SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 37
CLASE 12

Economía del salitre
 y cuestión Social
Contenidos
•La riqueza salitrera dinamiza al conjunto de la economía.
•Rol del Estado en la distribución de la riqueza del salitre.
•Condiciones de vida de hombres y mujeres en las salitreras, los
puertos, las ciudades y los campos.
•Las nuevas organizaciones de trabajadores.
•Preocupación entre intelectuales, universitarios, eclesiásticos
y políticos por las condiciones de vida de los sectores populares.
•Soluciones propuestas.
                   Aprendizajes Esperados
•Identificar el período salitrero como una etapa de crecimiento
económico
•Reconocer las debilidades de una economía basada en la
monoexportación del salitre.
•Caracterizar la sociedad finisecular, reconociendo sus
desigualdades sociales y las diversas posturas frente a éstas.
•Apreciar la importancia de la organización social para hacer
frente a los problemas laborales y de calidad de vida.
Una ratonera donde vive toda una familia, 1910




                Una “vivienda” donde vive toda una familia, 2006
DURANTE MÁS DE 35 AÑOS

LA ECONOMÍA CHILENA DEPENDIÓ DE
      LA MINERÍA SALITRERA




       Oficina salitrera Santa Laura
EL FLORECIMIENTO DE LA INDUSTRIA
                 SALITRERA PROVOCÓ

                         A. AUMENTO EN EL NUMERO DE
                             OFICINAS SALITRERAS:
                          EN TREINTA AÑOS DE 80 A 102

                         B. EXPLOSIÓN DEMOGRAFICA:
                              EN TREINTA AÑOS DE
                          88 MIL A 292 MIL HABITANTES

                         C. AUMENTO EN LA FUERZA DE
                            TRABAJO: EN CUARENTA
                               AÑOS DE 4 MIL A
                              60 MIL EMPLEADOS
imágenes de la oficina
    Humberstone
D. AUMENTO EN LOS RECURSOS FISCALES

            E. AUGE TRIGUERO EN LA ARAUCANÍA


               F. CRECIMIENTO INDUSTRIAL

¿QUÉ PROVOCÓ LA ALTA DEMANDA DE SALITRE?


                          Se usa como fertilizante y
                         en la elaboración de pólvora
LA PROPIEDAD SALITRERA NO FUE DEL ESTADO

  HACIA 1878                                 HACIA 1890
                        HACIA 1883            EL 60% ERA
MÁS DE LA MITAD
                   EL 36% ERA PROPIEDAD      PROPIEDAD
 ERA PROPIEDAD
                  DE CAPITALISTAS CHILENOS     INGLESA
    PERUANA


           EN PARTICULAR
         DEL REY DEL SALITRE
        JHON THOMAS NORTH




     ¿QUÉ PASO EN EL SIGLO XX? LA PROPIEDAD SE
       DIVERSIFICA, PREDOMINANDO LA CHILENA
EL ESTADO COBRA UN IMPUESTO A
                LAS EXPORTACIONES DE SALITRE
               LOS RECURSOS DEL FISCO PROVENÍAN
                   EN GRAN MEDIDA DEL SALITRE
        % de los derechos del salitre y yodo en el total de entradas del Estado
Años         Derechos pagados por el            Rentas ordinarias del             %
              salitre (millones $ oro)         Estado (millones $ oro)
1880                      2,3                             48,8                    4,7

1890                      35,0                            72,8                48,15

1900                      50,1                           102,5                48,90

1910                      80,4                           156,7                51,31

1920                     105,6                           212,7                40,97

1924                      79,6                           201,0                39,80

total                   2.240,5                         5.191,9               41,65
¿EN QUE SE OCUPARON ESTOS INGRESOS?

                                  A. EXPANSIÓN DE
                               LOS SERVICIOS PÚBLICOS
             Viaducto
            del Malleco           B. CREACIÓN DE
                                 EMPRESAS ESTATALES

                               C. EXPANSIÓN DEL ESTADO
                                   Y LA BUROCRACIA

                                   E. GASTO SOCIAL
                                    EN EDUCACIÓN
   Liceo de Aplicación,
construido entre 1908 y 1914      D. OBRAS PÚBLICAS
¿QUÉ PROVOCÓ EL FIN DE LA ERA DEL SALITRE?




                                    La crisis económica
                                         de 1929 o
                                     “Gran Depresión”




  Gente agolpándose en los bancos
LA INDUSTRIALIZACIÓN TEMPRANA


      EL             CRECIMIENTO
 DESARROLLO              DEL              AUMENTO
DE LA MINERÍA       COMERCIO Y DE       DEMOGRAFICO
                +     LA BANCA
                                    +
  DEL SALITRE



                GENERA UN MERCADO


   QUE PERMITE EL DESARROLLO INCIPIENTE DE
        UNA INDUSTRIA MANUFACTURERA
EL IMPULSO                           MEDIDAS
 PRIVADO                 +           ESTATALES

PERMITEN LA MULTIPLICACIÓN DE INDUSTRIAS




 Industria del salitre   Fábrica de Cerveza de
                            Carlos Cousiño

1880 ERAN 570                EN 1914 SUBEN A 2.400
 INDUSTRIAS                       INDUSTRIAS
¿QUÉ OCURRÍA CON LA AGRICULTURA?



EL TRIGO SE CONVIRTIÓ EN PRINCIPAL PRODUCTO AGRICOLA




 SE CONSERVAN LAS ANTIGUAS FORMAS DE PRODUCCIÓN




                    Necesidad de
Se consolida                           Practicas agrícolas
                    incorporar la
 el latifundio                            tradicionales
                      araucanía
DECAEN LAS
                                         EXPORTACIONES

                                         ENTRE 1880-1930


Demanda de trigo desde el Norte Grande
                                         EXPANSIÓN INTERNA

 ¿QUÉ CONSECUENCIAS GENERÓ ESTA EXPANSIÓN?

