SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
NUESTROS HIJOS y
NIETOS
CONTRA QUIENES
COMPETIRAN
1
EN JAPÓN
NUEVO SISTEMA EDUCATIVO
2
Se está probando en Japón, un revolucionario
plan piloto llamado "Cambio Valiente" (Futoji no
henko), basado en los programas educativos
: Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y
Comenius. Es un cambio conceptual que rompe
todos los paradigmas. Es tan revolucionario que
forma a los niños como "Ciudadanos del
mundo", no como japoneses.
3
En esas escuelas, no se rinde culto a la
bandera, no se canta el himno, no se vanagloria
a héroes inventados por la historia. Los alumnos
ya no creen que su país es superior a otros por
el solo hecho de haber nacido allí. Ya no irán a la
guerra para defender los intereses económicos
de los grupos de poder, disfrazados de
"patriotismo".
4
Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus
horizontes serán globales, no nacionales.
¡Imagínese que ese cambio se está dando en
uno de los países más tradicionalistas y
machistas del mundo!
5
El programa de 12 años, está
basado en los conceptos:
 Cero patriotismos.
 Cero materias de relleno.
 Cero tareas.
 Y Solo tiene 5 materias,
que son:
6
1. Aritmética de Negocios. Las operaciones
básicas y uso de calculadoras de negocio.
2. Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del
libro que cada niño escoja y terminan leyendo un
libro por semana.
3. Civismo. Pero entendiendo el civismo como el
respeto total
a las leyes, el valor civil,
la ética, el respeto a las normas
de convivencia, la tolerancia,
el altruismo y el respeto a la
ecología.7
4. Computación. Office, internet, redes
sociales y negocios on-line.
5. 4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y
Religiones: japonesa, americana, china y
española, con visitas de intercambio a familias
de cada país durante el verano.
8
¿Cuál será la resultante de este
programa?
Jóvenes que a los 18 años
 Hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4
alfabetos y 4 religiones
 Son expertos en uso de sus computadoras.
9
Leen 52 libros cada año.
Respetan la ley, la ecología y la convivencia.
Manejan la aritmética de negocios al dedillo.
¡ Contra ellos van a competir nuestros hijos y
nietos !10
Y quienes son nuestros hijos y nietos
?
Chicos que saben más de los chismes de la T.V.
que se saben los nombres de los artistas
famosos, pero nada de Historia.
Chicos que hablan español sólo más o menos,
que tienen pésima ortografía, que no saben
hacer sumas de quebrados, que son expertos en
"copiar" durante los exámenes.
11
12
Chicos que pasan más tiempo viendo las
estupideces de la televisión que estudiando o
leyendo, casi sin comprender lo que leen…
Chicos que son los llamados homo videos , ya
que no socializan sino que están estúpidizados
con el Ipod, las tablets ,el skate, los blackberries,
el facebook, los chats donde sólo hablan de las
mismas estupideces que enumeramos antes
13
14
 o con los juegos informáticos, en un claro aislamiento
que conocemos como autismo y que atenta contra la
libertad, la educación, su autoestima, el respeto a sus
padres o prójimo, la solidaridad , la cultura y
promueven un egoísmo alarmante !!!
Francisco Javier Abad Vélez
Decano
Facultad de Negocios y Ciencias
Empresariales
UNISABANETA
Un alerta para los PADRES
Latinos !!
15

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Contra quienes competiran_mis_nietos (2)
Contra quienes competiran_mis_nietos (2)Contra quienes competiran_mis_nietos (2)
Contra quienes competiran_mis_nietos (2)
Alfredo Camacho
 
Contra quienes competirán nuestros hijos?
Contra quienes competirán nuestros hijos?Contra quienes competirán nuestros hijos?
Contra quienes competirán nuestros hijos?
Fer López
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
Eduardo Muñoz
 
Contra quienes competiran_mis_nietos
Contra quienes competiran_mis_nietosContra quienes competiran_mis_nietos
Contra quienes competiran_mis_nietos
Victor De Franco Levi
 
Avav - Contra quienes competirán
Avav - Contra quienes competiránAvav - Contra quienes competirán
Avav - Contra quienes competirán
Juan Ignacio B.
 
