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STATISTIQUES,
ÉTUDES ET ÉVALUATIONS AVRIL 2018 #18.018
STATISTIQUES ET INDICATEURS
LES ENTRÉES EN FORMATION
DES DEMANDEURS D’EMPLOI
AU 4E
TRIMESTRE 2017
Environ 210 100 entrées en formation au
4e trimestre 2017, soit -26% sur un an
Entre octobre et décembre 2017, on compte 210 100 entrées en formation de
demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Le nombre d’entrées en formation
diminue de 26% sur un an, après avoir doublé entre le 4e trimestre 2015 et le
4e trimestre 2016 (+105%) [cf. Graphique 1].
L’augmentation observée au 4e trimestre 2016 s’expliquait par la mise en œuvre
du plan « 500 000 formations supplémentaires », qui s’est traduit par une hausse
de 71% des entrées en formation sur l’ensemble de l’année 2016 par rapport à
2015. Au 4e trimestre 2017, le niveau des entrées en formation reste supérieur de
52% au niveau de 2015. Depuis le 2e trimestre 2017, l’évolution des entrées en
formation est en baisse sur un an (-28% et -37% pour les 2e et 3e trimestres
2017).
Surl’année2017,oncompteenviron703500entréesenformationdedemandeurs
d’emploi, soit une baisse de 21% par rapport à 2016, et une hausse de 36% par
rapport à 2015.
26%
SUR UN AN
Graphique 1
ENTRÉES EN FORMATION DES DEMANDEURS D’EMPLOI
Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi.
Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation.
0
20 000
40 000
60 000
80 000
100 000
120 000
140 000
160 000
180 000
Au 4e
trimestre 2017, on compte
environ 210 100 entrées en
formation de demandeurs d’emploi
inscrits à Pôle emploi.
LE NOMBRE D’ENTRÉES EN
FORMATION BAISSE DE
2015
2016
2017
2_ STATISTIQUES ET INDICATEURS #18.018
La part des demandeurs d’emploi non qualifiés ou de longue durée
diminue de 4 points
Avec la montée en charge du plan « 500 000 formations supplémentaires », entre le 4e trimestre 2015 et le 4e trimestre 2016, la part
des demandeurs d’emploi non qualifiés ou chômeurs longue durée entrés en formation avait progressé, avec des hausses respectives
de 1 et 3 points [cf. Graphique 2]. La part des demandeurs d’emploi présentant l’un ou l’autre de ces deux critères augmentait quant à
elle de 3 points. Entre le 4e trimestre 2016 et le 4e trimestre 2017, la part des demandeurs d’emploi non qualifiés ou de longue durée
parmi les entrants en formation baisse de 4 points, et s’établit à 37% soit un point de moins qu’au 4e trimestre 2015.
Environ un quart (23%) des demandeurs d’emploi entrés en formation au 4e trimestre 2017 ont 45 ans ou plus, soit une baisse
de 2 points par rapport au 4e trimestre 2016. La part des femmes de 48% stable sur un an, et est supérieure de 2 points à celle du
4e trimestre 2015.
Graphique 2
CARACTÉRISTIQUES DES DEMANDEURS D’EMPLOI ENTRANT EN FORMATION
Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi.
Non qualifiés : niveau de formation inférieur à BEP, CAP ou égal à BEP,CAP mais sans diplôme obtenu.
Demandeurs d’emploi de longue durée : demandeurs d’emploi ayant cumulé au moins 12 mois d’inscription en catégorie A au cours des 15 derniers mois précédant l’entrée en formation.
Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation.
La part des AIF baisse fortement sur un an
La baisse des entrées en formation de type AIF et dans une moindre mesure celle des AFC amorcée au 2e trimestre 2017 se poursuit au
4e trimestre 2017 [cf. Sources et Définitions]. Par rapport au 4e trimestre 2016, leurs parts respectives diminuent de 1 et 10 points.
La part desAIF revient à un niveau proche de celui de 2015, alors que la part desAFC est nettement supérieure à celle de 2015 [cf.Tableau 1].
