SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
Universidad Centrooccidental
“Lisandro Alvarado”
Barquisimeto, Edo. Lara
Integrantes:
Vásquez González Sarah Daniela
C.I. 29604052
La Web 1.0 : Eran las empresas con especialistas en programación que
gestionaban páginas Web que se caracterizan por ofrecer gran cantidad
de información, pero estáticas y actualizadas únicamente por expertos
programadores.
La interacción entre el emisor y el receptor (usuario) era escasa,
siendo la comunicación principalmente en un único sentido.
La Web 2.0 : Es aquí donde la Web 1.0 toma carácter comunicativo para
dar origen a la Web 2.0, haciendo énfasis en el tipo de contenido
generado por usuario.
La web 2.0 sintetiza los tres niveles necesarios
en la generación de saber:
El acceso abierto a los datos.
La transformación interactiva de estos en información.
La creación colaborativa de nuevo conocimiento.
Propósito de la Web 2.0
Busca producir conocimiento mediante herramientas
comunicativas en entornos abiertos.
Estas herramientas son comprendidas como:
Servicios de la Web 2.0
Se Clasifican en:
Redes
Sociales
Aplicaciones para
Compartir
Información
Herramientas para
Crear Recursos
Servicios para
Recuperar
Información
Redes Sociales
Son espacios en los cuales los miembros que los conforman son
capaces de establecer vínculos, contactos, e intercambiar contenido
con otros usuarios, motivados por una serie de intereses comunes.
USUARIOS ACTIVOS
MENSUALES
EN REDES SOCIALES
2017
Aplicaciones para Compartir Información
Son las que hacen posible compartir recursos digitales de cualquier
tipo, creados por los usuarios a través de plataformas especializadas
Herramientas para Crear Recursos
Aquellas que hacen posible a los usuarios generar contenidos que,
posteriormente, pueden ser compartidos y difundidos apoyando el
desarrollo de la inteligencia colectiva. A este grupo pertenecen, entre
otras, las dos más conocidas: las wikis y los blogs.
Servicios para Recuperar Información
Son herramientas que permiten organizar recursos a partir de
necesidades informativas del usuario que las elige. Esto permite un
acceso selectivo a los contenidos Web así como una distribución
masiva.
Anexos…

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN
Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióNWeb 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN
Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióNgccutpl
 
Presentación web2.0
Presentación web2.0Presentación web2.0
Presentación web2.0Samir Matute
 
Uso de la web 2.0 en la enseñanza
Uso de la web 2.0 en la enseñanzaUso de la web 2.0 en la enseñanza
Uso de la web 2.0 en la enseñanzavanessa_umed
 
Escuela normal superior del distrito de barraquilla
Escuela normal superior del distrito de barraquillaEscuela normal superior del distrito de barraquilla
Escuela normal superior del distrito de barraquillakathleen04011994
 
Tics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernas
Tics herramientas de la web 2,0 Alex CadernasTics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernas
Tics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernasalexght
 
La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...
La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...
La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...Abgangelojeda
 
Web 2.0 - Aplicaciones
Web 2.0 - AplicacionesWeb 2.0 - Aplicaciones
Web 2.0 - AplicacionesMayperalta02
 
APLICACIONES Web 2.0
APLICACIONES Web 2.0APLICACIONES Web 2.0
APLICACIONES Web 2.0Mayperalta02
 
Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...
Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...
Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...Ciberespacio-SIC-Conaculta
 

Mais procurados (20)

Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN
Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióNWeb 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN
Web 2.0 Gestion Del Conocimiento En La EducacióN
 
Karemi 2.0
Karemi 2.0Karemi 2.0
Karemi 2.0
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Los Tipos de Webs
Los Tipos de WebsLos Tipos de Webs
Los Tipos de Webs
 
Presentación web2.0
Presentación web2.0Presentación web2.0
Presentación web2.0
 
Uso de la web 2.0 en la enseñanza
Uso de la web 2.0 en la enseñanzaUso de la web 2.0 en la enseñanza
Uso de la web 2.0 en la enseñanza
 
Escuela normal superior del distrito de barraquilla
Escuela normal superior del distrito de barraquillaEscuela normal superior del distrito de barraquilla
Escuela normal superior del distrito de barraquilla
 
Tics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernas
Tics herramientas de la web 2,0 Alex CadernasTics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernas
Tics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernas
 
La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...
La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...
La importancia del uso de las herramientas de la web en la gestion de documen...
 