                                         MIGRACIÓN
        A. SOCIALES
                                           PEONAL

 EN LA ADMINISTRACIÓN                       B. POLÍTICAS
       DEL ESTADO
EL DINAMISMO ECONOMICO
DEL NORTE GRANDE Y DE LAS CIUDADES

               +
LAS TRANSFROMACIONES DEL CAMPO



                           GATILLAN
                              LA
                          MIGRACIÓN
                            CAMPO
                            CIUDAD
¿QUÉ ES LA CUESTIÓN SOCIAL?



 ES EL CONJUNTO DE PROBLEMAS SOCIALES
   QUE VIVEN LOS SECTORES POPULARES




         ¿QUÉ LA ORIGINO?



LA MIGRACIÓN, LOS PROBLEMAS URBANOS
     Y LAS CONDICIONES LABORALES
1. LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA LA CIUDAD

  A. EL HABITACIONAL


                             CONVENTILLOS,

                            CUARTO REDONDO,

                                 CITÉS

                                   Y

                               RANCHERIOS


  Conventillo tradicional
B. INSALUBRIDAD     AUSENCIA DE
                   SALUD PUBLICA


                   C. ALTA MORTALIDAD




                      ESPECIALMENTE
                         INFANTIL



 D. ALCOHOLISMO    AFECTANDO A NIÑOS
  Y PROSTITUCIÓN       Y JÓVENES
2. LAS CONDICIONES LABORALES
               DE OBREROS Y CAMPESINOS


A. BAJOS SALARIOS                INFLACIÓN



   PULPERIAS                    B. PAGO EN FICHAS



    Pulpería de la Oficina
     Salitrera La Palma
C. AUSENCIA DE DERECHOS LABORALES


            D. MANTENIMIENTO EN EL CAMPO
               DEL INQUILINAJE Y PEONAJE




                           Peones jugando
                             a las cartas
3. PRODUCTO DE LA
  CONSTATACIÓN      NACE LA ORGANIZACIÓN
DE LOS PROBLEMAS     OBRERA Y LAS LUCHAS
   QUE VIVEN LOS          POPULARES
   TRABAJADORES



                         A. LA MUTUAL


                           Sociedad de
                         Socorros Mutuos
                         Fermín Vivaceta,
                               1912
B. LAS SOCIEDADES DE RESISTENCIA


 Ericco Malatesta. Su influencia
    fue clave en la expansión
  del asociacionismo obrero y
       anarquista en Chile



                                   C. LA COOPERATIVA


                                          Marcha en
                                       conmemoración
                                     del 1º de Mayo, 1912
D. LAS MANCOMUNALES


Lograron alta representatividad en
        las zonas mineras.
    Constituyeron los primeros
             sindicatos




                                     E. LA FOCH


                        Luis Emilio Recabarren fue uno
                        De los principales líderes de la
                         Federación Obrera de Chile
4. LA MOVILIZACIÓN OBRERA


A. REBELIÓN URBANA Y HUELGAS




  Grupo de obreros dirigiéndose a la Escuela Santa María, 1907
B. NACEN                         ANARQUISTAS
      ORGANIZACIONES
         POLÍTICAS
         POPULARES                          1887. EL PARTIDO
                                             DEMOCRÁTICO


                                            1912. PARTIDO
                                          OBRERO SOCIALISTA


                                             1924. PARTIDO
                                              COMUNISTA

Delegados del Partido Obrero Socialista
5. LA REACCIÓN DE LA CLASE DIRIGENTE


La elite fue incapaz de solucionar la cuestión social



       ALGUNOS SECTORES PROPONEN LA
          EXISTENCIA DEL PROBLEMA



                 En 1884. Augusto Orrego Luco
                  Pública la “Cuestión Social”
                Obra que aborda los principales
                  problemas sociales del país
LA IGLESIA CATÓLICA


                                                  Luego de la
                                               Publicación de la
                                                    Encíclica
                                               “Renum Novarum
                                                    en Chile
                                                 al interior del
                                               conservadurismo
                                                   se origina
                                                una tendencia
                                                social cristiana
Procesión del Congreso Social Católico, 1910
LA VISIÓN LAICA




                     Ante la emergencia de la
                          cuestión social,
                      este Radical difundió las
                      ideas socialdemócratas
                     e impulsó la alianza con el
                         partido Demócrata.
                      propone una legislación
                                social



 Valentín Letelier
6. SOLUCIONES PROPUESTAS

  SE DICTAN LAS PRIMERAS
LEYES SOCIALES Y LABORALES

       1896 Consejo superior de higiene
     pública.
       1906 habitaciones obreras.
       1907 descanso dominical.
       1914 Ley de la silla.
       1917 Salas cunas.
       1924 contrato de trabajo y seguro
     obrero.
¿Qué aprendimos en esta clase?
  Durante más de 35 años la economía chilena dependió de la
producción y exportación de salitre.

  Durante el siglo XIX el salitre fue propiedad principalmente
inglesa. En el siglo XX la propiedad se diversifica.

  El Estado no fue propietario del salitre, pero sus principales
recursos provenían de las exportaciones de salitre.

  El Estado utilizó los recursos provenientes del salitre, entre otras
cosas en infraestructura, educación y burocracia.

   Producto de la iniciativa privada, en la segunda mitad del
siglo XX se desarrollan algunas industrias.

