SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
www.ingabielinska.comwww.ingabielinska.com
www.pracowniarozwoju.wordpress.comwww.pracowniarozwoju.wordpress.com
WSPARCIE COACHINGOWEWSPARCIE COACHINGOWE
ZESPOŁÓWZESPOŁÓW
PROJEKTOWYCHPROJEKTOWYCH
Inga BielińskaInga Bielińska
Coach ACC ICFCoach ACC ICF
CZYM JEST COACHING?CZYM JEST COACHING?
CZYM JEST COACHING?CZYM JEST COACHING?
CZYM JEST COACHING?CZYM JEST COACHING?
Coaching to odblokowanie potencjałuCoaching to odblokowanie potencjału
osoby lub grupy w celuosoby lub grupy w celu
maksymalizacji ich dokonań orazmaksymalizacji ich dokonań oraz
podejmowanych działań.podejmowanych działań.
Whitmore J.Whitmore J.
Coaching w zarządzaniu projektemCoaching w zarządzaniu projektem
pomagapomaga rozwijać potencjałrozwijać potencjał,, pokonywaćpokonywać
przeszkody i bariery wzrostuprzeszkody i bariery wzrostu orazoraz osiągaćosiągać
konkretne celekonkretne cele. Umożliwia zespołom. Umożliwia zespołom
projektuprojektu przejąć inicjatywę iprzejąć inicjatywę i
odpowiedzialnośćodpowiedzialność za uzyskane wyniki.za uzyskane wyniki.
Historia coachinguHistoria coachingu
•V p.n.eV p.n.e Sokrates stosował metodę majeutyczna ("położniczą")Sokrates stosował metodę majeutyczna ("położniczą")
•1974 –1974 – Tim Gallway „The inner game of tennis”Tim Gallway „The inner game of tennis”
•Sir John WhitmoreSir John Whitmore
•1992 –1992 – pierwsza szkoła coachingu (Coach University), zał. Thomas Leonardpierwsza szkoła coachingu (Coach University), zał. Thomas Leonard
•1995 –1995 – International Coach FederationInternational Coach Federation
• 2001 -2001 - International Coaching CommunityInternational Coaching Community
Angielskie słowoAngielskie słowo COACHCOACH pochodzi odpochodzi od
węgierskiego miasteczka Kòcs, gdziewęgierskiego miasteczka Kòcs, gdzie
skonstruowano pierwszą furę (XVI w). Takskonstruowano pierwszą furę (XVI w). Tak
nazywano później również woźnicę a zajęcienazywano później również woźnicę a zajęcie
przewożenia ludzi - coaching.przewożenia ludzi - coaching.
International Coach FederationInternational Coach Federation
Coaching jest interaktywnym procesem, który pomaga pojedynczym osobom lubCoaching jest interaktywnym procesem, który pomaga pojedynczym osobom lub
organizacjom w przyspieszeniu tempa rozwoju i polepszeniu efektów działania.organizacjom w przyspieszeniu tempa rozwoju i polepszeniu efektów działania.
Coachowie pracują z klientami nad zagadnieniami związanymi z biznesem, rozwojemCoachowie pracują z klientami nad zagadnieniami związanymi z biznesem, rozwojem
kariery, finansami, zdrowiem i relacjami interpersonalnymi.kariery, finansami, zdrowiem i relacjami interpersonalnymi.
Dzięki coachingowi klienci ustalają konkretniejsze cele, optymalizują swoje działania,Dzięki coachingowi klienci ustalają konkretniejsze cele, optymalizują swoje działania,
podejmują trafniejsze decyzje i pełniej korzystają ze swoich naturalnych umiejętności.podejmują trafniejsze decyzje i pełniej korzystają ze swoich naturalnych umiejętności.
Profesjonalni coachowie słuchając i obserwując klienta dopasowują swoje podejścieProfesjonalni coachowie słuchając i obserwując klienta dopasowują swoje podejście
do jego potrzeb, tak aby pomóc klientowi w dochodzeniu do rozwiązań oraz strategiido jego potrzeb, tak aby pomóc klientowi w dochodzeniu do rozwiązań oraz strategii
działania.działania.
