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DIDÁCTICA GENERAL. ENCUADRE. José Luis Cervantes Guzmán

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DIDÁCTICA GENERAL. ENCUADRE. José Luis Cervantes Guzmán

  • 1. DIDÁCTICA GENERAL Encuadre Dr. José Luis Cervantes Guzmán 1 Dr. José Luis Cervantes Guzmán 2015
  • 2. Dr. José Luis Cervantes Guzmán 2 FORMACIÓN HUMANAPAIDEIA HUMANITAS CULTURA Y CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL EDUCACIÓN EDUCARE EDUCERE INFORMAL FORMAL NO FORMAL PERMANENTE PEDAGOGÍA ( Trad. Alemana) CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (Trad. Francesa) CIENCIA DE LA EDUCACIÓN (Trad. Inglesa) vs vs DIDÁCTICA METÓDICA ENSEÑANZA-MÉTODO ENSEÑANZA-MÉTODO-APRENDIZAJE ENSEÑANZA-MÉTODO-APRENDIZAJE-CURRÍCULO CONTEXTUALIZADOS O SITUADOS
  • 3. Dr. José Luis Cervantes Guzmán 3 ENSEÑAAPRENDE ¿CON QUÉ CALIDAD? ¿CUÁNTO? PROBLEMAS DE LA DIDÁCTICA GENERAL ¿POR QUÉ? ¿PARA QUÉ? ¿CÓMO? ¿QUIÉN? ¿QUÉ? ¿DÓNDE? ¿CUÁNDO? ¿CON QUÉ?
  • 4. Dr. José Luis Cervantes Guzmán 4 MODELO DIDÁCTICO INTERACCIONISTA (MODI) Autor: J. L. Cervantes G. EDUCADOR COMPETENCIASEDUCANDO MEDIOS PROCESOS DESARROLLO HUMANO PLENO SITUACIONES C O N T E X T O S SUPERVISIÓN SUPERVISIÓNSUPERVISIÓN
  • 5. Dr. José Luis Cervantes Guzmán 5