  Las practicas productivas coloniales se mantienen en el
campo. Producto de la demanda interna se fortalece la
producción de trigo.
¿Qué aprendimos en esta clase?
  La Cuestión Social es el conjunto de problemas que viven los
sectores populares a fines del siglo XIX y comienzos del XX.

  Se presentaron problemas vinculados a la vivienda, la salud,
los salarios, el alcoholismo y los derechos de los trabajadores.

 Los sectores proletarios se organizan. Nacen diferentes formas
de asociación obrera.

  Una de las formas más importantes de lucha fue la Huelga.

  La Oligarquía no fue capaz de enfrentar con éxito la
problemática social.

  Desde la iglesia y el radicalismo se proponen estrategias para
enfrentar la Cuestión Social.
2. La creciente importancia que experimentó el salitre en Chile a
 contar de la década de 1880, produjo profundos cambios en la
 economía y en la sociedad de nuestro país. De los siguientes y
 entre otros, ¿qué consecuencia(s) tuvo la explotación salitrera
 en Chile?

 I. Explosión demográfica en el Norte Grande.
 II. Crisis financiera del Estado.
 III. Desarrollo de una importante propiedad estatal del salitre.

 A) Sólo I
 B) Sólo III
 C) Sólo I y II
 D) Sólo II y III
 E) I, II y III
             ¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta?
La habilidad exigida es comprensión.

Recordemos: Además del conocimiento explicito de la información, ésta
debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.
¿Cuál es la alternativa correcta?

2. La clave correcta es A. Pregunta de comprensión.
Sólo el enunciado I puede ser anotado como correcto.
Respecto del enunciado II, si bien es cierto que hacia la
década de 1920 el Estado estaba quebrado, eso no era
resultado directo de la explotación salitrera, sino más
bien debido al mal manejo de las finanzas públicas.
El enunciado III es incorrecto debido a que en el caso
del salitre, éste estuvo en manos privadas y el Estado
no participó en su explotación.
11. Constituyó la primera forma de organización de los trabajadores
urbanos. Tenía por objetivo fundamental reunir un fondo común,
a partir de las cotizaciones de sus asociados, destinado a socorrer
a los artesanos o a sus familias, a través de pensiones por accidente,
viudez, o formar escuelas vespertinas. Uno de sus principales
promotores fue Fermín Vivaceta, quien fundó varias de ellas,
a partir de la década de 1860. ¿Cómo se denominaron estas
organizaciones sociales?

A) Sociedades en resistencia.
B) Gremios.
C) Colegios profesionales.
D) Mutuales.
E) Sindicatos.
           ¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta?
  La habilidad exigida es comprensión.

  Recordemos: Además del conocimiento explicito de la información, ésta
  debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.
¿Cuál es la alternativa correcta?

11. La clave correcta es D. Pregunta de comprensión. Las mutuales
fueron las instancias que reunieron las características enunciadas
en el encabezado, es decir, estar organizadas por artesanos y
destinadas al socorro de sus afiliados y de sus familias.
¿QUÉ EFECTOS PROVOCARON EL SALITRE
      SINTÉTICOY LA GRAN GUERRA?

                        1914
                        Estalla la Primera Guerra Mundial.
                        Alemania utiliza salitre sintético.
                        Crisis en la industria salitrera




                            Tras las crisis, se produce
                               un nuevo repunte




                        EE.UU. Se transforma en el principal
                        demandante de materias primas
Calendario alusivo al
  Salitre Chileno
LA MOVILIZACIÓN OBRERA


   A. HUELGAS


1890. 2-21 de julio. Huelga general de los obreros salitreros de Tarapacá

1902. Huelga portuaria de Iquique; Huelga en Lota

1903. 15 abril a 10 mayo. Huelga portuaria de Valparaíso

1906. Huelga general de Antofagasta

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

P pt la crisis de 1929 y el modelo isi
P pt la crisis de 1929 y el modelo isiP pt la crisis de 1929 y el modelo isi
P pt la crisis de 1929 y el modelo isimabarcas
 
Gobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del Estado
Gobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del EstadoGobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del Estado
Gobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del EstadoJulio Reyes Ávila
 
Impacto del salitre en chile
Impacto del salitre en chileImpacto del salitre en chile
Impacto del salitre en chileElizabeth Pinto
 
El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958
El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958
El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958Mauricio Regente Ayala
 
Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.
Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.
Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.Jorge Ramirez Adonis
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...Jorge Ramirez Adonis
 
Presentación cuestión social
Presentación  cuestión socialPresentación  cuestión social
Presentación cuestión socialmabarcas
 
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficasLa conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficasGabriel Romo B.
 
Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...
Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...
Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...Jorge Ramirez Adonis
 
gobiernos radicales
gobiernos radicales gobiernos radicales
gobiernos radicales bechy
 
Unidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xx
Unidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xxUnidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xx
Unidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xxingrid mercedes cruces jimenez
 
El gobierno de la unidad popular
El gobierno de la unidad popularEl gobierno de la unidad popular
El gobierno de la unidad popularSolange Catalina
 
Ensayos constitucionales
Ensayos constitucionalesEnsayos constitucionales
Ensayos constitucionalesMauricio Daza
 

Mais procurados (20)

P pt la crisis de 1929 y el modelo isi
P pt la crisis de 1929 y el modelo isiP pt la crisis de 1929 y el modelo isi
P pt la crisis de 1929 y el modelo isi
 
Gobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del Estado
Gobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del EstadoGobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del Estado
Gobiernos radicales, modelo ISI y nuevo rol del Estado
 
La economia del salitre
La economia del salitreLa economia del salitre
La economia del salitre
 
Chile 1925-1932
Chile 1925-1932Chile 1925-1932
Chile 1925-1932
 
Impacto del salitre en chile
Impacto del salitre en chileImpacto del salitre en chile
Impacto del salitre en chile
 
El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958
El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958
El Populismo y Segundo Gobierno de Ibáñez 1952 - 1958
 
Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.
Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.
Primero Medio. Unidad 2. Clase 14. El ciclo salitrero.
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 1. Los objetivos de la exploración del territo...
 
