SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
Edukasyon sa
Pagpapakatao
Week 3
Nakasusunod sa utos ng magulang at
nakatatanda.
EsP1PD-IVa-c– 1
Nabasa mo na ba sa Bibliya ang talatang
ito?
"Mga anak, sundin ninyo ang inyong mga
magulang, alang-alang sa Panginoon,
sapagkat ito ang nararapat.” - Efeso 6:1
Lagyan ng ✔ kung nagpapakita ng pagsunod sa
utos ng magulang at nakatatanda at ✘ naman kung
hindi.
Piliin mula sa loob ng kahon ang salitang
aangkop sa bawat bilang.
Isulat kung Tama o Mali ang bawat
pangungusap.
__________ 1. Laging sumunod sa payo ni
nanay at tatay.
__________ 2. Sundin lamang ang inuutos ni
tatay dahil may kapalit na pera.
__________ 3. Ang batang masunurin ay
pinagpapala ng Diyos.
__________ 4. Iwanan muna ang ginagawa
kung inuutusan ni lolo at lola.
__________ 5. Sumunod sa payo ng mga
magulang dahil sila ang magiging gabay
natin sa paglaki.
Isulat kung tama o mali ang bawat pangungusap.
________1. Madalas mapagsabihan si Troy ng
kanyang lolo Berting dahil mas inuuna ang paglalaro
kaysa sa gawaing bahay.
_______2. Si Lora ay mabilis na kumikilos kapag
inuutusan siya ng kanyang Tatay Lino.
_______3. Masiglang tumutulong sina Letty at Roy sa
pagliligpit ng pinagkainan.
_______4. Nagtatago sa kwarto si Precy dahil oras na
ng paghuhugas ng pinggan.
_______5. Hindi lumalabas ng bahay si Nora para
makipaglaro dahil yun ang bilin ng kanyang nanay
bago pumasok sa trabaho.
Tandaan:
Ang pagsunod sa utos ng
magulang at nakatatanda ay tanda
ng pagmamahal at pagtalima sa
utos ng ating Diyos.
Isulat ang titik ng tamang sagot .
_____ 1. Umalis ang nanay mo upang pumasok sa
trabaho. Sinabihan ka niya na huwag lalabas ng
bahay dahil panahon ng pandemya. Inaya ka ng
kalaro mo na maglaro ng bola, ano ang gagawin mo?
A. Sasama ako sa aking kalaro dahil wala si nanay.
B. Tatanggi ako dahil ang bilin ni nanay huwag akong
lalabas ng bahay dahil sa pandemya.
C. Lalabas ako sandali para makipaglaro.
D. Maglalaro ako dahil baka magalit ang aking kalaro.
_____ 2. Nagsasagot ka ng iyong modyul
ng utusan ka ni lola na ikuha siya ng
isang basong tubig ? Ano ang gagawin
mo?
A. Iiwasan ko si lola.
B. Lilipat ako ng pwesto para hindi ako
mautusan.
C. Susunod muna ako sa utos ni lola
bago sumagot sa modyul.
D. Magkukunwari ako na walang narinig.
_____ 3. Naglalaro ka sa cellphone, sinabi
ni nanay na matulog ka nang maaga dahil
may online class kinabukasan. Ano ang
gagawin mo?
A. Magkukunwari ako na natutulog.
B. Matutulog ako nang maaga dahil may
klase kinabukasan.
C. Hindi ko papansinin si Nanay.
D. Maglalaro ako ng cellphone pag
natulog na si nanay.
_____ 4. Maraming kalat sa bakuran.
Inutusan ka ng iyong tatay na magwalis.
Ano ang gagawin mo?
A. Susunod agad sa utos ni tatay.
B. Sasabihin ko kay kuya na siya ang
