SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
‫طراحی‬
‫اهداف‬‫آموزشی‬‫فصل‬
‫این‬ ‫انتهای‬ ‫در‬ ‫رود‬ ‫می‬ ‫انتظار‬ ‫شما‬ ‫از‬‫فصل‬:
•‫مکدی‬ ‫فرهینکد‬ ‫ااکتفرار‬ ‫و‬ ‫یکدایا‬ ‫هل‬‫ایکدل‬ ‫تکیا‬ ‫یک‬ ‫عملکرد‬ ‫و‬ ‫اعضا‬ ‫از‬ ‫تصویری‬‫ریا‬
‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫عملکرد‬.
•‫مکد‬ ‫فرهینکد‬ ‫ااکتفرار‬ ‫موففیکا‬ ‫یای‬‫شکاها‬ ‫و‬ ‫ایکداو‬ ‫ماتنداکازی‬ ‫چگونگی‬ ‫با‬‫یریا‬
‫باشید‬ ‫شدل‬ ‫هشنا‬ ‫عملکرد‬.
•‫باشی‬ ‫شدل‬ ‫هشنا‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریا‬ ‫فرهیندیای‬ ‫در‬ ‫ممکن‬ ‫یای‬‫ارزیابی‬ ‫انواع‬ ‫با‬‫د‬.
‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 1
‫طراحی‬
‫اهداف‬‫آموزشی‬‫فصل‬-‫ادامه‬
‫این‬ ‫انتهای‬ ‫در‬ ‫رود‬ ‫می‬ ‫انتظار‬ ‫شما‬ ‫از‬‫فصل‬:
•‫ک‬‫ک‬‫یمچن‬ ‫و‬ ‫کان‬‫ک‬‫کارکن‬ ‫کرد‬‫ک‬‫عملک‬ ‫کدیریا‬‫ک‬‫م‬ ‫کرولل‬‫ک‬‫ی‬ ‫ک‬‫ک‬‫ی‬ ‫کول‬‫ک‬‫ملم‬ ‫کای‬‫ک‬‫ی‬ ‫کا‬‫ک‬‫فلاتی‬ ‫و‬ ‫کد‬‫ک‬‫فرهین‬‫ین‬
‫باشید‬ ‫کردل‬ ‫درک‬ ‫را‬ ‫هن‬ ‫اجرای‬ ‫نحول‬.
•‫بک‬ ‫یمکرال‬ ‫مهکاییا‬ ‫ککاوی‬ ‫بهینکه‬ ‫و‬ ‫عملککرد‬ ‫مکدیریا‬ ‫یکرولل‬ ‫موففیکا‬ ‫اتزاماا‬ ‫با‬‫هن‬ ‫ا‬
‫ای‬ ‫عملکی‬ ‫اتزامکاا‬ ‫یمچنکین‬ ‫و‬ ‫اکازمانی‬ ‫رکزاری‬ ‫یکدو‬ ‫و‬ ‫یکا‬ ‫شایاکتگی‬ ‫مدل‬ ‫مانند‬
‫باشید‬ ‫شدل‬ ‫هشنا‬ ‫ارزیابی‬ ‫یای‬ ‫فرا‬ ‫تهیه‬ ‫مانند‬.
•‫کککی‬‫ک‬‫عمل‬ ‫کککورا‬‫ک‬‫ص‬ ‫کککه‬‫ک‬‫ب‬(‫کککازی‬‫ک‬‫مج‬ ‫کککی‬‫ک‬‫حت‬)‫کککا‬‫ک‬‫ب‬ ‫کککار‬‫ک‬‫ب‬ ‫ککک‬‫ک‬‫ی‬ ‫را‬ ‫کککی‬‫ک‬‫راج‬ ‫کککل‬‫ک‬‫مراح‬ ‫کککه‬‫ک‬‫کلی‬
‫باشید‬ ‫نمودل‬ ‫اجرا‬ ‫دورل‬ ‫ااتانداردیای‬.‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 2
‫طراحی‬
‫بهینه‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریت‬ ‫استراتژی‬ ‫و‬ ‫فرآیند‬ ‫طراحی‬
‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫عناوینی‬‫هید‬‫می‬ ‫فصل‬‫ته‬ ،‫راحکی‬ ‫بکرای‬ ‫موردنیکاز‬ ‫یکای‬‫فلاتیا‬ ‫ایا‬ ،‫و‬ ‫یکه‬
