SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
TAJUK : SISTEM PENDIDIKAN MASIH BERORIENTASIKAN PEPERIKSAAN? DISEDIAKAN OLEH : ROKIAH BT OTHMAN (P 54476) SARJANA  PENDIDIKAN (PENGAJIAN ISLAM) PENSYARAH : PROF. MADYA  DR.  MAIMUN  AQSHA  LUBIS GGGC:6033 ISU-ISU PENDIDIKAN DI MALAYSIA
PENDAHULUAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KERANGKA KONSEP
Pentaksiran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pengukuran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Penilaian ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pengujian ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERKAITAN (Mok Soon Sang 2007) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Kesimpulan ,[object Object],[object Object],[object Object]
Perbezaan PENGUJIAN PENGUKURAN PENILAIAN PENGERTIAN Proses menentukan perubahan tingkah laku Proses menentukan tahap/peringkat pencapaian dan kedudukan di antara murid ,[object Object]
Perbezaan PENGUJIAN PENGUKURAN PENILAIAN TUJUAN Menentukan pencapaian murid dalam sesuatu pembelajaran Membuat perbandingan pencapaian dan kedudukan di kalangan murid dalam penguasaan pembelajaran Memberi maklum balas tentang prestasi murid, pencapaian objektif pelajaran dan kaedah P & P KEGUNAAN Menempatkan murid dalam kumpulan yang sesuai Untuk pengelasan, pensijilan dan menempatkan murid dalam jurusan yang sesuai Untuk membaiki rancangan dan kaedah mengajar, kesesuaian kurikulum, mengesan punca kelemahan dan membuat ramalan
Perbezaan PENGUJIAN PENGUKURAN PENILAIAN BENTUK Pemerhatian, ujian – lisan dan bertulis Ujian bertulis markah dan gred Jadual,  gred, pangkat dan pernyataan MASA Selepas sesuatu atau beberapa pelajaran Selepas beberapa pelajaran Sebelum, semasa dan selepas satu atau beberapa pelajaran PROSES PELAKSANAAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TUJUAN PENGUJIAN DAN PENILAIAN DI SEKOLAH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TAKSONOMI BLOOM
SISTEM PENTAKSIRAN YANG LEBIH SISTEMATIK ,[object Object],[object Object],[object Object],Terkini
 
 
Isu   ,[object Object],[object Object]
SISTEM PENDIDIKAN YANG BERORIENTASIKAN PEPERIKSAAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKESAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Transformasi Pendidikan S istem  P entaksiran  P endidikan K ebangsaan
PENAMBAHBAIKAN UPSR DAN PMR
UPSR dikekalkan di Tahun 6 dengan penambahbaikan 1 PBS mengandungi  4 komponen iaitu Pentaksiran Pusat,  Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum.
Dilaksanakan oleh sekolah dengan  instrumen dan garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya oleh sekolah Dilaksana kan  oleh LP seperti  UPSR sekarang Peperiksaan  Pusat 60% BM BI M’MATIK SAINS BC BT Pentaksiran sekolah MP Teras & elektif Pentaksiran   Pusat Kerja Kursus Projek   Lisan UJIAN APTITUD 40% PAJSK Pentaksiran Psikometrik
Penambahbaikan PMR dengan PBS 100% 2 4 komponen PBS iaitu Pentaksiran Pusat,  Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum
Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen & garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya di peringkat sekolah Pentaksiran  Sekolah Ujian Bertulis (MP Teras & Elektif PAJSK Pentaksiran  Pusat Ujian Bertulis  (MP Teras) Kerja Kursus Projek Lisan (Teras & Elektif) UJIAN APTITUD Pentaksiran Psikometrik
18 SEPT 2008 Mesyuarat JPP meluluskan pelaksanaan SPPK dengan melaksanakan projek rintis ke atas 500 sekolah terlebih dahulu. 14 Mei 2009 Mesyuarat Susulan Jemaah Menteri Bil. 3/2009 telah bersetuju SPPK dilaksanakan Pengumuman YAB Menteri Pelajaran KPM mencadangkan  kemungkinan pemansuhan UPSR dan PMR 20 Jun 2010 2005 – 2006 ,[object Object],[object Object],[object Object],4 OGOS 2008 Mesyuarat JKP meluluskan cadangan PBS dalam transformasi pentaksiran ,[object Object],[object Object],[object Object]
19 Julai 2010 18 Ogos 2010 24 Sept 2010 20 Jun 2010 27 Julai 2010
Mengapa perlu  berubah? 3 4 3 4 3 3
PS Pentaksiran Sekolah PP Pentaksiran Pusat PAJSK Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum PPsi Pentaksiran Psikometrik Pentaksiran Berasaskan Sekolah PBS
 
Pelaporan Pencapaian Murid
1 2 3 4 5 6 Holistik  Sepadu  Seimbang  Fleksibel  Merujuk Standard Sebahagian Proses P&P
SPPBS
Penyelesaian Program  latihan dan penataran yang menyeluruh A Kesediaan dan Kemahiran guru Melaksanakan PBS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],C Integriti Guru diragui ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],B Guru akan  terasa  terbeban dengan tugas ‘ tambahan’ CABARAN KEPADA KEJAYAAN PBS
Masalah SPPBS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cadangan  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Kesimpulan  ,[object Object],[object Object],[object Object]
SEKIAN TERIMA KASIH

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...FaFai S.
 
