Materi wawasan wiyata mandala

SMP NEGERI 4 PITURIASEKAB. SIDENRENG RAPPANG,[object Object],Sekolah boleh terpencil, Namun Pendidikan Tidak Boleh Tertinggal,[object Object],www.smpn4pituriase.blogspot.com,[object Object]

WAWASAN,[object Object],Wiyata,[object Object],Mandala,[object Object],MASA ORIENTASI,[object Object],SEKOLAH,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object],SMP NEGERI 4 PITURIASE,[object Object]

Perkenalan…,[object Object],NAMA : DIRLAN, S. PdI,[object Object],NIP : 197206302011011001,[object Object],AGAMA : ISLAM,[object Object],JABATAN : GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM,[object Object], SMP NEGERI 4 PITURIASE,[object Object],JABATAN LAIN : GURU TIK ,[object Object],ALAMAT : JLN. LASIWALA, KOMPLEKS BTN LANCIRANG PERMAI BLOKA/15 KEL. PONRANGAE, KEC. PITURIAWA, KAB.SIDRAP, SUL-SEL HP. 0813 1420 5777,[object Object],ALAMAT DI BELAWAE : PADANG PAMMEKKE,[object Object]

Membangun,[object Object],KESEPAKATAN,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

KESEPAKATAN DLM MOS KITA: ,[object Object],Aktif,[object Object],Partisipasif,[object Object],TempatBerbagiGagasan,[object Object],TidakRibut & tetaptenang,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

IDE,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

NGGAK BOLEH TAKUT – TAKUT MENYAMPAIAKAN IDE,[object Object],Sebabtidakadaideyang jelek, yang jelekadalahorang yang tidakpunyaide,[object Object],SETUJU ?....,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

KetukMejajika Mau Bicara,,,,,,,,,,,,,,,,,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

Nggakusahtegang, seriustapisantai,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

SEBAIKNYA WAJAH HAPPY and TersenyumKAYAK GINI,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

don't do it !!!!!!,[object Object],TIDAK BOLEH MENGGANGGU DI DALAM KELAS,[object Object],SETUJU !!!,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

STRESS & CEMBERUT NGGAK adamanfaatnya SELAMA MENGIKUTI MOS ,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

SESAMA SISWA NGGAK BOLEH SALING NGEJEK !!!!,[object Object],[object Object]

Kelebihanorang lain, adalahkesempatankitauntukbelajar

Kekuranganorang lain, adalahladangkitauntukBeramalDirlan, S. Pd. I.,[object Object]

?,[object Object],/,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

OK??????,[object Object],Setuju??????,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

Mari kitamulaimateri…..,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

Mengapapenting?,[object Object],[object Object]

MemahamiWawasanWiyataMandala.7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

MengapaPenting?,[object Object],Banyaksiswamengetahuibahwasekolahadalahtempatbelajar, tetapipadakenyataan-nyamerekatidakmenempatkansekolahsebagailingkunganpendidikan.,[object Object],Sebagianbesardarisiswatidakmampumenghubungkanantaraapa yang merekapelajaridenganbagaimanapengetahuantersebutakandipergunakan/dimanfaatkan,[object Object],Siswadapatmendudukkandanmenempatkandirisesuaidenganfungsinyasebagaiwargawiyata,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

DESKRIPSI MATERI,[object Object],Materimencakupmasalah:,[object Object],Wawasan,[object Object],Wiyata,[object Object],Mandala,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

PENGERTIAN/PEMAHAMAN ,[object Object],Wawasansecaraharafiahberartipandangan, penglihatanatautanggapan,[object Object],Wawasandapatjugadiartikansebagaicaramemandangataucaramelihat,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

PENGERTIAN,[object Object],Wawasanberartipengajaranataupendidikan,[object Object],Mandalaberartilingkunganataulingkaranataudaerah,[object Object],WawasanWiyataMandalaberarticarapandangkalanganpendidikantentangkeberadaansekolahsebagaipengembantugasdanfungsisekolahdilingkunganmasyarakat,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

Unsur-UnsurWiyataMandala,[object Object],SekolahmerupakanlingkunganpendidikanI,[object Object],Kepalasekolahmempunyaiwewenangdantanggunjawabpenuhataspenyelenggaraanpendidikandalamlingkungansekolahnya,[object Object],Antara guru danorangtuasiswaharusadasalingpengertiandankerjasama yang eratuntukmengembantugaspendidikan,[object Object],Para wargasekolahdidalammaupundiluarsekolah, harussenantiasamenjunjungtinggimartabatdancitra guru.,[object Object],Sekolahharusbertumpupadamasyarakatsekitarnyamendukungantarwarga,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

PenciptaanKetahananSekolah,[object Object],Menaatidanmemenuhitatatertibsekolah,[object Object],Menjaganamabaikdirisendiri, orangtua, keluargadansekolah,[object Object],Menghormatikepalasekolah, guru dankaryawan,[object Object],Belajarkeras, teraturdanterencana,[object Object],Melaksanakanupacarabenderadengantertib, disiplin, khidmatdanpenuhkesungguhan.,[object Object],Memelihara 7 K,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

Perhatikangambarberikut….,[object Object],7/17/2011,[object Object],Dirlan, S. Pd. I.,[object Object]

Materi wawasan wiyata mandala

Materi wawasan wiyata mandala

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados(20)

Similar a Materi wawasan wiyata mandala

Similar a Materi wawasan wiyata mandala(20)

Último

Último(20)

Materi wawasan wiyata mandala