Contra quienes-competiran
Contra quienes-competiranContra quienes-competiran
Contra quienes-competiran
ciencia20
 

Mais procurados (14)

Contra quienes competiran_mis_nietos (2)
Contra quienes competiran_mis_nietos (2)Contra quienes competiran_mis_nietos (2)
Contra quienes competiran_mis_nietos (2)
 
Contra quienes competirán nuestros hijos?
Contra quienes competirán nuestros hijos?Contra quienes competirán nuestros hijos?
Contra quienes competirán nuestros hijos?
 
Contra quienes competiran_mis_nietos
Contra quienes competiran_mis_nietosContra quienes competiran_mis_nietos
Contra quienes competiran_mis_nietos
 
CONTRA QUIENES COMPETIREMOS
CONTRA QUIENES COMPETIREMOSCONTRA QUIENES COMPETIREMOS
CONTRA QUIENES COMPETIREMOS
 
Contra quienes competiran. japon
Contra quienes competiran. japonContra quienes competiran. japon
Contra quienes competiran. japon
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
¿Contra quienes competirán nuestros hijos - nietos?
¿Contra quienes competirán nuestros hijos - nietos?¿Contra quienes competirán nuestros hijos - nietos?
¿Contra quienes competirán nuestros hijos - nietos?
 
Contra quienes competiran_mis_nietos
Contra quienes competiran_mis_nietosContra quienes competiran_mis_nietos
Contra quienes competiran_mis_nietos
 
Avav - Contra quienes competirán
Avav - Contra quienes competiránAvav - Contra quienes competirán
Avav - Contra quienes competirán
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
Contra quienes-competiran
Contra quienes-competiranContra quienes-competiran
Contra quienes-competiran
 
Una alerta a los padres
Una alerta a los padresUna alerta a los padres
Una alerta a los padres
 
Hijosfuturo
HijosfuturoHijosfuturo
Hijosfuturo
 
Y que hay de nuestros descendientes?
Y que hay de nuestros descendientes?Y que hay de nuestros descendientes?
Y que hay de nuestros descendientes?
 

Destaque (20)

Cuerpo proyecto
Cuerpo proyectoCuerpo proyecto
Cuerpo proyecto
 
Prezi
PreziPrezi
Prezi
 
Kit de herramientas
Kit de herramientasKit de herramientas
Kit de herramientas
 
Calculo de precipitación
Calculo de precipitaciónCalculo de precipitación
Calculo de precipitación
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación catalina
Presentación catalinaPresentación catalina
Presentación catalina
 
Aula 5 contabilidad aspectos basicos de la empresa
Aula 5  contabilidad aspectos basicos de la empresaAula 5  contabilidad aspectos basicos de la empresa
Aula 5 contabilidad aspectos basicos de la empresa
 
Sites web réalisés
Sites web réalisésSites web réalisés
Sites web réalisés
 
Los docentes pnp
Los  docentes pnpLos  docentes pnp
Los docentes pnp
 
La liberta dmely
La liberta dmelyLa liberta dmely
La liberta dmely
 
Central
CentralCentral
Central
 
LOS DERECHOS 16-20
LOS DERECHOS 16-20LOS DERECHOS 16-20
LOS DERECHOS 16-20
 
Trabajo 6
Trabajo 6Trabajo 6
Trabajo 6
 
Rea
ReaRea
Rea
 
Eetp476 sor juana y alfonsina-martinangeli y fagiani
Eetp476 sor juana y alfonsina-martinangeli y fagianiEetp476 sor juana y alfonsina-martinangeli y fagiani
Eetp476 sor juana y alfonsina-martinangeli y fagiani
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Google x veut révolutionner la médecine
Google x veut révolutionner la médecine Google x veut révolutionner la médecine
Google x veut révolutionner la médecine
 
Parcial2_spaini_alice
Parcial2_spaini_aliceParcial2_spaini_alice
Parcial2_spaini_alice
 
Los derechos del autor
Los derechos del autorLos derechos del autor
Los derechos del autor
 