inuutusan.
C. Hihingi ng kapalit para gawin ang
pagwawalis ng bakuran.
D. Magdadabog ako habang nagwawalis.
_____ 5. Umalis ang ate mo pero siya
dapat ang nakatoka sa paghuhugas ng
pinggan, ikaw ngayon ang nautusan ng
iyong tiya. Ano ang gagawin mo?
A. Magagalit ako kay ate.
B. Magdadahilan ako kay tiya na may
gagawin ako.
C. Susunod ako bilang tanda ng
pagrespeto kay tiya.
D. Hindi ko siya susundin.
Mother Tongue
Based
Week 3
Nakatutukoy, nakapagbibigay kahulugan
at nakagagamit ng tambalang salita sa
mga pangungusap.
MT1VCD-IVa-i-3.1
Tingnan ang mga salita sa ibaba.
balat + sibuyas = balat-sibuyas
takip + silim = takip-silim
kapit + tuko = kapit-tuko
Ano ang inyong napansin?
Sabihin:
Ang tawag natin dito ay mga
tambalang-salita.
Ito ay dalawang salitang
pinagsama upang makabuo ng
isang bagong-salita.
Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng
mga mag-aaral ang tambalang salita.
+ = ________
+ = ________
+ = ________
Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng
mga mag-aaral ang tambalang salita.
bahag + = ________
lakad + = ________
anak + = ________
Ano ang tambalang salita?
Tandaan:
Ang tambalang salita ay
dalawang salitang pinagsama
upang makabuo ng isang
bagong salita.
Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng
mga mag-aaral ang tambalang salita.
1. utak + = _____________
2. isip + = _____________
3. taingang + = ______________
4. taos + = _____________
5. akyat + = _____________
FILIPINO
Week 3
Nagagamit ang mga salitang kilos sa pag-
uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa
tahanan, paaralan, at pamayanan.
F1WG-IIIe-g-5
Natutukoy ang kahulugan ng salita batay
sa kasingkahulugan.
F1PP-IIIh-1.4
Ibigay ang salitang kilos na makikita sa
larawan.
Sabihin kung ang salitang kilos na nasa
larawan ay gawain sa tahanan, paaralan, o
pamayanan.
Basahin ang mga pangungusap.
1. Itinapon ko sa tamang lagayan
ang mga basura.
2. Nagsusulat ang mga mag-aaral
sa unang baitang.
3. Nagluto si Nanay ng masarap
na hapunan.
Ano ang salitang kilos na ginamit sa
bawat pangungusap?
Itinapon ko sa tamang lagayan ang
mga basura.
Nagsusulat ang mga mag-aaral sa
unang baitang.
Nagluto si Nanay ng masarap na
hapunan.
Sumulat ng 2 salitang kilos na ginagawa
sa paaralan, tahanan, at pamayanan.
paaralan tahanan pamayanan
Ikahon ang salitang kilos na ginagawa
sa paaralan at bilugan ang salitang
kilos na ginagawa sa tahanan.
1. naglalaba
2. nagsusulat
3. natutulog
4. nagbabasa
5. nagsasampay
Tandaan:
Ang pandiwa ay salitang
nagsasaad ng kilos o galaw
na nagbibigay buhay sa isang
pangungusap.
Isulat ang salitang kilos na ipinapakita sa
bawat larawan.
1. _________________
2. _________________
3. _________________
4. _________________
5. _________________

