El documento describe la función social del currículum y su contextualización. Explica que el currículum es una propuesta político-educativa que refleja procesos sociales de determinación y es conformado por sujetos sociales a través de luchas de poder. También señala que el currículum está conformado por aspectos estructurales, procesales, generales y particulares que interactúan y son influenciados por factores sociales, políticos e históricos.