U2 drive2
U2 drive2U2 drive2
U2 drive2
 
Web 2.0 - Aplicaciones
Web 2.0 - AplicacionesWeb 2.0 - Aplicaciones
Web 2.0 - Aplicaciones
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
APLICACIONES Web 2.0
APLICACIONES Web 2.0APLICACIONES Web 2.0
APLICACIONES Web 2.0
 
Medios sociales
Medios socialesMedios sociales
Medios sociales
 
La Web 2
La Web 2La Web 2
La Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...
Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...
Identificación del sitio web SIC CONACULTA y las características del ciberesp...
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 

Semelhante a Vásquez Sarah

Semelhante a Vásquez Sarah (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Servicios de la web 2.0 final
Servicios de la web 2.0 finalServicios de la web 2.0 final
Servicios de la web 2.0 final
 
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
 
Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
La evolución de la Web a la Web 2.0.
La evolución de la Web a la Web 2.0.La evolución de la Web a la Web 2.0.
La evolución de la Web a la Web 2.0.
 
Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0
 
Web 2.0 y la educacion
Web 2.0 y la educacionWeb 2.0 y la educacion
Web 2.0 y la educacion
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web 2.0 Aspectos Generales
Web 2.0 Aspectos GeneralesWeb 2.0 Aspectos Generales
Web 2.0 Aspectos Generales
 
PresentacióN2
PresentacióN2PresentacióN2
PresentacióN2
 
La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)
 
La Web 2.0
 La Web 2.0 La Web 2.0
La Web 2.0
 
Presentación servicios de la web 2
Presentación servicios de la web 2Presentación servicios de la web 2
Presentación servicios de la web 2
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Servicios de la web 2
Servicios de la web 2Servicios de la web 2
Servicios de la web 2
 
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas copia
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas   copiaWeb 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas   copia
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas copia
 
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas copia
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas   copiaWeb 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas   copia
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas copia
 
Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Último

Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdfedwinmelgarschlink2
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalNayaniJulietaRamosRa
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señorkkte210207
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdflauradbernals
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 

Último (9)

Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 

Vásquez Sarah

  • 1. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Centrooccidental “Lisandro Alvarado” Barquisimeto, Edo. Lara Integrantes: Vásquez González Sarah Daniela C.I. 29604052
  • 2. La Web 1.0 : Eran las empresas con especialistas en programación que gestionaban páginas Web que se caracterizan por ofrecer gran cantidad de información, pero estáticas y actualizadas únicamente por expertos programadores. La interacción entre el emisor y el receptor (usuario) era escasa, siendo la comunicación principalmente en un único sentido.
  • 3. La Web 2.0 : Es aquí donde la Web 1.0 toma carácter comunicativo para dar origen a la Web 2.0, haciendo énfasis en el tipo de contenido generado por usuario. La web 2.0 sintetiza los tres niveles necesarios en la generación de saber: El acceso abierto a los datos. La transformación interactiva de estos en información. La creación colaborativa de nuevo conocimiento.
  • 4.
  • 5. Propósito de la Web 2.0 Busca producir conocimiento mediante herramientas comunicativas en entornos abiertos. Estas herramientas son comprendidas como: Servicios de la Web 2.0 Se Clasifican en: Redes Sociales Aplicaciones para Compartir Información Herramientas para Crear Recursos Servicios para Recuperar Información
  • 6. Redes Sociales Son espacios en los cuales los miembros que los conforman son capaces de establecer vínculos, contactos, e intercambiar contenido con otros usuarios, motivados por una serie de intereses comunes. USUARIOS ACTIVOS MENSUALES EN REDES SOCIALES 2017
  • 7. Aplicaciones para Compartir Información Son las que hacen posible compartir recursos digitales de cualquier tipo, creados por los usuarios a través de plataformas especializadas
  • 8. Herramientas para Crear Recursos Aquellas que hacen posible a los usuarios generar contenidos que, posteriormente, pueden ser compartidos y difundidos apoyando el desarrollo de la inteligencia colectiva. A este grupo pertenecen, entre otras, las dos más conocidas: las wikis y los blogs.
  • 9. Servicios para Recuperar Información Son herramientas que permiten organizar recursos a partir de necesidades informativas del usuario que las elige. Esto permite un acceso selectivo a los contenidos Web así como una distribución masiva.