‫ااا‬ ‫فرهیند‬ ‫اازی‬‫همادل‬.‫نیاا‬ ‫یا‬‫فلاتیا‬ ‫این‬ ‫ترتیب‬ ‫به‬ ‫انجاا‬ ‫برای‬ ‫تزومی‬‫دقا‬ ‫فف‬
‫نیهتد‬ ‫قلا‬ ‫از‬ ‫عنوانی‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬.
‫پروژه‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬
‫موفقیت‬ ‫های‬‫شاخص‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ‫مستندسازی‬
‫کن‬ ‫تعریف‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریت‬ ‫فرآیند‬ ‫مراحل‬‫ید‬.
‫ارزیابی‬ ‫نوع‬ ‫انتخاب‬
‫دد‬‫د‬‫بن‬‫زمان‬ ‫را‬ ‫درد‬‫د‬‫عملک‬ ‫ددیریت‬‫د‬‫م‬ ‫دای‬‫د‬‫ه‬‫فعاتیت‬ ‫و‬ ‫دد‬‫د‬‫فرآین‬‫ی‬
‫کنید‬
‫ددونگی‬‫د‬‫چگ‬‫را‬ ‫ددود‬‫د‬‫خ‬ ‫ددد‬‫د‬‫فرآین‬ ‫ددرای‬‫د‬‫اج‬ ‫و‬ ‫دددیریت‬‫د‬‫م‬ ‫ددامد‬‫د‬‫انج‬
‫کنید‬ ‫تعیین‬
‫خودتان‬ ‫سازمان‬ ‫های‬‫شایستگی‬ ‫مدل‬ ‫سازی‬‫یکپارچه‬
‫را‬ ‫دازی‬‫د‬‫همسوس‬ ‫دا‬‫د‬‫ت‬ ‫دد‬‫د‬‫کنی‬ ‫ده‬‫د‬‫یکپارچ‬ ‫را‬ ‫دازمانی‬‫د‬‫س‬ ‫دداف‬‫د‬‫اه‬
‫شود‬ ‫تقویت‬.
‫عملکرد‬ ‫ارزیابی‬ ‫برای‬ ‫بهینه‬ ‫فرم‬ ‫طراحی‬‫کارکنان‬
‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 3
‫طراحی‬
‫پروژه‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬
‫ع‬ ‫مکدیریا‬ ‫فرهینکد‬ ‫ااکتفرار‬ ‫بکرای‬ ‫را‬ ‫کلیدی‬ ‫اتنهلان‬‫ذی‬ ‫یمه‬ ‫حمایا‬ ‫که‬ ‫زمانی‬‫ملککرد‬
‫فک‬ ‫شکروع‬ ‫بکرای‬ ‫شکما‬ ‫همکادری‬ ‫ینگکاا‬ ،‫کردیکد‬ ‫جلکب‬ ‫موجکود‬ ‫فرهینکد‬ ‫ارتفکای‬ ‫یکا‬ ‫جدید‬‫از‬
‫کا‬‫ک‬‫اا‬ ‫کتفرار‬‫ک‬‫اا‬ ‫و‬ ‫کی‬‫ک‬‫راح‬.‫ک‬‫ک‬‫ت‬ ‫ککیل‬‫ک‬‫تش‬ ‫کد‬‫ک‬‫نیازمن‬ ‫که‬‫ک‬‫مرحل‬ ‫کن‬‫ک‬‫ای‬ ‫کربهم‬‫ک‬‫اش‬ ‫کاا‬‫ک‬‫انج‬ ‫کرای‬‫ک‬‫ب‬‫و‬ ‫یا‬
‫قبیل‬ ‫از‬ ‫یاتید‬ ‫ای‬‫کلیدی‬ ‫موضوعاا‬ ‫هصوا‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫انجاا‬:
‫یا‬‫هن‬ ‫در‬ ‫موففیا‬ ‫یای‬‫شاها‬ ‫و‬ ‫برنامه‬ ‫ایداو‬
‫یا‬‫فرا‬ ‫و‬ ‫فرهیند‬ ‫راحی‬
‫کلیدی‬ ‫یای‬‫فلاتیا‬ ‫بندی‬‫زمان‬ ‫و‬ ‫جدید‬ ‫فرهیند‬ ‫شروع‬ ‫زمان‬
‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 4
‫طراحی‬
‫پروژه‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬
‫و‬ ‫کککککککا‬‫ک‬‫ی‬‫مهارا‬ ‫کککککککردهوری‬‫ک‬‫ر‬ ‫و‬ ‫کککککککازی‬‫ک‬‫ا‬‫یکیارچه‬
‫شما‬ ‫اازمان‬ ‫کلیدی‬ ‫یای‬‫شایاتگی‬
‫ککککککونگی‬‫ک‬‫چگ‬‫و‬ ‫ککککککازمانی‬‫ک‬‫ا‬ ‫ککککککداو‬‫ک‬‫ای‬ ‫ککککککاینگی‬‫ک‬‫یم‬
‫یا‬‫هن‬ ‫با‬ ‫کار‬ ‫نیروی‬ ‫یماواازی‬
‫تغییر‬ ‫مدیریا‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ارتبا‬ ‫ااتراتلی‬
‫افراد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫برای‬ ‫یا‬‫هموزم‬ ‫چگونگی‬
‫کککه‬‫ک‬‫چ‬ ‫در‬ ،‫کککی‬‫ک‬‫یمرای‬ ‫و‬ ‫کککذیرم‬‫ک‬‫ی‬ ‫از‬ ‫حی‬ ‫ککک‬‫ک‬‫ا‬ ‫کککه‬‫ک‬‫چ‬
‫ککککانی‬‫ک‬‫کا‬ ‫ککککه‬‫ک‬‫چ‬ ‫ککککوی‬‫ک‬‫ا‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ککککرولل‬‫ک‬‫ی‬ ‫از‬ ‫ککککی‬‫ک‬‫مراحل‬
‫ااا‬ ‫موردنیاز‬.
‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 5
‫طراحی‬
‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬‫پروژه‬
‫ااک‬ ‫ماکووتیا‬ ‫بتوانند‬ ‫که‬ ‫دارید‬ ‫نیاز‬ ‫هود‬ ‫تیا‬ ‫اصلی‬ ‫یاته‬ ‫در‬ ‫افرادی‬ ‫به‬ ‫شما‬‫فنکی‬ ‫تفرار‬
‫عهک‬ ‫بکر‬ ‫را‬ ‫مهتلکو‬ ‫مباحکث‬ ‫ییشکبرد‬ ‫و‬ ‫ورودی‬ ‫العکاا‬ ‫ا‬ ‫تأمین‬ ‫و‬ ‫یدایا‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫را‬‫دل‬
‫بگیرند‬.
‫مهتلک‬ ‫یکای‬‫بهم‬ ‫و‬ ‫یکا‬‫ررول‬ ‫از‬ ‫یریک‬ ‫از‬ ‫نماینکدل‬ ‫یک‬ ‫حکداقل‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫توجه‬‫و‬
‫کند‬‫ک‬‫باش‬ ‫کته‬‫ک‬‫حضورداش‬ ‫کرول‬‫ک‬‫ر‬ ‫کن‬‫ک‬‫ای‬ ‫در‬ ‫کازمان‬‫ک‬‫ا‬.‫که‬‫ک‬‫ک‬ ‫کود‬‫ک‬‫ب‬ ‫کد‬‫ک‬‫هوایی‬ ‫کون‬‫ک‬‫م‬ ‫م‬ ‫روم‬ ‫کن‬‫ک‬‫ای‬ ‫کا‬‫ک‬‫ب‬
‫ج‬ ‫فرهینکد‬ ‫از‬ ‫تری‬‫واکیت‬ ‫حمایکا‬ ‫درنتیجه‬ ‫و‬ ‫ریرد‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫موردتوجه‬ ‫یمه‬ ‫نیازیای‬‫دیکد‬
‫دیید‬‫می‬ ‫شکل‬.
‫تمرین‬:‫تشکیل‬ ‫کاربرره‬ ‫از‬ ‫ااتهادل‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریا‬ ‫ااتفرار‬ ‫تیا‬‫دیید‬.
‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 6

