3. CAJAS DE BEBES Y TRAS ESCRIBIR UNA NOTA A LOS PAPIS Y MAMIS, TRAJIMOS NUESTRAS …

4. AGUEDA FELIPE

5. KARLOS LIVIA

6. ROBERTO TANIA

8. NOS MEDIMOS ORDENAMOS LAS ALTURAS YO VOY ESCRIBIENDO LAS MEDIDAS YO LLAMO A LOS NIÑOS Y NIÑAS

9. Y NOS ORDENAMOS DEL MÁS ALTO AL MÁS BAJO

10. NOS PESAMOS AHORA LLAMAMOS Y ESCRIBIMOS NOSOTRAS

13. COMO SIEMPRE, APRENDIMOS Y JUGAMOS MUCHO EN LOS RINCONES: ESCUCHAMOS ALGUNAS NANAS Y NOS RELAJAMOS

14. PARA FINALIZAR ESTE PROYECTO, APRENDIMOS UN POQUITO DE ARTE CON “LA MATERNITE” DE PABLO RUIZ PICASSO Y REALIZAMOS NUESTRO PRIMER CUADRO

15. 1- CONSTRUCCIÓN DE NUESTRA IDENTIDAD PERSONAL 2.- ADAPTACIÓN AL GRUPO DE IGUALES 3- CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES DE CADA ALUMNO/A DE NUESTRA CLASE 4- ACEPTACIÓN DE LAS DIFERENCIAS PERSONALES DE CADA MIEMBRO DEL GRUPO

16. AÚN NOS QUEDA MUCHAS COSAS POR APRENDER Y CON NUESTRO AMIGO “PINGUEY” CONTINUAREMOS NUESTRO SEGUNDO PROYECTO SOBRE “EL CUERPO” 