La Cuestion Social
La Cuestion SocialLa Cuestion Social
La Cuestion Social
 
Los Gobiernos Radicales
Los Gobiernos RadicalesLos Gobiernos Radicales
Los Gobiernos Radicales
 
Presentación cuestión social
Presentación  cuestión socialPresentación  cuestión social
Presentación cuestión social
 
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficasLa conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
 
Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...
Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...
Segundo medio. Unidad 2. Clase 5. Chile en los años 60 y 70. Actores sociales...
 
gobiernos radicales
gobiernos radicales gobiernos radicales
gobiernos radicales
 
RestauracióN Patria Nueva
RestauracióN Patria NuevaRestauracióN Patria Nueva
RestauracióN Patria Nueva
 
Unidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xx
Unidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xxUnidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xx
Unidad unidad 2 chile en la primera mitad del siglo xx
 
El gobierno de la unidad popular
El gobierno de la unidad popularEl gobierno de la unidad popular
El gobierno de la unidad popular
 
Presidentes 1831 1861
Presidentes 1831 1861Presidentes 1831 1861
Presidentes 1831 1861
 
Gobierno de Salvador Allende Gossens
Gobierno de Salvador Allende GossensGobierno de Salvador Allende Gossens
Gobierno de Salvador Allende Gossens
 
Ensayos constitucionales
Ensayos constitucionalesEnsayos constitucionales
Ensayos constitucionales
 

Destaque

El Obrero Del Salitre
El Obrero Del SalitreEl Obrero Del Salitre
El Obrero Del SalitrePaula Labrin
 
Pauta de revision prueba guerra del salitre 2º a
Pauta de revision prueba guerra del salitre 2º aPauta de revision prueba guerra del salitre 2º a
Pauta de revision prueba guerra del salitre 2º aJonathan Mansilla
 
El boom del salitre
El boom del salitreEl boom del salitre
El boom del salitreconiflower
 
La cuestion social en chile
La cuestion social en chileLa cuestion social en chile
La cuestion social en chileAntonio Jimenez
 
Transformaciones Sociales Siglo XX
Transformaciones Sociales Siglo XXTransformaciones Sociales Siglo XX
Transformaciones Sociales Siglo XXYanina Vargas
 
El ciclo salitrero
El ciclo salitreroEl ciclo salitrero
El ciclo salitreroyedra muñoz
 
Estado benefactor
Estado benefactor Estado benefactor
Estado benefactor elvanss22
 
Crisis del salitre y las condiciones de vida de los obreros
Crisis del salitre y las condiciones de vida de los obrerosCrisis del salitre y las condiciones de vida de los obreros
Crisis del salitre y las condiciones de vida de los obreroscsociedad
 
Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...
Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...
Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...Rocío Romero Crisóstomo
 

Destaque (20)

El Obrero Del Salitre
El Obrero Del SalitreEl Obrero Del Salitre
El Obrero Del Salitre
 
La Cuestión Social
La Cuestión SocialLa Cuestión Social
La Cuestión Social
 
Guia salitre
Guia salitreGuia salitre
Guia salitre
 
Pauta de revision prueba guerra del salitre 2º a
Pauta de revision prueba guerra del salitre 2º aPauta de revision prueba guerra del salitre 2º a
Pauta de revision prueba guerra del salitre 2º a
 
El boom del salitre
El boom del salitreEl boom del salitre
El boom del salitre
 
Europa en el siglo XIX
Europa en el siglo XIXEuropa en el siglo XIX
Europa en el siglo XIX
 
Historia de chile
Historia de chileHistoria de chile
Historia de chile
 
Cambios sociales, políticos, culturales y democráticos
Cambios sociales, políticos, culturales y democráticosCambios sociales, políticos, culturales y democráticos
Cambios sociales, políticos, culturales y democráticos
 
República liberal
República liberalRepública liberal
República liberal
 
La cuestion social en chile
La cuestion social en chileLa cuestion social en chile
La cuestion social en chile
 
Transformaciones Sociales Siglo XX
Transformaciones Sociales Siglo XXTransformaciones Sociales Siglo XX
Transformaciones Sociales Siglo XX
 
El ciclo salitrero
El ciclo salitreroEl ciclo salitrero
El ciclo salitrero
 
El Estado de Bienestar en Chile
El Estado de Bienestar en ChileEl Estado de Bienestar en Chile
El Estado de Bienestar en Chile
 
Revolución en libertad
Revolución en libertadRevolución en libertad
Revolución en libertad
 
Dictadura y neoliberalismo 6°
Dictadura y neoliberalismo 6°Dictadura y neoliberalismo 6°
Dictadura y neoliberalismo 6°
 
Crisis economica de 1929 (1)
Crisis economica de 1929 (1)Crisis economica de 1929 (1)
Crisis economica de 1929 (1)
 
Estado benefactor
Estado benefactor Estado benefactor
Estado benefactor
 
Crisis del salitre y las condiciones de vida de los obreros
Crisis del salitre y las condiciones de vida de los obrerosCrisis del salitre y las condiciones de vida de los obreros
Crisis del salitre y las condiciones de vida de los obreros
 
Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...
Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...
Libro para el estudiante "Quiebre de la Democracia, el Régimen o Dictadura Mi...
 