Les entrées en formation financées par Pôle emploi représentent plus de la moitié (55%) des entrées au 4e trimestre 2017 contre 62%
au 4e trimestre 2016.
Tableau 1
RÉPARTITION DES ENTRÉES EN FORMATION SELON LE TYPE DE FORMATION
Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi.
Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation.
26%
19%
38%
30%
49%
21%
46%
27%
22%
41%
25%
50%
25%
48%
25%
18%
37%
26%
51%
23%
48%
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
Non qualifiés Demandeurs
d'emploi de longue
durée
Demandeurs
d'emploi non
qualifiés ou de
longue durée
Moins de 26 ans 26-44 ans 45 ans et plus Femmes
4e
trimestre 2015 4e
trimestre 2016 4e
trimestre 2017
AFC 13% 21% 20%
AIF 22% 34% 24%
POEI 4% 3% 5%
AFPR 5% 4% 6%
POEC 4% 2% 5%
Autres formations (Conseil régional, Agefiph...) 51% 36% 40%
Ensemble 100% 100% 100%
4e
trimestre 2015
4e
trimestre 2016
4e
trimestre 2017
STATISTIQUES ET INDICATEURS #18.018_ 3
La durée moyenne des formations diminue légèrement
Entre le 4e trimestre 2016 et le 4e trimestre 2017, la durée moyenne des formations suivies par les demandeurs d’emploi diminue
légèrement : elle passe de 425 heures à 419 heures. Cette baisse de la durée est liée à celle des formations financées par Pôle emploi
(hors POEC), dont les durées de formation sont par ailleurs en moyenne plus faibles qu’au 4e trimestre 2016 (258 heures contre
304). Par ailleurs, la baisse des durées de formation concerne principalement les objectifs de professionnalisation (-45 heures sur un
an), de créations d’entreprise (-13 heures) et adaptation au poste de travail AFPR/POEI (-8 heures) [cf. tableau 2].
Tableau 2
DURÉE MOYENNE PRÉVISIONNELLE DES FORMATIONS PAR TYPE ET OBJECTIF DE FORMATION (EN HEURES)
Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi.
Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation.
Ledéveloppementpersonneletprofessionnel,letransportetlamanutention
regroupentprèsdetroisentréesenformationsurdixau4etrimestre2017
Au 4e trimestre 2017, les dix principaux champs de formation regroupent près de 60% des entrées en formation [cf. Tableau 3].
Parmi eux, trois champs regroupent 27% des entrées en formation : le développement personnel et professionnel (préparation
à un concours, remise à niveau, alphabétisation, développement de l’efficacité personnelle, etc.) le transport et la manutention.
Les durées moyennes de formation sont plus élevées dans le secteur du développement personnel (387 heures au 4e
trimestre
2017), et en revanche beaucoup plus faibles dans la manutention (141 heures) ou le droit (58 heures). La durée de formation
la plus élevée concerne l’action sociale (908 heures).
Tableau 3
DURÉE MOYENNE PRÉVISIONNELLE
DES FORMATIONS PAR DOMAINE
DE FORMATION (EN HEURES)
Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Note : Seuls les 10 premiers champs de formation du 4e trimestre 2017 sont présentés ici (soit 57% des entrées en formation).
Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation.