GH Energia
GH EnergiaGH Energia
GH Energia
 

Semelhante a Contra quienes competiran2 (14)

Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
Contra quienes competirán nuestros hijos y nietos
Contra quienes competirán nuestros hijos y nietosContra quienes competirán nuestros hijos y nietos
Contra quienes competirán nuestros hijos y nietos
 
Contra quienes-competiran nuestros hijos y nietos: los japoneses
Contra quienes-competiran nuestros hijos y nietos: los japoneses Contra quienes-competiran nuestros hijos y nietos: los japoneses
Contra quienes-competiran nuestros hijos y nietos: los japoneses
 
Sistema educativo-japon
Sistema educativo-japonSistema educativo-japon
Sistema educativo-japon
 
Contra quienes competiran btt
Contra quienes competiran bttContra quienes competiran btt
Contra quienes competiran btt
 
Contra quienes competiran2
Contra quienes competiran2Contra quienes competiran2
Contra quienes competiran2
 
Contra quienes competiran2
Contra quienes competiran2Contra quienes competiran2
Contra quienes competiran2
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
Contra quienes competiran
Contra quienes competiranContra quienes competiran
Contra quienes competiran
 
Contra quienes competiran nuestros hijos y nietos
Contra quienes competiran nuestros hijos y nietosContra quienes competiran nuestros hijos y nietos
Contra quienes competiran nuestros hijos y nietos
 
¡CONTRA QUIENES COMPETIRAN !
¡CONTRA QUIENES COMPETIRAN !¡CONTRA QUIENES COMPETIRAN !
¡CONTRA QUIENES COMPETIRAN !
 
Contraquienescompetiran
ContraquienescompetiranContraquienescompetiran
Contraquienescompetiran
 

Contra quienes competiran2

  • 1. NUESTROS HIJOS y NIETOS CONTRA QUIENES COMPETIRAN 1
  • 3. Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado "Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas educativos : Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. Es tan revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del mundo", no como japoneses. 3
  • 4. En esas escuelas, no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia. Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de "patriotismo". 4
  • 5. Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales. ¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo! 5
  • 6. El programa de 12 años, está basado en los conceptos:  Cero patriotismos.  Cero materias de relleno.  Cero tareas.  Y Solo tiene 5 materias, que son: 6
  • 7. 1. Aritmética de Negocios. Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio. 2. Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja y terminan leyendo un libro por semana. 3. Civismo. Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo y el respeto a la ecología.7
  • 8. 4. Computación. Office, internet, redes sociales y negocios on-line. 5. 4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y española, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano. 8
  • 9. ¿Cuál será la resultante de este programa? Jóvenes que a los 18 años  Hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones  Son expertos en uso de sus computadoras. 9
  • 10. Leen 52 libros cada año. Respetan la ley, la ecología y la convivencia. Manejan la aritmética de negocios al dedillo. ¡ Contra ellos van a competir nuestros hijos y nietos !10
  • 11. Y quienes son nuestros hijos y nietos ? Chicos que saben más de los chismes de la T.V. que se saben los nombres de los artistas famosos, pero nada de Historia. Chicos que hablan español sólo más o menos, que tienen pésima ortografía, que no saben hacer sumas de quebrados, que son expertos en "copiar" durante los exámenes. 11
  • 12. 12 Chicos que pasan más tiempo viendo las estupideces de la televisión que estudiando o leyendo, casi sin comprender lo que leen…
  • 13. Chicos que son los llamados homo videos , ya que no socializan sino que están estúpidizados con el Ipod, las tablets ,el skate, los blackberries, el facebook, los chats donde sólo hablan de las mismas estupideces que enumeramos antes 13
  • 14. 14  o con los juegos informáticos, en un claro aislamiento que conocemos como autismo y que atenta contra la libertad, la educación, su autoestima, el respeto a sus padres o prójimo, la solidaridad , la cultura y promueven un egoísmo alarmante !!!
  • 15. Francisco Javier Abad Vélez Decano Facultad de Negocios y Ciencias Empresariales UNISABANETA Un alerta para los PADRES Latinos !! 15