Porfolio de Entornos Virtuales (CmapTools, WebQuest, Blog Educativo)

1. IES N° 6017“PROF. AMADEOSIROLLI”
CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
MATERIA: PROPUESTA VARIABLE O COMPLEMENTARIA: ENTORNOS VIRTUALES
CURSO: 4° DIVISIÓN: “1°”
PROFESORA: GABRIELA BARRIONUEVO
ALUMNO: RODRIGO SEBASTIÁN LÓPEZ
COLECCIÓN DE ACTIVIDADES

2. Clase 4: PORFOLIO

3. CmapTools

4. Logro alcanzado:
 Mediante la realización de un CmapTools se pudo esquematizar
información del texto “Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela:
tipos, modelo didáctico y rol del docente1” autora: Mgter. María Isabel
Salinas
 Primera entrada al aula virtual para comenzar a practicar y dar uso al
campus virtual del aula donde se subió esta primera producción al foro
denominado “nuestras producciones 1”.
Objetivos
 Sistematizar información mediante la elaboración de un CmapTools.
 Reconocer los entornos virtuales.
 Entrar por primera vez a un aula virtual.

5. Blog Educativo

6. Logro alcanzado:
 En la segunda clase nos adentramos a los espacios de la web denominados
Blog que sirven como instrumento de publicación, muy útil en las aulas
virtuales.
 La creación de un Blog educativo nos permitió ampliar nuestra mirada hacia
otras alternativas actuales de comunicación con los alumnos.
Objetivos:
 Identificar el concepto de Blog, sus características y tipos.
 Crear y diseñar un Blog Educativo.
 Subir en la web distintos tipos de archivos (imágenes, videos, archivos Word,
PowerPoint, etc.).

7. WebQuest “Corriente continua y corriente alterna”

8. Logro alcanzado:
 Mediante la tercera clase de EVA descubrimos otra manera de planificar y ofrecer
una clase a los alumnos. En este caso, aprovechando los recursos que Internet nos
ofrece para facilitar, tanto, la tarea del docente, como la de los alumnos.
 Además la utilización de la WebQuest nos permitió conocer y reconocer qué es,
para qué sirve y cómo se trabaja con ella.
Objetivos:
 Reconocer la WebQuest como alternativa de trabajo en las escuelas.
 Planificar y elaborar una WebQuest.
 Seleccionar información pertinente de la Web mediante el planteo de
objetivos y actividades claras.