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaPerkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaMohd Syafiq A. Ghani
 
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Sara Zaleha
 
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...FaFai S.
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksirannurul syifaa'
 
PPPM 2013 - 2025
PPPM 2013 - 2025PPPM 2013 - 2025
PPPM 2013 - 2025mbkppdhl
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxAishahSal
 
Perkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahPerkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahshafidaosman
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajarKanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajarJenry Saiparudin
 
MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANMODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANAmran Aris
 
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulumTajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulumWan Suhaimi Wan Setapa
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...Cho Shirley
 

Mais procurados (20)

Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
 
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaPerkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
 
Maujud..
Maujud..Maujud..
Maujud..
 
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
 
Pentaksiran autentik
Pentaksiran autentikPentaksiran autentik
Pentaksiran autentik
 
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiran
 
PPPM 2013 - 2025
PPPM 2013 - 2025PPPM 2013 - 2025
PPPM 2013 - 2025
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
 
Perkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahPerkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolah
 
10. contoh rph -
10. contoh rph -10. contoh rph -
10. contoh rph -
 
Seni dalam pendidikan
Seni dalam pendidikanSeni dalam pendidikan
Seni dalam pendidikan
 
Modul didik hibur
Modul didik hiburModul didik hibur
Modul didik hibur
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
 
Budaya sekolah
Budaya sekolahBudaya sekolah
Budaya sekolah
 
Kurikulum
KurikulumKurikulum
Kurikulum
 
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajarKanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
 
MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANMODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
 
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulumTajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
 

Semelhante a Sistem pendidikan berorientasikan peperksn latest

8. Pentaksiran
8.  Pentaksiran8.  Pentaksiran
8. Pentaksirankrys73
 
kumpulan 12 : Isu PBS
kumpulan 12 : Isu PBSkumpulan 12 : Isu PBS
kumpulan 12 : Isu PBSIzawati Saat
 
8. pentaksiran3
8. pentaksiran38. pentaksiran3
8. pentaksiran3yunging84
 
059 kk mohd-haidzir_ukm-converted
059 kk mohd-haidzir_ukm-converted059 kk mohd-haidzir_ukm-converted
059 kk mohd-haidzir_ukm-convertedmmcc10
 
Pentaksiran SME6044
Pentaksiran SME6044Pentaksiran SME6044
Pentaksiran SME6044hazwaniAM
 
Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...
Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...
Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...Thamo Thiran
 
Definisi pentaksiran dan_penilaian
Definisi pentaksiran dan_penilaianDefinisi pentaksiran dan_penilaian
Definisi pentaksiran dan_penilaianABDULFATTAHBINAMIRUP
 
Definisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docx
Definisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docxDefinisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docx
Definisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docxKalaiselviVelu1
 
Penilaian matematik
Penilaian matematikPenilaian matematik
Penilaian matematikonearbaein
 
INT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.ppt
INT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.pptINT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.ppt
INT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.pptipgm4011
 

Semelhante a Sistem pendidikan berorientasikan peperksn latest (20)

8. pentaksiran
8. pentaksiran8. pentaksiran
8. pentaksiran
 
Pentaksiran3
Pentaksiran3Pentaksiran3
Pentaksiran3
 
8. pentaksiran3
8. pentaksiran38. pentaksiran3
8. pentaksiran3
 
8. assessment
8. assessment8. assessment
8. assessment
 
8. Pentaksiran
8.  Pentaksiran8.  Pentaksiran
8. Pentaksiran
 
kumpulan 12 : Isu PBS
kumpulan 12 : Isu PBSkumpulan 12 : Isu PBS
kumpulan 12 : Isu PBS
 
(Group 12) pbs
(Group 12) pbs(Group 12) pbs
(Group 12) pbs
 
8. pentaksiran3
8. pentaksiran38. pentaksiran3
8. pentaksiran3
 
059 kk mohd-haidzir_ukm-converted
059 kk mohd-haidzir_ukm-converted059 kk mohd-haidzir_ukm-converted
059 kk mohd-haidzir_ukm-converted
 
8. Assessment
8.	Assessment8.	Assessment
8. Assessment
 
Pentaksiran SME6044
Pentaksiran SME6044Pentaksiran SME6044
Pentaksiran SME6044
 
Pentaksiran
PentaksiranPentaksiran
Pentaksiran
 
Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...
Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...
Pentaksiran alternatif -menuju_ke_arah_transformasi_sistem_pentaksiran_di_mal...
 
