SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
UNIDAD DIDÁCTICA : MI CUERPO
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Borrador UD
Borrador UD Borrador UD
Borrador UD
curstdah
 
PresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendo
PresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendoPresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendo
PresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendo
Sergio Andres Salazar Cespedes
 
Conozco y cuido mi cuerpo dael
Conozco y cuido mi cuerpo daelConozco y cuido mi cuerpo dael
Conozco y cuido mi cuerpo dael
usodelastic
 
Educación Fisica, plneaciones de mexico
Educación Fisica, plneaciones de mexicoEducación Fisica, plneaciones de mexico
Educación Fisica, plneaciones de mexico
JuanMorales515
 
Alvarez, cascia, navoni, reynafé deambuladores
Alvarez, cascia, navoni, reynafé   deambuladoresAlvarez, cascia, navoni, reynafé   deambuladores
Alvarez, cascia, navoni, reynafé deambuladores
Cyncyn14
 
Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.
Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.
Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.
Conchi Miguel Esteban
 
Unidad didáctica power point
Unidad didáctica power pointUnidad didáctica power point
Unidad didáctica power point
MartaSchiewe
 

Mais procurados (20)

El cuerpo humano
El cuerpo humanoEl cuerpo humano
El cuerpo humano
 
Ud conocemos-nuestro-cuerpo
Ud conocemos-nuestro-cuerpoUd conocemos-nuestro-cuerpo
Ud conocemos-nuestro-cuerpo
 
ESTE ES MI CUERPO
ESTE ES MI CUERPOESTE ES MI CUERPO
ESTE ES MI CUERPO
 
Borrador UD
Borrador UD Borrador UD
Borrador UD
 
Proyecto interdisciplinario -tropiano marcelo (1)
Proyecto interdisciplinario -tropiano marcelo (1)Proyecto interdisciplinario -tropiano marcelo (1)
Proyecto interdisciplinario -tropiano marcelo (1)
 
PresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendo
PresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendoPresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendo
PresentacióN Final Del Proyecto explorando y compartiendo me voy conociendo
 
Conozco y cuido mi cuerpo dael
Conozco y cuido mi cuerpo daelConozco y cuido mi cuerpo dael
Conozco y cuido mi cuerpo dael
 
Micro unidad didactica cuerpo humano 1
Micro unidad didactica cuerpo humano 1Micro unidad didactica cuerpo humano 1
Micro unidad didactica cuerpo humano 1
 
Cuadro de erik
Cuadro de erikCuadro de erik
Cuadro de erik
 
Educación Fisica, plneaciones de mexico
Educación Fisica, plneaciones de mexicoEducación Fisica, plneaciones de mexico
Educación Fisica, plneaciones de mexico
 
Plan de clases nº1 reconocimiento del cuerpo
Plan de clases nº1 reconocimiento del cuerpoPlan de clases nº1 reconocimiento del cuerpo
Plan de clases nº1 reconocimiento del cuerpo
 
Los objetivos del nivel 1
Los objetivos del nivel 1Los objetivos del nivel 1
Los objetivos del nivel 1
 
Alvarez, cascia, navoni, reynafé deambuladores
Alvarez, cascia, navoni, reynafé   deambuladoresAlvarez, cascia, navoni, reynafé   deambuladores
Alvarez, cascia, navoni, reynafé deambuladores
 
Unidad didactica.pptx
Unidad didactica.pptxUnidad didactica.pptx
Unidad didactica.pptx
 
Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.
Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.
Criterios de evaluación 2º ciclo de infantil.
 
Cuerpo humano
Cuerpo humanoCuerpo humano
Cuerpo humano
 
Cuerpo humano(secuencia didáctica)
Cuerpo humano(secuencia didáctica)Cuerpo humano(secuencia didáctica)
Cuerpo humano(secuencia didáctica)
 
Unidad didáctica power point
Unidad didáctica power pointUnidad didáctica power point
Unidad didáctica power point
 
Diversidad en el aula
Diversidad en el aulaDiversidad en el aula
Diversidad en el aula
 
PREESCOLAR ZULDEMAYDA
PREESCOLAR ZULDEMAYDAPREESCOLAR ZULDEMAYDA
PREESCOLAR ZULDEMAYDA
 

Destaque

STANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSR
STANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSRSTANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSR
STANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSR
Jasleen Razali
 
Kssr year four poems
Kssr year four  poemsKssr year four  poems
Kssr year four poems
Gary New
 
English teacher-guidebook-year-2
English teacher-guidebook-year-2English teacher-guidebook-year-2
English teacher-guidebook-year-2
Vee Ku
 
3000 most commonly used words in the english language
3000 most commonly used words in the english language3000 most commonly used words in the english language
3000 most commonly used words in the english language
Lam Van Ha
 