Coachowie wychodzą z przekonania, że klient jest z natury kreatywny i pełenCoachowie wychodzą z przekonania, że klient jest z natury kreatywny i pełen
pomysłów.pomysłów.
Zadanie coacha polega na wydobyciu tych umiejętności, zasobów i kreatywności,Zadanie coacha polega na wydobyciu tych umiejętności, zasobów i kreatywności,
które klient już posiada.które klient już posiada.
Rola coach polega na stworzeniu nowej często bardziej obiektywnej perspektywy naRola coach polega na stworzeniu nowej często bardziej obiektywnej perspektywy na
zagadnienie oraz dzieleniu się informacją zwrotną.zagadnienie oraz dzieleniu się informacją zwrotną.
Odpowiedzialność za podjęcie decyzji oraz podjęcie działań pozostaje w rękachOdpowiedzialność za podjęcie decyzji oraz podjęcie działań pozostaje w rękach
klienta.klienta.
Coaching nie koncentruje się bezpośrednio na redukowaniu psychicznego bólu ani naCoaching nie koncentruje się bezpośrednio na redukowaniu psychicznego bólu ani na
niesieniu pomocy w problemach psychicznych lub emocjonalnych.niesieniu pomocy w problemach psychicznych lub emocjonalnych.
R.DiltsR.Dilts
Technika coachingu polega na wydobywaniu mocnych stronTechnika coachingu polega na wydobywaniu mocnych stron
ludzi, pomaganiu im w omijaniu osobistych barier i ograniczeń wludzi, pomaganiu im w omijaniu osobistych barier i ograniczeń w
celu osiągnięcia celu, a także ułatwieniu im bardziejcelu osiągnięcia celu, a także ułatwieniu im bardziej
efektywnego funkcjonowania w zespole. Coaching koncentrujeefektywnego funkcjonowania w zespole. Coaching koncentruje
się na rozwiązaniu (a nie na poszukiwaniu przyczyn problemów),się na rozwiązaniu (a nie na poszukiwaniu przyczyn problemów),
promując rozwój nowych strategii myślenia i działaniapromując rozwój nowych strategii myślenia i działania ..
Kiedy przychodzi czas na coaching przyKiedy przychodzi czas na coaching przy
zarządzaniu projektem?zarządzaniu projektem?
PRACA INDYWIDUALNA Z PM’EMPRACA INDYWIDUALNA Z PM’EM
WYPALENIE ZAWODOWEWYPALENIE ZAWODOWE
PRACA INDYWIDUALNA Z PM’EMPRACA INDYWIDUALNA Z PM’EM
STRESSTRES
PRACA INDYWIDUALNA Z PM’EMPRACA INDYWIDUALNA Z PM’EM
ZMIANA KOMPETENCJI ZAWODOWYCHZMIANA KOMPETENCJI ZAWODOWYCH
NP.NP.
Z LIDERA TRANSAKCYJNEGO NAZ LIDERA TRANSAKCYJNEGO NA
TRANSFORMUJĄCEGOTRANSFORMUJĄCEGO
PRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYMPRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYM
OD POCZĄTKU DO KOŃCA PROJEKTUOD POCZĄTKU DO KOŃCA PROJEKTU
Bruce Tuckman (1965 rok)Bruce Tuckman (1965 rok)
FAZY BUDOWY ZESPOŁUFAZY BUDOWY ZESPOŁU
•FormowanieFormowanie
•SzturmowanieSzturmowanie
•NormowanieNormowanie
•DziałanieDziałanie
•ZawieszenieZawieszenie
FormowanieFormowanie
•Praca na wartościachPraca na wartościach
•MisjaMisja
•WizjaWizja
•GROWGROW
SzturmowanieSzturmowanie
•Działania kryzysoweDziałania kryzysowe
•Executive coaching dla poszczególnychExecutive coaching dla poszczególnych
osób dotyczącyosób dotyczący
zarządzania konfliktemzarządzania konfliktem
•Aktywne słuchanieAktywne słuchanie
NormowanieNormowanie
•Okazjonalne sesje raz na 1-2 ms zOkazjonalne sesje raz na 1-2 ms z
naciskiem na celebrowanie sukcesównaciskiem na celebrowanie sukcesów
•Praca indywidualna z PM’emPraca indywidualna z PM’em
nad kompetencjaminad kompetencjami
menadżerskimimenadżerskimi
DziałanieDziałanie
•GROW dla poszczególnych kamieniGROW dla poszczególnych kamieni