Edita Jasaroski
Direction des Statistiques, des Études et de l’Évaluation
4e
trimestre 2015 4e
trimestre 2016 4e
trimestre 2017
Ensemble 456 425 419
Par type de formation
AFC 383 391 364
AIF 187 261 176
POEI 226 233 237
AFPR 263 267 251
POEC 314 320 341
Autres formations (Conseil régional, Agefiph...) 723 665 688
Par objectif de formation
Certification 614 563 567
Professionnalisation 519 450 405
Pré-qualification 482 445 450
Adaptation au poste de travail (AFPR, POEI) 247 253 245
Remise à niveau, savoirs de base, initiation 287 250 282
Mobilisation, aide au projet professionnel 373 343 359
Perfectionnement, élargissement des compétences 227 192 230
Formation à la création entreprise 83 83 70
4e
trimestre 2015 4e
trimestre 2016 4e
trimestre 2017
Part dans les
entrées en
formation
Durée
moyenne
(en heures)
Part dans les
entrées en
formation
Durée
moyenne
(en heures)
Part dans les
entrées en
formation
Durée
moyenne
(en heures)
Développement personnel et professionnel 8% 385 13% 356 11% 387
Transport 8% 272 8% 286 9% 271
Manutention 7% 133 7% 125 7% 141
Action sociale 5% 905 6% 890 5% 908
Hôtellerie restauration 4% 466 4% 425 5% 399
Langues 4% 242 6% 263 5% 265
Commerce 4% 462 4% 479 4% 453
Secrétariat assistanat 4% 437 5% 452 4% 463
Direction d'entreprise 4% 177 3% 162 3% 165
Droit 1% 86 1% 92 3% 58
contactEES@pole-emploi.fr
ISSN2555-8404
Directeur de la publication
Jean BASSÈRES
Directeur de la rédaction
Cyril NOUVEAU
Réalisation
Direction des Statistiques, des Études et de l’Évaluation
Pôle emploi,
1 avenue du Docteur Gley
75987 Paris cedex 20
www.pole-emploi.org
3. Les cinq derniers jours ouvrés « pertinents » sont les cinq derniers jours ouvrés du mois qui ne sont pas concernés par un « pont ».
Il existe aussi un traitement spécifique pour le mois de décembre afin d’exclure la période entre les fêtes.
Sources et définitions
Les données ici présentées sont calculées à partir du Fichier des entrées en formation de Pôle emploi. Ce fichier statistique est constitué à
partir des deux types d’informations suivantes disponibles dans le système d’information opérationnel de Pôle emploi :
- lesAttestations d’Entrée en Stage (AES) correspondant à une entrée dans un nouveau plan de formation.
- les transferts de demandeurs d’emploi en catégorie D d’inscription pour motif de formation sansAES.
LESTYPES DE FORMATION
•Action de Formation Préalable au Recrutement (AFPR) et Préparation Opérationnelle à l’Emploi Individuelle (POE individuelle) : d’une
durée maximale de 400h, ces formations permettent au demandeur d’emploi d’acquérir des compétences nécessaires pour occuper
un emploi correspondant à une offre déposée par une entreprise à Pôle emploi. Le projet d’embauche de l’employeur détermine l’aide
mobilisable : CDI ou contrat d’au moins 12 mois pour la POEI, contrat de 6 à 12 mois pour l’AFPR.
•Action de Formation Conventionnée (AFC) : l’action de formation conventionnée par Pôle emploi vise à développer les compétences des
demandeurs d’emploi inscrits, en particulier ceux de faible niveau de qualification et/ou en reconversion, pour répondre aux besoins de
recrutement des entreprises.
•Aide Individuelle à la Formation (AIF) : elle est attribuée par Pôle emploi pourfinancer uneformation professionnelle nécessaire au retour
à l’emploi ou à la création d’entreprise lorsque les autres dispositifs ne peuvent être mobilisés.
•Autres formations : il s’agit principalement des formations financées par les Conseils régionaux et de la Préparation Opérationnelle à
l’Emploi Collective, financée par les OPCA. La POE collective concerne les programmes conduisant à la découverte des métiers d’un
secteur, ou d’acquérir les compétences requises pour occuper des emplois correspondant à des besoins identifiés par un accord de
branche. Au contraire de la POE individuelle, la POE collective n’est pas soumise à l’obligation d’un dépôt d’offre d’emploi préalable à la
mise en œuvre de la formation.
LESOBJECTIFS DE FORMATION
• Certification : cette catégorie comprend l’ensemble des formations sanctionnées par les passages d’une certification (diplôme, titre,
certificat de qualification professionnelle).
• Professionnalisation : les objectifs des formations professionnalisantes sont très proches de ceux des formations certifiantes
professionnelles, mais ces formations ne donnent lieu à aucun diplôme, titre ou certificat inscrit au RNCP.
• Pré-qualification : cette catégorie comprend les formations qui préparent à l’entrée dans toute formation qualifiante (i.e. certifiante ou
professionnalisante ), quel que soit le niveau.
• Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation : il s’agit là de stages de remise à niveau ou d’initiation à des compétences ou
techniques transversales à une large gamme de métiers.
• Mobilisation,aideàl’élaborationdeprojetprofessionnel:cettecatégorierassemblel’ensembledesstagesvisantàanalyserlesperspectives
d’orientation des stagiaires en tenant compte de leurs motivations, de leurs capacités professionnelles, ainsi que des difficultés sociales
qu’ils ont éventuellement rencontrées.
• Perfectionnement, élargissement des compétences : les formations de cette catégorie s’adressent à un public de personnes déjà
opérationnelles dans leur activité professionnelle occupée ou recherchée, mais qui désirent approfondir leurs compétences ou acquérir
des compétences supplémentaires.
LA RÉMUNÉRATION DES DEMANDEURS D’EMPLOI EN FORMATION
Plusieurs dispositifs de rémunération existent pour les demandeurs d’emploi :
• Les demandeurs d’emploi ayant un droit ouvert à l’Allocation de retour à l’emploi (ARE) de l’Assurance chômage bénéficient pendant leur
formation de l’ARE-formation (AREF). D’un montant équivalent à l’ARE, celle-ci est versée dans la limite de la durée des droits restants. Si
les droits ARE ne couvrent pas toute la durée de la formation, le DE peut être indemnisé après la fin de droits en Rémunération de fin de
formation (RFF), si la formation est éligible à cette allocation, ou en ASS-F (allocation de solidarité spécifique formation) s’il satisfait aux
conditions d’admission de l’ASS.
• Les demandeurs d’emploi non indemnisés avant l’entrée en formation peuvent, s’ils suivent une formation conventionnée par Pôle
emploi, bénéficier de la Rémunération de formation Pôle emploi (RFPE). Le montant de celle-ci dépend de la durée de la formation et de
la situation personnelle du demandeur d’emploi.
• Les demandeurs d’emploi en formation peuvent aussi, sous certaines conditions, bénéficier de rémunérations versées par les Conseils
régionaux (Rémunération publique de stage - RPS).
Des données complémentaires sur la formation des demandeurs d’emploi sont disponibles sur le site statistiques.pole-emploi.org/
formation

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Les entrées en formation des demandeurs d'emploi au 4e trimestre 2017

  • 1. STATISTIQUES, ÉTUDES ET ÉVALUATIONS AVRIL 2018 #18.018 STATISTIQUES ET INDICATEURS LES ENTRÉES EN FORMATION DES DEMANDEURS D’EMPLOI AU 4E TRIMESTRE 2017 Environ 210 100 entrées en formation au 4e trimestre 2017, soit -26% sur un an Entre octobre et décembre 2017, on compte 210 100 entrées en formation de demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Le nombre d’entrées en formation diminue de 26% sur un an, après avoir doublé entre le 4e trimestre 2015 et le 4e trimestre 2016 (+105%) [cf. Graphique 1]. L’augmentation observée au 4e trimestre 2016 s’expliquait par la mise en œuvre du plan « 500 000 formations supplémentaires », qui s’est traduit par une hausse de 71% des entrées en formation sur l’ensemble de l’année 2016 par rapport à 2015. Au 4e trimestre 2017, le niveau des entrées en formation reste supérieur de 52% au niveau de 2015. Depuis le 2e trimestre 2017, l’évolution des entrées en formation est en baisse sur un an (-28% et -37% pour les 2e et 3e trimestres 2017). Surl’année2017,oncompteenviron703500entréesenformationdedemandeurs d’emploi, soit une baisse de 21% par rapport à 2016, et une hausse de 36% par rapport à 2015. 26% SUR UN AN Graphique 1 ENTRÉES EN FORMATION DES DEMANDEURS D’EMPLOI Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation. 0 20 000 40 000 60 000 80 000 100 000 120 000 140 000 160 000 180 000 Au 4e trimestre 2017, on compte environ 210 100 entrées en formation de demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. LE NOMBRE D’ENTRÉES EN FORMATION BAISSE DE 2015 2016 2017