Mais conteúdo relacionado

Destaque (11)

Summry2
Summry2Summry2
Summry2
 
Balance4
Balance4Balance4
Balance4
 
Trahizamanbandi
TrahizamanbandiTrahizamanbandi
Trahizamanbandi
 
Kharidaryaftan3
Kharidaryaftan3Kharidaryaftan3
Kharidaryaftan3
 
Anvaeertabatat
AnvaeertabatatAnvaeertabatat
Anvaeertabatat
 
Safty6
Safty6Safty6
Safty6
 
Khodkoshi3
Khodkoshi3Khodkoshi3
Khodkoshi3
 
Khodkoshi4
Khodkoshi4Khodkoshi4
Khodkoshi4
 
Drugfree2
Drugfree2Drugfree2
Drugfree2
 
Creatmeaningforemployees4
Creatmeaningforemployees4Creatmeaningforemployees4
Creatmeaningforemployees4
 
Modiriatamalkardchist
ModiriatamalkardchistModiriatamalkardchist
Modiriatamalkardchist
 

Semelhante a Trahimoarfivateam

2- Agile BABOK - Ali Razi
2- Agile BABOK - Ali Razi2- Agile BABOK - Ali Razi
2- Agile BABOK - Ali RaziAli Moghadam
 
مدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایممدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایمReihan Rabiei
 
agil software managment by scrunm in tfs
agil software managment by scrunm in tfsagil software managment by scrunm in tfs
agil software managment by scrunm in tfsReza Rahimy
 
Software Requirements Analysis - course overview
Software Requirements Analysis - course overviewSoftware Requirements Analysis - course overview
Software Requirements Analysis - course overviewsoftwareacademy
 
Scrum Challenges | By Yaghob Yavari
Scrum Challenges | By Yaghob YavariScrum Challenges | By Yaghob Yavari
Scrum Challenges | By Yaghob YavariIran Agile Community
 
10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari
10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari
10- Scrum Challenges - Yaghob YavariAli Moghadam
 
oCCc_24_Cloud_Design_Patterns
oCCc_24_Cloud_Design_PatternsoCCc_24_Cloud_Design_Patterns
oCCc_24_Cloud_Design_PatternsMorteza Javan
 
50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم
50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم
50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجمAli Akrami
 
Kharidaryaftanmoarfi
KharidaryaftanmoarfiKharidaryaftanmoarfi
KharidaryaftanmoarfiReza Maleki
 
کارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshop
کارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshopکارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshop
کارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro WorkshopEsmail MohammadiPanah
 
مقدمه ای بر چهارچوب اسکرام
مقدمه ای بر چهارچوب اسکراممقدمه ای بر چهارچوب اسکرام
مقدمه ای بر چهارچوب اسکرامAdnan Ebrahimi
 
لیست نهایی بررسی سوالات برتر
لیست نهایی بررسی سوالات برترلیست نهایی بررسی سوالات برتر
لیست نهایی بررسی سوالات برترcomputerka
 
راهکارهای طراحی نرم افزار ها محب الله امان
راهکارهای طراحی نرم افزار ها   محب الله امانراهکارهای طراحی نرم افزار ها   محب الله امان
راهکارهای طراحی نرم افزار ها محب الله امانMuhibullah Aman
 
مدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایممدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایمReihan Rabiei
 
مهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژه
مهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژهمهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژه
مهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژهnovin ghalam
 

Semelhante a Trahimoarfivateam (20)

2- Agile BABOK - Ali Razi
2- Agile BABOK - Ali Razi2- Agile BABOK - Ali Razi
2- Agile BABOK - Ali Razi
 
Agile & BABOK | By Ali Razi
Agile & BABOK | By Ali RaziAgile & BABOK | By Ali Razi
Agile & BABOK | By Ali Razi
 
مدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایممدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایم
 
agil software managment by scrunm in tfs
agil software managment by scrunm in tfsagil software managment by scrunm in tfs
agil software managment by scrunm in tfs
 
Software Requirements Analysis - course overview
Software Requirements Analysis - course overviewSoftware Requirements Analysis - course overview
Software Requirements Analysis - course overview
 
Scrum Challenges | By Yaghob Yavari
Scrum Challenges | By Yaghob YavariScrum Challenges | By Yaghob Yavari
Scrum Challenges | By Yaghob Yavari
 
10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari
10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari
10- Scrum Challenges - Yaghob Yavari
 
oCCc_24_Cloud_Design_Patterns
oCCc_24_Cloud_Design_PatternsoCCc_24_Cloud_Design_Patterns
oCCc_24_Cloud_Design_Patterns
 
50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم
50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم
50 تمرین کاربردی برای یک طراح تجربه کاربری - جلسه پنجم
 
Jarsazi
JarsaziJarsazi
Jarsazi
 
Kharidaryaftanmoarfi
KharidaryaftanmoarfiKharidaryaftanmoarfi
Kharidaryaftanmoarfi
 
کارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshop
کارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshopکارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshop
کارگاه پیشرفته طراحی واسط و تجربه کاربری UX/UI Design Pro Workshop
 
مقدمه ای بر چهارچوب اسکرام
مقدمه ای بر چهارچوب اسکراممقدمه ای بر چهارچوب اسکرام
مقدمه ای بر چهارچوب اسکرام
 
لیست نهایی بررسی سوالات برتر
لیست نهایی بررسی سوالات برترلیست نهایی بررسی سوالات برتر
لیست نهایی بررسی سوالات برتر
 
