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¡Basta de historias!
LA OBSESION LATINOAMERICANA CON EL PASADO
Y LAS DOCE CLAVES DEL FUTURO
Cesar Navas
Roque Lorenzo
Contenido
• Introducción
• Hay que mirar para ADELANTE
• Finlandia
• Singapur
• India
• China
• Corea del Sur
• Chile
• Brasil
• Argentina
• Uruguay y Peru
• México
• Venezuela y Colombia
• Las 12 Claves del Progreso
Introducción
• Andrés Oppenheimer, es un periodista más influyente de la lengua española,
él estudio derecho y obtuvo su maestría en periodismo de la Universidad de
Columbia, es un autor reconocido por sus obras literarias.
• Hace una comparación de la Educación Universitaria de América Latina con
las potencias mundiales y anota las diferencias mas sobresalientes entre cada
país en el ámbito educativo
Hay que mirar para adelante
• Todos los países deben ser humildes; los gobiernos latinoamericanos
alardean sobre sus logros en el campo académico y científico pero lo más
preocupante es que la gente está convencida que la competencia de sus
universidades es excelente.
• Las Universidades de América Latina se llenan de estudiantes de humanística
solo el 16 % cursan carreras de ingeniería y tecnología En cambio en China
este porcentaje es mucho mayor entran 1.242.000 estudiantes de ingeniería y
solo 16.300 de historia y 1.520 de filosofía.
Hay que mirar para adelante
• El año se compone de 365 días y en cada año escolar de
Latinoamérica son solo 160 días a diferencia de Japón de 243, en
Corea del Sur 220, Israel 216, en Holanda y Tailandia 200 y
Estados Unidos 180.
• La pobreza no se resuelve con crecimiento, la pobreza se resuelve
con la educación. Hay que crear un PIB educativo, o un PEB, y
ponerlo en el mismo rango que el PIB como lo hace China que
invierte casi mitad de su PIB en la educación y las investigación
Finlandia
• Es de los países más democráticos del mundo, es el país menos
corrupto y ocupa el primer lugar en los resultados de los
exámenes PISA además es de los primeros países en el ranking de
competitividad internacional.
• El éxito Finlandés está en la educación en cada clase hay una
maestra titular, maestros asistentes dan clases particulares
gratuitas. Se utiliza un programa que se llama "Wilma".
Finlandia
• Se exigen promedios muy altos en las instituciones. En 2009 se
crea la universidad de la inovacion que tiene facultades en
tecnología administración y bellas artes siendo esta universidad
privada tendrá mayor participación en la Industria privada y la
meta es investigación, la educación y el apoyo a la industria.
•
• Finlandia pone sus ojos en la investigación y el desarrollo de
nuevos productos, por ese motivo se convirtió en una potencia
mundial de Innovación.
Singapur
• Es uno de los países que ha evolucionado en las últimas cuatro
décadas, pues de estar en el tercer mundo pasó al primero, hoy en
día es uno de los países más destacados por sus logros en tan
poco tiempo.
• Es un país obsesionado con la educación, esto se pude ver en su
billete de dos dolares que muestra la imagen de un grupo de
estudiantes escuchando a su profesor.
Singapur
• Sus empresas de ingeniería y arquitectura de están en todo el
mundo. Singapur tiene que importar todo lo que consume por eso
su economía se basa en exportar servicios de alta tecnología.
• La Universidad Nacional de Singapur tiene 66 programas con
universidades extranjeras, hay mas estudiantes de ingeniería y de
ciencias que de derecho o ciencias sociales. La Universidad no
es gratuita y tiene facilidades de pago.
India
• Es un país extremadamente pobre se pronostica que India será la
tercera potencia mundial en 2020 esto es gracias a la población de
ingenieros, técnicos y científicos sumamente preparados y al
crecimiento de la industria del software.
• El gobiernos indio ha hecho grandes alianzas con otros países
como Estados Unidos y Alemania para que sus universidades y
nivel de educación sea superior.
China
• El gobierno chino después de la revolución de Mao comenzó a estimular las
inversiones extranjeras para atraer tecnología internacional y capital humano;
estimular a que los mejores estudiantes del país hicieran sus licenciaturas y
maestrías en el extranjero, e invitar a universidades extranjeras a establecerse
en China.
• El paraíso de los capitalistas hoy es China.
Corea del Sur
• Se convirtió en uno de los países más avanzados del mundo en
pocas décadas por la inversión familiar en la educación y la
inversión nacional en las escuelas y en los profesores.
• Donde más se utiliza el ingreso económico familiar es en la
educación de los hijos. El 81% de todos los estudiantes que
terminan la escuela secundaria siguen estudiando en la
universidades este es el porcentaje más alto del mundo.