milowychmilowych
•EARS, czyli umocnienieEARS, czyli umocnienie
sukcesusukcesu
ZawieszenieZawieszenie
EARSEARS
EElicitlicit -- wydobywaniewydobywanie
AAmplifymplify -- rozszerzenierozszerzenie
RReinforceeinforce -- wzmacnianiewzmacnianie
SStart Againtart Again –– zacznij cyklzacznij cykl
od początkuod początku
PRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYMPRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYM
W SYTUACJACH KRYZYSOWYCHW SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
PRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYMPRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYM
PRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYMPRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYM
JEST NADAL RZADKOŚCIĄJEST NADAL RZADKOŚCIĄ
Coaching to skuteczne narzędzieCoaching to skuteczne narzędzie
zarządzania, a jednak spotyka sięzarządzania, a jednak spotyka się
NIEWIELUNIEWIELU kierowników projektów, którzykierowników projektów, którzy
przyjmują tzw. styl „coachingowy” przyprzyjmują tzw. styl „coachingowy” przy
wspieraniu swoich pracowników.wspieraniu swoich pracowników.
CO TO JEST STYL COACHINGOWY?CO TO JEST STYL COACHINGOWY?
CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?
CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?
AUTORYTET
ORGANIZACJI
AUTORYTET
PRACOWNIKA
PRZYDATNE NARZĘDZIA PRACYPRZYDATNE NARZĘDZIA PRACY
•GROWGROW
•EARSEARS
•OBSERWACJAOBSERWACJA
•PYTANIAPYTANIA
•PARAFRAZAPARAFRAZA
•INFORMACJA ZWROTNAINFORMACJA ZWROTNA
www.icf.org.pl e-mail: poznan@icf.org.pl
GROWGROW
CO SIĘ DZIEJE NA PIERWSZEJ SESJICO SIĘ DZIEJE NA PIERWSZEJ SESJI
COACHINGOWEJ?COACHINGOWEJ?
KLIENTKLIENT
Nie wie jeszcze, czy jestNie wie jeszcze, czy jest
zainteresowanyzainteresowany
coachingiemcoachingiem,,
czy może zależy mu naczy może zależy mu na
czymś innym.czymś innym.
Wie, że maWie, że ma problemproblem, z, z
którym chciałby sobiektórym chciałby sobie
poradzić lubporadzić lub celcel, który, który
chciałby osiągnąć.chciałby osiągnąć.
KONTAKTKONTAKT
Jak znaleźć coacha?Jak znaleźć coacha?
PIERWSZA ROZMOWAPIERWSZA ROZMOWA
Pytania o rzeczy, które mogą
w jakiś sposób budzić
wątpliwości klienta
BADANIE POTRZEBBADANIE POTRZEB
• ile czasu zajmie praca z klientem
• czy podjąć się tej pracy, czy
skierować go do innego specjalisty,
(np. trenera dykcji czy dietetyka)
• jakie tematy warto poruszyć
podczas tej pracy
• jakie style myślenia preferuje klient i
jakie może to mieć dla niego
konsekwencje
SESJA COACHINGOWASESJA COACHINGOWA
SKĄD BIERZE SIĘSKĄD BIERZE SIĘ
ZMIANA PODCZASZMIANA PODCZAS
SESJI?SESJI?
SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI?SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI?
ZMIANA NAWYKÓWZMIANA NAWYKÓW
SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI?SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI?
DZIAŁANIEDZIAŁANIE
FOLLOW-UPFOLLOW-UP
CzyliCzyli co potemco potem
www.ingabielinska.comwww.ingabielinska.com
www.pracowniarozwoju.wordpress.comwww.pracowniarozwoju.wordpress.com
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘDZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Wzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokach
Wzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokachWzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokach
Wzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokachbiznesinnovation
 
TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...
TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...
TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...Grupa Trop
 
High performing team
High performing teamHigh performing team
High performing teamPatrykSmolik
 
Renata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołu
Renata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołuRenata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołu
Renata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołuCoaching Warszawa
 
Folder Action Learning
Folder Action LearningFolder Action Learning
Folder Action LearningCertes
 
Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...
Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...
Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...Certes
 
Katalog usług Certes
Katalog usług CertesKatalog usług Certes
Katalog usług CertesCertes
 
Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management
Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management
Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management Marta Cała-Sturzbecher
 
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...Embassy of the Republic of Poland
 
Organizacja ucząca się
Organizacja ucząca sięOrganizacja ucząca się
Organizacja ucząca sięTomaszPoskrobko
 
Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych
Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych
Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych Y-Consulting
 
Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.
Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.
Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.Miłosz Ukleja
 
Kultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywować
Kultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywowaćKultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywować
Kultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywowaćJoanna Tonkowicz
 
Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...
Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...
Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...Y-Consulting
 
Agnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialności
Agnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialnościAgnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialności
Agnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialnościCertes
 
Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów
Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów
Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów Certes
 

Mais procurados (20)

Wzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokach
Wzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokachWzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokach
Wzrost efektywności twojego biznesu w 6 krokach
 
TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...
TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...
TROPletter - lipiec-sierpien 2013 - TROPem wartości, czyli jak pracujemy nad ...
 
High performing team
High performing teamHigh performing team
High performing team
 
Renata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołu
Renata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołuRenata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołu
Renata wasylów coaching grupowy czy coaching zespołu
 
Folder Action Learning
Folder Action LearningFolder Action Learning
Folder Action Learning
 
Leadership pl
Leadership plLeadership pl
Leadership pl
 
Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...
Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...
Lidia Czarkowska - Jak poprzez Action Learning wspierać rozwój inteligencji e...
 
Wprowadzenie do coachingu
Wprowadzenie do coachinguWprowadzenie do coachingu
Wprowadzenie do coachingu
 
Katalog usług Certes
Katalog usług CertesKatalog usług Certes
Katalog usług Certes
 
Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management
Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management
Agencja MOMA zaprasza: Leadersheap vs management
 
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
Mentoring w firmie metodą wykorzystania kompetencji i doświadczenia zawodoweg...
 
House of Skills
House of SkillsHouse of Skills
House of Skills
 
Organizacja ucząca się
Organizacja ucząca sięOrganizacja ucząca się
Organizacja ucząca się
 
Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych
Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych
Budowa wizerunku w rozmowach biznesowych
 
Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.
Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.
Katalog ofertowy Certes Sp. z o.o.
 
Kultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywować
Kultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywowaćKultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywować
Kultura organizacyjna proinnowacyjna - jak ją poznać, diagnozować i aktywować
 
Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...
Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...
Cykl Życia Pracownika w organizacji - działania budujące zaangażowanie i mark...
 
Agnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialności
Agnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialnościAgnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialności
Agnieszka Biegańska - Przywództwo a budowanie współodpowiedzialności
 
Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
 
Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów
Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów
Adam Górecki - Rola i kompetencje liderów
 

Semelhante a Wsparcie coachingowe zespołów projektowych

OFFON Agency Szkolenia i Consulting
OFFON Agency Szkolenia i ConsultingOFFON Agency Szkolenia i Consulting
OFFON Agency Szkolenia i ConsultingOFFON Agency
 
Szkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - Informator
Szkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - InformatorSzkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - Informator
Szkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - InformatorRafał Szewczak
 
Oferta akademia menedżera_xxi_wieku
Oferta akademia menedżera_xxi_wiekuOferta akademia menedżera_xxi_wieku
Oferta akademia menedżera_xxi_wiekuPracownia Rozwoju
 
ArronPartners Offerta
ArronPartners OffertaArronPartners Offerta
ArronPartners OffertaArronPartners
 
Coaching w zarzadzaniu projektami
Coaching w zarzadzaniu projektamiCoaching w zarzadzaniu projektami
Coaching w zarzadzaniu projektamiCoaching Warszawa
 
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata WasylówCoaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata WasylówRenata Wasylów
 
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowychReady To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowychMichal Piatkowski
 
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowychReady To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowychMichal Piatkowski
 
Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018
Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018
Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018Greg Albrecht
 
Coaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej się
Coaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej sięCoaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej się
Coaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej sięmagda3695
 

Semelhante a Wsparcie coachingowe zespołów projektowych (20)

OFFON Agency Szkolenia i Consulting
OFFON Agency Szkolenia i ConsultingOFFON Agency Szkolenia i Consulting
OFFON Agency Szkolenia i Consulting
 
Szkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - Informator
Szkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - InformatorSzkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - Informator
Szkoła Coachingu Zespołowego i Grupowego - Informator
 
Oferta akademia menedżera_xxi_wieku
Oferta akademia menedżera_xxi_wiekuOferta akademia menedżera_xxi_wieku
Oferta akademia menedżera_xxi_wieku
 
Wdrożenie coachingu w contact center westhill
Wdrożenie coachingu w contact center westhillWdrożenie coachingu w contact center westhill
Wdrożenie coachingu w contact center westhill
 
ArronPartners Offerta
ArronPartners OffertaArronPartners Offerta
ArronPartners Offerta
 
Leadership pl
Leadership plLeadership pl
Leadership pl
 
Angry Birds Coaching
Angry Birds CoachingAngry Birds Coaching
Angry Birds Coaching
 
Coaching w zarzadzaniu projektami
Coaching w zarzadzaniu projektamiCoaching w zarzadzaniu projektami
Coaching w zarzadzaniu projektami
 
#Przywództwo w organizacji
#Przywództwo w organizacji#Przywództwo w organizacji
#Przywództwo w organizacji
 
#Przywództwo.pdf
#Przywództwo.pdf#Przywództwo.pdf
#Przywództwo.pdf
 
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata WasylówCoaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
Coaching grupowy czy coaching zespołu? Renata Wasylów
 
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowychReady To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
 
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowychReady To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
Ready To Jump (R2J) oferta programów rozwojowych
 
#Inspiracje
#Inspiracje#Inspiracje
#Inspiracje
 
Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018
Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018
Greg Albrecht - prezentacja indywidualna 2018
 
IV Dni Siły w Warszawie
IV Dni Siły w WarszawieIV Dni Siły w Warszawie
IV Dni Siły w Warszawie
 
#Przywództwo.pptx
#Przywództwo.pptx#Przywództwo.pptx
#Przywództwo.pptx
 
C4P coachingcamp_2012
C4P coachingcamp_2012C4P coachingcamp_2012
C4P coachingcamp_2012
 
Coaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej się
Coaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej sięCoaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej się
Coaching zespołu projektowego, jako  sposób wspierania organizacji uczącej się
 
Prezentacja!!
Prezentacja!!Prezentacja!!
Prezentacja!!
 