La dictadura en chile
La dictadura en chileLa dictadura en chile
La dictadura en chile
 

Semelhante a Clase 11 economía del salitre y la cuestión social

Cuestión social
Cuestión socialCuestión social
Cuestión socialbethsy_moz
 
Salitre y cuestion social
Salitre y cuestion socialSalitre y cuestion social
Salitre y cuestion socialbethsy_moz
 
economia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion socialeconomia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion socialbechy
 
Economia del Salitre y la cuestión social
Economia del Salitre y la cuestión social Economia del Salitre y la cuestión social
Economia del Salitre y la cuestión social Antonio Jimenez
 
Clase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºA
Clase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºAClase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºA
Clase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºAguest99506e8
 
CENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIA
CENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIACENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIA
CENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIAMayron Paredes
 
Por qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeronPor qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeronhistorita
 
02 CuestióN Social
02 CuestióN Social02 CuestióN Social
02 CuestióN Socialcparraguirre
 
6 introducción economía del salitre
6 introducción economía del salitre6 introducción economía del salitre
6 introducción economía del salitreJonathan Mansilla
 
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º AÑO.
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º  AÑO.GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º  AÑO.
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º AÑO.histgeosecucacha
 
Tema 3. la revolución industrial
Tema 3.  la revolución industrial Tema 3.  la revolución industrial
Tema 3. la revolución industrial aarasha013
 
Sociedad principios xx
Sociedad principios xxSociedad principios xx
Sociedad principios xxbethsy_moz
 
Sistemas economicos
Sistemas economicosSistemas economicos
Sistemas economicosISRA101090
 
Primero crs1929
Primero crs1929Primero crs1929
Primero crs1929alcainoser
 
Asentamientos Urbanos Nm1 04 03
Asentamientos Urbanos Nm1 04 03Asentamientos Urbanos Nm1 04 03
Asentamientos Urbanos Nm1 04 03profericardo
 
República parlamentaria y cuestión social
República parlamentaria y cuestión socialRepública parlamentaria y cuestión social
República parlamentaria y cuestión socialalelais1979
 

Semelhante a Clase 11 economía del salitre y la cuestión social (20)

Salitre y cuestion social
Salitre y cuestion socialSalitre y cuestion social
Salitre y cuestion social
 
Cuestión social
Cuestión socialCuestión social
Cuestión social
 
Salitre y cuestion social
Salitre y cuestion socialSalitre y cuestion social
Salitre y cuestion social
 
economia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion socialeconomia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion social
 
Economia del Salitre y la cuestión social
Economia del Salitre y la cuestión social Economia del Salitre y la cuestión social
Economia del Salitre y la cuestión social
 
Clase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºA
Clase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºAClase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºA
Clase 21 Hch (Pp Tminimizer) IiºA
 
CENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIA
CENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIACENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIA
CENTRO DE INTERPRETACIÓN - POTOSÍ - BOLIVIA
 
Por qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeronPor qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeron
 
02 CuestióN Social
02 CuestióN Social02 CuestióN Social
02 CuestióN Social
 
6 introducción economía del salitre
6 introducción economía del salitre6 introducción economía del salitre
6 introducción economía del salitre
 
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º AÑO.
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º  AÑO.GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º  AÑO.
GOBIERNOS RADICALES. 1916 - 1930. 3º AÑO.
 
Estados unidos
Estados unidosEstados unidos
Estados unidos
 
Tema 3. la revolución industrial
Tema 3.  la revolución industrial Tema 3.  la revolución industrial
Tema 3. la revolución industrial
 
Sociedad principios xx
Sociedad principios xxSociedad principios xx
Sociedad principios xx
 
Sistemas economicos
Sistemas economicosSistemas economicos
Sistemas economicos
 
Tema 8.4.
Tema 8.4. Tema 8.4.
Tema 8.4.
 
Primero crs1929
Primero crs1929Primero crs1929
Primero crs1929
 
Asentamientos Urbanos Nm1 04 03
Asentamientos Urbanos Nm1 04 03Asentamientos Urbanos Nm1 04 03
Asentamientos Urbanos Nm1 04 03
 
Tema 2 la revolución industrial
Tema 2   la revolución industrialTema 2   la revolución industrial
Tema 2 la revolución industrial
 
República parlamentaria y cuestión social
República parlamentaria y cuestión socialRepública parlamentaria y cuestión social
República parlamentaria y cuestión social
 

Mais de Roberto Dumenes

Clase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa iClase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa iRoberto Dumenes
 
Módulo sobre métodos cualitativos
Módulo sobre métodos cualitativosMódulo sobre métodos cualitativos
Módulo sobre métodos cualitativosRoberto Dumenes
 
Clase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa iClase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa iRoberto Dumenes
 
Clase 5 relaciones hispano indígenas
Clase 5 relaciones hispano indígenasClase 5 relaciones hispano indígenas
Clase 5 relaciones hispano indígenasRoberto Dumenes
 
Hu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacion
Hu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacionHu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacion
Hu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacionRoberto Dumenes
 
Hu 27 america_latina_contemporanea
Hu 27 america_latina_contemporaneaHu 27 america_latina_contemporanea
Hu 27 america_latina_contemporaneaRoberto Dumenes
 
Unidad 3 las primeras civilizaciones
Unidad 3 las primeras civilizacionesUnidad 3 las primeras civilizaciones
Unidad 3 las primeras civilizacionesRoberto Dumenes
 
Europa Medieval y El Cristianismo
Europa Medieval y El CristianismoEuropa Medieval y El Cristianismo
Europa Medieval y El CristianismoRoberto Dumenes
 
la globalización económica
 la globalización económica la globalización económica
la globalización económicaRoberto Dumenes
 
