми та
структурно-логічних схем теоретичного матеріалу,
тренувальних вправ і контрольної роботи, які мають
характер мовних тестів.
Виклад матеріалу супроводжується описом програми
тестування знань студентів з ділової української мови.
Посібник може бути використаний в умовах дистанційної
форми навчання студентів.
18. Мацько Л. І.
Культура української фахової мови : навч. посіб. / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – Київ : Вид-во
центр Акад., 2007. – 360 с.
Навчальний посібник створено відповідно до сучасних
концепцій викладання української мови за професійним
спрямуванням і зорієнтовано на формування у студентів
мовноко-мунікативних компетенцій. У ньому розглянуто
загальні відомості з курсу культури сучасної української мови,
стилістичну диференціацію сучасної української мови,
специфіку професійної, наукової і ділової мови, текстові норми
наукового та офіційно-ділового стилів, правила оформлення
наукової роботи і ділових паперів.
Особливу увагу приділено культурі публічного виступу, діалогу,
етиці мовного і професійного спілкування. Засвоєнню
проблематики, наближенню знань до практичних потреб
сприятимуть запропоновані завдання та вправи, додатки,
короткий термінологічний словник.
19. Пустоварова О. О.
Українська мова у професійному спілкуванні : навч. посіб. / О. О. Пустоварова. – Луганськ :
СНУ ім. В. Даля, 2009. – 224 с.
Навчальний посібник присвячено вивченню культури
мовлення студентів.
Також утвердженню на практиці усіх типів та норм
сучасної української мови, удосконаленню
комунікативних взаємозв’язків працівників у їх
службовій діяльності.
Рекомендується для здобувачів вищої освіти.
20. Іванова І. Б.
Українське ділове мовлення : навч.-метод. посіб. / І. Б. Іванова. – Харків: ТМ Папірус, 2007. –
448 с.
У посібнику приведено основні ознаки офіційно-ділового
стилю, розглянуто види й типи ділових паперів, послідовно
розташовано їх реквізити. Також надруковано зразки
реально діючих в українському діловодстві документів,
бланків, від юридичних до навчальних.
Виклад основного матеріалу доповнюють словник ділової
людини, правила орфографії та пунктуації.
Це видання призначається для всіх, хто вивчає ділове
мовлення або працює з паперами офіційно-ділового стилю.
21. Глущик С. В.
Сучасні ділові папери : навч. посіб. / С. В. Глущик, О. В. Дияк, С. В. Шевчук. – [4-е вид.
перероб. i допов.]. – Київ : А. С. К., 2005. – 400 с.
У посібнику подаються основні ознаки офіційно-
ділового стилю та розглядається письменна форма його
реалізації — ділові папери.
Наведено зразки документів, правила їх оформлення,
завдання різного ступеня складності.
Виклад основного матеріалу доповнюють словник
ділової людини, правила орфографії та пунктуації в
таблицях.
Для студентів вищих та середніх спеціальних навчальних
закладів. Буде корисним для всіх, хто цікавиться діловим
мовленням.
22. Полюга Л. М.
Словник українських морфем / Л. М. Полюга. – Львів : Світ, 2001. – 448 с.
У словнику подано близько 40 тис. слів з різних галузей
знань, поділених на морфеми.
Описано майже всі відомі в українській мові префіксальні,
суфіксальні та кореневі морфеми, наведено приклади слів,
утворених нерегулярним способом, чергувань голосних і
приголосних, компоненти складних слів.
Рекомендовано студентам вищих і середніх спеціальних
навчальних закладів, викладачам, вчителям та учням
загальноосвітніх шкіл, також усім, хто вивчає українську
мову як рідну та пізнає її як іноземну.
23. Мова кожного народу
Неповторна і – своя;
В ній гримлять громи
внегоду,
В тиші – трелі солов’я.
На своїй природній мові
І потоки гомонять;
Зелен-клени у діброві
По-кленовому шумлять.
Солов’їну, барвінкову,
Колосисту –на віки –
Українську рідну мову
В дар мені дали батьки.
Берегти її, плекати
Буду всюди й повсякчас, –
Бо ж єдина – так, як мати,
– Мова в кожного із нас!
Любов Забашта