Kharidaryaftan2
Kharidaryaftan2Kharidaryaftan2
Kharidaryaftan2
 
Km in project based com
Km in project based comKm in project based com
Km in project based com
 
راهکارهای طراحی نرم افزار ها محب الله امان
راهکارهای طراحی نرم افزار ها   محب الله امانراهکارهای طراحی نرم افزار ها   محب الله امان
راهکارهای طراحی نرم افزار ها محب الله امان
 
Trahiejra
TrahiejraTrahiejra
Trahiejra
 
مدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایممدیریت زمان پروژه با بهتایم
مدیریت زمان پروژه با بهتایم
 
مهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژه
مهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژهمهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژه
مهم ترین وظایف مدیر اجرایی پروژه
 

Mais de Reza Maleki

ارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptx
ارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptxارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptx
ارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptxReza Maleki
 
تربیت کارشناس جذب
تربیت کارشناس جذبتربیت کارشناس جذب
تربیت کارشناس جذبReza Maleki
 
مهارت های سیاسی در کار
مهارت های سیاسی در کارمهارت های سیاسی در کار
مهارت های سیاسی در کارReza Maleki
 
سومین دوره کاربرد تست های روانشناختی
سومین دوره کاربرد تست های روانشناختیسومین دوره کاربرد تست های روانشناختی
سومین دوره کاربرد تست های روانشناختیReza Maleki
 
کمک های اولیه روانشناختی ملکی
کمک های اولیه روانشناختی  ملکیکمک های اولیه روانشناختی  ملکی
کمک های اولیه روانشناختی ملکیReza Maleki
 
ابزارهای مدیریت 2011
ابزارهای مدیریت 2011ابزارهای مدیریت 2011
ابزارهای مدیریت 2011Reza Maleki
 
کاندیداهای ریاست جمهوری 96
کاندیداهای ریاست جمهوری 96کاندیداهای ریاست جمهوری 96
کاندیداهای ریاست جمهوری 96Reza Maleki
 
هوش هیجانی
هوش هیجانیهوش هیجانی
هوش هیجانیReza Maleki
 
پویایی در گروه‌ها
پویایی در گروه‌هاپویایی در گروه‌ها
پویایی در گروه‌هاReza Maleki
 
ارتباطات بین فردی
ارتباطات بین فردیارتباطات بین فردی
ارتباطات بین فردیReza Maleki
 
ام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTIام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTIReza Maleki
 
خلاصه روانشناسی
خلاصه روانشناسیخلاصه روانشناسی
خلاصه روانشناسیReza Maleki
 

Mais de Reza Maleki (20)

ارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptx
ارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptxارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptx
ارایه فلسفه علم و سوالات مطرح در زمینه روانشناسی صنعتی و سازمانی.pptx
 
تربیت کارشناس جذب
تربیت کارشناس جذبتربیت کارشناس جذب
تربیت کارشناس جذب
 
مهارت های سیاسی در کار
مهارت های سیاسی در کارمهارت های سیاسی در کار
مهارت های سیاسی در کار
 
سومین دوره کاربرد تست های روانشناختی
سومین دوره کاربرد تست های روانشناختیسومین دوره کاربرد تست های روانشناختی
سومین دوره کاربرد تست های روانشناختی
 
کمک های اولیه روانشناختی ملکی
کمک های اولیه روانشناختی  ملکیکمک های اولیه روانشناختی  ملکی
کمک های اولیه روانشناختی ملکی
 
ابزارهای مدیریت 2011
ابزارهای مدیریت 2011ابزارهای مدیریت 2011
ابزارهای مدیریت 2011
 
کاندیداهای ریاست جمهوری 96
کاندیداهای ریاست جمهوری 96کاندیداهای ریاست جمهوری 96
کاندیداهای ریاست جمهوری 96
 
استرس
استرساسترس
استرس
 
هوش هیجانی
هوش هیجانیهوش هیجانی
هوش هیجانی
 
پویایی در گروه‌ها
پویایی در گروه‌هاپویایی در گروه‌ها
پویایی در گروه‌ها
 
ارتباطات بین فردی
ارتباطات بین فردیارتباطات بین فردی
ارتباطات بین فردی
 
ام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTIام بی تی آی MBTI
ام بی تی آی MBTI
 