Resumen chile historia chile xx
Resumen chile historia chile xxResumen chile historia chile xx
Resumen chile historia chile xxRoberto Dumenes
 
Gobierno de salvador allende gossens, 1970 1973, política.
Gobierno de salvador allende gossens, 1970   1973, política.Gobierno de salvador allende gossens, 1970   1973, política.
Gobierno de salvador allende gossens, 1970 1973, política.Roberto Dumenes
 
Construcción de una identidad Mestiza
Construcción de una identidad Mestiza Construcción de una identidad Mestiza
Construcción de una identidad Mestiza Roberto Dumenes
 
Unidad 5 la civilizacion romana
Unidad 5 la civilizacion romanaUnidad 5 la civilizacion romana
Unidad 5 la civilizacion romanaRoberto Dumenes
 

Mais de Roberto Dumenes (18)

Clase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa iClase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa i
 
Módulo sobre métodos cualitativos
Módulo sobre métodos cualitativosMódulo sobre métodos cualitativos
Módulo sobre métodos cualitativos
 
Clase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa iClase 18 revolucion francesa i
Clase 18 revolucion francesa i
 
Clase 5 relaciones hispano indígenas
Clase 5 relaciones hispano indígenasClase 5 relaciones hispano indígenas
Clase 5 relaciones hispano indígenas
 
Hu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacion
Hu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacionHu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacion
Hu 24 orden_mundial_de_la_post_guerra,_decolonizacion
 
Geo america latina
Geo america latinaGeo america latina
Geo america latina
 
Hu 27 america_latina_contemporanea
Hu 27 america_latina_contemporaneaHu 27 america_latina_contemporanea
Hu 27 america_latina_contemporanea
 
Hu 25 guerra_fria
Hu 25 guerra_friaHu 25 guerra_fria
Hu 25 guerra_fria
 
Unidad 3 las primeras civilizaciones
Unidad 3 las primeras civilizacionesUnidad 3 las primeras civilizaciones
Unidad 3 las primeras civilizaciones
 
La sociedad postmoderna
La sociedad postmodernaLa sociedad postmoderna
La sociedad postmoderna
 
islamismo e integrismo
islamismo e integrismoislamismo e integrismo
islamismo e integrismo
 
Europa Medieval y El Cristianismo
Europa Medieval y El CristianismoEuropa Medieval y El Cristianismo
Europa Medieval y El Cristianismo
 
la globalización económica
 la globalización económica la globalización económica
la globalización económica
 
Historia Chile xx
Historia Chile xxHistoria Chile xx
Historia Chile xx
 
Resumen chile historia chile xx
Resumen chile historia chile xxResumen chile historia chile xx
Resumen chile historia chile xx
 
Gobierno de salvador allende gossens, 1970 1973, política.
Gobierno de salvador allende gossens, 1970   1973, política.Gobierno de salvador allende gossens, 1970   1973, política.
Gobierno de salvador allende gossens, 1970 1973, política.
 
Construcción de una identidad Mestiza
Construcción de una identidad Mestiza Construcción de una identidad Mestiza
Construcción de una identidad Mestiza
 
Unidad 5 la civilizacion romana
Unidad 5 la civilizacion romanaUnidad 5 la civilizacion romana
Unidad 5 la civilizacion romana
 