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...
Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...
Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...
JesiecaBulauan
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
NiniaLoboPangilinan
 
Ang aking pangangailangan
Ang aking pangangailanganAng aking pangangailangan
Ang aking pangangailangan
lodie_93
 

Mais procurados (20)

K TO 12 ESP 2 LM
K TO 12 ESP 2 LMK TO 12 ESP 2 LM
K TO 12 ESP 2 LM
 
Mga pang ukol
Mga pang ukolMga pang ukol
Mga pang ukol
 
Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...
Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...
Filipino1_Q2_Mod15_Pagsunod-sunod-ng-mga-Pangyayari-sa-Kuwento-sa-Tulong-ng-m...
 
K TO 12 GRADE 1 IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
 
Tambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptxTambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptx
 
Ako, ikaw at siya
Ako, ikaw at siyaAko, ikaw at siya
Ako, ikaw at siya
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
 
Quarter 3-week-1-worksheet (1)
Quarter 3-week-1-worksheet (1)Quarter 3-week-1-worksheet (1)
Quarter 3-week-1-worksheet (1)
 
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosFilipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
 
K TO 12 GRADE 1 IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
 
Pictograph Filipino 3
Pictograph   Filipino 3Pictograph   Filipino 3
Pictograph Filipino 3
 
WEEK 3.docx
WEEK 3.docxWEEK 3.docx
WEEK 3.docx
 
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagatF6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
F6 pb ig-8 pagbibigay ng angkop na pamagat
 
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanagAgham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
 
ESP 2 LM UNIT 3
ESP 2 LM UNIT 3ESP 2 LM UNIT 3
ESP 2 LM UNIT 3
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwaFilipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
 
Ang aking pangangailangan
Ang aking pangangailanganAng aking pangangailangan
Ang aking pangangailangan
 
Grade 3 EsP Teachers Guide
Grade 3 EsP Teachers GuideGrade 3 EsP Teachers Guide
Grade 3 EsP Teachers Guide
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ESP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ESP (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ESP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ESP (Q1-Q4)
 
Module grade 1
Module grade 1Module grade 1
Module grade 1
 

Semelhante a Q4 WEEK 3 MONDAY.pptx

Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanFilipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Alice Failano
 
COT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptx
COT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptxCOT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptx
COT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptx
Venus Lastra
 
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at huFilipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Alice Failano
 
Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12
EDITHA HONRADEZ
 
Es p learners matls. (q1&2) gr.1
Es p  learners matls. (q1&2) gr.1Es p  learners matls. (q1&2) gr.1
Es p learners matls. (q1&2) gr.1
Ezekiel Patacsil
 

Semelhante a Q4 WEEK 3 MONDAY.pptx (20)

Quarter 3 F2F Week 8 (1).pptx
Quarter 3 F2F Week 8 (1).pptxQuarter 3 F2F Week 8 (1).pptx
Quarter 3 F2F Week 8 (1).pptx
 
PPT
PPTPPT
PPT
 
2018 mother tongue reading bisaya q1&q2
2018 mother tongue reading bisaya q1&q22018 mother tongue reading bisaya q1&q2
2018 mother tongue reading bisaya q1&q2
 
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanFilipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
 
Grade 4 e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
Grade 4  e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sariliGrade 4  e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
Grade 4 e.p.p. quarter 2 aralin 1-h.e. tungkulin sa sarili
 
Q2W1_Mtb2.pptx
Q2W1_Mtb2.pptxQ2W1_Mtb2.pptx
Q2W1_Mtb2.pptx
 
EsP 7 Modyul-1 Act and worksheets.docx
EsP 7 Modyul-1 Act and worksheets.docxEsP 7 Modyul-1 Act and worksheets.docx
EsP 7 Modyul-1 Act and worksheets.docx
 
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptxFILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
 
COT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptx
COT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptxCOT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptx
COT-FILIPINO-URI-NG-PANGNGALAN.pptx
 
ESP 3.pptx
ESP 3.pptxESP 3.pptx
ESP 3.pptx
 
COT 1-ESP 3.pptx
COT 1-ESP 3.pptxCOT 1-ESP 3.pptx
COT 1-ESP 3.pptx
 
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at huFilipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
 
W6-ESP.pptx
W6-ESP.pptxW6-ESP.pptx
W6-ESP.pptx
 
Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12
 
Es p learners matls. (q1&2) gr.1
Es p  learners matls. (q1&2) gr.1Es p  learners matls. (q1&2) gr.1
Es p learners matls. (q1&2) gr.1
 