شخصیت
شخصیتشخصیت
شخصیت
 
خلاصه روانشناسی
خلاصه روانشناسیخلاصه روانشناسی
خلاصه روانشناسی
 
Etiquet7
Etiquet7Etiquet7
Etiquet7
 
Etiquet6
Etiquet6Etiquet6
Etiquet6
 
Etiquet5
Etiquet5Etiquet5
Etiquet5
 
Etiquet4
Etiquet4Etiquet4
Etiquet4
 
Etiquet3
Etiquet3Etiquet3
Etiquet3
 
Etiquet2
Etiquet2Etiquet2
Etiquet2
 

Trahimoarfivateam

  • 1. ‫طراحی‬ ‫اهداف‬‫آموزشی‬‫فصل‬ ‫این‬ ‫انتهای‬ ‫در‬ ‫رود‬ ‫می‬ ‫انتظار‬ ‫شما‬ ‫از‬‫فصل‬: •‫مکدی‬ ‫فرهینکد‬ ‫ااکتفرار‬ ‫و‬ ‫یکدایا‬ ‫هل‬‫ایکدل‬ ‫تکیا‬ ‫یک‬ ‫عملکرد‬ ‫و‬ ‫اعضا‬ ‫از‬ ‫تصویری‬‫ریا‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫عملکرد‬. •‫مکد‬ ‫فرهینکد‬ ‫ااکتفرار‬ ‫موففیکا‬ ‫یای‬‫شکاها‬ ‫و‬ ‫ایکداو‬ ‫ماتنداکازی‬ ‫چگونگی‬ ‫با‬‫یریا‬ ‫باشید‬ ‫شدل‬ ‫هشنا‬ ‫عملکرد‬. •‫باشی‬ ‫شدل‬ ‫هشنا‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریا‬ ‫فرهیندیای‬ ‫در‬ ‫ممکن‬ ‫یای‬‫ارزیابی‬ ‫انواع‬ ‫با‬‫د‬. ‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 1
  • 2. ‫طراحی‬ ‫اهداف‬‫آموزشی‬‫فصل‬-‫ادامه‬ ‫این‬ ‫انتهای‬ ‫در‬ ‫رود‬ ‫می‬ ‫انتظار‬ ‫شما‬ ‫از‬‫فصل‬: •‫ک‬‫ک‬‫یمچن‬ ‫و‬ ‫کان‬‫ک‬‫کارکن‬ ‫کرد‬‫ک‬‫عملک‬ ‫کدیریا‬‫ک‬‫م‬ ‫کرولل‬‫ک‬‫ی‬ ‫ک‬‫ک‬‫ی‬ ‫کول‬‫ک‬‫ملم‬ ‫کای‬‫ک‬‫ی‬ ‫کا‬‫ک‬‫فلاتی‬ ‫و‬ ‫کد‬‫ک‬‫فرهین‬‫ین‬ ‫باشید‬ ‫کردل‬ ‫درک‬ ‫را‬ ‫هن‬ ‫اجرای‬ ‫نحول‬. •‫بک‬ ‫یمکرال‬ ‫مهکاییا‬ ‫ککاوی‬ ‫بهینکه‬ ‫و‬ ‫عملککرد‬ ‫مکدیریا‬ ‫یکرولل‬ ‫موففیکا‬ ‫اتزاماا‬ ‫با‬‫هن‬ ‫ا‬ ‫ای‬ ‫عملکی‬ ‫اتزامکاا‬ ‫یمچنکین‬ ‫و‬ ‫اکازمانی‬ ‫رکزاری‬ ‫یکدو‬ ‫و‬ ‫یکا‬ ‫شایاکتگی‬ ‫مدل‬ ‫مانند‬ ‫باشید‬ ‫شدل‬ ‫هشنا‬ ‫ارزیابی‬ ‫یای‬ ‫فرا‬ ‫تهیه‬ ‫مانند‬. •‫کککی‬‫ک‬‫عمل‬ ‫کککورا‬‫ک‬‫ص‬ ‫کککه‬‫ک‬‫ب‬(‫کککازی‬‫ک‬‫مج‬ ‫کککی‬‫ک‬‫حت‬)‫کککا‬‫ک‬‫ب‬ ‫کککار‬‫ک‬‫ب‬ ‫ککک‬‫ک‬‫ی‬ ‫را‬ ‫کککی‬‫ک‬‫راج‬ ‫کککل‬‫ک‬‫مراح‬ ‫کککه‬‫ک‬‫کلی‬ ‫باشید‬ ‫نمودل‬ ‫اجرا‬ ‫دورل‬ ‫ااتانداردیای‬.‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 2