Lesson plan kssr year 4
Lesson plan kssr year 4Lesson plan kssr year 4
Lesson plan kssr year 4
Velle Ave An
 
Upsr writing techniques and model answers
Upsr writing techniques and model answersUpsr writing techniques and model answers
Upsr writing techniques and model answers
Cynthia James
 

Destaque (20)

5 headlines
5 headlines5 headlines
5 headlines
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
English day
English dayEnglish day
English day
 
The winning of nationalism in europe
The winning of nationalism in europeThe winning of nationalism in europe
The winning of nationalism in europe
 
Final oral exam pedagogy and language teaching-
Final oral exam  pedagogy and language teaching-Final oral exam  pedagogy and language teaching-
Final oral exam pedagogy and language teaching-
 
My English Book - Nursery
My English Book - NurseryMy English Book - Nursery
My English Book - Nursery
 
DJA3032 CHAPTER 4
DJA3032   CHAPTER 4DJA3032   CHAPTER 4
DJA3032 CHAPTER 4
 
STANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSR
STANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSRSTANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSR
STANDARD DOCUMENT YEAR 1 & 2 KSSR
 
Kssr year four poems
Kssr year four  poemsKssr year four  poems
Kssr year four poems
 
DIFFERENT MODELS OF COLLABORATION BETWEEN NURSING EDUCATION AND SERVICE
DIFFERENT MODELS OF COLLABORATION BETWEEN NURSING EDUCATION AND SERVICEDIFFERENT MODELS OF COLLABORATION BETWEEN NURSING EDUCATION AND SERVICE
DIFFERENT MODELS OF COLLABORATION BETWEEN NURSING EDUCATION AND SERVICE
 
Anthology of poems
Anthology of poemsAnthology of poems
Anthology of poems
 
Vocabulary
VocabularyVocabulary
Vocabulary
 
English teacher-guidebook-year-2
English teacher-guidebook-year-2English teacher-guidebook-year-2
English teacher-guidebook-year-2
 
3000 most commonly used words in the english language
3000 most commonly used words in the english language3000 most commonly used words in the english language
3000 most commonly used words in the english language
 
Lesson plan kssr year 4
Lesson plan kssr year 4Lesson plan kssr year 4
Lesson plan kssr year 4
 
KSSR Year 5 Short Story PDF
KSSR Year 5 Short Story PDFKSSR Year 5 Short Story PDF
KSSR Year 5 Short Story PDF
 
Movers 6
Movers 6Movers 6
Movers 6
 
The 500 Most Commonly Used Words in the English Language
The 500 Most Commonly Used Words in the English LanguageThe 500 Most Commonly Used Words in the English Language
The 500 Most Commonly Used Words in the English Language
 
KSSR Year 5 Literature - Poem
KSSR Year 5 Literature - PoemKSSR Year 5 Literature - Poem
KSSR Year 5 Literature - Poem
 
Upsr writing techniques and model answers
Upsr writing techniques and model answersUpsr writing techniques and model answers
Upsr writing techniques and model answers
 

Semelhante a Presentación1

Proyecto de aula mi cuerpo 3
Proyecto de aula mi cuerpo 3Proyecto de aula mi cuerpo 3
Proyecto de aula mi cuerpo 3
vadoley
 
Presentación programación por competencias
Presentación programación por competenciasPresentación programación por competencias
Presentación programación por competencias
AinhoaMars
 
Curriculum del juego
Curriculum del juegoCurriculum del juego
Curriculum del juego
estelacase
 
Sesión primaria
Sesión primariaSesión primaria
Sesión primaria
albertosj16
 
Sesión primaria
Sesión primariaSesión primaria
Sesión primaria
albertosj16
 
Cuerpo humano para preescolar niños de 5 años
Cuerpo humano para preescolar niños de 5 añosCuerpo humano para preescolar niños de 5 años
Cuerpo humano para preescolar niños de 5 años
LILIANA386759
 
EXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docx
EXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docxEXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docx
EXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docx
OlgaChuquihuangaMeri
 
EXPERIENCIA N° 04 EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docx
EXPERIENCIA N° 04  EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docxEXPERIENCIA N° 04  EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docx
EXPERIENCIA N° 04 EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docx
AmasifuenEspinozaCar
 
Contenido: Expresión Corporal
Contenido: Expresión CorporalContenido: Expresión Corporal
Contenido: Expresión Corporal
Daniela Rodriguez
 
Planificaciòn bloque 1
Planificaciòn bloque 1Planificaciòn bloque 1
Planificaciòn bloque 1
DANNYRUO1
 

Semelhante a Presentación1 (20)

Sesión pablo guerrero
Sesión pablo guerreroSesión pablo guerrero
Sesión pablo guerrero
 
