2. Misión del programa
Formar un profesional que sea capaz
de conocer, comprender y
analizar, las diversas áreas que
forman parte de un municipio, así
como también pueda
identificar, resolver y aplicar los
datos y conocimientos
entregados, con el fin de optimizar
los recursos, el desempeño y
también la cercanía del municipio
con la gente.
Orientada a estudiantes
universitarios, a partir del tercer
año de su carrera y que sientan
curiosidad en como funciona desde
adentro estos pequeños
gobiernos, que son los que en el
fondo están día a día mas con las
personas de su comunidad.
3. Objetivos del programa
El objetivo general de este curso consiste en abrir el mundo municipal y su quehacer
como una manera de generar mayores espacios de aprendizaje de la cosa
pública, desde lo local, y como posible espacio laboral futuro. Por lo que se potencia
el conocimiento del país, su ordenamiento territorial, las condiciones
socioeconómicas de la población, sus complejidades, brechas, carencias y
capacidades, siendo estos aspectos esenciales del desarrollo del país.
Finalmente, el curso pretende
mostrar al estudiante un
conjunto de
conocimientos, metodologías y
técnicas de análisis de
información que le permitan
comprender y analizar la
realidad local-
municipal, multisectorial desde
un punto de vista
integrado, con soporte
cuantitativo, de manera de
hacer más eficaz su
comprensión y
análisis, elementos esenciales
de cualquier proceso de toma
de decisiones.
4. • Lograr un mejor y mayor conocimiento de la estructura de
funcionamiento de las municipalidades en Chile: aspectos
legales, atribuciones, funciones y principales
competencias.
• Conocer aspectos básicos del funcionamiento municipal y
su financiamiento. Sus principales ingresos y gastos.
Restricciones al crecimiento.
• Saber un conjunto de antecedentes, estadísticas y
metodologías para comprender mejor la diversidad
comunal-municipal chilena; sus distintas características;
problemáticas y necesidades, además de sus condiciones
de borde, tanto territoriales como socioeconómicas. En
definitiva, entregar un mayor conocimiento de la
heterogénea realidad territorial en chile.
• Identificar distintas funcionalidades de los asistentes al
curso aplicadas a la realidad local y a la gestión de
políticas públicas en dicho ámbito, y cómo se relacionan
con sus actividades y formaciones.
• Desarrollar capacidades en la elaboración y lectura de
indicadores; uso de metodología estadística para análisis y
exploración de datos y aplicaciones para un mayor y mejor
comprensión de la realidad municipal.
• Reconocer los distintos ámbitos de la gestión de
municipalidades y sus resultados; sus principales nudos. Su
factibilidad. Su viabilidad.
• Poseer una visión crítica de la realidad municipal, con sus
aciertos y fallos, con miras a su perfeccionamiento, y
mejor valoración.
Competencias
5. • Introducción
• Antecedentes Generales: Normas Constitucionales y Legales
• Funciones y atribuciones de las municipalidades
• Organización Interna
Contenidos
I. Contexto Municipal Chileno
• Los Servicios Municipales
• Las Elecciones
Municipales
• Creación de municipios.
6. II. Financiamiento Municipal
• Financiamiento: Principales Ítems de Ingresos y Gastos
Municipales.
• El Fondo Común Municipal.
• Indicadores de la condición financiera municipal.
7. III. La Realidad Municipal-Comunal Chilena
• La diversidad municipal y su alta concentración.
• Taxonomía Municipal: Qué, Cómo, Para Qué.
• Elaboración de Taxonomía Municipal.
• Desarrollo Urbano y Medio Ambiente.
• Servicios traspasados y Desarrollo Económico.
• El trasfondo: La
descentralización
pública local
8. IV. La Gestión Municipal
• Gestión financiera y de recursos
humanos municipales.
• Gestión territorial (la prestación de
servicios a la comunidad:
aseo, alumbrado, etc)
• Servicios Municipales: Educación y Salud.
• La Calidad en los servicios
municipales. Estándares de
Calidad diferenciados.
• El ciudadano y sus expectativas:
percepción ciudadana de la labor
municipal. Estudios sobre la
realidad municipal.
• Indicadores de Gestión: Hacia la
construcción de indicadores.
• Construyendo un Índice Global de
Caracterización Comunal-
Municipal (IGCCM)
• Transparencia, Corrupción, Probid
ad y Fiscalización.
9. Metodología
Exposiciones audiovisual, seguidas de un espacio para el debate con los
alumnos. Además se realizarán talleres y desarrollarán trabajos y
exposiciones sobre las distintas áreas del curso.
Se realizarán talleres con diversos expertos y/o autoridades municipales
en temas específicos que abordarán la problemática desde diversos
puntos de vista y debatirán con los alumnos.
Habrá disposición permanente de consultas vía correo electrónico, que
podrá traducirse en la conformación de un grupo de intercambio de
ideas, opiniones e información. ( v.gr. Google-Grupos).
El módulo final corresponde a la presentación de un estudio de caso, en
el que se aplicarán los conocimientos adquiridos a la realidad
local, según sus intereses y desarrollo profesional.