Wsparcie coachingowe zespołów projektowych

  • 3. CZYM JEST COACHING?CZYM JEST COACHING?
  • 4. CZYM JEST COACHING?CZYM JEST COACHING?
  • 5. CZYM JEST COACHING?CZYM JEST COACHING? Coaching to odblokowanie potencjałuCoaching to odblokowanie potencjału osoby lub grupy w celuosoby lub grupy w celu maksymalizacji ich dokonań orazmaksymalizacji ich dokonań oraz podejmowanych działań.podejmowanych działań. Whitmore J.Whitmore J.
  • 6. Coaching w zarządzaniu projektemCoaching w zarządzaniu projektem pomagapomaga rozwijać potencjałrozwijać potencjał,, pokonywaćpokonywać przeszkody i bariery wzrostuprzeszkody i bariery wzrostu orazoraz osiągaćosiągać konkretne celekonkretne cele. Umożliwia zespołom. Umożliwia zespołom projektuprojektu przejąć inicjatywę iprzejąć inicjatywę i odpowiedzialnośćodpowiedzialność za uzyskane wyniki.za uzyskane wyniki.
  • 7. Historia coachinguHistoria coachingu •V p.n.eV p.n.e Sokrates stosował metodę majeutyczna ("położniczą")Sokrates stosował metodę majeutyczna ("położniczą") •1974 –1974 – Tim Gallway „The inner game of tennis”Tim Gallway „The inner game of tennis” •Sir John WhitmoreSir John Whitmore •1992 –1992 – pierwsza szkoła coachingu (Coach University), zał. Thomas Leonardpierwsza szkoła coachingu (Coach University), zał. Thomas Leonard •1995 –1995 – International Coach FederationInternational Coach Federation • 2001 -2001 - International Coaching CommunityInternational Coaching Community
  • 8. Angielskie słowoAngielskie słowo COACHCOACH pochodzi odpochodzi od węgierskiego miasteczka Kòcs, gdziewęgierskiego miasteczka Kòcs, gdzie skonstruowano pierwszą furę (XVI w). Takskonstruowano pierwszą furę (XVI w). Tak nazywano później również woźnicę a zajęcienazywano później również woźnicę a zajęcie przewożenia ludzi - coaching.przewożenia ludzi - coaching.
  • 9. International Coach FederationInternational Coach Federation Coaching jest interaktywnym procesem, który pomaga pojedynczym osobom lubCoaching jest interaktywnym procesem, który pomaga pojedynczym osobom lub organizacjom w przyspieszeniu tempa rozwoju i polepszeniu efektów działania.organizacjom w przyspieszeniu tempa rozwoju i polepszeniu efektów działania. Coachowie pracują z klientami nad zagadnieniami związanymi z biznesem, rozwojemCoachowie pracują z klientami nad zagadnieniami związanymi z biznesem, rozwojem kariery, finansami, zdrowiem i relacjami interpersonalnymi.kariery, finansami, zdrowiem i relacjami interpersonalnymi. Dzięki coachingowi klienci ustalają konkretniejsze cele, optymalizują swoje działania,Dzięki coachingowi klienci ustalają konkretniejsze cele, optymalizują swoje działania, podejmują trafniejsze decyzje i pełniej korzystają ze swoich naturalnych umiejętności.podejmują trafniejsze decyzje i pełniej korzystają ze swoich naturalnych umiejętności. Profesjonalni coachowie słuchając i obserwując klienta dopasowują swoje podejścieProfesjonalni coachowie słuchając i obserwując klienta dopasowują swoje podejście do jego potrzeb, tak aby pomóc klientowi w dochodzeniu do rozwiązań oraz strategiido jego potrzeb, tak aby pomóc klientowi w dochodzeniu do rozwiązań oraz strategii