Chile
• Se dice que Chile va rumbo al primer mundo, es el país con
economía mas globalizada de Latinoamerica. El costo de las
universidades es elevado para los estudiantes reciben becas
completas del gobierno.
• Universidad del desarrollo se caracteriza por tener un estrecho
contacto con el mundo empresarial. La fundación País Digital
consta en dar Una computadora para cada niño este proyecto fue
desarrollado por Ni cholas Negro-ponte.
Brasil
• El 10% de la población es analfabeta. 44% de los jóvenes de 19 años
terminan la secundaria, y el 12% va a la universidad. En el examen PISA
Brasil está en el puesto 53 de 57 países.
• Todos por la Educación”, liderada por empresarios, con participación del
sector público, que ha decidido que la educación es demasiado importante.
• Embraer. La gigantesca empresa aeroespacial brasileña que se ha convertido
en líder mundial en la producción de aviones medianos. Tiene 17.000
empleados y ventas de unos 3.800 millones de dólares anuales.
Argentina
• Hoy sus gigantescas universidades públicas difícilmente podrían estar más
alejadas del mercado laboral, de la investigación productiva y de la economía
global.
• Es el país que tiene la mayor cantidad de psicólogos per cápita del mundo.
Tiene 145 psicólogos por cada 100.000 habitantes. Se gradúan por año 1.500
psicólogos y apenas 500 ingenieros.
• Un emprendedor argentino que había hecho una maestría en administración
de empresas en Harvard dice que su empresa de Internet OLX, con sede en
Buenos Aires, opera 40 idiomas en 80 países.
Uruguay y Perú
• En Uruguay, 2009, se implemento el proyecto Ceibal, Los maestros pusieron al
principio el grito en el cielo pero al ver la alegría de los niños y recibir la promesa de
que el cambio no iba a ser drástico, decidieron apoyarlo.
• En Perú, en octubre de 2007 se anunció la creación de un fondo especial de 6.5
millones de dólares para comprar las primeras 44.000 computadoras escolares en un
futuro próximo, además de becas de 150 dólares a los maestros, para ayudarlos a
comprar sus propios equipos.
• Todos los inconvenientes que pueden haberse generado se han ido superando y los
programas iniciados en Uruguay y Perú tienen un gran mérito: ha sido un shock
positivo al sistema, porque rompieron la inercia educativa.
México
• Existe un sindicato que controla de hasta 4.700 millones de
dolares anuales con esto se paga hasta 10.000 funcionarios
sindicales que figuran como maestros pero que jamás pisan aulas.
• En México hay el doble de bachilleres que universitarios pero los
primeros cuentan con la mitad de presupuesto que los segundos.
México
• México intenta modernizar la educación con Enciclomedia que
consistía en dotar de pizarras electrónicas interactivas a todas las
aulas del país e ingresar a todos los estudiantes a la era digital
desde muy temprana edad pero el método no tubo resultado.
Venezuela y Colombia
• En Colombia no están tan mal tienen 68 solicitudes de patentes
internacionales anuales, tienen poca inversión pero estable,
empezaron tarde su proceso de inversión e innovación pero en los
últimos años se dedican a recuperar el tiempo perdido,
concentrandos en en esfuerzos para aumentar la cobertura escolar
y universitaria.
• Colombia se ha lanzado en la carrera internacional por la calidad
educativa.
Venezuela y Colombia
• En cambio Venezuela con mayor capital por el petróleo solo tiene
2 patentes internacionales por la calidad educativa.