Definisi pentaksiran dan_penilaian
Definisi pentaksiran dan_penilaianDefinisi pentaksiran dan_penilaian
Definisi pentaksiran dan_penilaian
 
Definisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docx
Definisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docxDefinisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docx
Definisi_Pentaksiran_dan_Penilaian.docx
 
Penilaian matematik
Penilaian matematikPenilaian matematik
Penilaian matematik
 
PEMBENTANG 1
PEMBENTANG 1PEMBENTANG 1
PEMBENTANG 1
 
INT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.ppt
INT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.pptINT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.ppt
INT-1_TOPIK 1-KONSEP ASAS PENTAKSIRAN.ppt
 
Pentaksiran rbt asimen (2)
Pentaksiran rbt asimen (2)Pentaksiran rbt asimen (2)
Pentaksiran rbt asimen (2)
 
Pentaksiran rbt asimen
Pentaksiran rbt asimenPentaksiran rbt asimen
Pentaksiran rbt asimen
 

Último

Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxFarid Salleh
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxkedekut1
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.gs69955
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanErnaKasran1
 
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaLUKTZECHINMoe
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1nurulaidahashim1
 

Último (6)

Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 

Sistem pendidikan berorientasikan peperksn latest

  • 1. TAJUK : SISTEM PENDIDIKAN MASIH BERORIENTASIKAN PEPERIKSAAN? DISEDIAKAN OLEH : ROKIAH BT OTHMAN (P 54476) SARJANA PENDIDIKAN (PENGAJIAN ISLAM) PENSYARAH : PROF. MADYA DR. MAIMUN AQSHA LUBIS GGGC:6033 ISU-ISU PENDIDIKAN DI MALAYSIA
  • 2.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Perbezaan PENGUJIAN PENGUKURAN PENILAIAN TUJUAN Menentukan pencapaian murid dalam sesuatu pembelajaran Membuat perbandingan pencapaian dan kedudukan di kalangan murid dalam penguasaan pembelajaran Memberi maklum balas tentang prestasi murid, pencapaian objektif pelajaran dan kaedah P & P KEGUNAAN Menempatkan murid dalam kumpulan yang sesuai Untuk pengelasan, pensijilan dan menempatkan murid dalam jurusan yang sesuai Untuk membaiki rancangan dan kaedah mengajar, kesesuaian kurikulum, mengesan punca kelemahan dan membuat ramalan
  • 12.
  • 13.
  • 15.
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Transformasi Pendidikan S istem P entaksiran P endidikan K ebangsaan
  • 23. UPSR dikekalkan di Tahun 6 dengan penambahbaikan 1 PBS mengandungi 4 komponen iaitu Pentaksiran Pusat, Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum.
  • 24. Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen dan garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya oleh sekolah Dilaksana kan oleh LP seperti UPSR sekarang Peperiksaan Pusat 60% BM BI M’MATIK SAINS BC BT Pentaksiran sekolah MP Teras & elektif Pentaksiran Pusat Kerja Kursus Projek Lisan UJIAN APTITUD 40% PAJSK Pentaksiran Psikometrik
  • 25. Penambahbaikan PMR dengan PBS 100% 2 4 komponen PBS iaitu Pentaksiran Pusat, Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum
  • 26. Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen & garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya di peringkat sekolah Pentaksiran Sekolah Ujian Bertulis (MP Teras & Elektif PAJSK Pentaksiran Pusat Ujian Bertulis (MP Teras) Kerja Kursus Projek Lisan (Teras & Elektif) UJIAN APTITUD Pentaksiran Psikometrik
  • 27.
  • 28. 19 Julai 2010 18 Ogos 2010 24 Sept 2010 20 Jun 2010 27 Julai 2010
  • 29. Mengapa perlu berubah? 3 4 3 4 3 3
  • 30. PS Pentaksiran Sekolah PP Pentaksiran Pusat PAJSK Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum PPsi Pentaksiran Psikometrik Pentaksiran Berasaskan Sekolah PBS
  • 31.  
  • 33. 1 2 3 4 5 6 Holistik Sepadu Seimbang Fleksibel Merujuk Standard Sebahagian Proses P&P
  • 34. SPPBS
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.

Notas do Editor

  1. Tukar warna jadual supaya nampak lebih jelas, pada