Proyecto de aula mi cuerpo 3
Proyecto de aula mi cuerpo 3Proyecto de aula mi cuerpo 3
Proyecto de aula mi cuerpo 3
 
Presentación programación por competencias
Presentación programación por competenciasPresentación programación por competencias
Presentación programación por competencias
 
Curriculum del juego
Curriculum del juegoCurriculum del juego
Curriculum del juego
 
Unidad didáctica movemos el cuerpo
Unidad didáctica movemos el cuerpoUnidad didáctica movemos el cuerpo
Unidad didáctica movemos el cuerpo
 
Sesión primaria
Sesión primariaSesión primaria
Sesión primaria
 
Sesión primaria
Sesión primariaSesión primaria
Sesión primaria
 
Cuerpo humano para preescolar niños de 5 años
Cuerpo humano para preescolar niños de 5 añosCuerpo humano para preescolar niños de 5 años
Cuerpo humano para preescolar niños de 5 años
 
mi familia y yo.docx
mi familia y yo.docxmi familia y yo.docx
mi familia y yo.docx
 
Proceso formativo0
Proceso formativo0Proceso formativo0
Proceso formativo0
 
EXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docx
EXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docxEXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docx
EXPERIENCIA N°1 DIAGNOSTICO 4 años.docx
 
UNIDAD CONOZCO MI CUERPO.docx
UNIDAD CONOZCO MI CUERPO.docxUNIDAD CONOZCO MI CUERPO.docx
UNIDAD CONOZCO MI CUERPO.docx
 
Prekinder primersem
Prekinder primersemPrekinder primersem
Prekinder primersem
 
Proyecto ESI
Proyecto ESIProyecto ESI
Proyecto ESI
 
EXPERIENCIA N° 04 EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docx
EXPERIENCIA N° 04  EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docxEXPERIENCIA N° 04  EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docx
EXPERIENCIA N° 04 EDUCACION FISICA 5° Y 6° GRADO.docx
 
Planificacion unidad de aprendizaje abril
Planificacion unidad de aprendizaje abrilPlanificacion unidad de aprendizaje abril
Planificacion unidad de aprendizaje abril
 
Contenido: Expresión Corporal
Contenido: Expresión CorporalContenido: Expresión Corporal
Contenido: Expresión Corporal
 
T21-U1 - 3 AÑOS planificacion.pdf
T21-U1 - 3 AÑOS planificacion.pdfT21-U1 - 3 AÑOS planificacion.pdf
T21-U1 - 3 AÑOS planificacion.pdf
 
Planificaciòn bloque 1
Planificaciòn bloque 1Planificaciòn bloque 1
Planificaciòn bloque 1
 
Propóposito de aprendizajes
Propóposito de aprendizajesPropóposito de aprendizajes
Propóposito de aprendizajes
 

Mais de SailaMJ

Actividad numero uno
Actividad numero uno Actividad numero uno
Actividad numero uno
SailaMJ
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
SailaMJ
 
Actividad nº 2 secuencia adaptada
Actividad nº 2 secuencia adaptadaActividad nº 2 secuencia adaptada
Actividad nº 2 secuencia adaptada
SailaMJ
 
Actividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizadaActividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizada
SailaMJ
 
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizadaAnexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
SailaMJ
 
Actividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizadaActividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizada
SailaMJ
 
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizadaAnexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
SailaMJ
 
anexo 1. secuencia didactica normalizada.
anexo 1. secuencia didactica normalizada.anexo 1. secuencia didactica normalizada.
anexo 1. secuencia didactica normalizada.
SailaMJ
 
to make a dish with clay
to make a dish with clayto make a dish with clay
to make a dish with clay
SailaMJ
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
SailaMJ
 
presentation
presentationpresentation
presentation
SailaMJ
 

Mais de SailaMJ (11)

Actividad numero uno
Actividad numero uno Actividad numero uno
Actividad numero uno
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Actividad nº 2 secuencia adaptada
Actividad nº 2 secuencia adaptadaActividad nº 2 secuencia adaptada
Actividad nº 2 secuencia adaptada
 
Actividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizadaActividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizada
 
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizadaAnexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
 
Actividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizadaActividad nº4 secuencia normalizada
Actividad nº4 secuencia normalizada
 
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizadaAnexo actividad nº 1 secuencia normalizada
Anexo actividad nº 1 secuencia normalizada
 
anexo 1. secuencia didactica normalizada.
anexo 1. secuencia didactica normalizada.anexo 1. secuencia didactica normalizada.
anexo 1. secuencia didactica normalizada.
 
to make a dish with clay
to make a dish with clayto make a dish with clay
to make a dish with clay
 
Didactica
DidacticaDidactica
Didactica
 
presentation
presentationpresentation
presentation
 

Presentación1