działania.działania. Coachowie wychodzą z przekonania, że klient jest z natury kreatywny i pełenCoachowie wychodzą z przekonania, że klient jest z natury kreatywny i pełen pomysłów.pomysłów. Zadanie coacha polega na wydobyciu tych umiejętności, zasobów i kreatywności,Zadanie coacha polega na wydobyciu tych umiejętności, zasobów i kreatywności, które klient już posiada.które klient już posiada. Rola coach polega na stworzeniu nowej często bardziej obiektywnej perspektywy naRola coach polega na stworzeniu nowej często bardziej obiektywnej perspektywy na zagadnienie oraz dzieleniu się informacją zwrotną.zagadnienie oraz dzieleniu się informacją zwrotną. Odpowiedzialność za podjęcie decyzji oraz podjęcie działań pozostaje w rękachOdpowiedzialność za podjęcie decyzji oraz podjęcie działań pozostaje w rękach klienta.klienta. Coaching nie koncentruje się bezpośrednio na redukowaniu psychicznego bólu ani naCoaching nie koncentruje się bezpośrednio na redukowaniu psychicznego bólu ani na niesieniu pomocy w problemach psychicznych lub emocjonalnych.niesieniu pomocy w problemach psychicznych lub emocjonalnych.
  • 10. R.DiltsR.Dilts Technika coachingu polega na wydobywaniu mocnych stronTechnika coachingu polega na wydobywaniu mocnych stron ludzi, pomaganiu im w omijaniu osobistych barier i ograniczeń wludzi, pomaganiu im w omijaniu osobistych barier i ograniczeń w celu osiągnięcia celu, a także ułatwieniu im bardziejcelu osiągnięcia celu, a także ułatwieniu im bardziej efektywnego funkcjonowania w zespole. Coaching koncentrujeefektywnego funkcjonowania w zespole. Coaching koncentruje się na rozwiązaniu (a nie na poszukiwaniu przyczyn problemów),się na rozwiązaniu (a nie na poszukiwaniu przyczyn problemów), promując rozwój nowych strategii myślenia i działaniapromując rozwój nowych strategii myślenia i działania ..
  • 11. Kiedy przychodzi czas na coaching przyKiedy przychodzi czas na coaching przy zarządzaniu projektem?zarządzaniu projektem?
  • 12. PRACA INDYWIDUALNA Z PM’EMPRACA INDYWIDUALNA Z PM’EM WYPALENIE ZAWODOWEWYPALENIE ZAWODOWE
  • 13. PRACA INDYWIDUALNA Z PM’EMPRACA INDYWIDUALNA Z PM’EM STRESSTRES
  • 14. PRACA INDYWIDUALNA Z PM’EMPRACA INDYWIDUALNA Z PM’EM ZMIANA KOMPETENCJI ZAWODOWYCHZMIANA KOMPETENCJI ZAWODOWYCH NP.NP. Z LIDERA TRANSAKCYJNEGO NAZ LIDERA TRANSAKCYJNEGO NA TRANSFORMUJĄCEGOTRANSFORMUJĄCEGO
  • 15. PRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYMPRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYM OD POCZĄTKU DO KOŃCA PROJEKTUOD POCZĄTKU DO KOŃCA PROJEKTU
  • 16. Bruce Tuckman (1965 rok)Bruce Tuckman (1965 rok) FAZY BUDOWY ZESPOŁUFAZY BUDOWY ZESPOŁU •FormowanieFormowanie •SzturmowanieSzturmowanie •NormowanieNormowanie •DziałanieDziałanie •ZawieszenieZawieszenie
  • 17. FormowanieFormowanie •Praca na wartościachPraca na wartościach •MisjaMisja •WizjaWizja •GROWGROW
  • 18. SzturmowanieSzturmowanie •Działania kryzysoweDziałania kryzysowe •Executive coaching dla poszczególnychExecutive coaching dla poszczególnych osób dotyczącyosób dotyczący zarządzania konfliktemzarządzania konfliktem •Aktywne słuchanieAktywne słuchanie