  • 3. ‫طراحی‬ ‫بهینه‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریت‬ ‫استراتژی‬ ‫و‬ ‫فرآیند‬ ‫طراحی‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫عناوینی‬‫هید‬‫می‬ ‫فصل‬‫ته‬ ،‫راحکی‬ ‫بکرای‬ ‫موردنیکاز‬ ‫یکای‬‫فلاتیا‬ ‫ایا‬ ،‫و‬ ‫یکه‬ ‫ااا‬ ‫فرهیند‬ ‫اازی‬‫همادل‬.‫نیاا‬ ‫یا‬‫فلاتیا‬ ‫این‬ ‫ترتیب‬ ‫به‬ ‫انجاا‬ ‫برای‬ ‫تزومی‬‫دقا‬ ‫فف‬ ‫نیهتد‬ ‫قلا‬ ‫از‬ ‫عنوانی‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬. ‫پروژه‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬ ‫موفقیت‬ ‫های‬‫شاخص‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ‫مستندسازی‬ ‫کن‬ ‫تعریف‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریت‬ ‫فرآیند‬ ‫مراحل‬‫ید‬. ‫ارزیابی‬ ‫نوع‬ ‫انتخاب‬ ‫دد‬‫د‬‫بن‬‫زمان‬ ‫را‬ ‫درد‬‫د‬‫عملک‬ ‫ددیریت‬‫د‬‫م‬ ‫دای‬‫د‬‫ه‬‫فعاتیت‬ ‫و‬ ‫دد‬‫د‬‫فرآین‬‫ی‬ ‫کنید‬ ‫ددونگی‬‫د‬‫چگ‬‫را‬ ‫ددود‬‫د‬‫خ‬ ‫ددد‬‫د‬‫فرآین‬ ‫ددرای‬‫د‬‫اج‬ ‫و‬ ‫دددیریت‬‫د‬‫م‬ ‫ددامد‬‫د‬‫انج‬ ‫کنید‬ ‫تعیین‬ ‫خودتان‬ ‫سازمان‬ ‫های‬‫شایستگی‬ ‫مدل‬ ‫سازی‬‫یکپارچه‬ ‫را‬ ‫دازی‬‫د‬‫همسوس‬ ‫دا‬‫د‬‫ت‬ ‫دد‬‫د‬‫کنی‬ ‫ده‬‫د‬‫یکپارچ‬ ‫را‬ ‫دازمانی‬‫د‬‫س‬ ‫دداف‬‫د‬‫اه‬ ‫شود‬ ‫تقویت‬. ‫عملکرد‬ ‫ارزیابی‬ ‫برای‬ ‫بهینه‬ ‫فرم‬ ‫طراحی‬‫کارکنان‬ ‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 3
  • 4. ‫طراحی‬ ‫پروژه‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬ ‫ع‬ ‫مکدیریا‬ ‫فرهینکد‬ ‫ااکتفرار‬ ‫بکرای‬ ‫را‬ ‫کلیدی‬ ‫اتنهلان‬‫ذی‬ ‫یمه‬ ‫حمایا‬ ‫که‬ ‫زمانی‬‫ملککرد‬ ‫فک‬ ‫شکروع‬ ‫بکرای‬ ‫شکما‬ ‫همکادری‬ ‫ینگکاا‬ ،‫کردیکد‬ ‫جلکب‬ ‫موجکود‬ ‫فرهینکد‬ ‫ارتفکای‬ ‫یکا‬ ‫جدید‬‫از‬ ‫کا‬‫ک‬‫اا‬ ‫کتفرار‬‫ک‬‫اا‬ ‫و‬ ‫کی‬‫ک‬‫راح‬.‫ک‬‫ک‬‫ت‬ ‫ککیل‬‫ک‬‫تش‬ ‫کد‬‫ک‬‫نیازمن‬ ‫که‬‫ک‬‫مرحل‬ ‫کن‬‫ک‬‫ای‬ ‫کربهم‬‫ک‬‫اش‬ ‫کاا‬‫ک‬‫انج‬ ‫کرای‬‫ک‬‫ب‬‫و‬ ‫یا‬ ‫قبیل‬ ‫از‬ ‫یاتید‬ ‫ای‬‫کلیدی‬ ‫موضوعاا‬ ‫هصوا‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫انجاا‬: ‫یا‬‫هن‬ ‫در‬ ‫موففیا‬ ‫یای‬‫شاها‬ ‫و‬ ‫برنامه‬ ‫ایداو‬ ‫یا‬‫فرا‬ ‫و‬ ‫فرهیند‬ ‫راحی‬ ‫کلیدی‬ ‫یای‬‫فلاتیا‬ ‫بندی‬‫زمان‬ ‫و‬ ‫جدید‬ ‫فرهیند‬ ‫شروع‬ ‫زمان‬ ‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 4