Micro Lesson Filipino 8 (Ibat'ibang Uri ng Pangatnig)
Micro Lesson Filipino 8 (Ibat'ibang Uri ng Pangatnig)Micro Lesson Filipino 8 (Ibat'ibang Uri ng Pangatnig)
Micro Lesson Filipino 8 (Ibat'ibang Uri ng Pangatnig)
 
WEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptxWEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptx
 
Q4-WEEK6DAY1.pptx
Q4-WEEK6DAY1.pptxQ4-WEEK6DAY1.pptx
Q4-WEEK6DAY1.pptx
 
WEEK 2.docx
WEEK 2.docxWEEK 2.docx
WEEK 2.docx
 
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptxFIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
 

Último

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
MaamMeshil1
 

Último (20)

KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 

Q4 WEEK 3 MONDAY.pptx

  • 2. Nakasusunod sa utos ng magulang at nakatatanda. EsP1PD-IVa-c– 1
  • 3. Nabasa mo na ba sa Bibliya ang talatang ito? "Mga anak, sundin ninyo ang inyong mga magulang, alang-alang sa Panginoon, sapagkat ito ang nararapat.” - Efeso 6:1
  • 4.
  • 5. Lagyan ng ✔ kung nagpapakita ng pagsunod sa utos ng magulang at nakatatanda at ✘ naman kung hindi.
  • 6. Piliin mula sa loob ng kahon ang salitang aangkop sa bawat bilang.
  • 7. Isulat kung Tama o Mali ang bawat pangungusap. __________ 1. Laging sumunod sa payo ni nanay at tatay. __________ 2. Sundin lamang ang inuutos ni tatay dahil may kapalit na pera. __________ 3. Ang batang masunurin ay pinagpapala ng Diyos. __________ 4. Iwanan muna ang ginagawa kung inuutusan ni lolo at lola. __________ 5. Sumunod sa payo ng mga magulang dahil sila ang magiging gabay natin sa paglaki.
  • 8. Isulat kung tama o mali ang bawat pangungusap. ________1. Madalas mapagsabihan si Troy ng kanyang lolo Berting dahil mas inuuna ang paglalaro kaysa sa gawaing bahay. _______2. Si Lora ay mabilis na kumikilos kapag inuutusan siya ng kanyang Tatay Lino. _______3. Masiglang tumutulong sina Letty at Roy sa pagliligpit ng pinagkainan. _______4. Nagtatago sa kwarto si Precy dahil oras na ng paghuhugas ng pinggan. _______5. Hindi lumalabas ng bahay si Nora para makipaglaro dahil yun ang bilin ng kanyang nanay bago pumasok sa trabaho.
  • 9. Tandaan: Ang pagsunod sa utos ng magulang at nakatatanda ay tanda ng pagmamahal at pagtalima sa utos ng ating Diyos.
  • 10. Isulat ang titik ng tamang sagot . _____ 1. Umalis ang nanay mo upang pumasok sa trabaho. Sinabihan ka niya na huwag lalabas ng bahay dahil panahon ng pandemya. Inaya ka ng kalaro mo na maglaro ng bola, ano ang gagawin mo? A. Sasama ako sa aking kalaro dahil wala si nanay. B. Tatanggi ako dahil ang bilin ni nanay huwag akong lalabas ng bahay dahil sa pandemya. C. Lalabas ako sandali para makipaglaro. D. Maglalaro ako dahil baka magalit ang aking kalaro.
  • 11. _____ 2. Nagsasagot ka ng iyong modyul ng utusan ka ni lola na ikuha siya ng isang basong tubig ? Ano ang gagawin mo? A. Iiwasan ko si lola. B. Lilipat ako ng pwesto para hindi ako mautusan. C. Susunod muna ako sa utos ni lola bago sumagot sa modyul. D. Magkukunwari ako na walang narinig.