Clase 11 economía del salitre y la cuestión social

  • 1. CLASE 12 Economía del salitre y cuestión Social
  • 2. Contenidos •La riqueza salitrera dinamiza al conjunto de la economía. •Rol del Estado en la distribución de la riqueza del salitre. •Condiciones de vida de hombres y mujeres en las salitreras, los puertos, las ciudades y los campos. •Las nuevas organizaciones de trabajadores. •Preocupación entre intelectuales, universitarios, eclesiásticos y políticos por las condiciones de vida de los sectores populares. •Soluciones propuestas. Aprendizajes Esperados •Identificar el período salitrero como una etapa de crecimiento económico •Reconocer las debilidades de una economía basada en la monoexportación del salitre. •Caracterizar la sociedad finisecular, reconociendo sus desigualdades sociales y las diversas posturas frente a éstas. •Apreciar la importancia de la organización social para hacer frente a los problemas laborales y de calidad de vida.
  • 3. Una ratonera donde vive toda una familia, 1910 Una “vivienda” donde vive toda una familia, 2006
  • 4. DURANTE MÁS DE 35 AÑOS LA ECONOMÍA CHILENA DEPENDIÓ DE LA MINERÍA SALITRERA Oficina salitrera Santa Laura
  • 5. EL FLORECIMIENTO DE LA INDUSTRIA SALITRERA PROVOCÓ A. AUMENTO EN EL NUMERO DE OFICINAS SALITRERAS: EN TREINTA AÑOS DE 80 A 102 B. EXPLOSIÓN DEMOGRAFICA: EN TREINTA AÑOS DE 88 MIL A 292 MIL HABITANTES C. AUMENTO EN LA FUERZA DE TRABAJO: EN CUARENTA AÑOS DE 4 MIL A 60 MIL EMPLEADOS imágenes de la oficina Humberstone
  • 6. D. AUMENTO EN LOS RECURSOS FISCALES E. AUGE TRIGUERO EN LA ARAUCANÍA F. CRECIMIENTO INDUSTRIAL ¿QUÉ PROVOCÓ LA ALTA DEMANDA DE SALITRE? Se usa como fertilizante y en la elaboración de pólvora
  • 7. LA PROPIEDAD SALITRERA NO FUE DEL ESTADO HACIA 1878 HACIA 1890 HACIA 1883 EL 60% ERA MÁS DE LA MITAD EL 36% ERA PROPIEDAD PROPIEDAD ERA PROPIEDAD DE CAPITALISTAS CHILENOS INGLESA PERUANA EN PARTICULAR DEL REY DEL SALITRE JHON THOMAS NORTH ¿QUÉ PASO EN EL SIGLO XX? LA PROPIEDAD SE DIVERSIFICA, PREDOMINANDO LA CHILENA
  • 8. EL ESTADO COBRA UN IMPUESTO A LAS EXPORTACIONES DE SALITRE LOS RECURSOS DEL FISCO PROVENÍAN EN GRAN MEDIDA DEL SALITRE % de los derechos del salitre y yodo en el total de entradas del Estado Años Derechos pagados por el Rentas ordinarias del % salitre (millones $ oro) Estado (millones $ oro) 1880 2,3 48,8 4,7 1890 35,0 72,8 48,15 1900 50,1 102,5 48,90 1910 80,4 156,7 51,31 1920 105,6 212,7 40,97 1924 79,6 201,0 39,80 total 2.240,5 5.191,9 41,65
  • 9. ¿EN QUE SE OCUPARON ESTOS INGRESOS? A. EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Viaducto del Malleco B. CREACIÓN DE EMPRESAS ESTATALES C. EXPANSIÓN DEL ESTADO Y LA BUROCRACIA E. GASTO SOCIAL EN EDUCACIÓN Liceo de Aplicación, construido entre 1908 y 1914 D. OBRAS PÚBLICAS
  • 10. ¿QUÉ PROVOCÓ EL FIN DE LA ERA DEL SALITRE? La crisis económica de 1929 o “Gran Depresión” Gente agolpándose en los bancos
  • 11. LA INDUSTRIALIZACIÓN TEMPRANA EL CRECIMIENTO DESARROLLO DEL AUMENTO DE LA MINERÍA COMERCIO Y DE DEMOGRAFICO + LA BANCA + DEL SALITRE GENERA UN MERCADO QUE PERMITE EL DESARROLLO INCIPIENTE DE UNA INDUSTRIA MANUFACTURERA
  • 12. EL IMPULSO MEDIDAS PRIVADO + ESTATALES PERMITEN LA MULTIPLICACIÓN DE INDUSTRIAS Industria del salitre Fábrica de Cerveza de Carlos Cousiño 1880 ERAN 570 EN 1914 SUBEN A 2.400 INDUSTRIAS INDUSTRIAS
  • 13. ¿QUÉ OCURRÍA CON LA AGRICULTURA? EL TRIGO SE CONVIRTIÓ EN PRINCIPAL PRODUCTO AGRICOLA SE CONSERVAN LAS ANTIGUAS FORMAS DE PRODUCCIÓN Necesidad de Se consolida Practicas agrícolas incorporar la el latifundio tradicionales araucanía
  • 14. DECAEN LAS EXPORTACIONES ENTRE 1880-1930 Demanda de trigo desde el Norte Grande EXPANSIÓN INTERNA ¿QUÉ CONSECUENCIAS GENERÓ ESTA EXPANSIÓN? MIGRACIÓN A. SOCIALES PEONAL EN LA ADMINISTRACIÓN B. POLÍTICAS DEL ESTADO
  • 15. EL DINAMISMO ECONOMICO DEL NORTE GRANDE Y DE LAS CIUDADES + LAS TRANSFROMACIONES DEL CAMPO GATILLAN LA MIGRACIÓN CAMPO CIUDAD
  • 16. ¿QUÉ ES LA CUESTIÓN SOCIAL? ES EL CONJUNTO DE PROBLEMAS SOCIALES QUE VIVEN LOS SECTORES POPULARES ¿QUÉ LA ORIGINO? LA MIGRACIÓN, LOS PROBLEMAS URBANOS Y LAS CONDICIONES LABORALES
  • 17. 1. LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA LA CIUDAD A. EL HABITACIONAL CONVENTILLOS, CUARTO REDONDO, CITÉS Y RANCHERIOS Conventillo tradicional
  • 18. B. INSALUBRIDAD AUSENCIA DE SALUD PUBLICA C. ALTA MORTALIDAD ESPECIALMENTE INFANTIL D. ALCOHOLISMO AFECTANDO A NIÑOS Y PROSTITUCIÓN Y JÓVENES
  • 19. 2. LAS CONDICIONES LABORALES DE OBREROS Y CAMPESINOS A. BAJOS SALARIOS INFLACIÓN PULPERIAS B. PAGO EN FICHAS Pulpería de la Oficina Salitrera La Palma
  • 20. C. AUSENCIA DE DERECHOS LABORALES D. MANTENIMIENTO EN EL CAMPO DEL INQUILINAJE Y PEONAJE Peones jugando a las cartas
  • 21. 3. PRODUCTO DE LA CONSTATACIÓN NACE LA ORGANIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS OBRERA Y LAS LUCHAS QUE VIVEN LOS POPULARES TRABAJADORES A. LA MUTUAL Sociedad de Socorros Mutuos Fermín Vivaceta, 1912
  • 22. B. LAS SOCIEDADES DE RESISTENCIA Ericco Malatesta. Su influencia fue clave en la expansión del asociacionismo obrero y anarquista en Chile C. LA COOPERATIVA Marcha en conmemoración del 1º de Mayo, 1912
  • 23. D. LAS MANCOMUNALES Lograron alta representatividad en las zonas mineras. Constituyeron los primeros sindicatos E. LA FOCH Luis Emilio Recabarren fue uno De los principales líderes de la Federación Obrera de Chile
  • 24. 4. LA MOVILIZACIÓN OBRERA A. REBELIÓN URBANA Y HUELGAS Grupo de obreros dirigiéndose a la Escuela Santa María, 1907
