Presentación Grupo 2 - El líder

•Transferir como PPT, PDF•

0 gostou•248 visualizações

Cátedra Pisitelli 1º Presentación en Teóricos Comisión 12 Grupo 2 (El Líder) Más info en http://elliderescucha.blogspot.com/

Educação

Esta buscando gente decidida ,[object Object],[object Object]

Pero no se quiere quedar en las palabras ,[object Object],[object Object]

El Líder te canta la posta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

“ Lo importante no es ser importante, sino ser parte de algo importante”

Mais conteúdo relacionado

Destaque

El pecado

César Maldonado Díaz

Plan de curso: principios de liderazgo cristiano

agape instituto biblico

Las cualidades de un jugador de equipo john maxwell

Roberto Espinoza

Las Grandes Doctrinas 1

Martin0320

Las leyes de trabajo en equipo john maxwell

Roberto Espinoza

Bases del Ministerio Juvenil

ENTERMINISTRY

Clase 2: Perfil del lider de jovenes

Walter Acosta Vallejos

1 2 desarrolle el lider que esta en usted

guest39bb1fe

Clase de teologia inicio de 1 38

Mauricio Elias

Bases para iglecrecimiento

Kevin Valencia

Clase de Teologia Sistematica

Felipe Almuna

Liderazgo 101 (Taller)

Francisco Alvarez

Líder 360º

Nubia Cantarero

Teología bíblica y sistemática

Rafael Suarez

Destaque (14)

El pecado

Plan de curso: principios de liderazgo cristiano

Las cualidades de un jugador de equipo john maxwell

Las Grandes Doctrinas 1

Las leyes de trabajo en equipo john maxwell

Bases del Ministerio Juvenil

Clase 2: Perfil del lider de jovenes

1 2 desarrolle el lider que esta en usted

Clase de teologia inicio de 1 38

Bases para iglecrecimiento

Clase de Teologia Sistematica

Liderazgo 101 (Taller)

Líder 360º

Teología bíblica y sistemática

Mais de Caro Venesio

Prototipos

Caro Venesio

El Perseguidor Presentación Estrategia

Caro Venesio

Maratón El Perseguidor

Caro Venesio

Tutorial: Crear una imagen en power point

Caro Venesio

El Perseguidor - Datos12 - Objetivos

Caro Venesio

Propuesta paralela El Perseguidor

Caro Venesio

Presentación en teóricos 13-09-2011

Caro Venesio

Presentación en Teóricos Comisión 12

Caro Venesio

El perseguidor

Caro Venesio

Presentación Opciones temáticas

Caro Venesio

Tu sangre quiere moverse

Caro Venesio

Informes Proyecto Rediseñar

Caro Venesio

Observaciones

Caro Venesio

Presentación Grupo 8 - Explotemos Burbujas

Caro Venesio

Presentación Grupo 6 - Día M

Caro Venesio

Presentación Grupo 4 - Gral. Roque Parque

Caro Venesio

Presentación Grupo 3 - Dr. Encierro

Caro Venesio

Sitios de Redes Sociales

Caro Venesio

Informe Final Identidad 2º 2009

Caro Venesio

Grupo 1

Caro Venesio

Mais de Caro Venesio (20)

Prototipos

El Perseguidor Presentación Estrategia

Maratón El Perseguidor

Tutorial: Crear una imagen en power point

El Perseguidor - Datos12 - Objetivos

Propuesta paralela El Perseguidor

Presentación en teóricos 13-09-2011

Presentación en Teóricos Comisión 12

El perseguidor

Presentación Opciones temáticas

Tu sangre quiere moverse

Informes Proyecto Rediseñar

Observaciones

Presentación Grupo 8 - Explotemos Burbujas

Presentación Grupo 6 - Día M

Presentación Grupo 4 - Gral. Roque Parque

Presentación Grupo 3 - Dr. Encierro

Sitios de Redes Sociales

Informe Final Identidad 2º 2009

Grupo 1

Último

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt

NancyMoreiraMora1

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC

CarlosEduardoSosa2

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...

Katherine Concepcion Gonzalez

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx

NadiaMartnez11

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx

BeatrizQuijano2

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx

deimerhdz21

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales

MarisolMartinez707897

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO

luismii249

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx

roberthirigoinvasque

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx

iemerc2024

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “ECUACIONES DEL ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica descifrar las palabras del acrónimo PARIS, requiere procesar datos numéricos y del lenguaje; tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Juan Martín Martín

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental

JonathanCovena1

Interpretación de cortes geológicos 2024

IES Vicent Andres Estelles

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx

RigoTito

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf

UPTAIDELTACHIRA

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx

Fernando Solis