  • 2. 2_ STATISTIQUES ET INDICATEURS #18.018 La part des demandeurs d’emploi non qualifiés ou de longue durée diminue de 4 points Avec la montée en charge du plan « 500 000 formations supplémentaires », entre le 4e trimestre 2015 et le 4e trimestre 2016, la part des demandeurs d’emploi non qualifiés ou chômeurs longue durée entrés en formation avait progressé, avec des hausses respectives de 1 et 3 points [cf. Graphique 2]. La part des demandeurs d’emploi présentant l’un ou l’autre de ces deux critères augmentait quant à elle de 3 points. Entre le 4e trimestre 2016 et le 4e trimestre 2017, la part des demandeurs d’emploi non qualifiés ou de longue durée parmi les entrants en formation baisse de 4 points, et s’établit à 37% soit un point de moins qu’au 4e trimestre 2015. Environ un quart (23%) des demandeurs d’emploi entrés en formation au 4e trimestre 2017 ont 45 ans ou plus, soit une baisse de 2 points par rapport au 4e trimestre 2016. La part des femmes de 48% stable sur un an, et est supérieure de 2 points à celle du 4e trimestre 2015. Graphique 2 CARACTÉRISTIQUES DES DEMANDEURS D’EMPLOI ENTRANT EN FORMATION Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Non qualifiés : niveau de formation inférieur à BEP, CAP ou égal à BEP,CAP mais sans diplôme obtenu. Demandeurs d’emploi de longue durée : demandeurs d’emploi ayant cumulé au moins 12 mois d’inscription en catégorie A au cours des 15 derniers mois précédant l’entrée en formation. Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation. La part des AIF baisse fortement sur un an La baisse des entrées en formation de type AIF et dans une moindre mesure celle des AFC amorcée au 2e trimestre 2017 se poursuit au 4e trimestre 2017 [cf. Sources et Définitions]. Par rapport au 4e trimestre 2016, leurs parts respectives diminuent de 1 et 10 points. La part desAIF revient à un niveau proche de celui de 2015, alors que la part desAFC est nettement supérieure à celle de 2015 [cf.Tableau 1]. Les entrées en formation financées par Pôle emploi représentent plus de la moitié (55%) des entrées au 4e trimestre 2017 contre 62% au 4e trimestre 2016. Tableau 1 RÉPARTITION DES ENTRÉES EN FORMATION SELON LE TYPE DE FORMATION Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation. 26% 19% 38% 30% 49% 21% 46% 27% 22% 41% 25% 50% 25% 48% 25% 18% 37% 26% 51% 23% 48% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% Non qualifiés Demandeurs d'emploi de longue durée Demandeurs d'emploi non qualifiés ou de longue durée Moins de 26 ans 26-44 ans 45 ans et plus Femmes 4e trimestre 2015 4e trimestre 2016 4e trimestre 2017 AFC 13% 21% 20% AIF 22% 34% 24% POEI 4% 3% 5% AFPR 5% 4% 6% POEC 4% 2% 5% Autres formations (Conseil régional, Agefiph...) 51% 36% 40% Ensemble 100% 100% 100% 4e trimestre 2015 4e trimestre 2016 4e trimestre 2017
  • 3. STATISTIQUES ET INDICATEURS #18.018_ 3 La durée moyenne des formations diminue légèrement Entre le 4e trimestre 2016 et le 4e trimestre 2017, la durée moyenne des formations suivies par les demandeurs d’emploi diminue légèrement : elle passe de 425 heures à 419 heures. Cette baisse de la durée est liée à celle des formations financées par Pôle emploi (hors POEC), dont les durées de formation sont par ailleurs en moyenne plus faibles qu’au 4e trimestre 2016 (258 heures contre 304). Par ailleurs, la baisse des durées de formation concerne principalement les objectifs de professionnalisation (-45 heures sur un an), de créations d’entreprise (-13 heures) et adaptation au poste de travail AFPR/POEI (-8 heures) [cf. tableau 2]. Tableau 2 DURÉE MOYENNE PRÉVISIONNELLE DES FORMATIONS PAR TYPE ET OBJECTIF DE FORMATION (EN HEURES) Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation. Ledéveloppementpersonneletprofessionnel,letransportetlamanutention regroupentprèsdetroisentréesenformationsurdixau4etrimestre2017 Au 4e trimestre 2017, les dix