• A la llegada de Hugo Chávez aumentaron los estudiantes pero
bajo la calidad de la educación ya que el gobierno ha bloqueado
casi todos los fondos para investigación usándolos en la defensa
de la soberanía,
Las 12 Claves del Progreso
1. Miremos Hacia adelante.
2. Hagamos la educación "una tarea de todos".
3. Inventemos un "PIB educativo".
4. Invirtamos en educación preescolar.
5. Concentrémonos en formar buenos maestros.
6. Démosles estatus social a los docentes.
Las 12 Claves del Progreso
7. Ofrezcamos Incentivos salariales.
8. Hagamos pactos Nacionales.
9. Forjemos una cultura familiar de la educación.
10. Rompamos el aislamiento educativo.
11. Atraigamos inversión de alta tecnología
12. Formemos "Educación Internacional".

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Basta de historias

  • 1. ¡Basta de historias! LA OBSESION LATINOAMERICANA CON EL PASADO Y LAS DOCE CLAVES DEL FUTURO Cesar Navas Roque Lorenzo
  • 2. Contenido • Introducción • Hay que mirar para ADELANTE • Finlandia • Singapur • India • China • Corea del Sur • Chile • Brasil • Argentina • Uruguay y Peru • México • Venezuela y Colombia • Las 12 Claves del Progreso
  • 3. Introducción • Andrés Oppenheimer, es un periodista más influyente de la lengua española, él estudio derecho y obtuvo su maestría en periodismo de la Universidad de Columbia, es un autor reconocido por sus obras literarias. • Hace una comparación de la Educación Universitaria de América Latina con las potencias mundiales y anota las diferencias mas sobresalientes entre cada país en el ámbito educativo
  • 4. Hay que mirar para adelante • Todos los países deben ser humildes; los gobiernos latinoamericanos alardean sobre sus logros en el campo académico y científico pero lo más preocupante es que la gente está convencida que la competencia de sus universidades es excelente. • Las Universidades de América Latina se llenan de estudiantes de humanística solo el 16 % cursan carreras de ingeniería y tecnología En cambio en China este porcentaje es mucho mayor entran 1.242.000 estudiantes de ingeniería y solo 16.300 de historia y 1.520 de filosofía.
  • 5. Hay que mirar para adelante • El año se compone de 365 días y en cada año escolar de Latinoamérica son solo 160 días a diferencia de Japón de 243, en Corea del Sur 220, Israel 216, en Holanda y Tailandia 200 y Estados Unidos 180. • La pobreza no se resuelve con crecimiento, la pobreza se resuelve con la educación. Hay que crear un PIB educativo, o un PEB, y ponerlo en el mismo rango que el PIB como lo hace China que invierte casi mitad de su PIB en la educación y las investigación
  • 6. Finlandia • Es de los países más democráticos del mundo, es el país menos corrupto y ocupa el primer lugar en los resultados de los exámenes PISA además es de los primeros países en el ranking de competitividad internacional. • El éxito Finlandés está en la educación en cada clase hay una maestra titular, maestros asistentes dan clases particulares gratuitas. Se utiliza un programa que se llama "Wilma".
  • 7. Finlandia • Se exigen promedios muy altos en las instituciones. En 2009 se crea la universidad de la inovacion que tiene facultades en tecnología administración y bellas artes siendo esta universidad privada tendrá mayor participación en la Industria privada y la meta es investigación, la educación y el apoyo a la industria. • • Finlandia pone sus ojos en la investigación y el desarrollo de nuevos productos, por ese motivo se convirtió en una potencia mundial de Innovación.
  • 8. Singapur • Es uno de los países que ha evolucionado en las últimas cuatro décadas, pues de estar en el tercer mundo pasó al primero, hoy en día es uno de los países más destacados por sus logros en tan poco tiempo. • Es un país obsesionado con la educación, esto se pude ver en su billete de dos dolares que muestra la imagen de un grupo de estudiantes escuchando a su profesor.
  • 9.
  • 10. Singapur • Sus empresas de ingeniería y arquitectura de están en todo el mundo. Singapur tiene que importar todo lo que consume por eso su economía se basa en exportar servicios de alta tecnología. • La Universidad Nacional de Singapur tiene 66 programas con universidades extranjeras, hay mas estudiantes de ingeniería y de ciencias que de derecho o ciencias sociales. La Universidad no es gratuita y tiene facilidades de pago.
  • 11. India • Es un país extremadamente pobre se pronostica que India será la tercera potencia mundial en 2020 esto es gracias a la población de ingenieros, técnicos y científicos sumamente preparados y al crecimiento de la industria del software. • El gobiernos indio ha hecho grandes alianzas con otros países como Estados Unidos y Alemania para que sus universidades y nivel de educación sea superior.
  • 12. China • El gobierno chino después de la revolución de Mao comenzó a estimular las inversiones extranjeras para atraer tecnología internacional y capital humano; estimular a que los mejores estudiantes del país hicieran sus licenciaturas y maestrías en el extranjero, e invitar a universidades extranjeras a establecerse en China. • El paraíso de los capitalistas hoy es China.
  • 13. Corea del Sur • Se convirtió en uno de los países más avanzados del mundo en pocas décadas por la inversión familiar en la educación y la inversión nacional en las escuelas y en los profesores. • Donde más se utiliza el ingreso económico familiar es en la educación de los hijos. El 81% de todos los estudiantes que terminan la escuela secundaria siguen estudiando en la universidades este es el porcentaje más alto del mundo.
  • 14. Chile • Se dice que Chile va rumbo al primer mundo, es el país con economía mas globalizada de Latinoamerica. El costo de las universidades es elevado para los estudiantes reciben becas completas del gobierno. • Universidad del desarrollo se caracteriza por tener un estrecho contacto con el mundo empresarial. La fundación País Digital consta en dar Una computadora para cada niño este proyecto fue desarrollado por Ni cholas Negro-ponte.
