SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Actividad 2: Deducción e inducción
Planteamiento
"En un congreso de la ciudad de México se reunieron diferentes personalidades del mundo, un presidente de la asociación petrolera Ramiro Paredes, su mujer e
hija; un jeque Musulmán Muhí y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la señora Chen y sus dos maridos; y un cura de la catedral de México. La señora Paredes
está sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas están tímidamente juntas y han procurado que no haya ningún hombre sentado junto a ellas. El
jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo régimen matrimonial no aprueba. Don Ramiro, muy tímido con las mujeres, evita su cercanía. La hija
del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al oído de la señora Chen: “¿Cómo da lata tener dos maridos?”, mientras que roza con
la rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino.
¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa?"
Personajes:
1.- Ramiro Paredes 4.- Jeque Musulmán 7.- Esposa 3 Musulmán 10.- Marido 1 Chen
2.- Esposa de Ramiro Paredes 5.- Esposa 1 Musulmán 8.- Tibetana 11.- Marido 2 Chen
3.- Hija de Ramiro Paredes 6.- Esposa 2 Musulmán 9.- Sra. Chen 12.- Cura
Premisas:
1. La señora Paredes está sentada a la izquierda de su marido. (2, 1)
2. Las tres musulmanas están juntas y no hay ningún hombre sentado junto a ellas. (5,6,7)
3. El jeque se niega a sentarse junto a la tibetana. (8≠, 4, ≠8)
4. Don Ramiro evita a las mujeres. (2,1,(4,12,10,11)
5. La hija de Ramiro Paredes evita sentarse junto a sus padres ((10, 11, 4, 12),3, 9)
6. La hija está entre a la señora Chen y un hombre que toma vino.
Razonamiento
Lleve a cabo el acomodo de los personajes basándome en los datos proporcionados en el texto y asignándole un numero
a cada participante con esto pude expresar la forma en la que están dispuestos señalando las excepciones que
presentan con estos detalles revelados podemos concluir que las esposas del jeque están al principio de tras una mujer
en este caso la Sra. Chen y del otro lado a la tibetana con quien no tienen problema al ser mujer siendo esta una
condición del acomodo (tímidas y lejos de un hombre), siguiendo con la esposa de Ramiro Paredes cuyo lugar está fijado
por su esposo; el Sr. Paredes especifica que, su esposa se sitúa a su izquierda y es penoso con las mujeres asi que no
tiene que tener una a su derecha con esto deduje que el siguiente personaje: tiene que ser hombre y que puede variar
entre los esposos de la Sra. Chen y el Jeque en cuyo caso cumple con la exigencia del Sr. Paredes, continuando con el
acomodo ubique al Cura que a mi parecer es asignado por la condición que marca la hija del Sr. Paredes (roza con la
rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino) puse énfasis en el hecho de que por ser
Cura era el hombre que estaba bebiendo vino siguiendo los lugares el turno es de la hija del Sr. Paredes que nuevamente
nos indica que a su lado se encuentra la Sra. Chen pues le susurra "¿Cómo da lata tener dos maridos?"
Así quedo mi acomodo resaltando que la pregunta final "¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la
mesa?" a mi parecer está mal pues de acuerdo con el mi conteo de los personajes son 12 no 11
Representaciones:
A) Lineal
5 6 7 8 2 1 10 11 4 12 3 9
B) Diagrama
5
6
7
8
2
1
10
11
4
12
3
9

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cristal juárez eje2_actividad2
Cristal juárez eje2_actividad2Cristal juárez eje2_actividad2
Cristal juárez eje2_actividad2glass74
 
Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2
Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2
Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2adrianawp
 
Karina alquicira eje 2_actividad 2.doc
Karina alquicira eje 2_actividad 2.docKarina alquicira eje 2_actividad 2.doc
Karina alquicira eje 2_actividad 2.docDafkass Spears
 
Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.
Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.
Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.Gabriela Martinez
 
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2Maury Diaz
 
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.nisamot04
 
Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2
Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2
Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2josepriveradelacruz
 
Razonamiento lógico matemático copia
Razonamiento lógico matemático   copiaRazonamiento lógico matemático   copia
Razonamiento lógico matemático copiaanallelyromero
 
Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2Aracely Barrera
 
Aracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.docAracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.docAracely Barrera
 
Janet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet Mendez
 
Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.
Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.
Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.foroestudio
 
Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2
Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2
Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2Jesús Bustamante
 

Mais procurados (14)

Cristal juárez eje2_actividad2
Cristal juárez eje2_actividad2Cristal juárez eje2_actividad2
Cristal juárez eje2_actividad2
 
Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2
Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2
Jesusa adriana hernandez martinez eje2_actividad 2
 
Fernando bravo eje2_actividad2
Fernando bravo eje2_actividad2Fernando bravo eje2_actividad2
Fernando bravo eje2_actividad2
 
Karina alquicira eje 2_actividad 2.doc
Karina alquicira eje 2_actividad 2.docKarina alquicira eje 2_actividad 2.doc
Karina alquicira eje 2_actividad 2.doc
 
Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.
Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.
Alejandra sosa eje2_actividad 2.doc.
 