  • 5. ‫طراحی‬ ‫پروژه‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬ ‫و‬ ‫کککککککا‬‫ک‬‫ی‬‫مهارا‬ ‫کککککککردهوری‬‫ک‬‫ر‬ ‫و‬ ‫کککککککازی‬‫ک‬‫ا‬‫یکیارچه‬ ‫شما‬ ‫اازمان‬ ‫کلیدی‬ ‫یای‬‫شایاتگی‬ ‫ککککککونگی‬‫ک‬‫چگ‬‫و‬ ‫ککککککازمانی‬‫ک‬‫ا‬ ‫ککککککداو‬‫ک‬‫ای‬ ‫ککککککاینگی‬‫ک‬‫یم‬ ‫یا‬‫هن‬ ‫با‬ ‫کار‬ ‫نیروی‬ ‫یماواازی‬ ‫تغییر‬ ‫مدیریا‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ارتبا‬ ‫ااتراتلی‬ ‫افراد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫برای‬ ‫یا‬‫هموزم‬ ‫چگونگی‬ ‫کککه‬‫ک‬‫چ‬ ‫در‬ ،‫کککی‬‫ک‬‫یمرای‬ ‫و‬ ‫کککذیرم‬‫ک‬‫ی‬ ‫از‬ ‫حی‬ ‫ککک‬‫ک‬‫ا‬ ‫کککه‬‫ک‬‫چ‬ ‫ککککانی‬‫ک‬‫کا‬ ‫ککککه‬‫ک‬‫چ‬ ‫ککککوی‬‫ک‬‫ا‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ککککرولل‬‫ک‬‫ی‬ ‫از‬ ‫ککککی‬‫ک‬‫مراحل‬ ‫ااا‬ ‫موردنیاز‬. ‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 5
  • 6. ‫طراحی‬ ‫تیم‬ ‫بهترین‬ ‫تشکیل‬‫پروژه‬ ‫ااک‬ ‫ماکووتیا‬ ‫بتوانند‬ ‫که‬ ‫دارید‬ ‫نیاز‬ ‫هود‬ ‫تیا‬ ‫اصلی‬ ‫یاته‬ ‫در‬ ‫افرادی‬ ‫به‬ ‫شما‬‫فنکی‬ ‫تفرار‬ ‫عهک‬ ‫بکر‬ ‫را‬ ‫مهتلکو‬ ‫مباحکث‬ ‫ییشکبرد‬ ‫و‬ ‫ورودی‬ ‫العکاا‬ ‫ا‬ ‫تأمین‬ ‫و‬ ‫یدایا‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫را‬‫دل‬ ‫بگیرند‬. ‫مهتلک‬ ‫یکای‬‫بهم‬ ‫و‬ ‫یکا‬‫ررول‬ ‫از‬ ‫یریک‬ ‫از‬ ‫نماینکدل‬ ‫یک‬ ‫حکداقل‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫توجه‬‫و‬ ‫کند‬‫ک‬‫باش‬ ‫کته‬‫ک‬‫حضورداش‬ ‫کرول‬‫ک‬‫ر‬ ‫کن‬‫ک‬‫ای‬ ‫در‬ ‫کازمان‬‫ک‬‫ا‬.‫که‬‫ک‬‫ک‬ ‫کود‬‫ک‬‫ب‬ ‫کد‬‫ک‬‫هوایی‬ ‫کون‬‫ک‬‫م‬ ‫م‬ ‫روم‬ ‫کن‬‫ک‬‫ای‬ ‫کا‬‫ک‬‫ب‬ ‫ج‬ ‫فرهینکد‬ ‫از‬ ‫تری‬‫واکیت‬ ‫حمایکا‬ ‫درنتیجه‬ ‫و‬ ‫ریرد‬‫می‬ ‫قرار‬ ‫موردتوجه‬ ‫یمه‬ ‫نیازیای‬‫دیکد‬ ‫دیید‬‫می‬ ‫شکل‬. ‫تمرین‬:‫تشکیل‬ ‫کاربرره‬ ‫از‬ ‫ااتهادل‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫عملکرد‬ ‫مدیریا‬ ‫ااتفرار‬ ‫تیا‬‫دیید‬. ‫مبنا‬ ‫تهصصی‬ ‫مشاورل‬ ‫مرکز‬WWW.IKSW.IR 6