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Samuel Pereira
Cedula:29,972,192
0103
Plano Numérico. (Distancia. Punto Medio. Ecuaciones y trazado de circunferencias, Parábolas, elipses, hipérbola. Representar gráficamente las ecuaciones de las cónicas).

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  1. 1. PLANO NUMÉRICO Universidad Politécnico territorial Andrés Eloy Blanco Programas Nacional de Formación en Informática Trayecto Inicial PNF en informática INTEGRANTE: SAMUELALEJANDRO PEREIRAARAUJO C.I: 29.972.192 SECCIÓN: 0103
  2. 2. PLANO NUMÉRICO O PLANO CARTESIANO El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen. El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o pares ordenados.
  3. 3. PUNTO MEDIOY SUS COORDENADAS  El punto medio, es el punto que se encuentra a la misma distancia de otros dos puntos cualquiera o extremos de un segmento. Si es un segmento, el punto medio es el que lo divide en dos partes iguales.  Sean y los extremos de un segmento, el punto medio del segmento viene dado por:
  4. 4. ECUACIONESYTRAZADO DE CIRCUNFERENCIAS  La circunferencia es el lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo llamado centro.  Ahora vamos a deducir partiendo de esta definición, cuál es la expresión de una circunferencia.  Consideremos el siguiente esquema: Centro:C(α,β) C={P(x,y)|d(P,C)=r;r>0} Resumen De la resolución de los puntos anteriores se desprende la conclusión que presentamos a continuación:
  5. 5. PARÁBOLA  Dados un punto F (foco) y una recta R (directriz), se denomina parábola al conjunto de puntos del plano que equidistan del foco y de la directriz.  Simbólicamente:  Observen que estamos definiendo la parábola como un conjunto de puntos que verifican cierta propiedad geométrica, no como la gráfica de una función cuadrática (que es como ustedes la conocían hasta ahora).  El eje focal es el eje perpendicular a la directriz que pasa por el foco. Es el eje de simetría de la parábola.  El punto de la parábola que pertenece al eje focal se llama vértice P={P(x,y)|d(P,r)=d(P,F)}
  6. 6. ELIPSE  La elipse es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante, esto es, La ecuación de una elipse en posición estándar toma la forma A la ecuación (1) también se le conoce como la ecuación reducida de la elipse de eje horizontal, y si a<b, se le conoce como la ecuación reducida de la elipse de eje vertical. Además, si el centro de la elipse no es el origen, entonces la ecuación de una elipse toma la forma
  7. 7. HIPÉRBOLA  Dados dos puntos F1 y F2 llamados focos, se denomina hipérbola al conjunto de puntos del plano tales que el valr absoluto de la diferencia de sus distancias a los focos es constante. H={P(x,y)||d(P;F1)–d(P;F2)|=2a=cte} Si la distancia entre los focos es d(F1,F2)=2c , la condición para que sea una hipérbola es: c>a>0>0 c2>a2>2 c2–a2=b2–2=2 ⇒c2=a2+b2
  8. 8. . REPRESENTAR GRÁFICAMENTE LAS ECUACIONES DE LAS CÓNICAS Elipse Circunferencia Parábola Hipérbola Una superficie cónica esta engendrada por el giro de una recta G , que llamamos generatriz, alrededor de otra recta E, eje, con el cual se corta en un punto V, vértice. g = la generatriz e = el eje V = el vértice
  9. 9.  https://www.cecyt3.ipn.mx/ibiblioteca/mundodelasmatematicas/PlanoCartesiano.html  https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/recta/punto- medio.html#:~:text=del%20punto%20medio- ,Punto%20medio%20y%20sus%20coordenadas,divide%20en%20dos%20partes%20igual es  https://aga.frba.utn.edu.ar/circunferencia/  https://aga.frba.utn.edu.ar/parabola/  https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/conica/elipse.html  https://aga.frba.utn.edu.ar/hiperbola/  https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/conica/conicas.html#te ma_ elementos-de-las-conicas Revisión Bibliográfica
  10. 10. EJERCICIOS  Ejercicios a resolver: 1. ¿Cuál es la distancia entre los puntos (−1, −3) y (5,7)? 𝑥1, 𝑦1 = −1, −3 𝑥2, 𝑦2 = (5,7) 5 − 1 2 , 7 − 3 2 = 4 2 , 4 2 = 2,2 1. ¿Encuentra el punto medio de los puntos (−5, −6) y (6, −2)? Escribimos a las coordenadas: 𝑥1, 𝑦1 = −5, −6 𝑥2, 𝑦2 = (6, −2) Tenemos coordenadas negativas: 𝑀 = 𝑥1 + 𝑥2 2 , 𝑦1 + 𝑦2 2 −5 + 6 2 , −6 − 2 2 = 1 2 , −8 2 = 1 2 , −4 El punto medio tiene las coordenadas 𝑀 = 1 2 , −4

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