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CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA
E-learning
Educación en línea
Educación virtual
OPORTUNIDADES
EDUCATIVAS QUE OFRECEN
LAS TIC.
EL E-LEARNING
 Es un proceso de educación a distancia con medios
electrónicos y la integración del uso de las tecnologías y
la comunicación.
 La educación virtual es un sistema de formación en el
que los alumnos y los profesores no tienen contacto
personal, ni se encuentran en el mismo lugar.
 Educación en línea es la formación que se realiza
mediante las redes de computadoras y haciendo uso de
internet y las Tic.
E-learning: (uso de medios electrónicos)
Educación virtual: (la virtualidad del proceso)
Educación en línea: (la conexión de computadoras en red)
ATRIBUTOS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA
 El profesor y el alumno se localizan en
diferentes lugares
 Se apoya especialmente en las Tic
 Se desarrolla en un ambiente virtual
 Usa medios electrónicos para su
desarrollo
VENTAJAS DE LA EDUCACION EN LINEA
 Educación actualizada: los medios electrónicos permiten la
actualización constante de los contenidos educativos.
 Educación personalizada: (se adapta al nivel y ritmo para que
cada alumno pueda seguir).
 Educación Interactiva: El alumno y las diferentes presentaciones
de información llevan a cabo procesos interactivos.
 Educación diversificada: El uso de las presentaciones
multimedia permite que la enseñanza sea mas atractiva.
 Educación a distancia: El uso de las Tic evita la necesidad del
desplazamiento de los estudiantes a los centros de educación.
 Educación económica: los cursos de internet pueden ser gratis
o de bajo costo.
PROBLEMAS ÉTICOS EN INTERNET
 Amenazas a la privacidad: (envió de e-mail de manera
equivocada, saturación de información, y propaganda de
productos comerciales.
 Amenazas a la identidad: (la falta de regulación en el uso de
internet, propicia que los usuarios pierdan su identidad), uso de
algunos servicios o prefieren esconder su verdadera identidad.
 Abuso técnico: uso de las habilidades y conocimientos para
manejar los medios computacionales en perjuicio de otros usuarios.
 Delitos informáticos:
1. Falsificación de documentos
2. Uso no autorizado de programas de computo
3. Uso de virus informáticos para alterar el funcionamiento de los sistemas
de computo.
4. Intercepción de correos electrónicos
5. Estafas electrónicas
CÓDIGO ÉTICO PARA INFORMÁTICOS
 Usar las computadoras sin provocar daño alguno a las
personas.
 Evitar el uso de las computadoras para robar.
 Usar recurso informáticos ajenos, solo cuando se cuente.
 Respetar los derechos intelectuales de los autores de la
información que se use.
 Usar la computadora en un ambiente de respeto hacia los
demás.
 Usar software de acuerdo con las normas legales vigentes.
 Respetar el trabajo informático ajeno.
 Usar archivos ajenos solo cuando este permitido.
 Usar la informática sin cometer fraudes.
1. Piratería de Software
2. Fraude por modificación de programas
3. Pérdida de datos
4. Sabotaje Informático

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Características de la educación en línea

  • 1. CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA E-learning Educación en línea Educación virtual OPORTUNIDADES EDUCATIVAS QUE OFRECEN LAS TIC.
  • 2. EL E-LEARNING  Es un proceso de educación a distancia con medios electrónicos y la integración del uso de las tecnologías y la comunicación.  La educación virtual es un sistema de formación en el que los alumnos y los profesores no tienen contacto personal, ni se encuentran en el mismo lugar.  Educación en línea es la formación que se realiza mediante las redes de computadoras y haciendo uso de internet y las Tic. E-learning: (uso de medios electrónicos) Educación virtual: (la virtualidad del proceso) Educación en línea: (la conexión de computadoras en red)
  • 3. ATRIBUTOS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA  El profesor y el alumno se localizan en diferentes lugares  Se apoya especialmente en las Tic  Se desarrolla en un ambiente virtual  Usa medios electrónicos para su desarrollo
  • 4. VENTAJAS DE LA EDUCACION EN LINEA  Educación actualizada: los medios electrónicos permiten la actualización constante de los contenidos educativos.  Educación personalizada: (se adapta al nivel y ritmo para que cada alumno pueda seguir).  Educación Interactiva: El alumno y las diferentes presentaciones de información llevan a cabo procesos interactivos.  Educación diversificada: El uso de las presentaciones multimedia permite que la enseñanza sea mas atractiva.  Educación a distancia: El uso de las Tic evita la necesidad del desplazamiento de los estudiantes a los centros de educación.  Educación económica: los cursos de internet pueden ser gratis o de bajo costo.
  • 5. PROBLEMAS ÉTICOS EN INTERNET  Amenazas a la privacidad: (envió de e-mail de manera equivocada, saturación de información, y propaganda de productos comerciales.  Amenazas a la identidad: (la falta de regulación en el uso de internet, propicia que los usuarios pierdan su identidad), uso de algunos servicios o prefieren esconder su verdadera identidad.  Abuso técnico: uso de las habilidades y conocimientos para manejar los medios computacionales en perjuicio de otros usuarios.  Delitos informáticos: 1. Falsificación de documentos 2. Uso no autorizado de programas de computo 3. Uso de virus informáticos para alterar el funcionamiento de los sistemas de computo. 4. Intercepción de correos electrónicos 5. Estafas electrónicas
  • 6. CÓDIGO ÉTICO PARA INFORMÁTICOS  Usar las computadoras sin provocar daño alguno a las personas.  Evitar el uso de las computadoras para robar.  Usar recurso informáticos ajenos, solo cuando se cuente.  Respetar los derechos intelectuales de los autores de la información que se use.  Usar la computadora en un ambiente de respeto hacia los demás.  Usar software de acuerdo con las normas legales vigentes.  Respetar el trabajo informático ajeno.  Usar archivos ajenos solo cuando este permitido.  Usar la informática sin cometer fraudes. 1. Piratería de Software 2. Fraude por modificación de programas 3. Pérdida de datos 4. Sabotaje Informático