  • 25. B. NACEN ANARQUISTAS ORGANIZACIONES POLÍTICAS POPULARES 1887. EL PARTIDO DEMOCRÁTICO 1912. PARTIDO OBRERO SOCIALISTA 1924. PARTIDO COMUNISTA Delegados del Partido Obrero Socialista
  • 26. 5. LA REACCIÓN DE LA CLASE DIRIGENTE La elite fue incapaz de solucionar la cuestión social ALGUNOS SECTORES PROPONEN LA EXISTENCIA DEL PROBLEMA En 1884. Augusto Orrego Luco Pública la “Cuestión Social” Obra que aborda los principales problemas sociales del país
  • 27. LA IGLESIA CATÓLICA Luego de la Publicación de la Encíclica “Renum Novarum en Chile al interior del conservadurismo se origina una tendencia social cristiana Procesión del Congreso Social Católico, 1910
  • 28. LA VISIÓN LAICA Ante la emergencia de la cuestión social, este Radical difundió las ideas socialdemócratas e impulsó la alianza con el partido Demócrata. propone una legislación social Valentín Letelier
  • 29. 6. SOLUCIONES PROPUESTAS SE DICTAN LAS PRIMERAS LEYES SOCIALES Y LABORALES 1896 Consejo superior de higiene pública. 1906 habitaciones obreras. 1907 descanso dominical. 1914 Ley de la silla. 1917 Salas cunas. 1924 contrato de trabajo y seguro obrero.
  • 30. ¿Qué aprendimos en esta clase? Durante más de 35 años la economía chilena dependió de la producción y exportación de salitre. Durante el siglo XIX el salitre fue propiedad principalmente inglesa. En el siglo XX la propiedad se diversifica. El Estado no fue propietario del salitre, pero sus principales recursos provenían de las exportaciones de salitre. El Estado utilizó los recursos provenientes del salitre, entre otras cosas en infraestructura, educación y burocracia. Producto de la iniciativa privada, en la segunda mitad del siglo XX se desarrollan algunas industrias. Las practicas productivas coloniales se mantienen en el campo. Producto de la demanda interna se fortalece la producción de trigo.
  • 31. ¿Qué aprendimos en esta clase? La Cuestión Social es el conjunto de problemas que viven los sectores populares a fines del siglo XIX y comienzos del XX. Se presentaron problemas vinculados a la vivienda, la salud, los salarios, el alcoholismo y los derechos de los trabajadores. Los sectores proletarios se organizan. Nacen diferentes formas de asociación obrera. Una de las formas más importantes de lucha fue la Huelga. La Oligarquía no fue capaz de enfrentar con éxito la problemática social. Desde la iglesia y el radicalismo se proponen estrategias para enfrentar la Cuestión Social.
  • 32. 2. La creciente importancia que experimentó el salitre en Chile a contar de la década de 1880, produjo profundos cambios en la economía y en la sociedad de nuestro país. De los siguientes y entre otros, ¿qué consecuencia(s) tuvo la explotación salitrera en Chile? I. Explosión demográfica en el Norte Grande. II. Crisis financiera del Estado. III. Desarrollo de una importante propiedad estatal del salitre. A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III ¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta? La habilidad exigida es comprensión. Recordemos: Además del conocimiento explicito de la información, ésta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.
  • 33. ¿Cuál es la alternativa correcta? 2. La clave correcta es A. Pregunta de comprensión. Sólo el enunciado I puede ser anotado como correcto. Respecto del enunciado II, si bien es cierto que hacia la década de 1920 el Estado estaba quebrado, eso no era resultado directo de la explotación salitrera, sino más bien debido al mal manejo de las finanzas públicas. El enunciado III es incorrecto debido a que en el caso del salitre, éste estuvo en manos privadas y el Estado no participó en su explotación.
  • 34. 11. Constituyó la primera forma de organización de los trabajadores urbanos. Tenía por objetivo fundamental reunir un fondo común, a partir de las cotizaciones de sus asociados, destinado a socorrer a los artesanos o a sus familias, a través de pensiones por accidente, viudez, o formar escuelas vespertinas. Uno de sus principales promotores fue Fermín Vivaceta, quien fundó varias de ellas, a partir de la década de 1860. ¿Cómo se denominaron estas organizaciones sociales? A) Sociedades en resistencia. B) Gremios. C) Colegios profesionales. D) Mutuales. E) Sindicatos. ¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta? La habilidad exigida es comprensión. Recordemos: Además del conocimiento explicito de la información, ésta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.
  • 35. ¿Cuál es la alternativa correcta? 11. La clave correcta es D. Pregunta de comprensión. Las mutuales fueron las instancias que reunieron las características enunciadas en el encabezado, es decir, estar organizadas por artesanos y destinadas al socorro de sus afiliados y de sus familias.
  • 36. ¿QUÉ EFECTOS PROVOCARON EL SALITRE SINTÉTICOY LA GRAN GUERRA? 1914 Estalla la Primera Guerra Mundial. Alemania utiliza salitre sintético. Crisis en la industria salitrera Tras las crisis, se produce un nuevo repunte EE.UU. Se transforma en el principal demandante de materias primas Calendario alusivo al Salitre Chileno
  • 37. LA MOVILIZACIÓN OBRERA A. HUELGAS 1890. 2-21 de julio. Huelga general de los obreros salitreros de Tarapacá 1902. Huelga portuaria de Iquique; Huelga en Lota 1903. 15 abril a 10 mayo. Huelga portuaria de Valparaíso 1906. Huelga general de Antofagasta

Notas do Editor

  1. La idea es que el profesor mencione las causas de la expansión en las exportaciones de trigo.