principaux champs de formation regroupent près de 60% des entrées en formation [cf. Tableau 3]. Parmi eux, trois champs regroupent 27% des entrées en formation : le développement personnel et professionnel (préparation à un concours, remise à niveau, alphabétisation, développement de l’efficacité personnelle, etc.) le transport et la manutention. Les durées moyennes de formation sont plus élevées dans le secteur du développement personnel (387 heures au 4e trimestre 2017), et en revanche beaucoup plus faibles dans la manutention (141 heures) ou le droit (58 heures). La durée de formation la plus élevée concerne l’action sociale (908 heures). Tableau 3 DURÉE MOYENNE PRÉVISIONNELLE DES FORMATIONS PAR DOMAINE DE FORMATION (EN HEURES) Champ : demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi. Note : Seuls les 10 premiers champs de formation du 4e trimestre 2017 sont présentés ici (soit 57% des entrées en formation). Source : Pôle emploi, fichier des entrées en formation. Edita Jasaroski Direction des Statistiques, des Études et de l’Évaluation 4e trimestre 2015 4e trimestre 2016 4e trimestre 2017 Ensemble 456 425 419 Par type de formation AFC 383 391 364 AIF 187 261 176 POEI 226 233 237 AFPR 263 267 251 POEC 314 320 341 Autres formations (Conseil régional, Agefiph...) 723 665 688 Par objectif de formation Certification 614 563 567 Professionnalisation 519 450 405 Pré-qualification 482 445 450 Adaptation au poste de travail (AFPR, POEI) 247 253 245 Remise à niveau, savoirs de base, initiation 287 250 282 Mobilisation, aide au projet professionnel 373 343 359 Perfectionnement, élargissement des compétences 227 192 230 Formation à la création entreprise 83 83 70 4e trimestre 2015 4e trimestre 2016 4e trimestre 2017 Part dans les entrées en formation Durée moyenne (en heures) Part dans les entrées en formation Durée moyenne (en heures) Part dans les entrées en formation Durée moyenne (en heures) Développement personnel et professionnel 8% 385 13% 356 11% 387 Transport 8% 272 8% 286 9% 271 Manutention 7% 133 7% 125 7% 141 Action sociale 5% 905 6% 890 5% 908 Hôtellerie restauration 4% 466 4% 425 5% 399 Langues 4% 242 6% 263 5% 265 Commerce 4% 462 4% 479 4% 453 Secrétariat assistanat 4% 437 5% 452 4% 463 Direction d'entreprise 4% 177 3% 162 3% 165 Droit 1% 86 1% 92 3% 58
  • 4. contactEES@pole-emploi.fr ISSN2555-8404 Directeur de la publication Jean BASSÈRES Directeur de la rédaction Cyril NOUVEAU Réalisation Direction des Statistiques, des Études et de l’Évaluation Pôle emploi, 1 avenue du Docteur Gley 75987 Paris cedex 20 www.pole-emploi.org 3. Les cinq derniers jours ouvrés « pertinents » sont les cinq derniers jours ouvrés du mois qui ne sont pas concernés par un « pont ». Il existe aussi un traitement spécifique pour le mois de décembre afin d’exclure la période entre les fêtes. Sources et définitions Les données ici présentées sont calculées à partir du Fichier des entrées en formation de Pôle emploi. Ce fichier statistique est constitué à partir des deux types d’informations suivantes disponibles dans le système d’information opérationnel de Pôle emploi : - lesAttestations d’Entrée en Stage (AES) correspondant à une entrée dans un nouveau plan de formation. - les transferts de demandeurs d’emploi en catégorie D d’inscription pour motif de formation sansAES. LESTYPES DE FORMATION •Action de Formation Préalable au Recrutement (AFPR) et Préparation Opérationnelle à l’Emploi Individuelle (POE individuelle) : d’une durée maximale de 400h, ces formations permettent au demandeur d’emploi d’acquérir des compétences nécessaires pour occuper un emploi correspondant à une offre déposée par une entreprise à Pôle emploi. Le projet d’embauche de l’employeur détermine l’aide mobilisable : CDI ou contrat d’au moins 12 mois pour la POEI, contrat de 6 à 12 mois pour l’AFPR. •Action de Formation Conventionnée (AFC) : l’action de formation conventionnée par Pôle emploi vise à développer les compétences des demandeurs d’emploi inscrits, en particulier ceux de faible niveau de qualification et/ou en reconversion, pour répondre aux besoins de recrutement des entreprises. •Aide Individuelle à la Formation (AIF) : elle est attribuée par Pôle emploi pourfinancer uneformation professionnelle nécessaire au retour à l’emploi ou à la création d’entreprise lorsque les autres dispositifs ne peuvent être mobilisés. •Autres formations : il s’agit principalement des formations financées par les Conseils régionaux et de la Préparation Opérationnelle à l’Emploi Collective, financée par les OPCA. La POE collective concerne les programmes conduisant à la découverte des métiers d’un secteur, ou d’acquérir les compétences requises pour occuper des emplois correspondant à des besoins identifiés par un accord de branche. Au contraire de la POE individuelle, la POE collective n’est pas soumise à l’obligation d’un dépôt d’offre d’emploi préalable à la mise en œuvre de la formation. LESOBJECTIFS DE FORMATION • Certification : cette catégorie comprend l’ensemble des formations sanctionnées par les passages d’une certification (diplôme, titre, certificat de qualification professionnelle). • Professionnalisation : les objectifs des formations professionnalisantes sont très proches de ceux des formations certifiantes professionnelles, mais ces formations ne donnent lieu à aucun diplôme, titre ou certificat inscrit au RNCP. • Pré-qualification : cette catégorie comprend les formations qui préparent à l’entrée dans toute formation qualifiante (i.e. certifiante ou professionnalisante ), quel que soit le niveau. • Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation : il s’agit là de stages de remise à niveau ou d’initiation à des compétences ou techniques transversales à une large gamme de métiers. • Mobilisation,aideàl’élaborationdeprojetprofessionnel:cettecatégorierassemblel’ensembledesstagesvisantàanalyserlesperspectives d’orientation des stagiaires en tenant compte de leurs motivations, de leurs capacités professionnelles, ainsi que des difficultés sociales qu’ils ont éventuellement rencontrées. • Perfectionnement, élargissement des compétences : les formations de cette catégorie s’adressent à un public de personnes déjà opérationnelles dans leur activité professionnelle occupée ou recherchée, mais qui désirent approfondir leurs compétences ou acquérir des compétences supplémentaires. LA RÉMUNÉRATION DES DEMANDEURS D’EMPLOI EN FORMATION Plusieurs dispositifs de rémunération existent pour les demandeurs d’emploi : • Les demandeurs d’emploi ayant un droit ouvert à l’Allocation de retour à l’emploi (ARE) de l’Assurance chômage bénéficient pendant leur formation de l’ARE-formation (AREF). D’un montant équivalent à l’ARE, celle-ci est versée dans la limite de la durée des droits restants. Si les droits ARE ne couvrent pas toute la durée de la formation, le DE peut être indemnisé après la fin de droits en Rémunération de fin de formation (RFF), si la formation est éligible à cette allocation, ou en ASS-F (allocation de solidarité spécifique formation) s’il satisfait aux conditions d’admission de l’ASS. • Les demandeurs d’emploi non indemnisés avant l’entrée en formation peuvent, s’ils suivent une formation conventionnée par Pôle emploi, bénéficier de la Rémunération de formation Pôle emploi (RFPE). Le montant de celle-ci dépend de la durée de la formation et de la situation personnelle du demandeur d’emploi. • Les demandeurs d’emploi en formation peuvent aussi, sous certaines conditions, bénéficier de rémunérations versées par les Conseils régionaux (Rémunération publique de stage - RPS). Des données complémentaires sur la formation des demandeurs d’emploi sont disponibles sur le site statistiques.pole-emploi.org/ formation