  • 12. _____ 3. Naglalaro ka sa cellphone, sinabi ni nanay na matulog ka nang maaga dahil may online class kinabukasan. Ano ang gagawin mo? A. Magkukunwari ako na natutulog. B. Matutulog ako nang maaga dahil may klase kinabukasan. C. Hindi ko papansinin si Nanay. D. Maglalaro ako ng cellphone pag natulog na si nanay.
  • 13. _____ 4. Maraming kalat sa bakuran. Inutusan ka ng iyong tatay na magwalis. Ano ang gagawin mo? A. Susunod agad sa utos ni tatay. B. Sasabihin ko kay kuya na siya ang inuutusan. C. Hihingi ng kapalit para gawin ang pagwawalis ng bakuran. D. Magdadabog ako habang nagwawalis.
  • 14. _____ 5. Umalis ang ate mo pero siya dapat ang nakatoka sa paghuhugas ng pinggan, ikaw ngayon ang nautusan ng iyong tiya. Ano ang gagawin mo? A. Magagalit ako kay ate. B. Magdadahilan ako kay tiya na may gagawin ako. C. Susunod ako bilang tanda ng pagrespeto kay tiya. D. Hindi ko siya susundin.
  • 16. Nakatutukoy, nakapagbibigay kahulugan at nakagagamit ng tambalang salita sa mga pangungusap. MT1VCD-IVa-i-3.1
  • 17. Tingnan ang mga salita sa ibaba. balat + sibuyas = balat-sibuyas takip + silim = takip-silim kapit + tuko = kapit-tuko Ano ang inyong napansin?
  • 18. Sabihin: Ang tawag natin dito ay mga tambalang-salita. Ito ay dalawang salitang pinagsama upang makabuo ng isang bagong-salita.
  • 19. Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng mga mag-aaral ang tambalang salita. + = ________ + = ________ + = ________
  • 20. Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng mga mag-aaral ang tambalang salita. bahag + = ________ lakad + = ________ anak + = ________
  • 21. Ano ang tambalang salita? Tandaan: Ang tambalang salita ay dalawang salitang pinagsama upang makabuo ng isang bagong salita.
  • 22. Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng mga mag-aaral ang tambalang salita. 1. utak + = _____________ 2. isip + = _____________ 3. taingang + = ______________
  • 23. 4. taos + = _____________ 5. akyat + = _____________
  • 25. Nagagamit ang mga salitang kilos sa pag- uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa tahanan, paaralan, at pamayanan. F1WG-IIIe-g-5 Natutukoy ang kahulugan ng salita batay sa kasingkahulugan. F1PP-IIIh-1.4
  • 26. Ibigay ang salitang kilos na makikita sa larawan.
  • 27. Sabihin kung ang salitang kilos na nasa larawan ay gawain sa tahanan, paaralan, o pamayanan.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. Basahin ang mga pangungusap. 1. Itinapon ko sa tamang lagayan ang mga basura. 2. Nagsusulat ang mga mag-aaral sa unang baitang. 3. Nagluto si Nanay ng masarap na hapunan.
  • 35. Ano ang salitang kilos na ginamit sa bawat pangungusap? Itinapon ko sa tamang lagayan ang mga basura. Nagsusulat ang mga mag-aaral sa unang baitang. Nagluto si Nanay ng masarap na hapunan.
  • 36. Sumulat ng 2 salitang kilos na ginagawa sa paaralan, tahanan, at pamayanan. paaralan tahanan pamayanan
  • 37. Ikahon ang salitang kilos na ginagawa sa paaralan at bilugan ang salitang kilos na ginagawa sa tahanan. 1. naglalaba 2. nagsusulat 3. natutulog 4. nagbabasa 5. nagsasampay
  • 38. Tandaan: Ang pandiwa ay salitang nagsasaad ng kilos o galaw na nagbibigay buhay sa isang pangungusap.
  • 39. Isulat ang salitang kilos na ipinapakita sa bawat larawan. 1. _________________ 2. _________________