  • 19. NormowanieNormowanie •Okazjonalne sesje raz na 1-2 ms zOkazjonalne sesje raz na 1-2 ms z naciskiem na celebrowanie sukcesównaciskiem na celebrowanie sukcesów •Praca indywidualna z PM’emPraca indywidualna z PM’em nad kompetencjaminad kompetencjami menadżerskimimenadżerskimi
  • 20. DziałanieDziałanie •GROW dla poszczególnych kamieniGROW dla poszczególnych kamieni milowychmilowych •EARS, czyli umocnienieEARS, czyli umocnienie sukcesusukcesu
  • 21. ZawieszenieZawieszenie EARSEARS EElicitlicit -- wydobywaniewydobywanie AAmplifymplify -- rozszerzenierozszerzenie RReinforceeinforce -- wzmacnianiewzmacnianie SStart Againtart Again –– zacznij cyklzacznij cykl od początkuod początku
  • 22. PRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYMPRACA Z ZESPOŁEM PROJEKTOWYM W SYTUACJACH KRYZYSOWYCHW SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
  • 23. PRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYMPRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYM
  • 24. PRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYMPRACA Z ZESPOŁEM WIRTUALNYM JEST NADAL RZADKOŚCIĄJEST NADAL RZADKOŚCIĄ
  • 25. Coaching to skuteczne narzędzieCoaching to skuteczne narzędzie zarządzania, a jednak spotyka sięzarządzania, a jednak spotyka się NIEWIELUNIEWIELU kierowników projektów, którzykierowników projektów, którzy przyjmują tzw. styl „coachingowy” przyprzyjmują tzw. styl „coachingowy” przy wspieraniu swoich pracowników.wspieraniu swoich pracowników. CO TO JEST STYL COACHINGOWY?CO TO JEST STYL COACHINGOWY?
  • 26. CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?
  • 27. CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY?CO STANOWI TEN PUNKT WSPÓLNY? AUTORYTET ORGANIZACJI AUTORYTET PRACOWNIKA
  • 28. PRZYDATNE NARZĘDZIA PRACYPRZYDATNE NARZĘDZIA PRACY •GROWGROW •EARSEARS •OBSERWACJAOBSERWACJA •PYTANIAPYTANIA •PARAFRAZAPARAFRAZA •INFORMACJA ZWROTNAINFORMACJA ZWROTNA
  • 30. CO SIĘ DZIEJE NA PIERWSZEJ SESJICO SIĘ DZIEJE NA PIERWSZEJ SESJI COACHINGOWEJ?COACHINGOWEJ?
  • 31. KLIENTKLIENT Nie wie jeszcze, czy jestNie wie jeszcze, czy jest zainteresowanyzainteresowany coachingiemcoachingiem,, czy może zależy mu naczy może zależy mu na czymś innym.czymś innym. Wie, że maWie, że ma problemproblem, z, z którym chciałby sobiektórym chciałby sobie poradzić lubporadzić lub celcel, który, który chciałby osiągnąć.chciałby osiągnąć.
  • 33. PIERWSZA ROZMOWAPIERWSZA ROZMOWA Pytania o rzeczy, które mogą w jakiś sposób budzić wątpliwości klienta
  • 34. BADANIE POTRZEBBADANIE POTRZEB • ile czasu zajmie praca z klientem • czy podjąć się tej pracy, czy skierować go do innego specjalisty, (np. trenera dykcji czy dietetyka) • jakie tematy warto poruszyć podczas tej pracy • jakie style myślenia preferuje klient i jakie może to mieć dla niego konsekwencje
  • 36. SKĄD BIERZE SIĘSKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZASZMIANA PODCZAS SESJI?SESJI?
  • 37. SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI?SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI? ZMIANA NAWYKÓWZMIANA NAWYKÓW
  • 38. SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI?SKĄD BIERZE SIĘ ZMIANA PODCZAS SESJI? DZIAŁANIEDZIAŁANIE