Descripción: Este proyecto ha consistido en la realización de diferentes blogs para, por un lado, facilitar las labores educativas propias de nuestro trabajo, y por otro promover e incentivar la lectura y la escritura. Ø Blog de creación literaria. Todos los trabajos creados por los alumnos tienen cabida en este blog. Los trabajos se van publicando sin tener que esperar al producto final, con diferentes versiones: desde el borrador inicial hasta la última. TECNOLOGIA: http://irati.pnte.cfnavarra.es/iturrpro/aldizkaria/blogs/index.php?blog=40 En el mismo hemos abierto un apartado por cada uno de los cursos, con subapartados para cada proyecto o bloque de contenidos trabajado. El blog más activo ha sido el de alumnos de 1º de la ESO, lo que sin duda facilitará su continuidad en el futuro. A fecha de cierre del proyecto hay 65 archivos publicados y unos 15 más como borrador, pendientes de publicación. ITUENPRESA: http://irati.pnte.cfnavarra.es/iturrpro/aldizkaria/blogs/index.php?blog=36 En este blog los alumnos de 4º de la ESO de la asignatura de Iniciación Profesional que han participado en el proyecto EJE (Empresa Joven Europea), promovido por CEIN, han colgado parte de las actividades desarrolladas. Pese a que el contenido ha sido bastante mejorable, asi como las formas (textos e imágenes de calidad baja, faltas de ortografía y errores gramaticales…) ha sido la herramienta de comunicación que han utilizado para comunicarse con la cooperativa socia de un instituo extremeño. En ella han colgado el catálogo de productos ofrecidos, así como la publicidad de los que finalmente han vendido. Tien publicados 29 artículos y 3 más han sido ocultados por perder vigencia. ZERTAN ARI: http://irati.pnte.cfnavarra.es/iturrpro/aldizkaria/blogs/index.php?blog=11 En este blog, que alimenta las portadas de la revista hemos colgado algunos de los archivos iniciales en los que contamos la experiencia de la participación en la FLL (FIRST LEGO League), proyecto de robótica educativa con los alumnos de 3º y 4º. Posteriormente se han incorporado todos los artículos realizados en el área de proyectos con los alumnos de diversificación entorno al Foro sobre el agua, en el que han realizado un estudio sobre el río Arga. En este apartado tenemos publicados 24 artículos y otros 10 pendientes de publicar. Ø Recorrido virtual por las esculturas de la ciudad: • Por cada escultura se a reakizada una ficha técnica: autor, titulo de la obra, localización, técnica… • Con todo este material se ha realizado un pequeño recorrido virtual. • Se ha creado un blog que recoge las críticas y los comentarios referidos a las obras en cuestión. En este blog han participada tanto alumnos como profesores. Objetivos: • Aprovechar la alta motivación que manifiestan los alumnos hacia el uso de las herramientas informáticas y audiovisuales para introducirlos como medios útiles para el aprendizaje a la transmisión de información y conocimientos. • Ayudar a animar al profesorado no iniciado a aproximarse al conocimiento y aprovechamiento de dichos recursos audiovisuales en la práctica docente de sus respectivas áreas de conocimiento. • Recoger y trabajar la lectura y la escritura, aprovechando las TIC, para trabajarlos con nuestros alumnos. • Promover el conocimiento del arte público(escultura) de la ciudad dentro y fuera del centro.

1. Revista digital On line Ies ITURRAMA