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La música

Katherine Peñaloza
La música en la
          vida de los
los       adolescentes
El reggaetón, el rock, la bachata, el pop, la electrónica, el rap y
       demás     ritmos   contemporáneos      que   escuchan
hijos, algunas veces transmiten mensajes que no están acordes a
                                                                los

nuestros valores o estilos de vida, ¿qué hacer como padres ante
esta situación?
¿Qué significa la música para los adolescentes?
Hay que empezar por revisar el significado que tiene la música
para los adolescentes, pues no es sólo cuestión de afinidades
culturales o melomanía, sino que hay un trasfondo por investigar.
La música es el medio que usan los adolescentes para
expresarse, es parte de su identidad y es la herramienta que usan
para manifestar sus insatisfacciones con el mundo que los rodea;
la música es una fragmento de su universo.
Las letras de las canciones son una representación de sus propias
vivencias o de las que añorarían tener, pues además la música -al
igual que la televisión y la publicidad- también cumple ese papel
de “idealización” de una vida basada en “falsos modelos”.
Prohibir no es la solución

         La música es una realidad imposible de abstraer, no
         podemos criar hijos en esferas de cristal, la sociedad les
         inserta sin su autorización estos ritmos sin ellos tener
         opción alguna de participar o no. Desde pequeños
         escuchan canciones que no son aptas a su nivel de
         comprensión y menos a su formación personal. Pero sólo
         durante las primeras edades los padres tienen parte del
         control, pues una vez crecen, es casi que imposible que
         no se topen ante esta música inadecuada. Sin
         embargo, los padres deben orientar a sus hijos, mas no
         impedir que se desarrollen normalmente en un grupo
         social.
         Por tanto, hay que enseñarles a los hijos a reconocer los
         mensajes que la música nos transmite y que no están
         acordes con nuestros valores, nuestra educación y nuestra
         familia. Pero cuidado; hay que ideárselas para invitarlos a
         reflexionar sobre su música sin caer en discursos tediosos
         que lo único que logrará será aburrirlos produciendo el
Frases
1.La música es
sinónimo de
libertad, de tocar lo
que quieras y como
quieras, siempre que
sea bueno y tenga
pasión, que la música
sea el alimento el arte
2.La música es del
amordirecto, entra
más
por el oído y va al
corazón.

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  • 4. Prohibir no es la solución La música es una realidad imposible de abstraer, no podemos criar hijos en esferas de cristal, la sociedad les inserta sin su autorización estos ritmos sin ellos tener opción alguna de participar o no. Desde pequeños escuchan canciones que no son aptas a su nivel de comprensión y menos a su formación personal. Pero sólo durante las primeras edades los padres tienen parte del control, pues una vez crecen, es casi que imposible que no se topen ante esta música inadecuada. Sin embargo, los padres deben orientar a sus hijos, mas no impedir que se desarrollen normalmente en un grupo social. Por tanto, hay que enseñarles a los hijos a reconocer los mensajes que la música nos transmite y que no están acordes con nuestros valores, nuestra educación y nuestra familia. Pero cuidado; hay que ideárselas para invitarlos a reflexionar sobre su música sin caer en discursos tediosos que lo único que logrará será aburrirlos produciendo el
  • 5. Frases 1.La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento el arte 2.La música es del amordirecto, entra más por el oído y va al corazón.