in this video you can see the development of the psychology

2. DESARROLLOS RECIENTES DE LA
PSICOLOGIA
TENDENCIAS
CONTEMPORANEAS EN LAS
AREAS DE LA PERCEPCION,
APRENDIZAJE Y
PENSAMIENTO
MODELOS MATEMATICOS EN
LA TEORIA DEL APRENDIZAJE
LAS INFLUENCIAS DE LA
INGENIERIA Y LA
CIBERNETICA
APRENDIZAJE VERBAL,
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
TRABAJO PERCEPTIVO
DESARROLLOS MAS
RECIENTES EN EL AREA DE LA
MOTIVACION
LA ETOLOGIA Y EL ESTUDIO
DE LOS INSTINTOS ANIMALES
EL IMPULSO A LA ACTIVIDAD
EXPLORATIZ
MC CLELLAND Y EL MOTIVO
DEL LOGRO
LA DISONANCIA COGNITIVA
PSICOLOGIA HUMANISTA
LA TEORIA DEL SI-MISMO DE
ROGERS
LA TEORIA JERARQUICA DE
MASLOW
DESARROLLOS ACTUALES
DEL PSICOANALISIS
LAS CORRIENTES
SOCIOLOGICAS AMERICANAS
EL PSICOANALISIS INFANTIL
EL RESURGIR DE
FREUDOMARXISMO
LA OBRA LACANIANA

4. Las matemáticas influyen mucho en el ámbito Psicológico lo
cual se debe a la estrecha relación con la Lógica.
Los físicos recurren a sistemas matemáticos en los que
expresan sus teorías, los cuales para que sean verdaderos
deben ser comprobados.
Las matemáticas no nos dice si lo que se afirma es
verdadero o falso ya que son solo un lenguaje bien hecho y
claro.

5. Los ingenieros se han dedicado a la construcción de
aparatos que ejecutan tareas similares a las humanas por lo
que hoy vivimos en la era de la automación debido a esto ha
surgido una nueva psicología comparada del hombre y los
aparatos de ingeniería lo cual tiene una estrecha relación con
el empleo de las matemáticas dando a sus trabajos, agudeza y
precisión conceptual, por lo tanto la Cibernética se ha
extendido no solo al campo del aprendizaje.

6. Las teorías Cognitivas del Aprendizaje se encuentran
actualmente en primer plano. Las investigaciones de
Piaget y Bruner sobre el pensamiento aportaron a la
psicología contemporánea, mientras que otros teóricos
no aciertan a ver que el lenguaje puede adquirirse solo
por condicionamiento.

7. El mundo de la percepción quedo en manos de muchos
psicólogos, los desarrollos de las teorías perceptivas ofrecen
un ejemplo claro de que el desarrollo de esta está relacionada
a las exigencias de la sociedad.

10. Etología, rama de la zoología
que estudia el comportamiento
animal que tuvo sus indicios en
Europa por Konrad Lorenz en
Alemania y por Niko Timbergen
en Inglaterra; al hacer
concatenación entre lo que es
etología y psicología estamos
hablando de un estudio del
instinto el cual tiene sus
principios en la teoría
motivacional, el instinto es un
patrón de conducta heredada.

12. Harlow y Berlyne los cuales
hicieron investigaciones
sobre impulso innato de los
organismos a la actividad
exploratoria el cual tiene
mucho que ver con la
curiosidad y manipulación
de los objetos
ambientales, estos
psicólogos insisten que la
acción manipuladora y
exploratriz es por
motivaciones o impulsos
como el hambre, sed o el
sexo

14. Las investigaciones de
McClelland constituyen a la
aportación más importante
al estudio de la motivación
en la cual podemos destacar
que tiene un solo motivo
que es el motivo del logro en
la cual encontraremos dos
aspectos: asertos de
McClelland de la motivación
y el motivo del logro.

16. Esta derivada del principio básico que dice que
toda persona experimenta displacer cuando
dos cogniciones son excluyentes entonces el
aspecto motivacional y su incidencia se
radican en la disonancia mental la cual motiva
e impulsa para eliminar o reducir el displacer

18. ROGERS CARL
RANSOM
8 DE ENERO DE 1902, - 4 DE FEBRERO
DE 1987, ESTADOS UNIDOS)
INFLUYENTE PSICÓLOGO EN LA
HISTORIA ESTADOUNIDENSE,QUIEN
JUNTO A ABRAHAM
MASLOW LLEGARÍA A FUNDAR EL
ENFOQUE HUMANISTA EN
PSICOLOGÍA.
DOCTOR EN FILOSOFIA.
PSICOLOGO CLINICO DE
TIPO PSICOANALITICO.
PSICOLOGIA ACADEMICA

20. ABRAHAM
MASLOW
1 DEABRIL DE 1908, -8 DE
JUNIO DE 1970 E.E.U.U
PSICOLOGOCONOCIDOCOMO
UNO DE LOS FUNDADORESY
PRINCIPALES EXPONENTES DE
LA PSICOLOGIA HUMANISTA