  • 15. Brasil • El 10% de la población es analfabeta. 44% de los jóvenes de 19 años terminan la secundaria, y el 12% va a la universidad. En el examen PISA Brasil está en el puesto 53 de 57 países. • Todos por la Educación”, liderada por empresarios, con participación del sector público, que ha decidido que la educación es demasiado importante. • Embraer. La gigantesca empresa aeroespacial brasileña que se ha convertido en líder mundial en la producción de aviones medianos. Tiene 17.000 empleados y ventas de unos 3.800 millones de dólares anuales.
  • 16. Argentina • Hoy sus gigantescas universidades públicas difícilmente podrían estar más alejadas del mercado laboral, de la investigación productiva y de la economía global. • Es el país que tiene la mayor cantidad de psicólogos per cápita del mundo. Tiene 145 psicólogos por cada 100.000 habitantes. Se gradúan por año 1.500 psicólogos y apenas 500 ingenieros. • Un emprendedor argentino que había hecho una maestría en administración de empresas en Harvard dice que su empresa de Internet OLX, con sede en Buenos Aires, opera 40 idiomas en 80 países.
  • 17. Uruguay y Perú • En Uruguay, 2009, se implemento el proyecto Ceibal, Los maestros pusieron al principio el grito en el cielo pero al ver la alegría de los niños y recibir la promesa de que el cambio no iba a ser drástico, decidieron apoyarlo. • En Perú, en octubre de 2007 se anunció la creación de un fondo especial de 6.5 millones de dólares para comprar las primeras 44.000 computadoras escolares en un futuro próximo, además de becas de 150 dólares a los maestros, para ayudarlos a comprar sus propios equipos. • Todos los inconvenientes que pueden haberse generado se han ido superando y los programas iniciados en Uruguay y Perú tienen un gran mérito: ha sido un shock positivo al sistema, porque rompieron la inercia educativa.
  • 18. México • Existe un sindicato que controla de hasta 4.700 millones de dolares anuales con esto se paga hasta 10.000 funcionarios sindicales que figuran como maestros pero que jamás pisan aulas. • En México hay el doble de bachilleres que universitarios pero los primeros cuentan con la mitad de presupuesto que los segundos.
  • 19. México • México intenta modernizar la educación con Enciclomedia que consistía en dotar de pizarras electrónicas interactivas a todas las aulas del país e ingresar a todos los estudiantes a la era digital desde muy temprana edad pero el método no tubo resultado.
  • 20. Venezuela y Colombia • En Colombia no están tan mal tienen 68 solicitudes de patentes internacionales anuales, tienen poca inversión pero estable, empezaron tarde su proceso de inversión e innovación pero en los últimos años se dedican a recuperar el tiempo perdido, concentrandos en en esfuerzos para aumentar la cobertura escolar y universitaria. • Colombia se ha lanzado en la carrera internacional por la calidad educativa.
  • 21. Venezuela y Colombia • En cambio Venezuela con mayor capital por el petróleo solo tiene 2 patentes internacionales por la calidad educativa. • A la llegada de Hugo Chávez aumentaron los estudiantes pero bajo la calidad de la educación ya que el gobierno ha bloqueado casi todos los fondos para investigación usándolos en la defensa de la soberanía,
  • 22. Las 12 Claves del Progreso 1. Miremos Hacia adelante. 2. Hagamos la educación "una tarea de todos". 3. Inventemos un "PIB educativo". 4. Invirtamos en educación preescolar. 5. Concentrémonos en formar buenos maestros. 6. Démosles estatus social a los docentes.
  • 23. Las 12 Claves del Progreso 7. Ofrezcamos Incentivos salariales. 8. Hagamos pactos Nacionales. 9. Forjemos una cultura familiar de la educación. 10. Rompamos el aislamiento educativo. 11. Atraigamos inversión de alta tecnología 12. Formemos "Educación Internacional".

Notas do Editor

  1. Panamá 70 + 65 + 65 = 200
  2. El secreto de como Finlandia en pocas décadas cambio de un país de vivir de la agricultura y materias primas a pasar a unos de los países más sobresalientes e importantes de los rankings internacionales que miden el éxito social, económico y político de las naciones. Además de sus logros en educación como ser también uno de los primeros en los exámenes nacionales.
  3. Las entrevistas con la presidenta y los empresarios e incluso con los habitantes de Finlandia le dieron la respuesta buscada, pues su secreto o estrategia fue los cambios en los sistemas de educación y su visión del futuro y no del pasado.