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
 
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
 
Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2
Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2
Jose porfirio rivera_eje 2_actividad2
 
Razonamiento lógico matemático copia
Razonamiento lógico matemático   copiaRazonamiento lógico matemático   copia
Razonamiento lógico matemático copia
 
Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2
 
Aracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.docAracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.doc
 
Janet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.doc
 
Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.
Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.
Nelida marcos eje 2_actividad 2.doc.
 
Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2
Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2
Tonatini jesus agreda_bustamante_eje2_actividad2
 

Semelhante a Actividad 2: Deducción e inducción

Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2LetyLumbreras
 
Erwin rodríguez eje2_actividad2
Erwin rodríguez eje2_actividad2Erwin rodríguez eje2_actividad2
Erwin rodríguez eje2_actividad2Erwin Molina
 
Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2lala88lima
 
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.jammilunadm
 
Janet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docjanetmendez05
 
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.docJuan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.docGuillermo Torres
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.docCynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doctitasantini22
 
Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad2Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad203nina
 
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2Gooz Zorita
 
Tarea razonamiento logioco
Tarea razonamiento logiocoTarea razonamiento logioco
Tarea razonamiento logiocoleeecumberry
 
Problema de razonamiento
Problema de razonamientoProblema de razonamiento
Problema de razonamientorenevape1982
 

Semelhante a Actividad 2: Deducción e inducción (20)

Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2
 
Erwin rodríguez eje2_actividad2
Erwin rodríguez eje2_actividad2Erwin rodríguez eje2_actividad2
Erwin rodríguez eje2_actividad2
 
Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2
 
Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2
Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2
Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2
 
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
 
Janet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.doc
 
actividad2
actividad2actividad2
actividad2
 
Eje 2 actividad 2
Eje 2  actividad 2Eje 2  actividad 2
Eje 2 actividad 2
 
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.docJuan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.docCynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doc
 
Actividad congreso
Actividad congresoActividad congreso
Actividad congreso
 
Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad2Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad2
 
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
 
Tarea razonamiento logioco
Tarea razonamiento logiocoTarea razonamiento logioco
Tarea razonamiento logioco
 
Problema de razonamiento
Problema de razonamientoProblema de razonamiento
Problema de razonamiento
 

Último

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Actividad 2: Deducción e inducción

  • 1. Actividad 2: Deducción e inducción Planteamiento "En un congreso de la ciudad de México se reunieron diferentes personalidades del mundo, un presidente de la asociación petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija; un jeque Musulmán Muhí y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la señora Chen y sus dos maridos; y un cura de la catedral de México. La señora Paredes está sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas están tímidamente juntas y han procurado que no haya ningún hombre sentado junto a ellas. El jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo régimen matrimonial no aprueba. Don Ramiro, muy tímido con las mujeres, evita su cercanía. La hija del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al oído de la señora Chen: “¿Cómo da lata tener dos maridos?”, mientras que roza con la rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino. ¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa?" Personajes: 1.- Ramiro Paredes 4.- Jeque Musulmán 7.- Esposa 3 Musulmán 10.- Marido 1 Chen 2.- Esposa de Ramiro Paredes 5.- Esposa 1 Musulmán 8.- Tibetana 11.- Marido 2 Chen 3.- Hija de Ramiro Paredes 6.- Esposa 2 Musulmán 9.- Sra. Chen 12.- Cura Premisas: 1. La señora Paredes está sentada a la izquierda de su marido. (2, 1) 2. Las tres musulmanas están juntas y no hay ningún hombre sentado junto a ellas. (5,6,7) 3. El jeque se niega a sentarse junto a la tibetana. (8≠, 4, ≠8) 4. Don Ramiro evita a las mujeres. (2,1,(4,12,10,11) 5. La hija de Ramiro Paredes evita sentarse junto a sus padres ((10, 11, 4, 12),3, 9) 6. La hija está entre a la señora Chen y un hombre que toma vino.
  • 2. Razonamiento Lleve a cabo el acomodo de los personajes basándome en los datos proporcionados en el texto y asignándole un numero a cada participante con esto pude expresar la forma en la que están dispuestos señalando las excepciones que presentan con estos detalles revelados podemos concluir que las esposas del jeque están al principio de tras una mujer en este caso la Sra. Chen y del otro lado a la tibetana con quien no tienen problema al ser mujer siendo esta una condición del acomodo (tímidas y lejos de un hombre), siguiendo con la esposa de Ramiro Paredes cuyo lugar está fijado por su esposo; el Sr. Paredes especifica que, su esposa se sitúa a su izquierda y es penoso con las mujeres asi que no tiene que tener una a su derecha con esto deduje que el siguiente personaje: tiene que ser hombre y que puede variar entre los esposos de la Sra. Chen y el Jeque en cuyo caso cumple con la exigencia del Sr. Paredes, continuando con el acomodo ubique al Cura que a mi parecer es asignado por la condición que marca la hija del Sr. Paredes (roza con la rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino) puse énfasis en el hecho de que por ser Cura era el hombre que estaba bebiendo vino siguiendo los lugares el turno es de la hija del Sr. Paredes que nuevamente nos indica que a su lado se encuentra la Sra. Chen pues le susurra "¿Cómo da lata tener dos maridos?" Así quedo mi acomodo resaltando que la pregunta final "¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa?" a mi parecer está mal pues de acuerdo con el mi conteo de los personajes son 12 no 11 Representaciones: A) Lineal 5 6 7 8 2 1 10 11 4 12 3 9